【精品】初中日記模板錦集7篇
轉(zhuǎn)眼一天又過去了，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，是時候抽出時間寫寫日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編為大家整理的初中日記7篇，希望對大家有所幫助。
初中日記 篇1
“夜，陪伴著我……”坐在陽臺上我聽到了這句歌詞，令一個在家的我，感一絲凄涼，一分孤獨，一種寂寞。
我抬頭仰望星空，月光撫摸著我的臉頰，仿佛我們彼此認(rèn)識過。月光照耀著，就像是想告訴我并不孤單。
我望向天空的另一片星辰，那兒的星星向我眨著眼，閃爍著快樂的'光芒。忽然一陣風(fēng)迎面吹來，擋住了我與星辰的橋梁。星星的光越來越暗。我在胸口畫著十字乞祈著我能和小星星繼續(xù)聊天，月亮阿姨仿佛看到了我的乞祈，月光越來越亮，將那些云朵照得七暈八素，分散了，月亮阿姨和星星們向我微笑……突然天空中的云朵，星辰中的月亮還有那些可愛的星星們都消失了。又回到了那凄涼孤獨寂寞的夜。
“不！”我大喊著。
我還在家里的陽臺上，剛才只是一場夢。
夜，雖然黑暗，但是我不再會感到孤獨。看！月亮和星星正在向我招手呢！
初中日記 篇2
每當(dāng)我考試的時候，我都特別的.緊張。
因為，我經(jīng)常雙休日在家里看電視，數(shù)學(xué)和英語成績又不好，數(shù)學(xué)頂多也只能打80多分，英語，更不用說了，每一次都不及格，因為三年級四年級都沒有學(xué)英語，英語自然還要從最簡單的學(xué)起了。
所以，在考試之前的那一夜晚，我都害怕的睡不著，一眨下眼，像看見英語和數(shù)學(xué)考不及格，如果不及格我就死定了，數(shù)學(xué)我自信我能考個中等分?jǐn)?shù)，可英語我完全沒有把握了。
考試，又對我來說是一個最好的運氣，另一個是最壞的運氣，好運氣是因為看到了這半學(xué)期自己的學(xué)習(xí)成績，懷孕期則是，如果考不好，我等著回家挨批了。
我知道考試沒有什么不好，可是，我總是那么擔(dān)心，怕看到自己考不好，沒有人跟我一起玩耍，說我學(xué)習(xí)成績不行，我考好了，伙伴和我玩，可是，我又怕我太較矮，學(xué)習(xí)成績又會下滑，其實不管我考多么好，伙伴都一直相信我，陪伴我。
初中日記 篇3
小學(xué)的時候，我巴不得立刻上初中。因為可以做一個大學(xué)生，每當(dāng)想起，心里又想到馬上就可以了，心里總會甜滋滋的。
自從上了初中，又后悔了。朋友分開了，同學(xué)離別了。我在一個陌生的環(huán)境里，誰也不認(rèn)識了，同學(xué)也不熟悉。我打心眼里傷心。在一起玩不起來，原先的高興，變成了一縷縷悲傷的眼淚，每天小心的與同學(xué)打交道。那姿勢仿佛同學(xué)就是一顆定時炸彈，隨時可能爆炸，要隨時小心。
我現(xiàn)在，整天懷念，小學(xué)的老師、同學(xué)、朋友。在一個陌生的境地里，沒有朋友，我懷想他們，想念以前同學(xué)之間的，追逐皮鬧�；ハ鄬W(xué)習(xí)，而在這里，有問題不敢問，老師又不熟悉。也不敢問，我簡直處在可以用一個成語來表達(dá)的境界那個成語就是“舉目無親”。
我從一個活潑的小孩變成了一個孤單的小孩，變化多大啊！
這就是初中生的煩惱。想望大家別笑我，因為的確如此啊！希望大家理解！
現(xiàn)在，我巴不得回到從前，與同學(xué)、朋友和睦相處、探討問題，不再夢想，成為初中生，永遠(yuǎn)的，與同學(xué)們一起，我寧愿做一個永遠(yuǎn)長不大的'小學(xué)生，也不做一個長大的初中生，我對這種境界里，體會最深刻，不上這個長大的圈套的人，永遠(yuǎn)也不會，體會到這種煩惱的，這種煩惱在我心中，比任何的煩惱都重，因為他不是，一般的煩惱，他會給人一種覺得一種背景離鄉(xiāng)的感覺，他給人的印象是沒有朋友，沒有要好的同學(xué)。
它給人的感覺是，不快樂，我以前很快樂，現(xiàn)在，很煩惱了！
這就是我這個初中生的煩惱！
初中日記 篇4
新年即將來臨，我知道大家一定非常喜歡過新年。因為大家可以貼春聯(lián)、看新年聯(lián)歡晚會、走親訪友……
記得去年新年快來臨時，我在家里學(xué)寫對聯(lián)，我站在一旁看大人們寫對聯(lián)，只見他們手拿一支毛筆，在墨水里蘸蘸，然后就在紅紙上寫幾個大字。具體內(nèi)容我已記不清。那一幅對聯(lián)寫得非常工整，我見就對伯父說：“能教我寫對聯(lián)嗎？”我清楚地記得伯父問：“你會用毛筆嗎？你知道應(yīng)該怎樣寫對聯(lián)嗎？”我搖搖頭說：“不會�！庇谑撬终f：“你今年又長大一歲，居然連毛筆都還不會使用，趁著這個機會，我就教你幾招吧�！甭牪傅脑�，我高興地跳起來。
伯父告訴我，寫字時身子要坐直，不要趴在桌子上。然后又詳細(xì)地告訴我應(yīng)該怎樣使用毛筆。聽伯父的一番話，我終于學(xué)會使用毛筆的一些最為基本的方法。接著伯父又讓我寫幾個字給他看看。我寫五個字：“我最愛中國”。寫得歪歪扭扭，大概是剛使用毛筆吧！伯父見笑笑：“字倒是寫得不錯，就是筆畫不直�！�
于是伯父又教導(dǎo)我：“寫每個字時并不是要用同樣的力量，在寫每個字時，用的力量要有輕重變化，這樣寫出來的'字就更有變化，看起來也更美觀。伯父說完還示范地寫幾個字讓我模仿。看著伯父寫的字，就是挺舒服。我照著伯父的樣子試著寫幾個字，還真有進(jìn)步，比剛才寫的看上去要好多，我開心極。
伯父還告訴我，寫字要經(jīng)常訓(xùn)練，多去模仿名貼。寫得多，字就越寫越好看。
在這個新年，我初步學(xué)點寫毛筆字的技巧，真是比得壓歲錢還更高興，還更實惠。
初中日記 篇5
威海作為離韓國、日本最近的城市，街道中隨處可見韓國精品店和日本專賣店。聽導(dǎo)游阿姨說“這里大約三分之一的人口都是韓國人”。大街上，能看見韓國游客簡直就是普普通通、平平常常的小事而已。
威海是北洋水師的所在地，所以導(dǎo)游阿姨帶領(lǐng)我們來到了定遠(yuǎn)艦參觀。定遠(yuǎn)艦雖然是重新造的，卻依然不減絲毫的威風(fēng)。
一邊參觀定遠(yuǎn)艦，一邊聽著導(dǎo)游向我們講解著甲午戰(zhàn)爭時的故事。參觀完了定遠(yuǎn)艦，導(dǎo)游又帶領(lǐng)著大家來到了博物館觀看電影。電影雖然不長，相反還很短，但是內(nèi)容情節(jié)卻很詳細(xì)。片長8分鐘的電影很快就結(jié)束了，電影描述的故事雖然不是感人的，讓人能銘記在心的、也是十分的震撼的。
看完電影，威海的行程便結(jié)束了。大家再次乘上了大巴，向威海告別，坐上了開往旅順的渡輪。
坐上輪渡我才發(fā)現(xiàn)，輪渡并不像我預(yù)想中的搖晃不平穩(wěn)，簡直就像在陸地上一般，根本感受不到是在海面上行駛。日落降臨時，我隨著人流，好奇地走向甲板，走到船尾，不由感嘆道：“好多海鷗��！”船尾后一大群的海鷗緊跟著船往前飛行。站在甲板上吹著海風(fēng)，沐浴著陽光，看著觸手可及的海鷗，沒有比這更愜意的事情了。旁邊有人撕開一袋面包，把面包掰成一小片一小片的，用力把面包屑往空中、比較近的.海鷗旁邊拋去。海鷗靈巧的一翻身，接住了游客拋去的面包屑，甲板上的人個個都高興極了。
終于到了旅順。下了船，由于時間不早了，便沒有再去景點游玩。有趣的威海之游結(jié)束了，但在旅順的半天時光還未開始。
初中日記 篇6
星期天，我和哥哥爸爸去陶然亭玩。我們到了陶然亭向遠(yuǎn)處眺望。發(fā)現(xiàn)一個冰河世界，奔馳過去，就呈現(xiàn)在我的眼前。
爸爸和哥哥也緊跟過去�？匆娨粋�滑冰場，我拽了拽爸爸的`衣服說:我們也去滑冰。爸爸也點了點頭。不一會，我們穿上冰鞋走到冰場我剛滑一下就摔倒了。爸爸鼓勵我說：你有滑旱冰的基礎(chǔ)，不怕。于是我拽著哥哥信步走了過去。
看見小朋友都滑得很好，我也不甘示弱。左腳一邁，右腳一蹬劃了幾下。又摔了一跤，我頓時失去了信心。干脆坐在那里。哥哥拽住我拉我起來，哥哥一變滑一邊扶住我，讓我感受滑冰的滋味。我學(xué)起哥哥的樣子左腳蹬呈弧形，右腳蹬在左腳的前面。
逐漸我會滑了，速度也很快。
時間不早了，我們該玩別的了。我們又玩了大雪山。和一些游樂器件。我覺得滑冰很好玩，讓我留戀往返。
初中日記 篇7
愛是什么愛是什么呢？摸不著、看不著，我要慢慢的感受愛這種東西，應(yīng)為感到很神秘。
哇！我終于感受到了，為什么這么說呢？我記得有一次；因為我半夜發(fā)高燒，外面還下著大雨，可是媽媽還是背著我往醫(yī)院跑。媽媽一路上累得直冒汗，我的心里有些難過，但我感到溫暖，這都是因為媽媽。還有，我來到這個世界上都是因為媽媽，沒有媽媽也就沒有我。在小時候爺爺奶奶想叫我扔了，都是媽媽的堅強和呵護，我才得以健康的生活在這里。
我終于知道愛了，愛有很多種。有愛情、母愛、友愛、父愛……它們都有著不同的含義，我要在以后多多的體會真正的'愛，因為愛神秘，讓人無法看透其中真正的含義。
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