【精華】優(yōu)秀日記集合十篇
一天就要結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。相信許多人會覺得日記很難寫吧，下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀日記10篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀日記 篇1
20xx年7月23日 星期日 晴
天氣晴朗，我又來到了電影院，準備看一部電影，他的名字叫做：《神偷奶爸3》。我和同學(xué)一起快快樂樂地來到電影院。
這是一個壞人和壞人的格斗。那里面的主角：格魯大家都知道吧！他曾經(jīng)還偷過月球呢。但是，有一位壞蛋一直在和他較量，他的名字叫特魯普，他從小就是一個大壞蛋，而且是個很有名的大壞蛋呢！還在電視里直播，戰(zhàn)勝過很多的警察。但是現(xiàn)在，好萊塢已經(jīng)不再播放電視了！然后，他想：當(dāng)一個真正的壞蛋，比電視里演的要好玩多了！
他來到了他的目的`地，也就是一艘大大的船，那上面裝著一個世界上最大的鉆石，他輕易的拿到了手，準備下船。而這時，格魯來到了這里。眼看那艘船就要被特魯普的泡泡糖給帶走，德魯發(fā)射一個導(dǎo)彈把格魯射了上去。但是他可不是特魯普的對手，他被打跑了，但是他手里還攥著鉆石。
但很不幸，他倆已到他們基地的總部，就被新來的領(lǐng)導(dǎo)給開除了！這時，萌萌的小黃人出現(xiàn)了！他們歡呼著又可以當(dāng)壞蛋了！但格魯拒絕了，就因為這樣，小黃人他們離家出走了。僅剩下兩只小黃人。
但是格魯發(fā)現(xiàn)自己還有一個兄弟，他從小就沒有聽他媽媽說自己還有一個兄弟！
于是，他們呀這地址，找到了他的兄弟。
他們都有同樣的想法，就是做一個壞蛋。于是他倆又去干壞事了！此時，特魯普已經(jīng)把鉆石偷到了手。小黃人呢，因為做了壞事被送進了監(jiān)獄。他們可是小黃人！于是，他們輕易的越獄了，整成這直升飛機前往各路的家找格魯。格魯他們也去了特盧普的房子。偷走了那顆鉆石。
但特魯普又把鉆石偷了回來，并把它送到自己構(gòu)造的機器人里。就像電視里演的一樣，他要讓好萊塢飛起來！但是格魯他們也飛了過來，阻止了他。而特魯普呢，被自己研制的會不斷增氣的泡泡糖給升到太空了。
哦，這部電影可真好看！他讓我感受到了格魯和他的兄弟是很團結(jié)的兄弟！
優(yōu)秀日記 篇2
今天第一節(jié)課是語文課，周老師來提背我們古詩。
一開始還很順利，但到了渠慧妍那里便“死機”了。好不容易殺滅了些病毒，可還是不好使。腦子一熱，把“兄弟都認錯了”——本來是王之煥的詩她說成王昌齡，本來是王昌齡的詩她說成王之渙。
好不容易把“這臺進入在大量病毒的電腦修好”，一眨眼的功夫又來了一個這樣的。張鴻堯見渠慧妍“認了干兄弟”，自己也不甘心，也認了兩個。
這樣以后，渠慧妍和張鴻堯都認了“大哥、二哥”。這下，心里也“舒服了”！
大家千萬不要學(xué)他們倆，把詩人“送錯了家”后果是很嚴重的'！
簡評：“張鴻堯見渠慧妍“認了干兄弟”，自己也不甘心，也認了兩個�！边@里指的是什么么，是不是也把詩人的名字張冠李戴了呢？關(guān)鍵之處，怎么老掉鏈子呢？
優(yōu)秀日記 篇3
勞動最快樂，這是我昨天的一次身心體會！
昨天晚上，我們一家人吃完飯出去散步，正好天虹商場有一個買二百送一包面巾紙的活動。于是我們在商場里采購一番，買米買油買牛奶還買了一些日用品，共花了二百多元。買單后，我們到一樓領(lǐng)了面巾紙，東西又多了一件。這么多東西我們怎么拿回家呢？是坐車還是走路？經(jīng)過我們一家三口商量，一致決定走路回家。于是大家爭著去拿東西，我趕緊搶了包米背在身上，有二十來斤，才走了幾步就讓我覺得累。但我不會在大家的面前說累，這時我爸爸看到我走路的樣子，就讓我換下他手里的牛奶和油，我覺得這兩樣還比較輕，所以又接過一袋日用品，這些東西都十分的勒手，我只好走一段停一段。但是我心里很開心，邊走邊與爸爸媽媽說笑。別小看我，我提起那些東西還可以小跑一段路呢，高興歸高興，煩人歸煩人，那些東西把我的.手勒得一條紅印一條紅印的，我真想扔下不管了，但光讓爸爸媽媽提自己不幫忙，心里一定過意不去，我咬緊牙關(guān)，堅持、堅持！終于到了樓下了。我趕緊放下手中的東西休息休息，把累彎了的手伸了又伸。爸爸媽媽直夸我：“干得漂亮，非常好，真是我們的乖孩子�！蔽倚睦锉绿嵊卸喔吲d了。
勞動是件快樂的事，它不只是體力的付出，更讓人心里非常地舒暢。不信，你們也可以試試。
優(yōu)秀日記 篇4
3月開學(xué)之后，因為童小辮接了新班級有點兒忙，一直沒有開展幸福文學(xué)社的活動。
3月10日的時候，童小辮正在樓道里匆匆走著，一個調(diào)皮鬼結(jié)結(jié)實實地撞到了她的懷里。定睛一看，原來是冒失鬼李瓜瓜。
“瓜瓜，你走路怎么不看路�。俊蓖∞p半是責(zé)備半是關(guān)切地問。
“嗯……我是故意的`！”童小辮千想萬想絕對想不到瓜瓜會是這樣的回答。
“為什么故意撞我？”
“我和許鬧鬧打賭打輸了，他命令我無論如何要見您一面，還……還……”李瓜瓜支支吾吾起來。
“還什么？”童小辮問。
“他還讓我問您咱們文學(xué)社能不能在3月12日組織一次植樹活動，其他社團都組織了。”李瓜瓜被童老師一問，不緊張了，順順當(dāng)當(dāng)?shù)匕岩鈭D說了出來。
“其他社團都組織了？”童小辮問。
“是啊，書法社團、管弦樂社團、籃球社團都組織了，那天上午學(xué)校停課半天�！崩罟瞎险f。
“行，那咱們社團后天也去植樹�！蓖∞p不甘落后。
“耶！”李瓜瓜得到童老師的肯定回答后，興奮地蹦著跳著走遠了。
優(yōu)秀日記 篇5
本單元我們掌握了圓柱和圓錐的特征及它們組成;并且了解了它們的體積，并在生活中加以運用。
圓柱是一個立體圖形，有三個面，分別是兩個底面和一個側(cè)面;并且，圓柱的側(cè)面是一個曲面;從圓柱上底的圓心到下底的圓心是這個圓柱的高，而圓柱有無數(shù)條高。在學(xué)習(xí)的過程中，我們首先知道了圓柱是如何求表面積;我們將圓柱分解成兩個完全相同的圓和一個長方形，由此來求它的表面積。后來，我們學(xué)習(xí)了圓柱的體積，我們運用了轉(zhuǎn)化的方法來求圓柱的體積;首先，我們把圓柱分成許多相等的扇形;接著，再把分解的扇形拼成一個長方體;最后，我們通過長方體的體積公式推導(dǎo)出了圓柱的體積公式：底面積×高。在學(xué)完圓柱的體積后，我們有學(xué)習(xí)了，圓錐的體積。圓錐有兩個面，分別是一個底面和一個側(cè)面，而它的.側(cè)面和圓柱的側(cè)面一樣，也是一個曲面。在學(xué)習(xí)的過程中，大家通過倒水法發(fā)現(xiàn)圓柱與圓錐等底面積，等高的情況下，圓錐里的水往圓柱里倒三次，水正好可以裝滿圓柱;大家通過了倒水法了解了圓柱與圓錐之間的關(guān)系：在等底面積等高的情況下，圓錐的體積等于圓柱體積的?，圓柱的體積是是圓錐的三倍;因此在等底等高的情況下，圓錐的體積公式是：V圓錐=圓柱體積的三分之一。學(xué)習(xí)了圓柱的表面積、體積，還有圓錐的體積后，我們又把學(xué)到了的知識運用到了生活中，如：求漏斗的體積或圓柱的體積還有表面積。當(dāng)我們學(xué)習(xí)完本單元的知識后，同學(xué)們又進行了一項有趣的數(shù)學(xué)游戲。
這就是我們第三單元的學(xué)習(xí)，雖然結(jié)束了，但是卻令大家受益匪淺。
優(yōu)秀日記 篇6
實習(xí)的主要任務(wù)就是聽課，看指導(dǎo)教師是怎樣講課的。這種聽課和我們上學(xué)時聽課是不一樣的，因為這種聽課的重點是觀察教師怎樣講課，學(xué)習(xí)如何傳授知識，如何駕馭課堂，如何控制授課時間，而并不是學(xué)習(xí)教師所講的知識，協(xié)作教師作分析總結(jié)�？茨男┓矫嫘枰v或強調(diào)。并且課后經(jīng)常深入到學(xué)生中去，了解他們的掌握情況。學(xué)生不喜歡傳統(tǒng)教學(xué)，喜歡配合電腦教學(xué)，即使聽不懂都聽的津津有味。他們喜歡聽新鮮的`東西，沒有接觸過的，就比方說新的實習(xí)教師。
優(yōu)秀日記 篇7
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮。轉(zhuǎn)眼間，我將要走過了這13個365天，想再想起那些往事，似乎都淡化了，它們像一縷炊煙那樣，隨風(fēng)飄走了，消失了。
這個冬天，我自信的對自己說：“我長大了！”
隨著年齡的增長，對祖國的點點滴滴也有所了解，和平的理念也漸漸在我心中萌發(fā)了。
面對著那些悲壯的歷史，心里一陣陣寒酸。也正是因為長大，才慢慢學(xué)會關(guān)注新聞--祖國的光輝，亮麗。
長大了，就要從那個天真稚氣的孩子轉(zhuǎn)變成一個少年，青年。也開始對自己的一舉一動認真，細心，關(guān)心他人的心情，我在成長的鏡子中照到了自己，那是一個樂觀向上的人。
整堆整堆的作業(yè)堵住了我的生活，是我整日整日的寫著，看著�？刹恢獮槭裁�，我總是在這時候找點樂趣，對自己一大堆作業(yè)不在表示無奈，而是自信的對自己一次次強調(diào)：“堅持，堅持！”
我長大了，是身體的長大，是心靈的`長大，是生活的長大，是真正的長大！
花開花謝，潮起潮落。13個365天也讓我明白了許多，就像我們開始關(guān)注祖國，開始變得樂觀向上，開始學(xué)會追求和平一樣，我們變的成熟了，那也是長大。
歲月的道路上，留下著我們好多好多的足跡，這個冬天，這個20xx，我要向全世界宣布：“我長大了！”我也要為自己譜寫一篇：童年旅程！
優(yōu)秀日記 篇8
20xx年X月X日 星期X 晴
上午我懷著激動的心情來到了學(xué)校。我們不在背著裝滿知識的書包來到學(xué)校。那是為什么呢?告訴你們吧，我們四年級要搞一個社會實踐活動。
到了學(xué)校，我們在二樓操場上舉行了一個儀式，隨后我們就出發(fā)了。我們的隊伍穿過了大街、小巷來到了北安社區(qū)。聽社區(qū)主任講北安社區(qū)是個文明、先進社區(qū)。第一層是辦事大廳，有許多項目比如：低保工作、城建工作、醫(yī)療保險、計生工作、民生工作……這里共分為二個樓，第二層有許多辦公室。我想，在這里工作的人們，一定很辛苦吧!我們走出了北安社區(qū),又到了一個小區(qū)。這里的'社區(qū)主任讓我們貼宣傳單、擦樓梯扶手和鏟野廣告。老師讓我負責(zé)一個門洞，我又找了幾名同學(xué)一起干。進入樓里，我貼宣傳單，可惜我們都沒帶膠水，只能把它插進門把手里。在下樓時，我們忘記擦扶手了，康銹今靈機一動，她拿著抹布把著扶手下樓，這樣扶手就干凈了。干完了一切事情我們就回到了學(xué)校。
通過這次實踐活動，我知道了為社會出一份力。真是開心的一天!
優(yōu)秀日記 篇9
20xx年9月16日 星期二 多云
今天下午，我正在閱讀《全閱讀》，突然，傳來一陣啼哭聲，是誰？往后一看，原來是汪寅！我對她說：“別哭，告訴我為什么哭？”“我頭疼！”汪寅痛苦得呻吟著，我摸了摸了她的頭，“啊，原來你發(fā)燒了！”我驚訝地說。我心急如焚，便和李津去告訴老師。
我們?nèi)ヘ斦依蠋�。剛到財政所，就看見有一只成年狗正在午休，我們驚惶失措，被嚇得魂飛魄散。突然，“救星”來了，他是誰？是我的`老同學(xué)——李鵬飛。我對他說：“小飛，能不能把那只狗引開？”他二話沒話，爽快地答應(yīng)了。只見他迅速朝那只狗奔去，他站在它面前，對它說：“快走開！”那只狗好像沒聽見，正在那大睡呢！我們只好從小店邊走，但是還是害怕，正在這時，老板娘走了過來，對我們說：“不要緊，只要放慢腳步，就能上樓了。”我們照老板娘的話，放慢腳步，果然上樓了。
最后，我總結(jié)了一個經(jīng)驗，大難當(dāng)頭，只要開動腦筋，就能化險為夷�！�
優(yōu)秀日記 篇10
今天中午，學(xué)習(xí)班終于下課了，在回家的路上我非纏著媽媽上書店，于是媽媽答應(yīng)了我，我跟媽媽說：“最近這兩天我迷上了楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》，以前也聽同學(xué)說過但沒有去看這本書，剛從同學(xué)那里借過覺得非學(xué)貼進我們的生活�！庇谑俏覜Q定買一本讀。
我和媽媽乘坐著9線車來到學(xué)生書店，一進書店我就被那耀眼發(fā)光的書深深的吸引了，可我并沒有忘記來的目的，我走到了馬小跳系列柜子前，很快就找到了一本我喜歡的書，在書店找了個位置坐下來看了起來。我讀書讀的十分投入，好像我就是那淘氣包馬小跳，與他的`小伙伴們一起玩耍一起學(xué)習(xí)一起歡笑一樣。 可是，這時媽媽已經(jīng)從樓上下來，我并沒有察覺，在我伸懶腰時才發(fā)現(xiàn)了媽媽在在我面前站著，手里還拎著之前我和媽媽買的菜和補習(xí)班的書包，鼻子上都是汗水，我急忙問：“媽媽你什么時侯下來的，站了很久吧？”媽媽說：“半個小時前吧！”半個小時，我的媽媽前些日子剛做完手術(shù)，醫(yī)生說不可以站長時間，站長時間的話會傷口痛�？墒俏也]有想到這一點，我問媽媽說：“媽你痛不痛？”媽媽說：“不痛，看到你認真讀書的樣子我很高興，所以不痛了！”啊，媽媽，我的喉嚨像被什么哽住了，眼前一片霧雨。隨后買下了這本書，我拉著媽媽的手一起回了家。
媽媽可以為了我不顧自已身體也要伴隨我看書，可以為了我會付出一切，媽媽像貝爾曼先生一樣，大公無私默默地奉獻。
媽媽，我永遠愛你，長大后我也要做一個愛別人，大公無私聽話孝順，懂事的好孩子。
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