【熱門(mén)】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文匯編六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
記得在兒時(shí)，每當(dāng)看著鳥(niǎo)兒成群結(jié)隊(duì)的從我家上面飛過(guò)，我都羨慕不已，心里總是想:“如果我也能像鳥(niǎo)兒一樣在天空中飛翔，那該有多好，我可以飛過(guò)高山大海......每天都這樣幻想著，直到有一天，我按捺不住心里的激動(dòng)，冒出了這個(gè)念頭“我要飛，我要像鳥(niǎo)兒一樣在天空中飛翔.我開(kāi)始觀察天空上的小鳥(niǎo)，發(fā)現(xiàn)每只鳥(niǎo)兒都有一對(duì)美麗的翅膀，“啊，鳥(niǎo)兒一定是因?yàn)橛谐岚虿拍茉谔炜罩酗w翔�！蔽覟檫@個(gè)新發(fā)現(xiàn)而感到驚喜。我想：如果要飛，我一定需要一對(duì)翅膀才能飛，可是哪里來(lái)的的翅膀呢？
我突然發(fā)現(xiàn)在身旁有兩片大葉子，我突發(fā)奇想：我可以用葉子當(dāng)翅膀，那樣就可以飛了，好，就這么辦。我采下那兩片大葉子，又找來(lái)兩條繩子，將兩片葉子緊緊栓在我的手臂，一切準(zhǔn)備完畢，準(zhǔn)備起飛。我望了望天上的小鳥(niǎo)，大叫:“小鳥(niǎo)，我要和你們一起飛翔了。”我站著，可是怎么也飛不上去，我開(kāi)始不斷拍打翅膀，可是卻毫無(wú)起色，我越拍越快，可還是如此，我心底里直著急:怎么辦，怎么飛不起來(lái)。
我著急得哭了，拼命的大叫:我要飛，我要飛。聽(tīng)見(jiàn)聲音，媽媽走了過(guò)來(lái)：“怎么了？孩子�！�
“我雖然有了翅膀，可是怎么也飛不起來(lái)�！蔽铱拗f(shuō)。
媽媽把我摟在懷里，說(shuō)道：傻孩子，人是不可能會(huì)飛的，我們沒(méi)有天生的翅膀，也沒(méi)有可以飛翔的體魄。
我說(shuō)道：不嘛，我就是要飛，我要在天空上飛，我要看天空上的美景。
媽媽說(shuō)：“這個(gè)也不是不可能的�！�
“真的？”我說(shuō)。
隨著我們看見(jiàn)的發(fā)展，我們的科學(xué)家也已經(jīng)發(fā)明出可以在天空中的機(jī)器，哪正是飛機(jī)，如果你真的想上天，我可以帶你去坐飛機(jī)。媽媽說(shuō)。我一口就答應(yīng)了，真的體驗(yàn)到在天空中的感覺(jué)。
雖然這件事過(guò)去很久了，雖然那里我還年幼無(wú)知，但這件事一直鞭策著我，讓我勇往直前，永不后退。它就像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
今天上午，我忽然發(fā)現(xiàn)我家屋檐上的燕子窩里又孵出了幾只小燕子。它們?nèi)砣饧t色的，沒(méi)有羽毛，可愛(ài)極了。正在這時(shí)，燕子爸爸回來(lái)了，它站在燕窩的邊緣上，給小燕子喂食�？吹竭@里，我不禁想起了燕子夫婦筑巢時(shí)的情景。
一個(gè)月前，燕子爸爸和燕子?jì)寢尨蛩阍谖壹曳壳爸�。它們先銜�?lái)幾攤泥和小石子，再用樹(shù)枝打一個(gè)架子，然后向里面鋪一些草，這樣，一個(gè)溫馨、安全又暖和的窩就筑好了。它們歡呼雀躍，嘰嘰喳喳地叫了起來(lái)，好像在慶祝自己的家“竣工”了。我好奇地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)窩是用一塊一塊的沙土凝結(jié)成的�，F(xiàn)在燕窩之所以結(jié)實(shí)，是因?yàn)檠嘧臃驄D付出了多么艱辛的努力和汗水呀。我不禁對(duì)它們肅然起敬。
又過(guò)了幾天，燕窩里有了幾枚鳥(niǎo)蛋，沒(méi)過(guò)多久，就相繼孵出了小燕子。它們小巧玲瓏，嬌小可愛(ài)……燕子夫婦把它們視為掌上明珠，什么都依著它們。
一輪紅日緩緩地升了起來(lái)�！班膏膏浮�，早飯鈴響了，小燕子又開(kāi)始“喳喳喳”地叫起來(lái)了，燕子爸爸急忙說(shuō)：“好乖乖，我給你們?nèi)プ较x(chóng)。”說(shuō)完，燕子爸爸飛走了。不一會(huì)兒，它又飛回來(lái)了，給它的妻子和兒女們帶來(lái)了豐盛的食物，它們一起擁了上來(lái)，吃得津津有味……
母愛(ài)似海，父愛(ài)如山，我長(zhǎng)大了一定要好好地報(bào)答我的父母。
湖北荊門(mén)沙洋縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四七班四年級(jí)：熊致遠(yuǎn)
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
在不知不覺(jué)中。我長(zhǎng)大了。打開(kāi)我成長(zhǎng)的檔案，里面記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這里，有我探索知識(shí)的足跡，有學(xué)習(xí)做人的腳印，有與困難作斗爭(zhēng)的艱辛，更有成功的'喜悅……
記得在20xx年，爸爸媽媽帶著我來(lái)到了鋼琴考級(jí)的地方，我們到了大門(mén)口，看到這里已經(jīng)聚集了很多考生和家長(zhǎng)還有老師，有的考生胸有成竹地等待參加考級(jí)，有的學(xué)生則愁眉苦臉的，可能是剛才演奏時(shí)水平?jīng)]有發(fā)揮好吧�？吹竭@場(chǎng)景，我的心一下提了起來(lái)，我真怕輪到我演奏考試時(shí)彈不好鋼琴曲子，過(guò)不了考級(jí)關(guān)。
我心煩意亂地坐在凳子上，焦急地等待著考試時(shí)刻的來(lái)臨。媽媽見(jiàn)我如此緊張就摸了摸我的頭，鼓勵(lì)我說(shuō)：“盈盈，別緊張，相信自己一定能行！”媽媽的一番話好像讓我吃了定心丸，我原來(lái)緊張的心情慢慢地放松了。
“1578號(hào)！”負(fù)責(zé)考級(jí)的老師開(kāi)始大聲地叫我的名字了，終于輪到我參加鋼琴考級(jí)了！我原來(lái)鎮(zhèn)定的心又開(kāi)始“怦，怦”地劇烈跳動(dòng)，全身的肌肉緊張得縮了起來(lái)，畢竟，這可是我第一次參加鋼琴考級(jí)呀！這時(shí)，媽媽小聲但卻語(yǔ)氣堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō)：“你一定能行的，相信自己！”
我像其他的許多考生一樣，邁著沉重的步伐，懷著緊張的心情走進(jìn)了考場(chǎng)，坐在了黑色的鋼琴前面。這是考官大聲地說(shuō)了一句“開(kāi)始演奏！”頓時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出了媽媽的笑臉，耳邊響起了媽媽的鼓勵(lì)，心想：是啊，我一定要相信自己一定能行的！于是，我把手指放在鋼琴上，叮叮咚咚地“敲“了起來(lái)，一支支美妙的鋼琴曲子從我的手指間流淌出來(lái)，不知不覺(jué)地我已經(jīng)忘記了這是在參加鋼琴考級(jí)，完全沉浸在了美妙的音樂(lè)世界里，周圍的人和物仿佛都不存在了。一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲終于彈完了，看著評(píng)委的笑臉，我自豪地笑了。
通過(guò)這次考試，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，都要有自信心，要相信自己是最棒的才能成功！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我的手，小小的，光光的，軟軟的，媽媽的手，細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，但這些都沒(méi)有特點(diǎn)，在我們家，最有特點(diǎn)的要數(shù)奶奶的手了。
從我剛上幼兒園到現(xiàn)在，奶奶的手經(jīng)歷了翻天覆地的變化。我剛幼兒園時(shí)，奶奶的手上的皮膚柔軟細(xì)膩�？墒�，媽媽因?yàn)楣ぷ髅Γ瑳](méi)辦法照顧我，把還不會(huì)走路的我交給了奶奶。就這樣，奶奶每天耐心地彎著腰，用雙手輕輕地支撐著我。奶奶累得腰酸背痛，可保護(hù)我的姿勢(shì)從沒(méi)變過(guò)。那時(shí)我還不怎么記事，只是模糊地記得一些片段，奶奶的雙手很溫柔，是保護(hù)我的屏障。
大一些后，我就能拉著奶奶的手到處跑了。上學(xué)了，我不再想讓奶奶的手拉著我。但奶奶并沒(méi)有對(duì)我放棄不管。記得有一次，我考試沒(méi)考好，回到家，媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)我，正在廚房做飯的奶奶聽(tīng)到了，放下手中的活，急忙走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“博博，你知道錯(cuò)在哪里了嗎？”我低著頭羞愧地說(shuō)：“知道了，下次一定不會(huì)再錯(cuò)同一類型的題的�！边@時(shí)，奶奶就會(huì)伸出溫暖的手，給我擦淚，撫摸著我的頭，對(duì)我說(shuō)：“知道錯(cuò)了就行，下一次要改喲！”這時(shí)，我就會(huì)撲到奶奶懷里，拉著奶奶的手撒嬌。
不僅這樣，我們的家務(wù)活兒也全是奶奶一個(gè)人干的，可她從來(lái)沒(méi)有半句怨言，任勞任怨開(kāi)始打掃。每次我放學(xué)回家，都看見(jiàn)一個(gè)干凈的家，一切變得那么的整齊，有條理。就因?yàn)檫@樣，奶奶的手變得粗糙削瘦，上面爬滿了一條條蚯蚓似的血管，血管又青又紫，每當(dāng)看到這些，我都會(huì)在心里默默的說(shuō)，奶奶，您辛苦了！您的手是那么的與眾不同，雖沒(méi)有以前那么漂亮，但在我心中，永遠(yuǎn)是最美麗的一雙手。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
去年暑假的一天，我們?nèi)胰艘黄鹑]山游玩。
那一天，我目睹了一個(gè)令我難忘的生命奇跡——一棵生長(zhǎng)在石縫里的樹(shù)。我的心靈被這棵樹(shù)頑強(qiáng)的生命力給震撼了，久久不能平靜。
我不由地問(wèn)媽媽這是什么樹(shù)。媽媽告訴我說(shuō)這是花曲柳，是一種生命力很頑強(qiáng)的樹(shù)。
我仔細(xì)地觀察了這棵花曲柳，它已經(jīng)貫穿了石頭，樹(shù)根已經(jīng)滲透到下面的泥土了。因?yàn)闆](méi)有足夠的土壤，所以這棵花曲柳長(zhǎng)得又高又細(xì)，只有樹(shù)冠處才有一些枝杈。由于水土流失，花曲柳的一些樹(shù)根已經(jīng)裸露到了外面。它努力尋找著珍貴的泥土，不管有多么的艱難，它都要奔過(guò)去、扎進(jìn)去。幾經(jīng)寒暑春秋，它一直在尋找，努力生長(zhǎng)成今天的樣子。它征服了阻礙它生長(zhǎng)的石頭，終于得到了珍貴的泥土，它的根已經(jīng)鉆到了地底。
石縫里的花曲柳就是在這樣艱苦的環(huán)境里長(zhǎng)大的，它那頑強(qiáng)的生命力，深深地打動(dòng)了我。它還讓我明白了：今后不論遇到了什么挫折，都要勇于面對(duì)，不能輕易放棄。我們要向花曲柳一樣，頑強(qiáng)的面對(duì)挫折，樂(lè)觀的面對(duì)生活。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我的老家在淮安市的洪澤縣，那里空氣清新，風(fēng)景如畫(huà)。有一條小河緩緩地從我家老宅門(mén)前流過(guò)，河邊開(kāi)滿五顏六色的野花。
每年夏天，一放暑假，我就會(huì)回到老家，和村子里的小伙伴一起玩。我們有時(shí)在河邊釣魚(yú)，有時(shí)在河里游泳，有時(shí)在河邊的田野里捉迷藏，小河給我的童年增添了很多歡樂(lè)。在氣溫干燥的時(shí)候，人們用小河水灌溉農(nóng)田。小河不僅給了我們歡樂(lè)，還澆灌了農(nóng)田。
去年暑假，我再次回到老家，看到那條清澈見(jiàn)底的小河不見(jiàn)了，河面上到處漂浮著垃圾，那么黑，還不時(shí)散發(fā)出濃烈的惡臭，住在小河邊的人們不得不把門(mén)窗關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
爺爺告訴我，那是因?yàn)槿藗儾欢帽Ｗo(hù)環(huán)境的重要性，經(jīng)常向小河亂扔垃圾，排放大量污水，所以失去了清澈的小河。爺爺沉思了一會(huì)兒，又面帶微笑說(shuō)：“不過(guò)，人們已經(jīng)意識(shí)到了這一點(diǎn)，再也不把臟東西扔到小河里了，政府也已經(jīng)在采取措施治理了�！�
每當(dāng)我看著那條小河，就會(huì)想起小時(shí)候的那些歡樂(lè)時(shí)光。我相信在不久的將來(lái)，小河一定會(huì)變得像以前那樣清澈，我還會(huì)跟小伙伴在河里游泳、嬉戲……
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