實(shí)用的考試的日記模板錦集九篇

　　一天將要結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編收集整理的考試的日記10篇，希望能夠幫助到大家。

考試的日記 篇1

　　第一重含義是故鄉(xiāng)雖然寒冷，但是故鄉(xiāng)的美景，生活，熟悉的感覺(jué)：母親的關(guān)懷與四季分明都能帶給我溫暖；第二重含義是盡管艾蕪先生的書(shū)處于“寒冷”的境地中，遭人冷落，但是，他不以利益為出發(fā)點(diǎn)的具有文學(xué)功底的`作品依然會(huì)令人感到親切與溫暖�，F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)的確過(guò)于追求功利，但當(dāng)我看到救起小悅悅的拾荒老人陳賢妹時(shí)，我感覺(jué)到了溫暖。她的生活十分艱苦，可以說(shuō)是處在社會(huì)中最為寒冷的地方，我想她平日也一定品嘗過(guò)社會(huì)的寒冷，但她并未被凍得麻木，而是用自己的行動(dòng)為我們帶來(lái)了溫暖。這樣的“寒冷”，即是一種溫暖。

考試的日記 篇2

　　期末考試快到了，我真但心

　　今天是星期天，我還有2天就期末考試了，我什么也記不清了，真但心考砸了，被爸爸媽媽臭罵一頓，我知道爸爸媽媽是愛(ài)我的，不過(guò)我會(huì)盡力爭(zhēng)取一個(gè)好名次的，我趕緊找了本作文書(shū)來(lái)看，過(guò)了一會(huì)兒，我看了好幾篇作文，都不是老師建議的那幾篇，我坐到沙發(fā)上思考，忽然，我想到電腦可以用來(lái)看作文，我就來(lái)到房間，看見(jiàn)爸爸在玩電腦，我就懇求他讓我玩一會(huì)兒，他答應(yīng)了，我先打開(kāi)網(wǎng)站，找到了作文庫(kù)，看了老師建議的那幾篇，漸漸的，我越看越入迷，連媽媽叫我吃飯都聽(tīng)不見(jiàn)了，看了這幾篇作文，我的`心情好多了，不但心考試考不好了，我相信一定能取個(gè)好成績(jī)給爸爸媽媽看。

考試的日記 篇3

　　今天是期中考試，我緊張極了！在考試中我認(rèn)真地做著一道道考題，做完后還認(rèn)真檢查了一遍。考試結(jié)束以后，我還是很緊張很緊張，心理在想：“我的考試成績(jī)會(huì)比以前進(jìn)步嗎？”

　　過(guò)了兩天，老師公布了考試成績(jī)，我果然進(jìn)步了許多，老師夸我成績(jī)很不錯(cuò)，我心里很開(kāi)心。

考試的日記 篇4

　　今天是期末考試的日子，我早早得來(lái)到教室復(fù)習(xí)課文。叮鈴鈴，預(yù)備鈴聲響了，監(jiān)考老師也進(jìn)來(lái)了，充滿歡樂(lè)的教室一下子變得死氣沉沉。開(kāi)始考語(yǔ)文了，面對(duì)著那么多的題目，我想：會(huì)不會(huì)有我不會(huì)的題呀……想到這兒，我不由得嚇了一身冷汗，還好，都是我們復(fù)習(xí)過(guò)的，我頓時(shí)呼了一口氣。我做到作文了，一看，原來(lái)是童話故事，我最喜歡的作文……時(shí)間一分一秒得過(guò)去了，突然響起了鈴聲，叮鈴鈴作文只寫(xiě)了五分之一的我嚇得手忙腳亂，我想：我的'媽呀，我這回是保證八十分了，被老媽打幾下就算了，有可能還會(huì)被趕出家門(mén)。后果不堪設(shè)想……想到這兒，我就開(kāi)始奮筆疾書(shū)地寫(xiě)，一年級(jí)考試結(jié)束什么？一年級(jí)！教室里有人憤憤地喊道。他們一定和我一樣被騙了。我頓時(shí)又憤怒又慶幸。過(guò)了大約十多分鐘后，又有鈴聲響起了。我想：我這回是不能檢查了吧。不料，廣播里的內(nèi)容是二年級(jí)考試結(jié)束這回我又上當(dāng)了……過(guò)了一會(huì)兒，三年級(jí)終于考試結(jié)束了。

　　數(shù)學(xué)考試與英語(yǔ)考試也是如此。快放學(xué)了我也知道了語(yǔ)文九十九，數(shù)學(xué)九十七。我高興得一蹦三尺高。出教室門(mén)時(shí)，有人說(shuō)，一日三烤，我都焦了。

　　回家后媽媽知道我的分?jǐn)?shù)后說(shuō)：謝謝你我的孩子。爸爸迫不及待的從口袋里摸出他的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　一學(xué)期在這匆匆忙忙之中過(guò)去了，我有點(diǎn)舍不得。

考試的日記 篇5

　　我一向語(yǔ)文很好，可是這次鬼使神差的，語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思，我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。

　　我知道教師對(duì)于我有著很大的期望，可是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉�？墒羌热环噶隋e(cuò)誤就要改正，因此，通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

　　首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的`壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了，可是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系�？傊�，通過(guò)以后的練習(xí)，我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。

　　其次，我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過(guò)考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異�？墒且划�(dāng)考試，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自己買(mǎi)的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，因此，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，增加力量，為下一次考試做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)。

　　試技巧貴在練習(xí)。生活之中，我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃，不再手忙腳亂，沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累，語(yǔ)文積累好詞好句，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目，英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。

　　期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試，我要更努力，爭(zhēng)取不讓教師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

考試的日記 篇6

　　“這個(gè)星期五要進(jìn)行期中考試。”這個(gè)消息早已像風(fēng)一樣傳遍了整個(gè)校園。剛得知這個(gè)消息時(shí)，同學(xué)們都有些焦造不安，嘴里不停地說(shuō)：“再過(guò)幾天就要期中考試了，我還沒(méi)有復(fù)習(xí)呢。”可到了第二天 ，同學(xué)們竟然把這事拋到九霄云外去了，一下課，玩得比以前更瘋了，甚至上課鈴響了，還有幾個(gè)男生趴在地上玩呢！

　　今天已經(jīng)是星期四了，明天就要進(jìn)行期中考試了，我一直，害怕明天考砸了，可同學(xué)們下課后依舊嘻嘻哈哈，沒(méi)有一點(diǎn)兒緊張的表現(xiàn)，我心想：難道我們班的同學(xué)都是天才，復(fù)習(xí)材料都會(huì)背了？

　　我可不能像我們班的同學(xué)那樣——不復(fù)習(xí)，我一定要好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取明天考出一個(gè)好成績(jī)。

考試的'日記 篇7

　　叮叮叮，oh！終于考完，同學(xué)們都重重的嘆了口氣。

　　但是，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，大家又緊張起來(lái)。因?yàn)�，誰(shuí)不想知道自己考了多少分��！沒(méi)辦法，我們只能等待著老師公布成績(jī)。

　　可有的女生并不甘心，每天都往辦公室里跑。但每次等待她們的'都是一張張沒(méi)有分?jǐn)?shù)的卷子，這使她們垂頭喪氣。

　　終于老師發(fā)下卷子來(lái)了，看著自己千瘡百孔的卷子，我們都快要?dú)饪蘖�。但是哭是解決不了問(wèn)題的，所以我們埋頭把自己錯(cuò)的地方改過(guò)來(lái)，分析原因，彌補(bǔ)差距。

　　我懷著不安的心情回到家里，小心翼翼的獻(xiàn)上卷子，唯恐母親大人傳下來(lái)一道“利雷”(也就是一聲怒吼)。沒(méi)想到老媽臉上陰雨轉(zhuǎn)晴，說(shuō)：“不錯(cuò)，這次有進(jìn)步的地方，繼續(xù)努力！”樂(lè)得我不知道東南西北！

　　相信大家跟我一樣，那么咱們就共同努力，把壓力變成動(dòng)力，讓自己變得更好，更優(yōu)秀！

考試的日記 篇8

　　上星期，我們學(xué)校舉行期中考試。然而，這次考試我的成績(jī)并不理想，跟五年級(jí)時(shí)相比，我的名次下降好多。

　　當(dāng)我知道三門(mén)功課的成績(jī)后，我的心里沉甸甸的'。因?yàn)槲业拇中�，語(yǔ)文只考86。5分，試卷上的錯(cuò)誤真讓我傷心，我連“拼音寫(xiě)詞語(yǔ)”，“按課文內(nèi)容填空”這樣簡(jiǎn)單的題目都做錯(cuò)。就連平時(shí)我最拿手的英語(yǔ)也只有96分，只得班第五名，那一道題錯(cuò)得真讓我慚愧。

　　第二天，老師表?yè)P(yáng)總分前十五名的同學(xué)，我名落孫山。我迷迷糊糊地聽(tīng)著老師上課。老師在講些什么，我?guī)缀鯖](méi)有聽(tīng)清，只有這句話一直在我腦海里翻騰著：“與其說(shuō)是‘粗心’，還不如說(shuō)是對(duì)知識(shí)掌握不扎實(shí)、不熟練……”

　　我暗暗下定決心，上課我要更認(rèn)真，作業(yè)要更仔細(xì)，腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取期末的勝利。

考試的日記 篇9

　　離考試還有20分鐘，教室里就坐滿了人。這面三個(gè)一團(tuán)，那面兩個(gè)一組，形態(tài)各異。有得探討問(wèn)題，有得毫不在乎，有得憂心忡忡，有得自信非凡……看這兩個(gè)，一個(gè)在翻書(shū)找題材，另一個(gè)催道：“快點(diǎn)、快點(diǎn)，馬上考試了！”那兩個(gè)同學(xué)正為一道題爭(zhēng)得面紅耳赤。又來(lái)了一個(gè)同學(xué)，那個(gè)人幾乎同時(shí)拽住他問(wèn)：“這道題是不是這樣做？”

　　令人揪心得鈴聲響了。同學(xué)們趕快把書(shū)收好，只剩下文具和草紙。監(jiān)考老師發(fā)完卷紙說(shuō)：“請(qǐng)大家遵守考試紀(jì)律，祝大家考出好成績(jī)�！笨荚囌f(shuō)完，整個(gè)教室靜得連掉根針都能聽(tīng)到——好不緊張。

　　考試開(kāi)始了，那個(gè)同學(xué)正在聚精會(huì)神地答卷，但又咬了咬筆桿，皺起眉頭。忽然，他靈機(jī)一動(dòng)，迅速地將答案寫(xiě)在試卷上，嘴角露出一絲微笑：“天助我也，這么難得題我都會(huì)了，剩下得還算什么？考第一易如反掌�！边�有得同學(xué)冥思苦想，卻無(wú)力回天，也只好望“卷”興嘆：“這道題太難了，我又死定了，老天爺救救我呀？”

　　時(shí)間就是這樣，你讓它慢，卻過(guò)得很快。一個(gè)小時(shí)得考試馬上就結(jié)束了。有些同學(xué)趁此機(jī)會(huì)不管三七二十一狂抄一頓，長(zhǎng)吁一口氣，在老師得督促聲中走出教室。

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