關(guān)于秋天的日記模板匯總五篇

　　一天將要結(jié)束了，一定會有值得記錄的想法吧，想必是時(shí)候?qū)懸黄�日記了。日記寫什么�?nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編收集整理的秋天的日記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

秋天的日記 篇1

　　秋天，是位多姿多彩的小仙子，用魔法將世界點(diǎn)亮；秋天，是位華僑老人，用枯黃的落葉來表達(dá)自己那顆眷戀祖國的心；秋天，是位雜耍人，給生活帶來了樂趣……

　　一個(gè)周末，我走近樹木園，來拜訪可愛的落葉們。

　　一條弧形的步行小道上，鋪滿了黃色的銀杏葉。它的黃襯衫是多么的耀眼呀，如金燦燦的金子一般。葉子的邊緣呈波浪形，葉脈細(xì)短。撿起一片，透過柔和的陽光，細(xì)細(xì)一看，就像一把布滿鏤空花紋的小扇子。沉思了片刻，心中起了疑問，這是秋姑娘丟失的哪件物品呢？是她隨身攜帶的`小扇子，還是她那漂亮的耳環(huán)呢？

　　接著，我去拜訪了梧桐葉。梧桐葉面呈紅褐色，很沒精神，看起來十分蒼老。它就是秋姑娘為人類付出太多而日益粗糙的雙手。這雙粗糙的手為養(yǎng)育大地兒女，為我們捧起了一季又一季的果實(shí)。瞧，它擁有多么可貴的精神——舍己為人。

　　我又去參見了婀娜多姿的柳葉、高貴典雅的楓葉、嬌艷欲滴的柿子葉和洋洋灑灑的楊樹葉。

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)”。這些小精靈們生前為我們帶來了迷人的景色，死后，又用自己的身軀來守護(hù)大地。

　　秋天的落葉，真的是值得我們敬重和贊揚(yáng)！

秋天的日記 篇2

　　秋天到了，天氣變涼了，人們都穿上了長衣長褲。路邊樹上的葉子有的還是那么綠，有的黃了，有的卻變紅了。一片片落葉像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞著。一陣風(fēng)吹來，好香啊。原來是桂花開了，一團(tuán)團(tuán)一簇簇金燦燦的桂花躲在茂密的綠葉中，像是在和我們藏貓貓呢。

　　你看，蘋果樹上的蘋果就像害羞的.小姑娘，個(gè)個(gè)低著頭，小臉兒紅彤彤的。梨樹上的梨子也換上了金黃色的衣服，壓得樹枝兒都彎了。戴著金皇冠的石榴咧著嘴，露出晶瑩透亮的小牙，笑得正歡呢。遠(yuǎn)處柿樹上掛滿了一盞盞的紅燈籠，是在開慶祝會吧？

　　秋天真美啊，我愛美麗的秋天！

秋天的日記 篇3

　　時(shí)令已經(jīng)是秋天了。校園的秋色是從窗外的桂花開始顯現(xiàn)的，它散發(fā)著一種秋色，使校園充滿了成熟的秋天的氣息。

　　校園的秋天，桂子花開，十里飄香。天下起雨時(shí)，那食堂外的桂花被蒙蒙細(xì)雨沾濕了，顯得嬌艷動人，芳香撲鼻。靜下心來，那幽幽的桂花香化作一縷縷細(xì)煙，飄入我的心海，鉆入我的肺腑，帶走我的憂傷與閑愁。陽光明媚之際，桂花承載暖陽的溫柔撫摸，花蕊浮幽香，秋韻鎖校園，它的幽香又在陽光之下，滲透了空氣的每一寸肌膚，花香醉眾人。拾起一朵桂花，細(xì)細(xì)數(shù)一數(shù)，一朵花有六、七片花瓣，這棵樹的桂花是鵝黃色的，那是銀桂，這淡淡的黃色頗有一種素雅的韻味。另一棵樹上的桂花，是橘紅色的，那是金桂，金桂的顏色比銀桂深了許多，既熱情也不失淡雅。無論是金桂還是銀桂，它們的芳香都是那樣濃郁，像蜜一樣，沁入我的五臟六腑，瑩繞在我四周，讓人陶醉。站在這香氣四溢的桂樹下，仿佛身處于花海之中，讓人沉醉。

　　校園的秋天，是從門口的銀杏開始變臉的。在秋的指揮下，開始了在校園中最華麗的篇章。銀杏的葉片如一把小巧玲瓏的扇子，在這秋天來到校園之際，一些葉片已經(jīng)開始泛黃，準(zhǔn)備套上金黃的禮服。在細(xì)雨朦朧中，銀杏“沙沙”作響，演奏起了在校園之中的交響樂，細(xì)細(xì)雨絲輕打在它那半黃半綠的葉片上，為銀杏樹披上一層輕紗，為校園的`秋色增添了詩情畫意。

　　校園的秋天，是從穿梭于校園的秋風(fēng)開始顯現(xiàn)的。秋風(fēng)輕拂，站立秋的校園心靈釋放，微閉雙眸，秋燃燒起火焰的顏色，每一片顏色緊緊貼著秋風(fēng)向四處探尋。校園里的秋天，是被那陣陣秋風(fēng)帶來的。秋風(fēng)伴著調(diào)皮的暖陽，在校園里一路向前，拂過樹梢，抖動枝條，捧起一枚樹葉，那濃郁的色彩還沒有褪盡，夾雜著秋的褐黃，脈絡(luò)已經(jīng)模糊不清，這樹葉已完成了它一生的使命。那翩然飛起的葉片，不知是秋日里風(fēng)的追求，還是攜著夢想的旅游？校園的秋風(fēng)！你牽引著葉片旅游，也推動著我們加油！

　　校園的秋天，是從教室旁的丹楓開始顯現(xiàn)的。校園里的秋，還有一片火紅的熱情，丹楓在這校園的秋日里，不急不慢地漸漸變紅，為這在秋日籠罩下的美麗校園，增添了一片色彩。遠(yuǎn)處，深紅的楓似乎能把那一片天染成火的顏色；近處，楓葉像一張鴨蹼，美麗、規(guī)則。金秋的校園里，不光有銀杏的金黃，還有丹楓那火紅的點(diǎn)綴，美麗、熱情。

　　校園的秋天，是從各個(gè)角落、地方開始變化的。教室里，早自習(xí)時(shí)同學(xué)們的瑯瑯讀書聲，傳入人們的耳朵，在這金秋十月的校園里，同學(xué)們努力著，等待著勞動后豐收的碩果。嘉祥講堂旁的鐘樓，挺直地屹立在那兒，好像在時(shí)刻提醒著同學(xué)們抓緊時(shí)間。校園里腳步匆匆，自然少不了這有著朱紅的支柱、白色的鐘面底板、黑色數(shù)字與三角形的朱紅頂尖的鐘樓的功勞。它日復(fù)一日地站在那兒，見過同學(xué)們在操場上打鬧、玩耍，也見過同學(xué)們在教室里專心聽講的時(shí)刻，這高大、美麗的鐘樓成為了同學(xué)們在校園里一位“特殊”的朋友。圖書室里，大家有的寫作業(yè)，但更多的是在認(rèn)真的閱讀，大家盡情暢游在文字的海洋里，完美的做到了“入室即靜，入座即學(xué)”的好習(xí)慣，成為了嘉祥校園里一道別樣的風(fēng)景。

　　葉枯，風(fēng)疾：菊花開，桂花綻。秋風(fēng)踏過蓉城，花香傳遍天府，秋月灑滿校園。依戀你��！校園的秋！

秋天的日記 篇4

　　隨著夏天哥哥的離去，秋天姑姑匆匆的來到了。雖然每天中午仍舊烈日炎炎，但是我依然能感受到秋天來了！

　　看著天氣秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我們便決定去春櫻公園走走。走在石子鋪成的小路上，聽著樹葉那優(yōu)美的歌聲，沙沙沙沙。迎面吹來涼爽的風(fēng)，瞬間，宛若在仙境一般。

　　在一棵樹下的草坪上，我們鋪一層薄薄的布，躺在上面，吃著水果，看著畫一樣的.天空，我這才發(fā)覺天空這么藍(lán)，這么美。

　　忽然，一群大雁飛來，我可是第一次看見大雁這么低地飛過。而且它們擺成了一個(gè)“人”字形，非常壯觀。

　　走到河邊，偶然看到河面上風(fēng)平浪靜，波光閃動，而且有一艘船正在行駛。這艘船非常大，還有許多小窗戶，煙囪還不時(shí)冒出煙來，并不時(shí)的嗚嗚的叫。像是在說：“給本大爺讓路！”

　　每當(dāng)走到下坡時(shí)，我總會大步向下跑，邊跑邊喊：“秋天我來了！”剛喊完，隨之一股兒涼爽的風(fēng)撲面而來，這是我最快樂的時(shí)候。

　　公園到處是名貴的花草樹木，菊花最顯眼了。有的笑著迎向太陽；有的只打開一點(diǎn)點(diǎn)面紗，怕被太陽公公發(fā)現(xiàn)；還有的，害羞的連包裹的面紗都不愿意摘掉。秋天，雖沒有春天的多姿多彩，也沒有夏天的驕陽似火，更沒有冬天的鵝毛大雪。但是，哪個(gè)季節(jié)能像秋天一樣收獲各種各樣的水果呢？

　　我愛秋天！

秋天的日記 篇5

　　我愛百花爭艷的春天，我愛鳥語蟬鳴的盛夏，我愛粉妝玉琢的嚴(yán)冬，我更愛楓葉似火的金秋。

　　今天早晨，我早早地來到花園里，想看看花園的秋色。

　　我信步來到花園的花圃，只覺得一股清新的空氣撲鼻而來。樹葉上濕漉漉的，好像剛下了一場蒙蒙細(xì)雨，吧樹葉洗刷一新。仔細(xì)一看，樹葉上滾動著圓溜溜、亮晶晶的露珠，怪可愛的`。

　　花圃里盛開著許多菊花，它們顯得五彩繽紛：白如雪、紅似火、黃賽金。它們的姿勢也不一樣：有的伸展著很多長長的花瓣，叫“千手觀音”；有的花瓣，上面直，到了下面就彎曲，叫“海底撈月”；有的菊花張牙舞爪，叫“蟹菊”；還有一種叫“羞答答”的菊花，因?yàn)樗�總是低著頭，就像一個(gè)害羞的小姑娘。真是千姿百態(tài)，令人目不暇接。

　　花圃里多數(shù)樹木的葉子已經(jīng)枯黃了。在一陣陣瑟瑟的秋風(fēng)中，樹葉飄然落下來，就像一只只花蝴蝶在林間飛舞，向人們傳遞示著自己頑強(qiáng)的生命力。

　　突然，一大片紅色映入眼簾，原來是楓樹，它就像是一團(tuán)火災(zāi)熊熊燃燒。我不由得輕吟起唐朝著名詩人杜牧的《山行》：“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”

　　太陽升起來了，花園沐浴在柔和的晨光中，遠(yuǎn)處一所不知名的學(xué)校里的學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入了教室，從教室里傳來朗朗的讀書聲。我往家中走去，但我那顆稚嫩的心還沉浸在美好的秋色之中……

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