暑假假期日記模板錦集六篇

　　一天即將完結(jié)，這一天里，有沒有哪件事或某個(gè)人觸動到我們呢？讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編為大家整理的暑假假期日記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假假期日記 篇1

　　8月18日 星期四 天氣：晴

　　我別無他求，因?yàn)橛幸粯訓(xùn)|西能使我的暑假生活熠熠生輝，永不孤獨(dú)，那就是書。

　　一個(gè)人躲在屋子里，把書堆得到處都是。而我隨手就可以拿到自己想看的書。在這個(gè)世界里，我與郭靖保黎民守襄陽，和蕭峰駕馬馳騁在草原之上；只見范進(jìn)赤腳散發(fā)飛奔而來，高呼“我中了，我中了”，周老先生更是瘦得可憐，我心痛地端給他一碗飯說：“你還是再吃點(diǎn)吧！”再抬頭看那波浪滾滾的滄海，一個(gè)濃眉寬肩的將軍樣人物舉目遠(yuǎn)眺，高吟：“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里�！毙翖壖病白砝锾魺艨磩Α�，發(fā)出了“了卻君王天下事，贏得生前身后名。可憐白發(fā)生”的感慨……我不必在乎我的年齡、性別，我可以擔(dān)當(dāng)情節(jié)中的每一個(gè)角色，我可以高呼長吟，也可以暢懷大笑。我被李白的云帆帶到一個(gè)個(gè)新奇的世界，我乘風(fēng)破浪，詩興突發(fā)：“恩愛仇怨兩面刃，榮辱成敗都為名。春夏秋冬誰人定，風(fēng)風(fēng)雨雨總要晴�！�

　　窗外細(xì)雨綿綿，天地間朦朧一片。我正讀著高爾基的《童年》，見到阿廖沙苦難的童年生活，我不禁潸然淚下，我飛快地合上眼。只有沉浸在對書的回憶之中，我才能忘憂和感動。當(dāng)看到羅曼·羅蘭的《名人傳》時(shí)，我不得不敬佩于托爾斯泰對文學(xué)的執(zhí)著和愛好，不得不感動于貝多芬對音樂的癡迷和他為自己的音樂事業(yè)畫下的沉重的驚嘆號。我似乎也在百草園里捉蟋蟀，斗蛐蛐，吃桑椹，吃得滿嘴烏黑，又伸著紫色的手指去挖墻角的泥洞。我驚異于陶淵明的世外桃源，神往于“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”的塞北大草原，我也駕著“剛朵拉”悠蕩在威尼斯的街巷小河里，領(lǐng)略異國風(fēng)情。

　　清脆的敲門聲和眼前母親諒訝的神情，讓我回過神來，原來自己正坐在房間的地板上，擺著一副劃船的架勢。

　　暑假離我不遠(yuǎn)了，我渴望這樣另類的生活，一種既精彩又迷蒙的生活。

　　我希望有這樣一個(gè)暑假，一個(gè)擁有書的暑假，一個(gè)可以在書堆里神游的暑假。我會讀一個(gè)暑假的書，我也會把暑假生活當(dāng)成書來讀。

　　我相信，有書讀的暑假是精彩的，這個(gè)暑假我將不再孤獨(dú)。

　　有書讀的暑假是充實(shí)的，有書讀的精神世界是豐富的。這就是這位考生所向往的.暑假生活。這篇考場作文就是向人展示一個(gè)癡迷讀書的孩子的豐富的精神活動。它的豐富更主要地表現(xiàn)在他白日做夢般地在書中神游，表現(xiàn)在與書中人物同呼吸共命運(yùn)、同歡笑共悲戚上面，表現(xiàn)在與書中人物心與心的交流上面。讀書多，貯備豐，名句名篇信手拈來，引用恰到好處，行文整散結(jié)合，文筆生動流暢，這是這篇文章贏得高分的重要原因。當(dāng)然，白璧微瑕，文章所引的材料的組合是缺乏層次性和邏輯性的。(孟海明)

暑假假期日記 篇2

　　20xx年X月X日 晴

　　都說學(xué)生是“開學(xué)盼放假，放假盼開學(xué)”沒錯(cuò)，這個(gè)假期很無聊，整天不是寫作業(yè)看書，就是看電視上網(wǎng)，悶得慌。一天下來，除了打羽毛球，沒有讓我快樂的事。

　　媽媽看我這樣，就讓我去學(xué)二胡，還說是為了讓我早起，不要睡懶覺。學(xué)就學(xué)吧，反正閑的沒事做。于是就去了家附近的.二胡班。

　　天天6點(diǎn)多就起來，開始有點(diǎn)困，后來就習(xí)慣了。

　　女老師天天教歌曲，開始對音樂不感興趣的我，這才發(fā)現(xiàn)音樂如此有魅力，而且奏的越好，心情就越好，可以更好地忘記糟糕的事。

　　課間，大家就聊天，有時(shí)老師和我們一起聊天，有一次她給我們講二胡“二胡始于唐朝，已有一千多年的歷史。它最早發(fā)源于我國古代北部地區(qū)的一個(gè)少數(shù)民族……”大家聽得津津有味。

　　以前小學(xué)四年級學(xué)過，后來太忙，而且并不感興趣，就撂下了，現(xiàn)在重新拾起，才發(fā)現(xiàn)快樂。老師教的《喜洋洋》《金蛇狂舞》《軍港之夜》等，都是動聽的音樂，每次都努力地拉著二胡。笑，就成了我的經(jīng)典動作。

　　現(xiàn)在我一點(diǎn)也不無聊了，我非�？鞓贰�

暑假假期日記 篇3

　　在家待了好幾天，決定出去走走，活動下筋骨。來到公園，好多人在那里乘涼。一片茂盛的古藤纏繞在亭子上，綠意盎然，看著就好像感覺到了涼爽。走在鵝卵石鋪的小道上，腳底癢癢的，很舒服。花壇里的蝴蝶花綻放著紫色花朵，引來幾只蝴蝶翩翩起舞。公園的中間有個(gè)小水池，水底的`紅鯉自在游動著。我站在池邊，深深吸一口氣，全身緊繃的神經(jīng)瞬間放松。玩了一會，就回家去了。

暑假假期日記 篇4

　　今天我居然破天荒的想要收拾自己的房間，平時(shí)我可是很懶的，東西總是隨便亂放，衣裳直接往衣柜里一扔，等要穿的.時(shí)候就到處瞎找。每次都是在我睡著以后，媽媽就悄悄的幫我整理好，最近媽媽很忙，所以沒時(shí)間幫我弄，我放假在家，應(yīng)該自己收拾，不能什么事都等媽媽來做。我把書桌上的東西都搬開，拿抹布把桌子擦干凈，再把東西都一一放好，衣柜里的衣裳也按四季分類疊放，收拾完以后，站在房間門口看著整整齊齊干干凈凈的房間我滿意的笑了。

暑假假期日記 篇5

　　暑假真的要向我們告別了，我一點(diǎn)點(diǎn)心理準(zhǔn)備都沒有，愚昧的我們不知不覺的玩了60天了，雖然感慨時(shí)間過得很快，不知不覺一些頑皮的孩子又要進(jìn)入一個(gè)個(gè)“小籠子”里去了。真期待，一個(gè)暑假下來了，同學(xué)們變成什么樣了，希望大家可以在這個(gè)“漫長”的暑假里“進(jìn)修”一番，作為班長的我，真心祝愿同學(xué)們能夠在新的一學(xué)期里更上一層樓。

　　我現(xiàn)在很想編首歌：逃出的孩子，逃出的孩子，快快進(jìn)籠吧，籠里的世界很美好，很美好，一群群孩子和老師，在歡聲笑語中長大，朗朗讀書聲，滋潤著小樹苗，小樹苗。呵呵不錯(cuò)吧，不過這是確確實(shí)實(shí)出于我們的心聲。回想著這個(gè)暑假我們到底做了什么有意義的事情，有的'打盹了半天也沒有說出一句話，而有些一出口就是長篇大論。問問我，我覺得我這個(gè)暑假的收獲還挺大的。

　　的收獲是我已經(jīng)養(yǎng)成每天堅(jiān)持發(fā)日記的好習(xí)慣了，現(xiàn)在我每天不發(fā)都覺得恐懼似的。還有：我學(xué)會做“冰糖雪梨”、我會燒飯了。

暑假假期日記 篇6

暑假第二天

　　7月2號，是個(gè)快樂的日子。早上媽媽早早的起床準(zhǔn)備午餐所需要的飯菜。吃驚得我站在一旁看媽媽忙東忙西的，卻不知道今天有許多客人要來我家吃飯。媽媽放下手邊的活，轉(zhuǎn)過來跟我說，我的表哥表姐要過來吃飯，此時(shí)的我從驚訝變成喜悅。

　　時(shí)間一分一秒的.過去了。到了12點(diǎn)鐘。我躺在沙發(fā)上睡著了，隱隱約約有門鈴的聲音，我睜開了雙眼，模模糊糊看到了一個(gè)熟悉的兩個(gè)身影。“表哥，表姐！”我歡呼起來，后面還跟著一群親戚。難怪媽媽這么忙呢！不過這仔細(xì)一看，表哥表姐變了好多。表哥變高了，變俊了。表姐頭發(fā)長了，也變漂亮了。沒想到一年沒見，變化那么大。他們有沒有絕得我變了呢？誰知道？

　　說著說著就上了飯桌，一邊品嘗媽媽做得飯菜，一邊聊天，大家都顯得很親熱，誰都不拘束。很快飯菜都吃得差不多了，媽媽也就開心多了。我把表哥表姐拉到我房間，得之他們要早我家住，我心里比誰都開心。

　　下午我?guī)�他們�(nèi)�參觀我的小區(qū)，去踢球，去跳繩，去打羽毛球，這一天過得都是那么充足。

　　晚上我們睡在同一間房間，我們把明天的計(jì)劃都寫好了。燈熄了，只有我們?nèi)齻�(gè)人的聲音�！案绺缃憬悖�你說這個(gè)暑假快樂嗎？

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