有關(guān)讀書日記范文集合五篇
忙碌而又充實的一天又過去了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，想必是時候?qū)懸黄沼浟�。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編精心整理的讀書日記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書日記 篇1
在我家里，有許許多多的文學(xué)名著，有《悲慘世界》、《苦兒流浪記》、《童年》，還有《魯濱遜漂流記》……而我卻最喜歡那本《愛的教育》，這本書讓我明白了許多的道理。
《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的作品，是小學(xué)生必讀的課外讀物，在國際文壇中起到了重要作用。整本書可分成三個部分，分別是安利柯和同學(xué)、家長之間發(fā)生的事情；老師講給同學(xué)們的故事和媽媽、爸爸、姐姐寫給安利柯的信。讓人們從一篇篇感人至深的故事中來不斷地尋找著愛的真諦。
《愛的教育》站在了一個四年級小學(xué)生的角度上來觀察孩子眼中的人和事，以安利柯的日記來告訴人們父母之愛，師生之恩及朋友之誼。通過一件件小事來抒發(fā)那世界上最偉大的情感——愛。作者用純樸、流暢的`筆觸，向人們展示了人性的純潔與善良，讓人們暢游在愛的海洋中，明白了愛的奉獻(xiàn)是無私而又偉大的。
“愛”是整篇文章的主旨。當(dāng)我看到同學(xué)們?yōu)榱藥椭鍜邿熗驳暮⒆佣阉械牧阌缅X捐獻(xiàn)的時候；當(dāng)我看到爸爸不讓安利柯的同學(xué)受到傷害而改變一些習(xí)慣的時候；當(dāng)我看到羅貝蒂為了保護(hù)同學(xué)而被車軋斷了腿的時候，我感動極了，愛慢慢地在我們的心靈中開始蔓延，讓我們深深地體會到了愛的重要和愛的奉獻(xiàn)。
如果，在我們的世界中也能夠處處有愛，讓愛充滿每一個角落，那就再也不會有流落街頭的乞丐，人人厭惡的小偷，更不會有讓人們痛苦的戰(zhàn)爭了。
來吧！讓我們一起來閱讀這本書，讓我們像亞米契斯說的那樣“孩子們，我親愛的朋友，用你的愛心來閱讀這本書，從現(xiàn)在開始，你就會感受到無邊的愛的淋浴……”。
讀書日記 篇2
這本書的主人公是笑貓，很多的心情，他都是用笑來表達(dá)的。它會微笑、狂笑、冷笑、獰笑、苦笑，還會皮笑肉不笑、笑貓是一只有思想的貓，相信性格決定命運(yùn)。他喜歡觀察人，還能夠聽懂人說的話。
在春節(jié)里的一天，一個馬戲團(tuán)來到了翠湖公園，這個沉寂的冬天終于熱鬧起來！可是馬戲團(tuán)里，沒有動物明星，沒有空中飛人，親愛的西瓜小丑也不能登臺表演所有的節(jié)目都讓孩子們好失望！在笑貓和萬年龜?shù)膸椭�，西瓜小丑在楠木林里組建了一個很酷的馬戲班。從此，楠木林變成了一座藏滿故事的神秘森林，變成了一個永遠(yuǎn)屬于孩子們的秘密樂園。
那里的馬戲班覺得只需要讓大人喜歡，讓大人買票，難聽難看的'歌唱比賽，大人們卻說對孩子很有意義。孩子們向馬戲團(tuán)團(tuán)長說，這個馬戲團(tuán)一點也不好看，小孩子說的話都是真話！
后來，西瓜小丑與笑貓、球球老老鼠、黑旋風(fēng)、八只小花豬、菲娜、小白和小丑的綠鸚鵡組成了馬戲班，在楠木林里唱唱跳跳。楠木林成了屬于孩子們的秘密樂園！從這本書中我明白了每個同學(xué)都需要快樂，都要擁有自己的秘密樂園！
讀書日記 篇3
親愛的同學(xué)們暑假過得怎么樣？在這里我向你們推薦一套我特別喜歡的書——《 笑貓日記系列》。
這一系列書中是圍繞“笑貓”這一形象展開情節(jié)的�！靶ω垺笔邱R小跳的表妹杜真子的寵物，一只“男貓”。但這是一只善于用笑來表達(dá)心情的貓，一只有思想的貓，一只喜歡觀察人，也能聽懂人話的不平凡的貓。書中透過“笑貓”與其他貓、狗、小動物們的所見所聞所作所為，反應(yīng)的就是我們的社會現(xiàn)實。 讀了這本書給我最大的啟發(fā)有兩點：一是做人不能有嫉妒心。就像書中的那只有著強(qiáng)烈嫉妒心的“臘腸”狗一樣，讓我們明白嫉妒心是那么的可怕。好人總會有好報，壞人是永遠(yuǎn)不會有好下場的�！芭D腸”狗就是一個很好的例子，人在嫉妒心面前會沖昏頭腦，何況動物呢？在被別人嫉妒的同時，也要提高警惕，要記住防人之心不可無！而這種有嫉妒心的人在我們生活中也有，我們班就有一位這樣的同學(xué)。那是上二年級的時候，有一位同學(xué)因被嫉妒沖昏了頭腦而做出傻事。這位同學(xué)學(xué)習(xí)還不錯，就是嫉妒心太重，他見不得別人比他好，成績比他高。當(dāng)他聽到有別的同學(xué)議論說我得好朋友敏敏比他學(xué)習(xí)好，于是他就把矛頭指向了敏敏。放學(xué)后他拿了其他同學(xué)的一支筆放在敏敏的書桌里，企圖栽贓陷害，剛巧被一位同學(xué)在窗外看到。第二天丟筆的.那位同學(xué)告訴了老師，老師說了敏敏，那個設(shè)計的同學(xué)得意地笑了。可他哪知道天網(wǎng)恢恢疏而不漏，那個站在窗口的同學(xué)把一切一切都說了出來，設(shè)計陷害的同學(xué)得到了應(yīng)有的懲罰。這位同學(xué)真是聰明反被聰明誤了。看，同學(xué)們，嫉妒心是多么得可怕��！我們可千萬不要做有嫉妒心的人呦！
二是找到自己的幸福。很多人都說自己找不到幸福，我看并非如此。就像書中的“麻花兒”一樣，雖然是一只鴨子，可她有一雙善于發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛，她心地善良，每天早晨她會唱歌，從村上走過。她的歌聲并不好聽，但是很親切。“麻花兒”每天都很幸福，很開心。其實人人都感受著不同的幸福。比如戰(zhàn)士們說：“保家衛(wèi)國是他們的幸�！�。醫(yī)生們說：“治病救人是他們的幸�！薄６艺f：
“好好學(xué)習(xí)，回報父母是我的幸�！�。因為每天都沐浴在父母愛的陽光里，每天上學(xué)時媽媽叮囑的那句話，還有就是媽媽對我的照顧和關(guān)心，她愿意為了我而犧牲她自己。記得有一次，我半夜發(fā)高燒，胡亂說話。當(dāng)時還下著大雨，媽媽把被子裹在我身上，怕我凍著，然后抱起我就往診所跑去。爸爸拿著雨傘給我和媽媽撐著，媽媽見我身上有雨水，就把傘拿過來打在她的懷里，從而更好的保護(hù)我。我后來病愈了，但爸爸媽媽卻感冒了。我假裝不知道怎么回事問他們，他們卻說，晚上沒蓋被子著涼了。我太感動了，同時我要好好學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績，也讓父母為我而感到幸福！
怎么樣？同學(xué)們，《笑貓日記系列》這本書不錯吧！它不僅描寫的生動、形象，而且還讓我們明白了許多道理，讓我們在故事中健康、快樂地成長！希望同學(xué)們有機(jī)會都要細(xì)細(xì)品讀一下這本書呦！
讀書日記 篇4
讀書可神游古今，其樂無窮。讀地理名勝，可遨游天下；讀歷史典故，可與古人接心神交；讀文學(xué)小說，可情境義理，妙味無限。想不到，讀新林人自己撰寫出版的作品，竟也是那樣的讓人沉醉其中欣然忘食。
一日清晨，一覺醒來的我，又接著翻閱新林區(qū)開人代會時贈發(fā)的3本還散發(fā)著香墨氣味的《新林——書、影、畫作品精粹》、《新林文集》和《敖榮春配詩歌作品集——雪嶺詩畫》。書中那一幅幅精美的圖片和一篇篇感人的事跡，能讓人心里頓覺有種無法用語言表達(dá)的感受�！懂�(dāng)年的'西尼里，今日的新林區(qū)》等篇文章，使我了解了新林區(qū)這個曾被人稱作是一片“死地”的地方，在當(dāng)年開發(fā)建設(shè)者們戰(zhàn)天斗地抗嚴(yán)寒、以苦為樂、公而忘私、改天換地建設(shè)新林區(qū)的艱苦歷程，心中充滿感動與自豪。當(dāng)看到《新林——書、影、畫作品精粹》中那一幅幅精美動人心弦的攝影作品時，更是如醉如癡地沉浸在那特有的《晨曦》中，浮想聯(lián)翩，在這片充滿神奇與生機(jī)的《潤澤》、《濕地》中，我仿佛看到了當(dāng)年父輩們那朝朝暮暮“吃三睡五干十六”、熱血沸騰獻(xiàn)青春時的情境，看到了他們在零下四五十度的艱苦環(huán)境里頑強(qiáng)《抗?fàn)帯返牟磺粨仙碥|。為此，不由自主地產(chǎn)生了一種對《樹的思念》和眷戀。我多么希望幸福生活在今天的人們在繼承和發(fā)揚(yáng)當(dāng)年老會戰(zhàn)們光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)中，開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，在《如茵》的家園中呈現(xiàn)出更加《靈秀》的《嶺上之春》！
當(dāng)我沉浸在無限遐想時，一股濃濃的焦糊氣味撲鼻而來，不好，是鍋燒干了（爐里燒的是樹皮木削），于是我連忙從被窩里跳出來，右手拿瓢舀水，左手掀蓋端鍋，把本應(yīng)往鍋里倒的水卻倒入了爐膛里。霎時，一股爐灰“噗”的一聲噴出爐外，頓時廚房內(nèi)彌漫著飄飄灑灑的黑灰。等我回過神兒，看到馬勺鍋里的早餐也灑上了“五香粉”時，不由得哈哈大笑了起來……
讀書日記 篇5
日記，每個人都寫過，而我今天讀的這本書也與日記有關(guān)，它就是年輕作家十五歲的猶太少女安妮〃弗朗克的作品——《安妮日記》。讀完這篇文章，我深受感動。
這本書像我們展示了一個個二戰(zhàn)期間的真實故事。在第二次世界大戰(zhàn)期間，當(dāng)希特勒上臺后，便開始大肆屠殺猶太人，一條條針對猶太人專制法律出臺后，弗朗克一家在朋友的幫助下，躲進(jìn)了安妮父親大樓里一處隱蔽的地方，也就是日記中的稱為“密室”或“后屋”的地方。跟隨他們逃亡的還有范〃丹夫婦和他們的'兒子彼得，以及一位牙醫(yī)杜瑟爾。
這八個人在狹小的、完全封閉的后屋中，膽戰(zhàn)心驚地生活了兩年。每天都得輕手輕腳、小心翼翼，不能弄出一點聲音來，生怕被在樓下和倉庫工作的工作人員聽見。窗戶要釘上板子 ，拉上窗簾，遮住一切光線，只有在夜里才敢偶爾開一下窗戶，呼吸呼吸新鮮空氣。安妮躲進(jìn)后屋時才剛滿十三歲，到一九四四年八月由于被別人揭發(fā)而被蓋世太保帶走時，也不過剛過十五歲。
本來是一個花季少女，正應(yīng)該享受陽光、快樂、友情和生活，可是卻不得不躲在一個與世隔絕的小屋里，忍受無聊、恐懼、饑餓、病痛，我們可以想象，這對于一個快活、開朗，又愛思考、率直的女孩來說是多么巨大的痛苦和折磨�。∏『眠@時她得到了一個生日禮物——一本日記本。從此她把日記本當(dāng)成了自己的知心女友，給它起了個名字叫基蒂，并以給基蒂寫信的方式，傾訴心中的一切感受。
正是這本日記本幫助安妮度過了最艱難的一段時光。這日記中記載的戰(zhàn)爭給猶太人帶來的恐懼和悲慘遭遇也正是法西斯罪行的鐵證。 書中的主人公安妮，和她的父母在后屋躲藏的時間里，安妮并沒有因為自己身處逆境而自暴自棄，相反的，她性格開朗、樂觀，勤奮學(xué)習(xí)、懷抱理想，能用真、善、美的標(biāo)準(zhǔn)衡量自我，不斷地對自己提出更高的要求，而這其中的許多思考，往往連成年人也未必能夠做到，因此她的一顰、一怒、一喜、一悲無不引起我們的共鳴。
在如今的和平年代，我們是很難想象在戰(zhàn)爭時期的場景，也很難想象戰(zhàn)爭時期的傷亡，更別說戰(zhàn)爭中人們遭受的不幸了。而我們只能通過電視劇、電影、書籍等物品，幫助我們了解戰(zhàn)爭的殘酷。作為身處戰(zhàn)爭中的安妮，她處在第二次世界大戰(zhàn)期間，在親離子散戰(zhàn)亂中，但是她能勇敢面對戰(zhàn)爭，用自己早已成熟的大腦做出對戰(zhàn)爭與和平這個重大問題的思考，而這一點，對于我們來說是十分可貴的，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，應(yīng)該珍惜自己現(xiàn)在的幸福生活。
在《安妮日記》中我看到了許多安妮身上的優(yōu)點，她有自己獨特的思考邏輯，能用真、善、美的標(biāo)準(zhǔn)衡量自我。我希望自己能從安妮身上學(xué)到更多的優(yōu)點，并把它們用到平時的點滴生活中。
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