【精華】學(xué)習(xí)日記范文集錦五篇
一天即將完結(jié)，我相信大家都是有收獲的，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)日記5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)日記 篇1
現(xiàn)在的`我是一位滑板高手，看別人對(duì)我那么佩服，我心里樂(lè)開(kāi)了花，想當(dāng)初，我是在一次次的摔倒中練成的，那時(shí)，我還是一個(gè)菜鳥(niǎo)，看著那些高手在高手區(qū)自由自在地滑來(lái)滑去，我下定決心要把滑板學(xué)好。我來(lái)到新手區(qū)，讓爸爸扶著我，在廣場(chǎng)上一圈又一圈地溜達(dá)，一次又一次地摔倒，我感覺(jué)很好玩，有爸爸扶著，摔得都很輕。我讓爸爸松手，自己滑，可我不會(huì)拐彎，“碰”一聲就撞墻上了，人摔了下來(lái)，我疼得“哇哇”大叫，雖然很疼，但我還是很堅(jiān)持，接著繼續(xù)滑，爸爸叫我聽(tīng)他，如果左彎，前腳往前壓，后腳配合。如果右轉(zhuǎn)，身體稍微往后壓一點(diǎn)。我照爸爸說(shuō)得做，還真管用。我心里高興極了，學(xué)滑板，就是那么一回事，太簡(jiǎn)單了，我十分自大，對(duì)了，我一拍腦門(mén)，我還不會(huì)剎車呢？我
試試看，把腳往后壓，讓滑板碰著地不就好了嗎？對(duì)呀！原來(lái)我那么聰明��！我信心倍增，繼續(xù)努力，爸爸教我，要?jiǎng)x車容易，得注意摩擦，你前腳站著，后腳立刻踩地，一只腳踩地上，滑板不就停下來(lái)了嗎？對(duì)呀！我試了一遍，成功了，現(xiàn)在主要就是不會(huì)上車，如果會(huì)上車，我就可以一直滑，我試了好多方法都不行，一只腳踩上面，另一只腳還沒(méi)上去就倒了，怎么辦？對(duì)了，可以跟自行車一樣，先前腳放上去后腳一蹬，然后后腳放上去，扭一扭就好了。果然成功了。
學(xué)滑板就是那么容易、那么輕松。
學(xué)習(xí)日記 篇2
日記是把每天遇到和所做的事情一一記錄下來(lái)。寫(xiě)日記是一種良好的生活習(xí)慣。
寫(xiě)日記的好處包含了提高我們的寫(xiě)作能力，掌握更多詞匯。除此以外，寫(xiě)日記可以使我們自我反省，因?yàn)槲覀儼衙刻焖龅氖潞退傅腻e(cuò)誤一一的記錄在日記簿里。久而久之，當(dāng)我們重新翻開(kāi)日記簿時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己以前的所作所為是對(duì)還是錯(cuò)。如果是錯(cuò)的話，就應(yīng)該加以改正。
不但如此，寫(xiě)日記也可以增強(qiáng)我們的`記憶力。我們把發(fā)生過(guò)的事寫(xiě)進(jìn)日記里，空閑時(shí)可以拿出來(lái)翻看，這樣會(huì)加深我們對(duì)某件事的印象。如果長(zhǎng)大后再拿出來(lái)重溫舊夢(mèng)，也是一件非常有趣的事。
既然寫(xiě)日記有這么多的好處，我們不妨養(yǎng)成天天臨睡前寫(xiě)日記的好習(xí)慣吧!
學(xué)習(xí)日記 篇3
花了三天時(shí)間看完了這本小書(shū)，看的時(shí)候感觸很深，說(shuō)來(lái)奇怪，僅僅是主角等成績(jī)的日子描寫(xiě)，居然看得我緊緊張張生怕她失利，生怕她失敗，為什么？因?yàn)闀?shū)中的她不僅僅是考拉小巫，更可能是你，是他，是她，甚至是我……每一個(gè)小小卻很強(qiáng)大的奮斗者。那本書(shū)不僅僅是她個(gè)人的英語(yǔ)學(xué)習(xí)日記，更是這一代的我們的方向指導(dǎo)性手冊(cè)。
這一代的我們，接受的都是成規(guī)的教育。成規(guī)的教育教我們走成規(guī)的道路，剝奪了我們的夢(mèng)想。想想，甚至慶幸考拉在大學(xué)前是完全放羊似的生活，因?yàn)槠鸫a幸運(yùn)的避免了被成規(guī)麻木的毀掉夢(mèng)想的厄運(yùn)。六歲了，你該上小學(xué)了。上學(xué)時(shí)候，要好好聽(tīng)老師的話，上課積極舉手發(fā)言，下課好好完成作業(yè)，不懂要問(wèn)，不要不懂裝懂……十二歲，根據(jù)學(xué)區(qū)，或者再找找人，上個(gè)好一點(diǎn)的初中吧。嗯，這個(gè)學(xué)校是實(shí)驗(yàn)性學(xué)校，有先進(jìn)的理念，老師也負(fù)責(zé)任。那就上這個(gè)學(xué)校吧，要好好聽(tīng)老師的話，上課積極舉手發(fā)言，下課好好完成作業(yè)，不懂要問(wèn)，不要不懂裝懂……十五歲，中考！要認(rèn)真復(fù)習(xí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，扎實(shí)再扎實(shí)！到了高中，嗯，理科不好，英語(yǔ)和語(yǔ)文還湊合，那就學(xué)文吧，每天莫名其妙的背啊背，一八幾幾年咋了，一九幾幾年咋了，可是到現(xiàn)在我唯一記得的是，1842鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)……十八歲，稀里糊涂的考了個(gè)大學(xué)，稀里糊涂的從家跑到同省的另一座城市，稀里糊涂的以為，終于可以不用每日學(xué)習(xí)了，終于可以愛(ài)學(xué)就學(xué)，假模假樣的安慰下小小心虛的情緒，然后又渾渾噩噩的過(guò)著大學(xué)的日子……二十二歲大學(xué)畢業(yè)，憑著還算將就的綜合素質(zhì)，在大部分人啃老出國(guó)、家里安排工作、無(wú)奈考研的時(shí)候，我找到了一份眾人看來(lái)很可心的工作——事業(yè)單位，某一本大學(xué)一國(guó)際學(xué)院的行政工作。對(duì)于二本畢業(yè)的人來(lái)講，我是幸運(yùn)了……二十三歲尾巴，奔著人生第二個(gè)本命年，我彷徨了……這不是我喜歡的工作，可是近二十年的填鴨已消磨掉了我的夢(mèng)想，看看考拉的封面，寫(xiě)給為夢(mèng)想而奮斗的人，心涼��！夢(mèng)想，從小就沒(méi)有夢(mèng)想的人，可悲到冰點(diǎn)。
現(xiàn)在，眼看著迎接人生第二個(gè)本命年，整理思緒，我想重新追尋自己的夢(mèng)想，卻望而卻步。考拉寫(xiě)的很真切：我親耳聽(tīng)到成龍大哥說(shuō)“有夢(mèng)想的話你就去勇敢地抓住他”，親耳聽(tīng)到李連杰大哥講述他在馬爾代夫親歷海嘯之后人生觀的改變，親耳聽(tīng)到馬云敘述他如何從一個(gè)英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生開(kāi)始，一步一步艱難但卻鑒定地創(chuàng)立了阿里巴巴，親手接過(guò)李彥宏送給我的《硅谷商戰(zhàn)》一書(shū)，并聽(tīng)他講述他如何放棄在美國(guó)擁有的一切，在對(duì)自己許下回國(guó)創(chuàng)業(yè)的承諾后，不畏困難地將其一點(diǎn)一點(diǎn)實(shí)現(xiàn)……這些真切的話我聽(tīng)來(lái)也很樸實(shí)，但就像無(wú)數(shù)次聽(tīng)過(guò)的小馬過(guò)河一樣，聽(tīng)到、知道、真正理解的涵義不一樣，這或許是意思和真諦的區(qū)別。我了解這些道理的存在，放在自己身上卻深深懷疑它的可操作性和實(shí)踐它所面臨的風(fēng)險(xiǎn)。面對(duì)不再年輕，已錯(cuò)過(guò)正常念書(shū)年紀(jì)的`自己，面臨著選擇未知卻是夢(mèng)想方向的道路，還是繼續(xù)走著平淡無(wú)奇、安穩(wěn)卻非夢(mèng)想的道路這一選擇題，我撓頭。不知是不夠勇敢，不夠自信選擇未知，還是怕自己已沒(méi)有了失敗的籌碼，面臨輸不起了的威脅。糾結(jié)、害怕、不安卻不甘！
小巫的書(shū)給予人無(wú)限的能量，為我本就開(kāi)始漣漪的生活更添波瀾，可是波瀾之后，到底如何面對(duì)自己的人生，我費(fèi)解！我求解！同像考拉一樣早早開(kāi)始追尋夢(mèng)想的人相比，這門(mén)人生課堂，我遲到了或許不止四年；但是同現(xiàn)在還渾渾噩噩盲目度日的人來(lái)講，我也算是早起的鳥(niǎo)兒么？不知道。從未面對(duì)過(guò)這么糾結(jié)的日子，拼一拼還是輸不起？到底應(yīng)該怎么選擇……
謹(jǐn)以此不知所謂的小文，獻(xiàn)給給予那么多人無(wú)限心靈力量的考拉小巫，你可能不知道在你的弟弟妹妹心里，你有多強(qiáng)大，給予我們多大的奮斗渴望！也獻(xiàn)給開(kāi)始思考自己夢(mèng)想的宜婷，希望你早日做出選擇并揚(yáng)帆起航……
學(xué)習(xí)日記 篇4
——堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持
即便不出身名校、不天資聰穎，奮斗與堅(jiān)持依然可以將你引向成功。
——考拉小巫
《考拉小巫的英語(yǔ)學(xué)習(xí)日記》是一本有營(yíng)養(yǎng)的書(shū)，一本有思想的書(shū)，一本讓我學(xué)會(huì)如何學(xué)英語(yǔ)的書(shū)，一本讓我產(chǎn)生共鳴的書(shū)，一本能夠在人脆弱無(wú)助時(shí)給予力量的書(shū)……在書(shū)中，前三章簡(jiǎn)略地講述了考拉小巫小學(xué)到高中時(shí)學(xué)習(xí)生活的代價(jià)及頓悟。第四章重點(diǎn)講述了自己大學(xué)四年的奮斗史：大一的覺(jué)醒與崛起——大二的堅(jiān)持與動(dòng)搖——大三的轉(zhuǎn)折與決定——大四的百味人生。第五章飛躍重洋記，講述考拉小巫完勝托福、GRE及DIY美國(guó)名校之路。第六章人在美國(guó)，再談聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)、成長(zhǎng)感悟。
瘋丫頭、搗蛋鬼、上課走神、搗亂、睡覺(jué)、傳紙條，這些發(fā)生在學(xué)生身上的行為不會(huì)因時(shí)代的發(fā)展而滅絕，反而根深蒂固的存在每間教室、每節(jié)課堂上�？祭∥椎耐旰蜕倌暌嗍侨绱�。扎實(shí)做事，踏實(shí)做人，她總是把媽媽對(duì)她的這類諄諄教導(dǎo)拋之腦后。似乎人類都有一些共性的東西：有些道理只有自己經(jīng)歷過(guò)沉重打擊或重大失敗后，才能切身體會(huì)到，光靠人在耳邊說(shuō)，是聽(tīng)不進(jìn)心里去的。不管是有主見(jiàn)沒(méi)主見(jiàn)，人都有自己的性子，想想多數(shù)時(shí)候還就是這個(gè)理。認(rèn)準(zhǔn)自己的理時(shí)，不管是對(duì)是錯(cuò)，不管身邊的爸爸媽媽、老師益友有多著急、多擔(dān)心，都會(huì)我行我素�？祭∥自谪澩婧蟮玫搅藴I淋淋的教訓(xùn)——貪玩是要付出代價(jià)的。當(dāng)你貪玩時(shí)，別人在奮斗，所謂逆水行舟，不進(jìn)則退。付出才會(huì)有回報(bào)，不付出自然就沒(méi)有回報(bào)。
考拉小巫很為自己高中時(shí)沒(méi)有輟學(xué)而感到感恩，雖然高考成績(jī)不理想，但是讓她深刻地反思了自己的行為：從小到大，我各種補(bǔ)課，各種轉(zhuǎn)學(xué)。不但花去媽媽爸爸的血汗錢，還耗盡了他們無(wú)數(shù)的時(shí)間和精力。是呀，傅雷在給傅聰?shù)募視?shū)中說(shuō)過(guò)這樣的話：最磨折人的是操心�，F(xiàn)實(shí)中有多少孩子能真正理解自己的父母，為減輕父母的負(fù)擔(dān)而努力呢？
今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但是絕大多數(shù)人都"死"在明天晚上，見(jiàn)不到后天的太陽(yáng)。一個(gè)棋子變了，整盤(pán)棋就變了。對(duì)考拉小巫來(lái)說(shuō)，高考仿佛是一場(chǎng)精神上的洗禮，經(jīng)歷了它，才開(kāi)始懂得認(rèn)真地反省自己，思考人生。這叫"精神層面的頓悟".她心里有一個(gè)極其清晰和響亮的聲音告訴自己："我不能一輩子都這樣下去！我必須做出改變！"無(wú)論自己來(lái)自哪里，如何平凡，在夢(mèng)想方面是人人平等的'。無(wú)論你覺(jué)得自己多么渺小，你依然有權(quán)利去追求崇高的夢(mèng)想。升入大學(xué)的考拉小巫拜有良師，結(jié)得益友。"人生是要奮斗的，順境要奮斗，逆境更要如此。人生因奮斗而有意義，只有通過(guò)奮斗才能實(shí)現(xiàn)對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和理想。"老師的一席話更讓考拉小巫下定決心。接下來(lái)四處尋覓一同上晚自習(xí)的學(xué)友。她就讀的大學(xué)，學(xué)習(xí)風(fēng)氣弱一些，正當(dāng)苦于沒(méi)有學(xué)友時(shí)認(rèn)識(shí)了胖咸魚(yú)。"我們都是平凡人，是咸魚(yú)，但是，我們是有夢(mèng)想的咸魚(yú)。事情不是用嘴說(shuō)說(shuō)就可以了結(jié)了的，必須要親自去做，而且必須要從頭做起。"胖咸魚(yú)不斷地鼓勵(lì)著考拉小巫。
通過(guò)努力，在學(xué)校成為佼佼者的她，在暑假自信地來(lái)到北京新東方學(xué)習(xí)外語(yǔ)，發(fā)現(xiàn)不是英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，說(shuō)的英語(yǔ)竟然比自己這些英語(yǔ)專業(yè)的都要好。這時(shí)，考拉小巫心里才明白：原來(lái)什么第一、小有名氣，都是浮云，真正的牛人在外面�？祭∥赘械绞艿搅顺林氐拇驌簦@時(shí)胖咸魚(yú)道出了一個(gè)大道理："咱們不應(yīng)該灰心喪氣，因?yàn)槿送庥腥耍焱庥刑�。咱們不跟別人比，咱們得跟自己比。"考拉小巫突然醒悟了過(guò)來(lái)：我要向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)，這是沒(méi)有錯(cuò)的，但由于優(yōu)秀的人和我的起跑點(diǎn)不同、學(xué)習(xí)方法不同、自身能力不同，所以并不應(yīng)該因?yàn)樽约翰蝗鐒e人就灰心喪氣，甚至徹底失去信心。我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，抵得住失敗，一次不行就嘗試第二次。兩次不行就嘗試第三次，只要堅(jiān)持下去，總會(huì)通過(guò)時(shí)間的積累而慢慢得到進(jìn)步。奮斗是為了讓自己成長(zhǎng)，讓自己變強(qiáng)大，而不是為了去和他人比較。在奮斗這件事上，能依靠的只有自己，能讓目標(biāo)最終實(shí)現(xiàn)的，也只有自己的切實(shí)付出，而不是其他任何東西。埋怨復(fù)習(xí)時(shí)間不夠，也只是給自己找了一個(gè)并不精彩的借口而已。
壓力就是動(dòng)力，考拉小巫從剛上大一就開(kāi)始每天背一百個(gè)單詞。背不住是正常的，重復(fù)是關(guān)鍵。集中、短期、大量、重復(fù)，循環(huán)往復(fù)、通過(guò)重復(fù)來(lái)加深大腦對(duì)每個(gè)單詞的記憶�？祭∥字挥檬毂惩炅薌RE單詞。真是事在人為！口語(yǔ)提高沒(méi)捷徑，只有大膽開(kāi)口說(shuō)。練聽(tīng)力的重點(diǎn)是練，就是操練、磨練、訓(xùn)練、熟練的練。堅(jiān)持聽(tīng)，并且用心聽(tīng)。關(guān)鍵是堅(jiān)持。
對(duì)于未來(lái)，考拉小巫只夢(mèng)想最好的情況，并定下最踏實(shí)的計(jì)劃，而絕不花時(shí)間在無(wú)謂的擔(dān)心上，要把時(shí)間花在有效的努力上。時(shí)間不是用來(lái)計(jì)算的，而是用來(lái)被享受和利用的。當(dāng)你看不清路的時(shí)候，只要盯著前面五米的地方走下去，一定可以找到方向。只要內(nèi)心夠強(qiáng)大，決心夠堅(jiān)定，行動(dòng)夠果斷，堅(jiān)持夠持久，抓住身邊的每一個(gè)機(jī)遇，那么，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)變?yōu)閺?qiáng)者，變?yōu)槌晒φ摺８惶m克林堅(jiān)持讀書(shū)從印刷工人到印刷商再到政府議員及科學(xué)家。他發(fā)明了避雷針，在科學(xué)界做出了巨大的貢獻(xiàn)，作為外交家為美國(guó)的獨(dú)立立下了汗馬功勞。巴斯德從小學(xué)到大學(xué)成績(jī)都是一般，他大學(xué)畢業(yè)后選擇了繼續(xù)學(xué)習(xí)，最終成為偉大的科學(xué)家、化學(xué)家，在醫(yī)療、化工事業(yè)上做出了巨大的貢獻(xiàn)。他的狂犬病疫苗臨床實(shí)驗(yàn)讓所有的患者都活了下來(lái)，成為世界上最著名、最成功的實(shí)驗(yàn)。張海迪與疾病抗?fàn)�，�?jiān)持讀書(shū)并學(xué)習(xí)英語(yǔ)、哲學(xué)，她的堅(jiān)持精神不僅鼓舞著殘疾人更是健全人的楷模。我的孩子已經(jīng)上五年級(jí)，我一直堅(jiān)持與孩子進(jìn)行親子閱讀，這樣做不僅能互相推薦書(shū)目，還能像朋友一樣經(jīng)常交流思想。讓我深刻體會(huì)到消除代溝就這么簡(jiǎn)單，就是堅(jiān)持親子閱讀。
生命不息，奮斗不止，在未來(lái)的道路上請(qǐng)勇敢的堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。
學(xué)習(xí)日記 篇5
上四年級(jí)以來(lái)，寫(xiě)作文成了我學(xué)習(xí)中遇到的最大的困難。
自從上了四年級(jí)，語(yǔ)文老師王老師就要求每周寫(xiě)兩篇周記，一篇作文。我一聽(tīng)就像泄了氣的皮球，這下可愁壞了我。寫(xiě)什么呢？怎么寫(xiě)？我有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向不知所措。
我懼怕過(guò)雙休，因?yàn)檫^(guò)了周六、周日，每周一就要交周記和作文。我總不能因?yàn)椴粫?huì)就不交吧？可我真的不會(huì)寫(xiě)，連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)我都不會(huì)用。
媽媽知道了說(shuō)：“寫(xiě)作文對(duì)你應(yīng)該沒(méi)有難度，你雖然是個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的孩子，但你說(shuō)起話來(lái)還是很經(jīng)典的。怎么想就怎么寫(xiě)，平常就要多觀察生活、體會(huì)生活，學(xué)會(huì)在日常生活中發(fā)現(xiàn)素材�！弊魑�
聽(tīng)了媽媽的話，我就寫(xiě)生活中最平常的，寫(xiě)完交給媽媽看。盡管我標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不會(huì)用，可媽媽邊給我寫(xiě)的文章加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，邊說(shuō)：“不錯(cuò)！不錯(cuò)！就這樣，寫(xiě)多了練多了，觀察體會(huì)多了，就會(huì)寫(xiě)的.更好了。
在媽媽的鼓勵(lì)和幫助下，我不在懼怕寫(xiě)作文了。同時(shí)我也明白在遇到困難時(shí)千萬(wàn)不要逃避，要想方設(shè)法去克服它、解決它，要勇敢的去面對(duì)。
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