小學三年級日記范文合集9篇
時間過得真快，一天又過去了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編收集整理的小學三年級日記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學三年級日記 篇1
寒假一個晴朗的下午，媽媽帶著我和姐姐到江油大劇院廣場玩。姐姐玩滑板，我學騎自行車。新建的.江油大劇院宏偉、壯觀，廣場四周花團錦簇、燈籠高掛，增添了節(jié)日的氣氛。一開始，我一騎上自行車，馬上就倒了，我很沮喪，媽媽給我打氣，說：“萬事開頭難，你對自己要有信心！”于是，媽媽扶著我騎車，但是媽媽一松手我又倒下了。這時，姐姐滑著滑板過來給我說：“你要掌握平衡，我來給你演示演示�！蔽铱粗憬泔w快地在廣場上騎來騎去，我仔細觀察，原來真的要掌握平衡啊！我手扶車把，腳蹬車踏，身體保持平衡，眼睛向前看，一遍一遍練習。不知不覺，一小時過去了，媽媽和我累得滿頭大汗。
這時，奇跡出現(xiàn)了！媽媽松開了手，我竟然沒倒下。我在廣場上自由地騎來騎去，開心地大聲喊道：“我學會了，我學會了！”愉快的時間總是那么短暫，該回家了，我們戀戀不舍地離開了江油大劇院，我和姐姐約定，明天一定還來！
小學三年級日記 篇2
今天晚上最的就數(shù)春節(jié)歡晚會，當時鐘才轉(zhuǎn)到七點三十五時，我便迫不及待的打開電視，爬進被窩。終于開始了，聽說今年的導演是馮小剛，風格肯定和往日不同，被人親切的稱為馮氏春晚�？吹揭话�，瞌睡蟲便朝我爬來。不過我卻對一些節(jié)目流連忘返，馮鞏的送禮最讓我印象深刻，在笑聲與開心的背后，卻告訴人一個深刻的.道理，也反應了社會的黑暗，與領導的清廉，當然最重要的還是孝順，這畢竟是中國流傳千年的文化。還有樂于助人的風氣表演小品、各個民族舞蹈與歌曲、法中50周年紀念日(法中歌手合唱)、韓國帥哥和中國歌手合唱.......雖然我只看了一半，但我已被那千姿百態(tài)的節(jié)目吸引了。
小學三年級日記 篇3
說到保護環(huán)境，我就想到學校門口每天都會發(fā)生的現(xiàn)象。
每當上學、放學的時候，校門還沒有打開，道路兩邊擺滿了賣玩具和賣零食的小推車。同學們都爭著買這些東西，然后把吃完的袋子啊、垃圾啊，亂七八糟的都隨手扔在地上了。紅的花、綠的花、黃的花、紫的花……都被染的不好看了，應該清潔的校園門口，好像變成了集市鬧區(qū)似的`。
如果照這樣下去，每天都會成垃圾場了，垃圾污染著空氣，天空會越來越灰蒙蒙，上課的時候，就聞到了那些垃圾的臭氣。藍藍的天空都看不到了，清新的空氣聞不到了，這將是多么可怕的事啊！所以我們不能眼睜睜地看著環(huán)境變成這樣，得想個辦法改變這個環(huán)境，所以我們不要再扔垃圾了。
我建議同學們不要在校門口亂買東西了。沒人去買那些對身體有害的東西，那推車的就會慢慢消失。地上就不會有果皮紙屑，就不會聞到臭味了。
大家一起從身邊做起，從小事做起，減少污染，保護環(huán)境，讓天空更藍、空氣更新、水更清、樹更綠，創(chuàng)造一個清新美麗的家園。
小學三年級日記 篇4
在新的一年里，我利用長輩發(fā)給我的壓歲錢買了一本《作文大全》。
目錄里分了五大類，每一類都有好幾篇作文呢，有描寫人物風采的、描寫金色童年的、有描寫美麗江河的、有描寫花鳥魚蟲的、最后還有描寫少年心事的。我就各選其中的一篇給大家講講吧！
描寫人物風采里的.一篇文章《我最敬佩的一個人》：文章著力描寫和贊揚的是一個學習的好榜樣--勤奮好學、認真執(zhí)著的唐夏哥哥。小作者爸他不斷發(fā)表文章、超強的解題能力、認真的學習態(tài)度，通過一件件具體而典型的事例一一展現(xiàn)出來，確實如標題所言，讓人“敬佩”不已！
描寫金色童年里的一篇文章《童年趣事》：文章采用回憶的方式記述了“我”童年時的一件趣事，中心突出，層次分明，首尾呼應。
描寫美麗江河里的一篇文章《鼓浪嶼之歌》：文章寫法很有特色，以歌為題，開篇以歌點題，文尾以歌收題，首尾照應很自然。
描寫花鳥魚蟲里的一篇文章《綠池里的白鵝》：綠池里的白鵝很美，文章開篇優(yōu)美的環(huán)境描寫給人以美的感受，第四段展現(xiàn)了人與自然的和諧之美、表達了作者思想感情。全篇渾然一體。
描寫少年心事里的一篇文章《美好的心靈》：這篇文章既表現(xiàn)了小男孩高尚的品質(zhì)，也充分反映出社會處處充滿人間真情。
怎么樣？我介紹完了，那你的呢？
小學三年級日記 篇5
放假這幾天，我感受是煩惱的.。
為什么說是煩惱的呢？因為媽媽給我報了許多復習班。每天上午上兩個小時，下午再上兩個小時，晚上回到家還得寫寒假作業(yè)�，F(xiàn)在作業(yè)還沒有寫完呢，真是煩惱。幸虧復習班結(jié)束了，我要抓緊時間把寒假作業(yè)快點寫完，開開心心的過大年。
小學三年級日記 篇6
星期X 天氣X
自從我看見媽媽騎自行車那么棒時，我就在心里暗暗地說：我一定要學自行車，而且學得還要比媽媽好。
幾天前，媽媽買了自行車給我練。起初，我什么都不會。第二天，爺爺扶了我一段路，放手后，我還是不會騎。我就自己慢慢地練啊練，慢慢地，我就漸漸地學會騎了。第三天下午，我為自己“充入”勇氣，一腳蹬下去，又一腳接著踩，成功了！接著，我學著大人的樣子，起初慢，最后快……
我學會了！耶！只是車頭有點不穩(wěn)，害我今天還摔了一跤。但是我也很高興，因為我學會了騎自行車！
小學三年級日記 篇7
今天早上，我在換衣服的時候就發(fā)現(xiàn)取暖氣忽然不亮了。
晚上，媽媽說我買的手表帶子已經(jīng)在常州大潤發(fā)里了，取暖器又剛好壞掉了，我就乘機去大潤發(fā)玩！嘿嘿，我的想法不錯吧，沒等我說，媽媽就知道取暖器已經(jīng)壞掉了，她說：“這可怎么辦呀！今天還要洗澡呢！”只見那取暖器的'管子上全都是蒸氣，管子發(fā)黑，上面還有一個小泡泡，(可能是被我長期用水灑在上面的緣故)“要不我們?nèi)ゴ鬂櫚l(fā)買一個新的吧！反正我的手表帶子也正好到貨�！薄暗綍r候再說吧。你把作業(yè)快點寫好�！眿寢屨f。嗨——這可怎么辦呀，今天雖然語文作業(yè)不多數(shù)學作業(yè)不多英語作業(yè)也不多，但加在一起就很多了，只能慢慢寫了。
小學三年級日記 篇8
10月5日 星期日 天氣：雨
有一天，科學老師要求我們每個人都要回家種一次綠豆，等它變成長長的豆芽了，再帶到學校來，并把種植的步驟告訴了我們。
就這樣，我把這件事情說給媽媽聽，媽媽聽了之后微笑著對我說：“寶貝，媽媽先幫你找一下材料，明天我們就開始種綠豆，好嗎？”說著，媽媽摸了摸我的頭。我對媽媽說：“好的，媽媽�！钡搅诵瞧谌眨瑡寢尠巡牧辖o了我，我就開始動手起來，先將一顆顆圓溜溜的綠豆放進一個玻璃碗里，當時我的心情非常激動，很想立馬看到它長成鮮美可口的豆芽菜。
第二天，放學以后，我?guī)е谂蔚男那�，急匆匆地回到家，迫不及待地跑進廚房，來看我的綠豆。我發(fā)現(xiàn)圓溜溜的豆子，有的變成了小胖子，有的把外面的.綠皮撐出了一條裂縫，還有的長出了一顆小虎牙。
第三天，我在心里默默地念著：我的豆子快長呀！快長呀！長城一條長長的豆芽才好呢！這時我發(fā)現(xiàn)，有的小豆子很調(diào)皮，“噌”地一下把那層綠油油的外殼脫掉了，并且那顆“小虎牙”還長長了許多。
過了幾天，我來到廚房，發(fā)現(xiàn)綠豆變成綠豆芽了。
看著這些豆芽！它們經(jīng)過了這么多天的努力，終于完成了使命！我真佩服它們的勇氣和恒心！我要向他們學習！
小學三年級日記 篇9
放暑假了，我為家里做些什么好呢？洗衣打掃房間？偶爾當家做頓午飯？這些不但難不倒我，而且似乎也太平讀無奇了。有了，教奶奶用“微信”！
這個靈感還是從奶奶那兒來的。一放假，她就讓我們每天寫日記，大熱天的躲在開了空調(diào)的房間里，有什么好寫的？奶奶說讓她來出題。第一個題就是“我對手機的愛恨情仇”�？墒俏覍κ謾C的感覺就是打打電話，發(fā)發(fā)短信，沒什么可寫的'。后來我才搞明白，這個“我”不是指我自己，而是指奶奶。
手機改變了我們的生活，它成了我們最貼身的物品。有這樣一句話：“世界上最遠的距離就是我就在你身邊，而你卻埋頭看著手機�！碑斘覀兛词謾C看得投入，看得鐘情，對它笑個不停，奶奶的無奈，落寞溢于言表；當我們抵擋不住手機的誘惑時，連必須完成的作業(yè)也會忘記，已經(jīng)不能對安靜、獨立的思考，對親人的傾聽、凝視、擁抱和交流更是疏忽。
我決定教奶奶用“微信”。我?guī)湍棠套粤艘粋�賬號，幫她設定了密碼、頭像、個性簽名、聊天背景等，又寫了“操作指導ABC”。
當天，有很多人把奶奶加為好友。不過奶奶最好的朋友當然還是我啦！
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