關(guān)于學(xué)習(xí)日記范文錦集6篇
時間如快馬般匆匆,一天又過去了,一定會有值得記錄的想法吧,請好好地記錄下在日記里。好的日記都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)日記6篇,希望對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)日記 篇1
課堂上,同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下朗朗上口得誦讀著《鐵杵磨成針》這篇課文。其間一名同學(xué)思想開小差,同學(xué)們讀者課文,他在想著玩游戲的事情。等同學(xué)們讀完把書本放下,他還端著書本發(fā)呆,老師一眼就瞧見了他,責(zé)令他解釋課文意思,他哽咽了,因為他回答不上來。
他是一名普通的孩子,出生在一個普通的工人家庭,成長路徑也沒有什么太大區(qū)別。平時喜歡在家里看電視玩電腦,智能手機(jī)也是離不開手,抽空周末在家閑著無聊也會煮上一包方便面外加幾根火腿腸,因為調(diào)味料放得適中,也洋洋得意自己烹飪水平高超。 班級里的他是內(nèi)斂的,話不多,很害羞。跟很多男同學(xué)一樣,班級里有他喜歡的女孩子,也跟許多男孩子一樣,他是暗戀著對方。經(jīng)常他會看到自己喜歡的女孩子跟其他男孩子玩玩鬧鬧而苦于自己無法加入其中。等到有機(jī)會讓他參與的時候,他卻因為插不上話或是一說話就容易讓人掃興而感到煩惱。一次普通的同學(xué)間競賽當(dāng)中,他因為輸了比賽就面紅耳赤跟對方翻臉。于是同學(xué)間的感情出現(xiàn)裂痕,原本的.和氣也漸漸涼冷。后悔啊,苦惱啊,傷心啊,無奈啊,嘆息啊。。。以上多是他小學(xué)記憶中的重要組成。
成長過程是需要經(jīng)歷苦難與挫折的,倘若沒有苦難與挫折,人就洋洋得意,自以為了不起?嚯y與挫折讓人懂得學(xué)習(xí),積累知識文化,萬千的道理恰恰就在這里。當(dāng)他明白了為人處世不能過分執(zhí)著,待人接物需要和氣忍讓,心平氣和可以成就大事,急躁惱怒只會痛失良友。這許許多多的道理讓人流淚讓人心痛,漆黑深夜里,他眼眸中盈滿的淚珠,閃爍出耀眼的光芒。。。 晴空下的傍晚,他舒適得坐在住宅陽臺,享受著自己奮斗努力的果實,屋內(nèi)的妻子女兒讓人喜悅,美好的生活就在眼前!纳矸菔撬趪鹊闹娨曋鞒秩。
學(xué)習(xí)日記 篇2
晚上,媽媽帶我到樓下打羽毛球。
因為我不會打,媽媽就先讓我學(xué)發(fā)球。我左手拿球右手拿拍,把拿球的手放在前,拿拍的手在后,我把球拍對著球打去,可是球好像不聽我使喚似的,就是發(fā)不出去。這時媽媽過來糾正我不對的地方。媽媽說球拍要對準(zhǔn)球后再打。還給我示范了一下。我看媽媽發(fā)球好像很容易,我也就學(xué)著媽媽的樣子來發(fā)球了,可是還是打不出去。媽媽又說不要急,只要動作對就一定能把球發(fā)出去的。
就這樣在媽媽的鼓勵下,我繼續(xù)煉,果然沒過多久我成功的'發(fā)出了一個球,我興奮地對著媽媽說:“媽媽我學(xué)會發(fā)球了!”接下來我又練習(xí)了一會感覺掌握的差不多了,就又叫媽媽教我接球。我站在媽媽的對面,媽媽把球打給我,我一看球飛過來了,趕快拿拍子去接,可是等我把拍子舉起來,球已經(jīng)在地上了,我有些失望怎么連個球都接不了。這時媽媽又說了:“不是每個人生來就會打球的,只要肯學(xué)什么都能學(xué)會!甭犃藡寢尩脑捄,我又提起了精神,經(jīng)過不斷地練習(xí)我也能接到球了。
雖然接球和發(fā)球還不是學(xué)得很好,但我相信只要我堅持不懈的練習(xí),一定能有收獲。
學(xué)習(xí)日記 篇3
今天,我們學(xué)習(xí)了圓的面積。我們很開心。一開始我們都不知道什么是圓的面積,然后老師向我們介紹圓的.面積。原來圓的面積等于πr×r。老師還教我們什么叫做圓的面積。原來圓所占平面圖形的大小叫做圓的面積。我還知道平行四邊形的底相當(dāng)于圓周長的一半(2πr/2),我還知道平行四邊形的高相當(dāng)于圓的半徑。在講課中老師教我們把圓切開來拼,拼一個平行四邊形。然后求平行四邊形就知道圓的面積了。這節(jié)課真有趣,我們都很開心。
學(xué)習(xí)日記 篇4
今天早晨,媽媽就讓我學(xué)習(xí)。
我問媽媽為什么要這么早就讓我學(xué)習(xí)?媽媽說:“你知道‘一年之計在于春,一日之計在于晨’這句名言嗎?”我說:“我知道!
然后我做了一張媽媽給我出的英語題,然后媽媽給我講了里頭不對的`地方。媽媽又給我復(fù)習(xí)了一些語文小測,我覺得好多,但媽媽說:“我覺得一根毫毛都沒有。”然后媽媽和我運(yùn)動了一會兒。媽媽又讓我把剛才那張英語再做一遍,有好多錯誤,媽媽非常生氣,暴跳如雷,可怕極了。最后媽媽說:“媽媽最看重的是你的學(xué)習(xí)態(tài)度。第一次做錯了,沒關(guān)系,媽媽給你講,但同樣的題目,你居然第二次比第一次錯的還多,就說明你的學(xué)習(xí)態(tài)度不對。我不想管你了,你自己去安排時間吧!蔽艺f:“好吧!”
我覺得學(xué)習(xí)太累了!
學(xué)習(xí)日記 篇5
今天下午第三節(jié)課,與往日不同,老師沒站在講臺上給我們上課,而是一位阿姨走進(jìn)了教室。咦?怎么回事?我想了想,突然想起老師告訴過我們,
給我們講課的主要內(nèi)容是如何注意安全,她圍繞著安全是什么呢?給同學(xué)們細(xì)細(xì)地進(jìn)行講述。聽了講課,我明白了安全分為三種,第一種是食品安全,第二種是交通安全,第三種是人身安全。還告訴我們?nèi)说?生命只有一次,所以要珍惜生命,不能玩危險的東西,不能輕易相信陌生人的話……
對照一下自己,平時我放學(xué)經(jīng)常一邊走路一邊看書,太危險了!
今天學(xué)到了很多關(guān)于安全的知識。希望以后自己在很多方面都是要注意和遵守。
學(xué)習(xí)日記 篇6
學(xué)習(xí)見聞
每一個人都要上學(xué),都要讀書,都要學(xué)習(xí)知識,而如果你想長大以后有一份好的工作,能過著比較富裕的生活,那你就要從小時候開始認(rèn)真學(xué)習(xí),長大就可以報效祖國,孝順父母。
如果想要學(xué)習(xí)好,上課的時候就必須得遵守紀(jì)律、不和同學(xué)說話,不搞小動作,而且老師提出的問題要勇于思考,勇于舉手回答問題,而有些同學(xué)可能以為如果回答錯誤怎么辦呢?!那就肯定會被老師批評,被同學(xué)們用嘲笑的眼神看著。其實那樣想的人是錯的,如果問題回答錯了,老師只希望你能慢慢了解那道題,慢慢去弄懂它,體會那道題的意義,同學(xué)們也不會用嘲笑的眼神看著你,因為她們畢竟是你的同學(xué)。你只要努力地去學(xué)習(xí),證明給瞧不起你的人看,證明自己還是可以的。
而我的學(xué)習(xí)也一樣,只要上課守紀(jì)律、不講話,不搞小動作,認(rèn)真思考問題,勇于回答問題,勇于回答問題,認(rèn)真完成作業(yè)就行了。
小樹,需要水的'澆灌才能長成參天大樹;小花,需要陽光的照射才能長的漂亮又健康,而我們需要學(xué)習(xí)才能成為一個有用的人!
城郊中心學(xué)校五年級:黃淑婷
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