放風(fēng)箏的日記匯編五篇

　　很快一天又過去了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？這也意味著，又要開始寫日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編精心整理的放風(fēng)箏的日記5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

放風(fēng)箏的日記 篇1

　　這又是一個風(fēng)和日麗的下午，我和我的朋友們踏著春天的腳步，吹著涼爽的春風(fēng)，沐浴著柔和的陽光，興沖沖的走向了麗景花城。

　　我一進(jìn)麗景花城的大門，大家馬上給我展示自己的高超技術(shù)。只見他們一手拿著線，一手托著風(fēng)箏，飛快地跑了幾步后，便輕而易舉的`放飛了風(fēng)箏。風(fēng)箏在大家的手中是那樣的平穩(wěn)，那樣的快樂。它乘著柔柔的春風(fēng)，悠閑地遨游在蔚藍(lán)的天空中。它一會兒向白云姐姐招手；一會兒對太陽公公微笑；一會兒和小鳥妹妹聊天；一會兒又獨(dú)自跳起了拉丁舞。

　　站在一旁觀看的我，早已等得不耐煩了。希望立刻領(lǐng)略一下放風(fēng)箏的樂趣，更希望展露一下自己的本領(lǐng)。于是，就跑向了空地，放起了風(fēng)箏，那風(fēng)箏緩緩地飄向了天空，自由自在地在天空中飄蕩。它載著我的夢想游覽世界，暢游太空。飛過藍(lán)藍(lán)的大海，金燦燦的沙灘。仿佛間我看見了大海里游泳的人群，海邊嬉戲的孩子.....。風(fēng)箏還在繼續(xù)遨游，載著我的夢想，乘著清涼的春風(fēng)，飄向遙遠(yuǎn)的星空，宇宙的盡頭.....

放風(fēng)箏的日記 篇2

　　我們每個人都有喜、怒、哀、樂，我最樂的事就是放風(fēng)箏。

　　在我們中國，風(fēng)箏有兩千多年的歷史。最初的風(fēng)箏是用木頭做的，叫紙鳶。后來改用紙做，叫紙鳶。在紙鳶上裝上竹哨，風(fēng)吹紙哨，便發(fā)出古箏一樣的.聲音，因此有了風(fēng)箏的稱呼。

　　那天，我來到了世紀(jì)廣場。左手拿著蝙蝠風(fēng)箏，右手牽這線，拼命往前跑。爸爸喊道：“該放手了。”我一放手，風(fēng)箏也隨風(fēng)飄起。于是，我把線放得越來越長，風(fēng)箏也越來越高。突然風(fēng)箏像著了魔一樣，垂直下降。我以為是天上的神仙認(rèn)為這個東西要妨礙他的工作，就把風(fēng)箏給打下來了。

　　我慢慢地把線收起來。又開始第二次飛放。這次吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)，飛得很順利，蝙蝠在我的操控下，在天空平穩(wěn)地飛行。忽然，一陣風(fēng)吹過，風(fēng)箏抖動了一下。我趁這個時機(jī)，一放線，風(fēng)箏就隨風(fēng)起舞，越飛越高。此時，我滿心歡喜，也隨風(fēng)箏手舞足蹈。真是高興，真高興。

　　放風(fēng)箏真是一件高興的事，我以后還要經(jīng)常參加這項(xiàng)活動。

放風(fēng)箏的日記 篇3

　　每年清明后，廣場上空擠滿了各式各樣的風(fēng)箏，作為中國民間延續(xù)著一個風(fēng)俗，風(fēng)箏已經(jīng)飛翔了近二千余年的歷史了。風(fēng)箏在不斷的改進(jìn)和發(fā)展中，將神話故事、花鳥瑞獸、吉祥寓意等表現(xiàn)在風(fēng)箏上，從而形成了獨(dú)具地方特色的風(fēng)箏文化。其實(shí)，風(fēng)箏也有其特有的樂趣，——相應(yīng)，人與物的相應(yīng)。在你不經(jīng)意的控制下，風(fēng)箏仿佛一個有生命的個體，彼此相望，通過長線，彼此相系。

　　我喜歡看風(fēng)箏放飛，很少自己動手駕馭一張風(fēng)箏。記得今年春節(jié)剛過，和幾個朋友在廣場閑游，看到一長者正專心于放風(fēng)箏，眼睛眨巴眨巴的，仰視眺望著距離地面幾仗高的燕子風(fēng)箏，左手托著線盤，右手牽拉遙控著上空飛物，即使風(fēng)帶針刺，也無法動搖長者對這一運(yùn)動的放棄。我們幾個年輕人仿佛還不如那位長者，縮手縮腳，顯得弱不禁風(fēng)。

　　這燕子風(fēng)箏赤黑色，燕尾兩角固垂，在空中搖頭晃腦的，可能頭部稍重，一遇風(fēng)，就左右擺動，面似童顏，略帶微笑，挺可愛，看久了還以為那是個真家伙，有生命。

　　就這樣我們待了好一陣，老人也是個熱心人，見我們興趣盎然，就隨手把線盤交于我手中，笑著說：“光看有什么意思，不如自己放一放”。我也就沒客氣的接過線盤，照著老人的樣子，正兒八經(jīng)的.放起了風(fēng)箏。別說這玩意看起來好玩，但實(shí)際操作也有一點(diǎn)難度，總是控制不好力度，線給多了風(fēng)箏下落，線繃得緊了又怕短了。只要一點(diǎn)風(fēng)，風(fēng)箏左右大幅度擺動，我就沒轍了。只聽老人在一旁這樣那樣的指導(dǎo)，不過還是比較有意思的。

　　一根香煙的功夫，我漸漸會駕馭這個黑燕子風(fēng)箏，而且我和風(fēng)箏通過那風(fēng)韻似的長線，彼此相系。我們“眉目傳情”，“心心相印”，腦子里忽現(xiàn)一個不正常的感覺，風(fēng)箏是物非物，是人非人。是物，它總是在你意識的牽動下，與你默契，溝通。是人，它又以那單板的動作不停晃動，沒有靈魂，沒有生機(jī)。

　　我看又起風(fēng)了，而且風(fēng)速不小，急忙放開了膽子，松手，讓線盤放出了更多的尼龍線。此時，風(fēng)箏領(lǐng)會了我的意圖似的，也眨巴的眼睛，想更高的上空浮去。為了更有效的控制住這只“黑燕子”，我一會兒收線，一會兒放線，一會兒左，一會兒右，并且扯了一張小紙塊，中間撕了個小洞，掛在線上，紙片隨著風(fēng)力，嗖地！穿近了風(fēng)箏的跟前，我們更加的貼近了。

　　其實(shí)，人與人也有一根風(fēng)箏線，我們相互了解，互相增進(jìn)，不管對方離你有多遠(yuǎn)，或在咫尺間，維系雙方的感情就如這根細(xì)長的尼龍線。突然斷線，相隔遙遠(yuǎn)。

放風(fēng)箏的日記 篇4

　　今天的天氣可真好，老師帶領(lǐng)著我們?nèi)ゲ賵錾戏棚L(fēng)箏了，我們別提有多高興了。

　　來到了操場上，這里的小伙伴可真多呀，大家三五成群，嘰嘰喳喳，跑來跑去，正個操場簡直成了歡樂的海洋。

　　我的心里早已經(jīng)被歡樂填滿了，一到操場上，我就找到了我的老搭檔——黃玲。我們決定一起放風(fēng)箏。我們拿出了蝴蝶風(fēng)箏，首先按照說明把風(fēng)箏組裝好，色彩斑斕的風(fēng)箏在陽光下飄動著翅膀，似乎也迫不及待要到天空中去旅游了。我拿著線軸，黃玲舉著風(fēng)箏，我們一起迎風(fēng)跑了起來，“放！”黃玲大喊一聲，邊喊邊把手中的風(fēng)箏拋向藍(lán)天，風(fēng)箏向藍(lán)天飛去，我乘勢繼續(xù)猛向前跑去。風(fēng)箏飛得高了起來，我連忙邊跑邊放線。我們的風(fēng)箏飄飄悠悠升向了高空。我和黃玲開心極了，我說：“黃玲，你瞧，我們的`蝴蝶飛得多高呀！”黃玲笑得合不攏嘴，眼睛都瞇成一條線了。

　　我們的蝴蝶風(fēng)箏在空中自由自在地飄動著，在它的身邊有許多小伙伴呢？你瞧，可愛的小金魚在游來游去；航天飛機(jī)在穩(wěn)穩(wěn)地飛翔；兇猛的老鷹在巡視著地面……再看看同學(xué)們也各自在忙碌著，有的像一支離弦的箭迎風(fēng)快跑，有的滿臉通紅，依然緊拽著風(fēng)箏不停地抖線，有的一邊放一邊在與旁邊的同學(xué)說著什么，不時還露出開心的笑容……

　　看著這歡樂情景我真希望時間永遠(yuǎn)就此停留！

放風(fēng)箏的日記 篇5

　　星期天下午，爸爸帶我去鐵軍廣場放風(fēng)箏。

　　到了鐵軍廣場，我三步并做兩步跑到了賣風(fēng)箏的地方�！斑x哪一個呢？”我朝右邊看了看，一個蝴蝶風(fēng)箏映入我的眼簾。這個蝴蝶風(fēng)箏穿著粉紅金色的衣裳，金黃色的花邊，綠色、橙色、藍(lán)色和紫色的花紋，漂亮極了！我一看就喜歡上了，便趕緊問價錢，是15元。我想都沒想就付了錢，拿著風(fēng)箏拉著爸爸就往廣場中央跑去。

　　我把線拉開，系在風(fēng)箏上，擺好姿勢。一、二、三，跑！我飛奔出去。差不多了，放線吧。我手一松，線就從我手中“溜”了出去。“成功啦！”我歡呼起來，可是好景不長，風(fēng)箏又搖搖晃晃地落下來了。我只好再來一次�？墒沁@次剛把風(fēng)箏放出去，我的線又和別人的線繞起來了。風(fēng)箏再次跌落下來。唉！放風(fēng)箏怎么這么難��！我又放了一次，還是不好，風(fēng)箏在空中飄了一陣子，又落下來了。

　　看著空中的'風(fēng)箏，我自言自語道：“真不知道人家怎么把風(fēng)箏放那么高的�！蔽矣悬c(diǎn)累，又感到有點(diǎn)灰心了，不過爸爸在一旁不斷地鼓勵我，我就鼓起信心又放了一次。

　　預(yù)備……跑！跑了一會兒，我就慢慢放線，同時擔(dān)心吊膽地望著風(fēng)箏，生怕它又落下來。還好，這次風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩起舞�？粗�飄在天空中的風(fēng)箏，我的臉上露出了笑容。

　　通過這件事，我明白一個道理。世界上所有事情都不是那么容易就能做好的，只有堅(jiān)持不懈地努力，才能獲得成功。

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