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實(shí)用的考試的日記范文匯編十篇
不知不覺中一天又要結(jié)束了，這一天里，有沒有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。那么日記有什么格式呢？下面是小編精心整理的考試的日記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
考試的日記 篇1
今天下午的第一節(jié)課，我們進(jìn)行了英語期末考試，我看見監(jiān)考老師不是我們班代課的老師，我的同桌是A卷，而我是B卷。
在做題的時(shí)候，我看到?jīng)]有聽力部分，只有筆試部分，有一道畫兩個(gè)耳朵的題，我畫的'兩個(gè)耳朵不像，我就問監(jiān)考老師可以用漢字寫“兩個(gè)耳朵”嗎？監(jiān)考老師回答我說：“不行，必須畫出來�！彼晕抑缓卯嬃耍墒俏矣X得一點(diǎn)都不像兩個(gè)耳朵，就像兩個(gè)蒼蠅一樣。我希望老師能認(rèn)識(shí)我畫的“耳朵”。
考試的日記 篇2
這天，我的心怦怦得跳個(gè)不停，心情好緊張。
因?yàn)榭记皨寢屢笪覂砷T功課都要九十八分。老師叫我們放松點(diǎn)，沒有什么的，要像平常一樣。我的心跳這才放松下來。開始考試了，我認(rèn)真的`寫，很快就全部做完了，但我沒有急著交卷，我仔細(xì)地從頭到尾檢查了好幾 �？荚嚱Y(jié)束后，我們就回家了。下午老師就發(fā)出了成績，語文97分，數(shù)學(xué)100分。我和媽媽聽了都很高興！媽媽提醒我不能驕 ，要繼續(xù)努力。
考試的日記 篇3
令人緊張的期末考試過去了，我對(duì)自己的總成績比較滿意。但我覺得我還有很多不足的地方，有許多不該錯(cuò)的題答錯(cuò)了，這也充分說明我的知識(shí)還是掌握的'不扎實(shí)。
語文成績是我最不滿意的，很多錯(cuò)題都是不應(yīng)該錯(cuò)的。都是因?yàn)槲易x題的時(shí)候不認(rèn)真，只看了一眼就覺得自己看懂了，沒有好好聯(lián)系課文內(nèi)容，所以答錯(cuò)了。還有根據(jù)意思寫古詩的題，我只會(huì)死記硬背，沒有真正理解它的意思，所以不會(huì)靈活應(yīng)用。還有我的作文也扣分了，這說明我的寫作水平還需要努力提高。
數(shù)學(xué)題更是令我懊悔不已。有道題我本來在演算紙上算對(duì)了，可是寫到考卷上的時(shí)候卻寫錯(cuò)了。唉！我終于知道“欲哭無淚”是什么感覺了。
我對(duì)英語和綜合的考試成績還滿意。英語考了一百分，綜合也考得不錯(cuò)，只要是老師講過的基本都沒錯(cuò)。
雖然這次我總成績考了第一，但是語文和數(shù)學(xué)成績都不是最好，所以從現(xiàn)在開始，我要再接再厲，爭取下個(gè)學(xué)期取得更好的成績。
考試的日記 篇4
今天我們進(jìn)行了一次最后的考試--那就是期末考試�？荚嚨臅r(shí)候，我懷著緊張的心情，拿起筆，開始做起來。我抬起頭，看了看旁邊的同學(xué)，我從他們的動(dòng)作中看出，他們比我還要緊張。
那些同學(xué)，有的同學(xué)不會(huì)做，腦袋都快和同桌貼在一起了；有的同學(xué)不耐煩的搔了搔頭皮，愁眉苦臉的；還有的`同學(xué)顯的焦急厭煩又無可奈何。我心里也是忐忑不安的。
我平時(shí)作文寫的挺好的，一個(gè)個(gè)的字嘩嘩嘩的從筆尖里蹦出來�？墒且坏秸Z文考試，我就沒有話寫了�；氐郊遥俨涣吮粙寢屨f呢！
數(shù)學(xué)，看起來簡單，可是你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，里面有許多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿鳌ふ�。知識(shí)是無窮的，天空是湛藍(lán)的，學(xué)習(xí)是無止境的。
我們都要好好學(xué)習(xí)哦！
考試的日記 篇5
前不久，剛剛考完期中試，我的心忐忑不安，因?yàn)閿?shù)學(xué)有一道題忘了約分，語文也有許多拿不準(zhǔn)的題，所以我才會(huì)提心吊膽。
不久成績便下來了，開始發(fā)的是語文，語文老師神情嚴(yán)肅地走進(jìn)班級(jí)，所有人在一瞬間好像被冰凍了一樣，一動(dòng)也不動(dòng)了，一言也不發(fā)了，這一回老師采用分類念分法，剛開始我的心不停地跳著，當(dāng)老師念完了80分以下的時(shí)候，我的'心慢慢的平靜了下來，幸好沒有我，接著老師又開始念90分以下的，我的心快跳到嗓子眼了，耳朵豎得象小白兔一樣，目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，當(dāng)老師念完90分以下時(shí)，我有點(diǎn)沾沾自喜，心想，這回語文可算考到了90分以上，老師開始念了，王冠博越92分，趙鑫姝96分，……“疑”奇怪，怎么沒有我？難道老師忘念我的了……唉，這個(gè)不幸的孩子！我暗暗想到，眼里透出極大的悲傷。向四周探望有的在細(xì)細(xì)品味試卷，有的在為考的不好而發(fā)愁，突然我睛睛一亮，有點(diǎn)“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一春”的感覺，又有點(diǎn)像饑餓的獵人發(fā)現(xiàn)了獵物，原來，老師手里還有一張，“于騰凱”我的心急驟起浮，手緊緊的握著，眼睛緊閉著，“91分�！薄鞍�！”我高興極了，好象一個(gè)窮人中了100萬大獎(jiǎng)，當(dāng)時(shí)我好像要跳到火星上去了。
通過這次發(fā)卷，我想到以后一定要考的更好，并且我要謹(jǐn)慎地把握住“生活”的小船，使它不被驕傲的大浪刮倒，在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)努力地向前駛?cè)ァ?/p>
考試的日記 篇6
星期四和星期五，我們學(xué)校進(jìn)行全體學(xué)員的期中考試�？荚嚂r(shí)最緊張的的一次要數(shù)科學(xué)考試。
科學(xué)考試剛剛考，我就覺得這張?jiān)嚲肀绕綍r(shí)陳老師給我們做的試卷不一樣。我覺得這張?jiān)嚲淼碾y度是一般試卷的好幾倍呢！
我花整整半小時(shí)的時(shí)間才做好整張?jiān)嚲淼娜种�。�?dāng)監(jiān)考老師說在過十分鐘就要交卷。一聽這話，我萬分焦急，飛快地做試卷來�？赡苁且�?yàn)榻辜钡木壒拾�，我平時(shí)很快就能做好的.題目，我也要想上半天才想出來。就到最后五分鐘的時(shí)候，我還有最后一到簡答題不會(huì)做。急得我像熱鍋上的螞蟻在燒熱的鍋上團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這要緊時(shí)刻，我突然想起以前陳老師對(duì)我們說的話，陳老師說我們在考試時(shí)要好好思考，遇到難的題目要冷靜下來好好思考，那不論什么題目都能解決。于是我就冷靜下來，開始好好思考起來。終于，我解決試卷上最后的一道難題。我心事眈眈的把試卷交上去。因?yàn)槲以诘奈姨羁疹}有三個(gè)小空格沒有填好，我在想那三個(gè)小空格會(huì)被扣去幾分。
我這次期中考試的成績很不理想，但我相信我以后回加油的。
考試的日記 篇7
考試雖然過去了，但是還有更可怕的東西等著我，那就是——我的成績單！
家訪時(shí)，我顫抖的手從老師那兒接過成績單，眼睛不敢朝那看，我心里一直在說：“NO，NO！這實(shí)在是太殘酷了……”我先開成績單一看，數(shù)學(xué)，尤其是數(shù)學(xué)，噢！太差了！這個(gè)成績可謂是空前的，可不 知道這是不是絕后的。
看著別人考高分，再看看自己考得分?jǐn)?shù)，內(nèi)心深處，真感到慚愧不已，都同樣是在一個(gè)教室里聽課，同樣的老師輔導(dǎo)，為什么差距就這么大？難道？……我笨嗎？“種瓜得瓜，種豆得豆”這話一點(diǎn)也不 假，哎！早知如此何必當(dāng)初！我自食其果，古人云：“風(fēng)蕭蕭兮，易水寒”，今我嘆：“考試結(jié)束兮，我玩完！”
說到原因，是多方面的：第一，當(dāng)然是自己不知道努力，沒有堅(jiān)持到底的刻苦精神；第二，就是不聽父母和老師的`話，成天就是玩。這些惡習(xí)都是釀成失敗的主要原因。以后一定要控制好自己！
考試透露出我內(nèi)心的那一份自以為是。讓我知道自己在眾人之中是多么渺小，多么不堪一擊！這也算是對(duì)我一個(gè)小小的懲戒吧，為我敲響了警鐘。不管我有沒有考上三校，我不能氣餒，因?yàn)槲疫�要面對(duì) ：初中升高中、高中考大學(xué)以及以后生活的種種考驗(yàn)……一次失敗不算什么，失敗也許是成功的前兆。我們不可能知道以后，只能憑著自己的那一份付出，去期待豐碩的收獲！
我們要面對(duì)這一切！不要當(dāng)我們失敗了才知道沒有好好的學(xué)習(xí)過，不要當(dāng)我們錯(cuò)過了才覺得后悔！我們要從失敗中找到自己的錯(cuò)誤，發(fā)現(xiàn)自己的不足，然后堅(jiān)持不懈地去努力！那么成功又怎么會(huì)遠(yuǎn)離我 們呢？找回自信，找到自己！努力去奮斗吧！
考試的日記 篇8
考試后，同學(xué)們最為關(guān)心的莫過于各門功課的分?jǐn)?shù)了。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過是對(duì)你這一階段努力的一個(gè)評(píng)價(jià)，考完后不是盯著它，關(guān)鍵是要弄清失分的原因，及時(shí)彌補(bǔ)這一階段的不足。學(xué)習(xí)的過程，也就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程。成績不理想的背后，就是問題的暴露，我們必須立即總結(jié)反思，采取措施，加以補(bǔ)救，才能在未來的期末考試、中考、高考中創(chuàng)造輝煌。
這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機(jī)會(huì)，還讓我們知道自己的真實(shí)水平。給我們指明了努力方向！考試就像捕魚，每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，在中考的時(shí)候，你的知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì)，這正是我們最大的收獲。 期中考試取得高分，固然可喜，因?yàn)樗沁^去一個(gè)階段汗水的結(jié)晶。但這個(gè)成績不能代表全部，不能代表將來。成功自有成功的喜悅，以此為動(dòng)力，一路向前，將成功串聯(lián)，才能鑄就更大的成功。但是，失敗也有失敗的魅力，因?yàn)闀簳r(shí)未能成功，我們便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，終究會(huì)迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本，失敗卻是努力的理由。某某人，為了發(fā)明某某物，失敗多少次，才終于取得最后的成功，不應(yīng)該只是作文時(shí)舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢，屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著，就是美麗的.。
期中考試，不管取得怎樣的成績，都要引起我們足夠的思考。
一要反思我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課是否認(rèn)真聽講，認(rèn)真筆記？作業(yè)是否及時(shí)完成，獨(dú)立完成？是否主動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)鉆研？是否注意答題規(guī)范，書寫整潔？
二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學(xué)問永遠(yuǎn)是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲想法都是不現(xiàn)實(shí)的。我們要多自問：面對(duì)作業(yè)，面對(duì)壓力，是否怨天尤人？我們的學(xué)習(xí)，是心無旁騖，窮根究底，還是心猿意馬，淺嘗輒止？
成功一定有方法，失敗肯定有原因。吃一塹，長一智�？纪旰罂偨Y(jié)反思固然重要，但是更重要的是找到新的起點(diǎn)，有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振，我想這樣做是沒有必要的，應(yīng)該做一個(gè)學(xué)習(xí)的強(qiáng)者，應(yīng)重新找到自己的起點(diǎn)，一定要堅(jiān)信沒有風(fēng)雨怎能見彩虹。
考試的日記 篇9
這次期中考試我考得很好，老師說我不僅是我班的第一名，還是全鎮(zhèn)三年級(jí)的第一名。聽到這個(gè)消息我真的很開心�；氐郊依�，我把這個(gè)好消息告訴了爸爸，爸爸也表揚(yáng)了我。
這次考試我想我能考得這么好，跟我老師的辛勤教育是分不開的。謝老師是我的班主任兼數(shù)學(xué)老師。她是個(gè)很漂亮但是又很嚴(yán)厲的'女老師。我班同學(xué)對(duì)她都是又愛又怕。我很愛謝老師是因?yàn)橹x老師也很愛我。她給我講課，教我道理，每天圍著我一起轉(zhuǎn)。有一次謝老師的腳受傷了她還是一樣的給我上課。但是她又對(duì)我很嚴(yán)厲，所以我都很怕她。我的語文老師是劉老師。她也是個(gè)很漂亮但是很嚴(yán)厲的老師。同學(xué)們也有點(diǎn)怕她。我想對(duì)老師說聲：老師，您們辛苦了！
謝老師說“考得好的同學(xué)不要驕傲，要再接再厲，爭取考得更好�？嫉貌缓玫耐瑢W(xué)不要灰心，要繼續(xù)加油，爭取考得更好。”
劉老師說“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！边@句話的意思就是說學(xué)習(xí)像逆流而進(jìn)的小船，不努力向前進(jìn)就只能倒退了。劉老師還說她希望我每天進(jìn)步一點(diǎn)一點(diǎn)，一天比一天有進(jìn)步。她也要我互相幫助，她讓我去幫助胡幼。
期中考試已經(jīng)過去了。雖然我考得很好，但是我一定不能驕傲，還要繼續(xù)努力，爭取下次考得更好。我也要好好的幫助同學(xué)，讓他們下次也考出好成績。
考試的日記 篇10
12月9日星期三下午2：20我們班進(jìn)行了英語抽測我們起初以為是只抽一個(gè)組，可是我們想錯(cuò)了這次是全班考試，考完試再抽測。
監(jiān)考老師來了，我們都很驚訝監(jiān)考老師竟然是侯老師。我想這次我們有希望了救世主來了
老師發(fā)卷了我一看，哈哈！我都會(huì)。我筆走如飛。沒幾分鐘便寫完了，侯老師看我沒事，就說：任仁，你寫完了？我說：嗯！
拿過來叫我看看侯老師半信半疑的說我信心十足的.給了他。侯老師就瞟了一眼，給了我說：有個(gè)錯(cuò)我拿了回去仔細(xì)檢查發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)原來澆花忘寫了我馬上補(bǔ)了上去，快下課了秦老師來了問我們寫完沒我們異口同聲地說：沒秦老師走了，下課了！來了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的老師說抽第一組。我一聽，哈哈哈！不是抽我們這一組。
我這忐忑不安的心終于落地了。下了課，我們七嘴八舌的議論著問問其他人答案是多少��？作文寫了幾個(gè)字呀！不問不知道，一問嚇一跳原來我作文寫得字?jǐn)?shù)是全班第二。76個(gè)單詞，第一名是79個(gè)單詞。
就這樣考試結(jié)束了
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