關(guān)于學(xué)習(xí)日記模板錦集五篇
一天即將完結(jié)，今天一定有不少的收獲吧，這時候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下�？靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌桑旅媸切【幷淼膶W(xué)習(xí)日記5篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習(xí)日記 篇1
不用說，我今天照常去學(xué)乒乓球。
教練還是先抓著我的手復(fù)習(xí)了下動作，然后讓我自己在一旁練習(xí)。過了一會兒，我開始打球。教練站在網(wǎng)后，把一只乒乓球打了過來。我看見球彈了起來，就揮拍打過去，結(jié)果角度不對，球從側(cè)面飛了出去。第二次，我盡 量按昨天學(xué)的動作做，奇怪了，這球怎么又打偏了？每個球都打得不好，真是活見鬼了。教練總是叫我往前推，還抓著我的手做動作，我盡力學(xué)了，就是打不準(zhǔn)。
我仔細(xì)觀察別人是怎么打的，跟著做動作，確定能做準(zhǔn)確后，又練了一次。這次我像別人一樣做了，可還是打不好，真實怪事，我模仿得那么像了，怎么還不行？教練又抓起我的手打起，嘴里說：”往前推一點。“我明白 了，要往前推一點，才能使球打向前方，不然往左收的力量會把球打出球桌的左邊。
終于功夫不負(fù)有心人，我的情況好了一些。我收前臂時往前拐了個彎，果然*了網(wǎng)里。但是做準(zhǔn)確動作是很難的，我還是出錯的'機(jī)會要多，如果每次都能做準(zhǔn)動作，該有多好��！
輪到真正的打球了，我們在一張普通的球桌前排隊。有個同學(xué)特別厲害，每個球都能接住，而且能不偏不倚地*教練面前。這場戰(zhàn)斗持續(xù)了好久，輪到我了，教練發(fā)了個球，我盡力按照標(biāo)準(zhǔn)動作來做，回了個漂亮的球。 第二次運氣好像不太好，球落在了拍子的左邊，我把拍子往左移，可我忘記了往前推，球偏了。
找到了靈感的根，我就會突飛猛進(jìn)，現(xiàn)在要做的就是多練習(xí)這個動作，保持做的標(biāo)準(zhǔn)，我相信我離勝利已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
學(xué)習(xí)日記 篇2
20xx年九月二號，周日
總達(dá)二百多元的費用，媽媽又再次嘆氣。我又何嘗不是。媽媽說別上了，我沒有再如同往常那樣悲痛欲絕，只是流了幾滴淚，又再次咽了下去。
二百多元我們家還付得起，但每個星期都要像媽媽要錢，我真成了我們家的：“千古罪人”
哭泣已經(jīng)成了家常便飯，已不再陌生！。
輟學(xué)？面臨還有一年的中考，我該怎么辦？對于我的'上學(xué)和夢想，我更偏于夢想！什么學(xué)習(xí)？我有的并不重要，但它的確就是那么高高在上，無論它在誰的眼里，都是神圣不可侵犯的。
這世間！我應(yīng)該去哭著抱怨嗎？不！我不能這樣，還是堅持才能成功！毅力堅強(qiáng)的人總會選擇堅持。但是我，我會像她們一樣堅強(qiáng)，一樣用微笑面對生活嗎？我已經(jīng)不能再向這個家索取了，因為實在已經(jīng)太多了！我更想過離開這世間，每一件事情都讓人痛不欲生，我不知道我究竟該怎么樣？
唯有哭泣，其它的，只有學(xué)習(xí)。我明白，只有學(xué)習(xí)了我才能用自己的成績回報父母。哭泣，這是一個“過去式”名詞，讓它徹底的消失吧！
婷，從此刻開始，好好學(xué)習(xí)把！記住你是為了媽媽才奔跑，為了理想起步。
學(xué)習(xí)日記 篇3
篇一 :xx年5月14日星期一天氣：晴
期待了10個星期的認(rèn)識實習(xí)，終于在第11周開始了。我心里對認(rèn)識實習(xí)時很有期待的，畢竟這是我從上學(xué)次要走出校園，走進(jìn)社會了，而且是要企業(yè)，真正的與我將來要從事的工作來正面的接觸。
要能從認(rèn)識實習(xí)中有價值的東西，認(rèn)識實習(xí)的工作是的，的認(rèn)識實習(xí)天的任務(wù)認(rèn)識實習(xí)的實習(xí)大綱的認(rèn)識實習(xí)的日程安排。做一切事要有章法的，的老師周家娟老師給開了個會，主要實習(xí)大綱和實習(xí)的日程安排。認(rèn)識實習(xí)能夠?qū)I(yè)的認(rèn)識，并且為以后的學(xué)習(xí)現(xiàn)場實踐的感性認(rèn)識。這周的實習(xí)日程安排蠻緊湊的：在接下來的4天內(nèi)要參觀彩石山莊，港澳花園，國科高爾夫別墅，齊魯水郡溫泉花園，這些比的住宅小區(qū)。
明天就要去彩石山莊了，要好好的一下，先對小區(qū)有，帶著問題去實習(xí)時的方法。
篇二:xx年5月15日星期二天氣：晴
5月15日是正式去企業(yè)實習(xí)的日子，去的是彩石山莊。彩石山莊的項目經(jīng)理和主管熱情的接待了。先是給介紹了彩石山莊的情況。
彩石山莊位于濟(jì)南市東部城彩石鎮(zhèn)，基地北至經(jīng)十東路，南臨旅游路，屬于東部城生活區(qū)，是東繞城高速公路之外，最早啟動的綜合性小區(qū)，包括商業(yè)、住宅、配套設(shè)施等開發(fā)建設(shè)內(nèi)容�；噩F(xiàn)狀用途為山荒地，環(huán)境條件優(yōu)越，植被，基地內(nèi)的零星建筑都可拆除。
不管網(wǎng)上怎么評價，彩石山莊的經(jīng)理和主管怎么對彩石山莊贊美，你不去看你是不看到他的真的得美的。聽完經(jīng)理和主管的講解，帶著山莊，參觀美麗的山莊。山莊給我的個感覺大，這里面積好大啊，這可是2500畝啊!!!我彩石山莊最大的優(yōu)勢環(huán)境優(yōu)美，彩石山莊住宅產(chǎn)品定位為“低密度、高品質(zhì)、中價位的生態(tài)型社區(qū)”。她以優(yōu)美的自然環(huán)境、園林風(fēng)光為鮮明，是以多層花園洋房和低層雙拼及聯(lián)排住宅為主體的大型山水園林住區(qū)，總建筑面積180萬平方米，容積率僅為1.0。
不過，有的問題要詢問的：
1.離市區(qū)較遠(yuǎn)，考慮到交通問題。住在彩石山莊的住戶都會有私家車，從成度上可以解決路程遠(yuǎn)的問題，在交通費一筆不小的開支。k301公交車將在社小學(xué)的.地方設(shè)立站牌，從另一考慮，公交公司自身的利益，樣容納2萬人的社區(qū)建成之后，肯定會公交車的，一社區(qū)居民，另一獲取利益。不過我彩石山莊能夠安排小區(qū)巴士，肯定能夠的居民，而且小一筆收入。
2.聽說小區(qū)是節(jié)能型小區(qū)，那么是怎樣做的呢?原來小的是太陽能路燈，而且墻體加了保溫隔熱層，有助于房子的保溫隔熱的功能。小區(qū)還盡量山上的綠化植被，可以改良生態(tài)環(huán)境。
3.關(guān)于車位的問題。大多住戶有車，車位問題肯定是住戶最的問題。原來小區(qū)每家都會有車位(這是要出售的)，小區(qū)還有臨時車位，供住戶臨時停車。
4.物業(yè)管理的問題。當(dāng)小區(qū)居民都入住拉，那么物業(yè)管理該怎么辦呢?物業(yè)管理這一塊在開發(fā)商策劃時就定下了，便于以后物業(yè)管理的性，在項目建設(shè)時期物業(yè)管理公司也會親臨現(xiàn)場，，在社區(qū)居民未之前就把物業(yè)管理公司。當(dāng)居民成了業(yè)主委員會后，到底用物業(yè)公司另請的公司，決策權(quán)在業(yè)主委員會手里。
大家還提問了的問題，鐘經(jīng)理和潘主管了耐心的解答。過的很快，到了該離開的時候了。這次實習(xí)，是次，卻學(xué)到了的東西，以前東西在心中很模糊，離得那么遠(yuǎn)，現(xiàn)在它們越來越清晰了。希望明天會能學(xué)到更多的東西。
學(xué)習(xí)日記 篇4
下午三點，我們就到達(dá)了實習(xí)基地——欽州學(xué)院東校區(qū)，然后我們搞好宿舍內(nèi)務(wù)，整理好行李，“安頓”好電腦，也差不多到開飯時間了。哈哈，有什么說的，開飯吧，可別餓壞了肚子。只是怎么感覺怎么那么少人在飯?zhí)贸缘亩眩赃^之后才知道是怎么回事，原來是他們這邊的飯菜一點都不好吃，老實一點來說，我也吃不下，有什么辦法呢，將就一點啦，剛到，可不能做什么出格的事情。晚上8點鐘，我們?nèi)w實習(xí)學(xué)生集體到校禮堂聽取實習(xí)見面大會，首先是聽領(lǐng)導(dǎo)們講話。然后我們就相互的與任課老師、原班主任見面，最后就由原班主任帶隊到班上與學(xué)生們見面，了解文秘042班的具體情況。
初次見面，我們也不懂得怎么說，也就勉強(qiáng)的站到講臺上說了2句話而已，然后就聽馮老師安排下一周的工作和其它注意事項。后來我們還和學(xué)生們說了一些話，我們也不懂得從那里開刀，得，一下字，“擒賊還得先擒王”，就從老班（班長大人）開始吧。想不到班長大人和我是老鄉(xiāng)（會說客家話），好，那以后班里有什么事就找她就可以了。呵呵～～～真是狡猾，嘻嘻～～～有什么辦法呢，我們本來也是這么賴的人，只不過到了這里身份不同而已，后來我們還和那些班干聊了一會。就這樣啦，能過去就行了，我們在要求也不高。
晚上我們還和馮老師到他們男生宿舍走訪，因為剛來就有一個男生喝醉酒打碎了學(xué)校辦公室的玻璃。我們到了那里的時候，門不開，叫也不應(yīng)，可能是睡著了吧，后來馮老師只能叫來別一個宿舍的一位男生叫幫開了門，但是我們進(jìn)去的時候那位男生已經(jīng)睡了，蒙了被子。宿舍的別一個人說，老師，你們不要叫他了，要是叫醒了，呆會他發(fā)酒瘋，誰都幫不了你。呵呵，明哲保身，撤吧，我們就和馮老師說，現(xiàn)在那么晚了，要不我們就先回去了，改天再來找他談了。后來就這樣回去了，有什么辦法，人在屋檐下，哪能不低頭�；厝サ�'時候還聽馮老師說，這是班上唯一的一位愛好學(xué)習(xí)的男生，早操的時候，其它男生一般都不出來，就得他一個在那里了。
沒有什么辦法了，誰知道他受到了什么打擊，一下子跑去喝醉，還鬧事，而且我們是剛到的第一個晚上，什么也不知道，能過就先過了吧，管那么多干嘛？不要搞得吃不了兜著走就行了。
學(xué)習(xí)日記 篇5
【數(shù)學(xué)日記兩則】
今天，我和往常一樣進(jìn)行奧數(shù)題訓(xùn)練，沒想剛做完兩道題就遇到了攔路虎，我在草稿紙上反復(fù)比劃著、計算著，但百思不得其解。
這道題是給出了一個圖形和相互間面積大小的關(guān)系，要我們利用已知條件去求其中一部分的面積。我第一時間調(diào)動大腦數(shù)據(jù)庫里所有有關(guān)計算面積的方法，但還是沒有找到解決問題的突破口。
這時爸爸回家了，于是我就向他討教。爸爸認(rèn)真的看著題，低頭思考著，只見他用筆在圖形上添加了一條虛線，又仔細(xì)地計算著，一下子就有了答案。之后，爸爸花了十多分鐘給我講這類圖形題的解題思路，反復(fù)講了好幾遍，我才慢慢地想清楚。從這道圖形題我明白了兩點：一是添加輔助線是解決很多圖形問題的突破口；二是掌握一個定律，同底等高的三角形不管形狀如何變化，它們的.面積總是相等的。從解這道題的過程中，我還學(xué)到了一種新的解題方法—方程。
這一道奧數(shù)題讓我受益匪淺，我真的很開心。
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