【推薦】讀書日記范文集錦8篇
已到了一天的末尾,這一天里,有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢?是時候認真地寫好日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編整理的讀書日記8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀書日記 篇1
今日,我和母親一起讀了《安徒生童話》,我被書中精彩的故事所深深吸引。其中最讓我難忘的是《丑小鴨》一文。
丑小鴨原是一個不知來歷、被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋,一只母鴨把他當作一只鴨蛋孵化出來。他一出生來到這個世界,因為長得太丑,就處處挨啄、挨欺負。大家還都嘲笑他。后來一天比一天更糟了,大家要趕走這只可憐的小鴨,連他自己的兄弟姐妹甚至鴨母親都開始討厭丑小鴨。
鴨兒們咬他,小雞們啄他,喂雞鴨的那個女傭人踢他。終于他忍受不了這樣的日子,離開了養(yǎng)雞場?墒峭饷娴氖澜缫膊]有讓丑小鴨感到快樂。他又一次被野鴨嘲笑,被老母雞、雄貓為難,被女主人用火鉗夾,還險些被獵人用槍打死,差點兒被野狗吃掉,忍饑挨餓。
可是,丑小鴨面對苦難,并沒有絕望,而是始終努力地奮斗,這一切是因為他心中擁有一份崇高的理想。就是這種理想使他克服種種困難,最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝。
故事的.結(jié)局很好,我為丑小鴨變成了白天鵝感到高興,母親告訴我,更應(yīng)學(xué)習他堅持不懈、滿懷希望、不屈不撓、爭取幸福自由的精神。
讀了《丑小鴨》后,母親告訴我這樣一個道理:一個人只要有理想,并依靠自己的堅定信念,為之努力奮斗,即使有困難也不要緊,因為困難總會過去的,奮斗后得來的是幸福的甜果。
雖然我不太懂,但我以后不管是什么事,我都會更加努力的。
讀書日記 篇2
我懷著好奇的情緒看完了男生日記這本書,了解了一群小學(xué)剛畢業(yè)的小學(xué)生在暑假發(fā)生的事情。文中最引人注目的是一個叫吳緬的同學(xué)。小學(xué)畢業(yè)考試剛結(jié)束,他就跟著老爸長途跋涉坐部隊的軍車去西藏旅游來增長自己的見識。本來他是能夠坐飛機去的,但當老爸給他選取的時候,他毫不猶豫的選取了前者,雖然老爸再三告訴他坐軍車時間要很久,路上也遇到許多困難,甚至會有危險,但他一點也不畏懼,多男子漢的的行為呀。我不由的被他的勇氣折服,我在想:如果是我,我會有什么樣的決定呢
吳緬旅游回來后,就開始選取自己要上的重點中學(xué)。透過自己的實地考察,他最終選取了一中,然后他開始安排自己的面試訓(xùn)練,他是那么的沉著冷靜,對未來的目標是那么的清晰。試問,我們有幾個能做到此刻的我們連每一天放學(xué)去寫作業(yè)都要在爸爸媽媽的再三催促下才會很勉強的'去,有誰會像吳緬那樣把自己的事情自己安排好自覺地去完成呢功夫不負有心人,吳緬考上了一中。這時,他發(fā)現(xiàn)和他一齊考上一中的同學(xué)宋立春沒錢交學(xué)費,他為了給宋立春湊齊九千元的學(xué)費,他組織同班同學(xué)到各種場合去表演。因為吳緬的薩克斯吹的很好,所以在哪表演都很成功,當他和同學(xué)們把宋立春的學(xué)費湊齊后,他們又辦了一個助學(xué)基金,專門幫忙沒錢上學(xué)的人。我不由得感嘆,多偉大的人呀,他對同學(xué)無私的幫忙,做事情用心地態(tài)度和職責心,難道我們不就應(yīng)學(xué)習嗎
讀完這本陷入了深書,我深地思考,我發(fā)現(xiàn)我平時做得有多么的不夠,吳緬身上的優(yōu)點在我身上能找到幾種呢我暗暗定決心,以后要以吳緬為榜樣,成為一個像他一樣有見解,有個性,有職責心和樂于助人的孩子。
讀書日記 篇3
故事的主人公是個小姑娘,叫安琪兒,還有她的媽媽,其次是笑貓和球球老老鼠。
她的媽媽非常希望她變得聰明過人,一天,安琪兒的媽媽和安琪兒一起到櫻花巷來玩兒,安琪兒的媽媽看到一個叫“起跑線加油站”的地方,據(jù)說喝“智慧湯”、扎“聰明針”就可以讓笨孩子變成“天才”,當然,這是不可能的。所以很多家長都被騙了,安琪兒媽媽也是其中之一。
笑貓和球球老老鼠覺得“智慧湯”、“聰明針”這些東西很奇怪,就一起去尋找真相。
原來,“智慧湯”是用姜和可樂調(diào)制成的,“聰明針”只不過是隨便亂扎。后來,喜歡味孩子味兒的烏龜,幫助笑貓和球球老老鼠,趕走了“起跑線加油站”里的人。
“起跑線加油站”這件事過后,又有一個人在賣什么狀元書。那個人告訴大家,這些書都是狀元親手寫的,每一本都獨一無二。安琪兒媽媽便買了二十本,花了六萬。后來笑貓查出,這些書都一模一樣,都是在機器里印刷出來的。
看完這本書,我并不愉悅。因為現(xiàn)在很多家長,都自以為是,以愛的名義,傷害著自己的小孩。就像文中安琪兒爸爸說的話:
“你不是為了自己的`孩子好,你只是為了滿足自己的虛榮心,你的虛榮心已經(jīng)讓你走火入魔了!”
但是作為學(xué)生的我們,如果能自主去學(xué)習,通過勤學(xué)、好問、鉆研的態(tài)度去獲取知識,我們的父母就不會那么“病急亂投醫(yī)”了。
讀書日記 篇4
行走在閱讀的行列,我們是快樂并且幸福的讀書人!
9月28日至10月30日,學(xué)校開展了20xx年讀書節(jié)活動。本屆讀書節(jié)以“互聯(lián)網(wǎng)背景下的經(jīng)典閱讀與分享”為主題,濃郁的書香,充盈校園的每一個角落,我們是如此幸福地徜徉在這書香習習的美好境界里。通過讀書節(jié)活動的開展,激發(fā)了學(xué)生的讀書熱情,有力地促進了書香家庭、書香班級的建設(shè),營造了書香校園,達到了活動的目的。
在這一個月里,學(xué)校開展了一系列獨具匠心的'讀書活動,包含了召開主題班會;完善圖書角建設(shè);延續(xù)“五個一工程”;“一起悅讀”項目;為圖書室購置新書;古詩考級活動;圖書交易會;漢字聽寫大賽以及親子閱讀等各種異彩紛呈的活動,學(xué)校還特邀師范大學(xué)教授鄭鏞為師生開展了閱讀主題講座,最后,根據(jù)讀書節(jié)的活動情況評選出了“書香少年”、“書香家庭”、“書香班級”。這些融趣味性和挑戰(zhàn)性于一體的活動,收到了非同一般的效果。我們在讀書的道路上一路前行,將讀書打造成校園文化中一道最亮麗的風景線。
讀書日記 篇5
《綠狗山莊》主要講了一百只自由的狗被一個自私的雕塑家捉去,把這些各種各樣的狗的毛染成綠色。還把鋼絲埋進它們的`耳朵里,硬讓它們的耳朵支起來。之后,笑貓和球球老老鼠讓它們都逃了出來。并讓其中的兩只恢復(fù)了原樣。
書中說道,那位雕塑家不可能成為一位成功的藝術(shù)家。我也同意這種看法。因為一個藝術(shù)家不僅作品要好,人品更要好。
我的意思是,你可以作為藝術(shù)家,也可以雕出綠狗,但這不能建立在別人的痛苦上。這就是我的想法,我希望不會有這樣的事發(fā)生。
讀書日記 篇6
這幾天我看了一套書,叫做“雞皮疙瘩驚恐樂園系列”,一共有四本:《攝魂怪偶骷髏海盜》、《網(wǎng)購魔血面具驚叫》、《瘋子博士木乃伊保鮮法》、《別吃炒蛋當心相機》。
在“雞皮疙瘩驚恐樂園系列”中,每部小說都由三部分組成:一個獨立的驚險故事,一組貫穿四本書的連續(xù)故事,一部妙趣橫生的驚恐檔案。
在這8個故事中,沒有最驚險,只有更驚險,我個個故事都很喜愛。這些“驚恐”是名副其實的,有時看得我心驚膽戰(zhàn),身上真起了“雞皮疙瘩”。
可是越恐怖我就越想看,一看就停不下來,一本厚厚的'書不到兩個小時我就可以看完。
這套書是顧天怡介紹給我的,她說很好看。我就向她借了前兩本來看,還真是“驚恐”,我就又去買了后兩本。我很感謝顧天怡。
這套書是美國人R.L.斯坦的代表作,聽說這位美國作家已經(jīng)寫了137本“雞皮疙瘩”系列書了呢,可真了不起呀!
這確實是一套好看的書,建議大家也去看看。
讀書日記 篇7
我看了楊紅櫻阿姨的《會唱歌的貓》,這本書主要講了笑貓的女兒二丫的兩個故事。第一件是她為了幫助一個賣報紙的聾啞老爺爺,在好朋友鷯哥和爸爸的幫助和她自己刻苦的練習下,終于學(xué)會了說人話,每天早晨去幫老爺爺賣報紙。另一個故事是在圣誕節(jié)那天,圣誕老人帶她來到醫(yī)院的一個病房里,二丫看見一個漂亮的阿姨躺在病床上,原來在車禍發(fā)生時,她為了救她的'女兒變成了植物人,一直沒有醒來。二丫看到那個叫依依的小女孩每天放學(xué)后她都會去照顧媽媽,給她唱她最喜歡的歌《魯冰花》。二丫決定幫助她們,她不怕苦、不怕累,連得嗓子都啞了,終于學(xué)會了這首歌。在每個深夜,二丫都會為依依的媽媽唱歌。終于,在花朵盛開的那一天,依依的媽媽醒了過來。二丫覺得她自己非?鞓。
讀了這本書,我覺得二丫是一只善良、聰明、堅強、能夠吃苦耐勞的可愛的小貓。我們應(yīng)該學(xué)習二丫這種樂于助人的精神,在生活中,我們也要幫助有困難的人。
讀書日記 篇8
放暑假前,老師推薦我們讀四本書,《男生日記》《女生日記》《綠山墻的安妮》《搗蛋鬼日記》。
我最喜歡的是《搗蛋鬼日記》,嘿嘿,搗蛋鬼——加尼諾,真好玩,因為他搗蛋總是讓周圍的人惹上麻煩,惹得人開懷大笑。
記得有一篇日記,寫的是在寄宿學(xué)校,學(xué)校食堂老讓他們吃大米飯,沒有改善。加尼諾和一個同學(xué)在晚上偷偷地往大米里面倒煤油。大米不能吃了,第二天食堂只好給他們喝上了西紅柿湯。
另一篇日記,加尼諾表演魔術(shù)時,要用槍把蠟燭射滅,他射擊技術(shù)不好,結(jié)果他射向一個人,幾乎打中那個人的眼睛,好危險。
又一篇日記寫道,加尼諾晚上在壁櫥里面的.墻上,把一塊磚弄松,把磚拿下來,做成了自己的小窗口,用來看另一個房間的事,因為他挖到畫像上啦,在畫像的眼睛上摳了兩個洞,看見了好笑的事,不小心發(fā)出笑聲,讓人認為是祖宗顯靈啦。嘿嘿,嘿嘿,加尼諾真好玩。
我們有時候也很頑皮,比如某同學(xué)在考試的時候亂說話,說開風扇,會得風扇病······嘿嘿,嘿嘿,真有意思。
謝謝老師給我們推薦的這幾本書,讓我增加了不少知識,增強寫作文的能力。
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