關(guān)于簡(jiǎn)單日記匯編七篇
一天又結(jié)束了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，是時(shí)候靜下心來好好寫寫日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編收集整理的簡(jiǎn)單日記8篇，希望能夠幫助到大家。
簡(jiǎn)單日記 篇1
星期一，我的頭昏昏沉沉的，原來是我發(fā)燒了。聽到媽媽在給老師請(qǐng)假，我心里想：又可以待在家里了。今天這一天我都在家里玩。心里樂滋滋的。
吃過早飯，我就在家復(fù)習(xí)語文書的第十六課《朱德的扁擔(dān)》。復(fù)習(xí)完了，我又讀了英語，時(shí)間還那么早，我覺得好無聊。從奶奶的手機(jī)上看到班上的同學(xué)在一起打籃球，熱鬧極了。這時(shí)我就想如果我不生病，就能和同學(xué)們一起讀書一起打籃球，這該有多好啊！
吃過午飯，我做完數(shù)學(xué)作業(yè)，還是覺得時(shí)間很漫長(zhǎng)。于是就到公園去玩。到了公園，我只看見幾個(gè)退休的老爺爺和老奶奶在那里散步，就算走到最熱鬧的沙灘上，也依然很冷清很孤獨(dú)。大家都去上班和讀書了，我多么想念我的'老師和同學(xué)��！
晚上，我的體溫又升高了，從醫(yī)院回到家已經(jīng)十點(diǎn)了。
這真是痛苦而漫長(zhǎng)的一天�。“�！還是在學(xué)校里最快樂啊！
簡(jiǎn)單日記 篇2
一個(gè)季節(jié)，天高云淡，丹桂飄香，層林盡染...只能說是秋天，山河壯美的秋天！
秋天的校園是可愛的。還在校門口就聞見了一陣風(fēng)送來的清香，是一種沁人心脾的，讓人神魂顛倒的香味！誰有如此魅力？桂花！是桂花！你不用睜開眼睛，只要閉上眼，用鼻子來找到后花園幾顆格外美麗的樹——桂花樹。摘下幾朵小花瓣，嗮干后泡了茶，在疲勞的時(shí)候喝上幾口，那是何等的享受，何等的舒服！
走到五樓，學(xué)校的五樓，俯視整個(gè)校園，只能用壯觀來形容，一片金色！金色如此耀眼，大操場(chǎng)有無數(shù)個(gè)有金色小草做成的鳥窩，小操場(chǎng)的.落葉鋪滿了整個(gè)校園！風(fēng)溫柔的撫摸著我的臉蛋，泛起了一陣陣紅暈...
走過小操場(chǎng)的每一個(gè)角落，都會(huì)有一張金黃色的地毯——有不計(jì)其數(shù)的落葉鋪成。我情不自禁的想起了龔自珍寫的一首詩(shī)“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”
多么可愛，多么美麗的校園�。∵@秋仙女在我們的校園里那么的耀眼，那么的繽紛！
我愛校園，愛秋天的校園！不過更愛秋天的校園！
秋天的校園是美麗的！
簡(jiǎn)單日記 篇3
x月x日 星期X 天氣X
媽媽在下雨的時(shí)候給我打著雨傘，而自己卻濕了一半。
媽媽的愛，是雨傘的愛。媽媽總是給我買我喜歡的書，媽媽的愛，是知識(shí)的愛。媽媽總是給我買玩具，媽媽的愛，是滿足我玩的愛。媽媽總是教我寫字，媽媽的愛，是知識(shí)的愛。媽媽總是陪我打羽毛球、乒乓球，媽媽的愛，是我健康的.保證。媽媽總是給我做好吃的飯菜，媽媽的愛，是我營(yíng)養(yǎng)的保證。
簡(jiǎn)單日記 篇4
今天，我們?nèi)ビ^察秋天的校園，一下樓我看見有幾棵不知名的樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那棵樹大部分都是綠色的，綠葉子中還夾著一些紅葉子，走近那棵樹看，有幾葉子是黃色的。此時(shí)到了操場(chǎng)，我看到有幾棵桂花樹，仔細(xì)聞一聞還有一點(diǎn)點(diǎn)桂花香味，要是把桂花樹上的桂花放到鼻子跟前聞的話那就更香了！再往前面走一走，我看見有一棵柳樹，柳樹上有一把掃把，弄得我們后面幾個(gè)女生哈哈大笑。走到桃李園里邊我看到了向朵白玫瑰和紅玫瑰盛開著，我心里想哇！秋天還有玫瑰啊。后來回到教室才知道今天還是初秋，再往桃李園里邊走就沒什么意思了，不過出來的時(shí)候我看到地上有一片土黃色的東西，我仔細(xì)一看，才看到是好多枯黃的'桂花落到了一個(gè)地方，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就是一片土黃色。
我們來到操場(chǎng)的小亭子，我看見亭子后面有幾棵竹子，此時(shí)上面有一層白色的東西，因?yàn)槲覜]有走近看，所以我不知道那層白色的是什么東西。
��！秋天的校園真美啊！
簡(jiǎn)單日記 篇5
老師說，什么季節(jié)的秋天最美？有的人說，春天的校園最美。也有的人說，冬天的`校園最美。而我說，秋天的校園最美！
秋天到了，一進(jìn)校門，就聞到了一股沁人心脾的香味，尋著香味，外來到了階梯教室旁，原來桂花樹開花了，散發(fā)出一陣陣誘人的香味，桂花小小的，黃黃的，多像一顆顆小米粒啊，桂花樹的西邊，有一棵高大的雪松，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是個(gè)綠色的大帳篷，雪松雖然挺拔�？勺哌M(jìn)一看，花壇里鋪著一層松針。雪松的旁邊的木棉樹開著粉紅色的花，一朵比一朵開的鮮艷，一朵比一朵開的熱鬧。走過新教學(xué)樓的大廳，就來到大操場(chǎng)，一股泥土的氣味迎面撲來低頭一看，小草們都枯黃了，小操場(chǎng)的東北角上，有兩棵高大的梧桐樹，一片片黃葉從樹上落下來，飛舞著，像一只只黃蝴蝶偏偏起舞。梧桐樹下落著一堆樹葉，我們把樹葉掃到一旁，冬天的時(shí)候，我們可以點(diǎn)火取暖。
秋天你把學(xué)校裝扮的如此美麗，啊，秋天，我愛你！
簡(jiǎn)單日記 篇6
今天上午，第二節(jié)課英語考試。老師給我們每人發(fā)了一張考卷，老師給我們讀一題，我們就做一題。
第一題有兩小題，第一小題有5個(gè)單詞，第二小題有5個(gè)圖片。每個(gè)單詞和每個(gè)圖片下面都有括號(hào)，老師就讀單詞和圖片，如果第一個(gè)用英語說的是風(fēng)箏，那我們就在風(fēng)箏上打個(gè)1;如果第二個(gè)說的是牛，我們就在牛上打個(gè)2，這兩小題都做對(duì)了，就得30分。
第二題呢，也跟第一題差不多，不過不是聽單詞寫數(shù)字，而是聽句子寫數(shù)字。如果這題做對(duì)了的話，就得20分。第三題呢，想不起來了。
第四題呢，就是數(shù)一數(shù)，寫一寫。左邊有各種各樣的數(shù)字，右邊有各種各樣的物品，如果這旁邊寫的是5，那么就在右邊的.物品當(dāng)中圈5個(gè)。
第五題，是最難了!不過，它給20分。第五題又有10小題，每小題有A、B選擇。如果問題是how are you，我們就寫字母，如果問題：你好嗎?A的選擇是：是的;B的選擇是：是的，我很好!那么，該選哪一個(gè)呢?然后，把A和B填在括號(hào)里。這一題就做完了。
我覺得今天的英語考試，實(shí)在是太簡(jiǎn)單了!
簡(jiǎn)單日記 篇7
地球就是我們賴以生存的家園，它就像母親一樣，為我們帶給著生存的資源和條件。我們就是地球的主人，我們要像善待自我一樣去保護(hù)它。
誰不想讓自我的家園變得更完美，更漂亮？然而，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，各種五花八門的生活垃圾越來越多，其中大多數(shù)垃圾都就是會(huì)造成環(huán)境污染的。比如說我們常用的電池，如果用完后不進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚恚敲磳?huì)造成極大的環(huán)境污染。據(jù)研究，一節(jié)廢的紐扣電池能使60萬升的水不能飲用。如果每人丟棄一顆廢電池，那么到了那時(shí)，水，將成為奢侈品。
所以，為了保護(hù)環(huán)境，請(qǐng)將垃圾分類。
我國(guó)于6月1日起實(shí)行“限塑令”，這一做法，使我國(guó)每年節(jié)省三千七百萬桶石油。塑料袋，這種東西對(duì)于普通家庭來說再普通但就是了，但就是你明白嗎，塑料袋卻就是污染環(huán)境的`一大因素。塑料袋以石油為原料，不僅僅消耗了超多資源，而且還需要500年的時(shí)光才能被自然分解。
所以，為了保護(hù)環(huán)境，請(qǐng)減少使用塑料袋。
最近在哥本哈根召開的全球氣候變化大會(huì)使我們?cè)僖淮吻庙懥司姟ｋm然最終未能到達(dá)預(yù)定的效果，但就是如果我們沒有做到，開再大的會(huì)議也只就是形同虛設(shè)。會(huì)議上說，然而此刻全球平均氣溫正逐漸升高，大部分冰山已經(jīng)開始融化。如果再這樣下去，那么世界將被水淹沒。此刻的全球平均氣溫較以前已經(jīng)升高了1。1℃，別看只就是小小的1。1℃，可這就是“全球平均氣溫”�。∪绻蚱骄鶜鉁厣�4℃，那么北極和南極的氣溫將升高16℃，到那時(shí)，北極和南極也能夠看到大樹了。你想一想，到那時(shí)，世界將會(huì)成為什么樣？個(gè)性名稱
其實(shí)導(dǎo)致這些災(zāi)難的罪魁禍?zhǔn)拙途褪俏覀內(nèi)祟悺?jù)研究，我們每一天使用的電器或其他東西會(huì)排放超多的二氧化碳，而二氧化碳卻就是使氣溫升高的一大因素。如果減少使用電器，那么二氧化碳的排放量也會(huì)隨之減少。汽車尾氣中也內(nèi)含超多的二氧化碳，應(yīng)隨時(shí)提醒爸爸媽媽上班或外出旅游時(shí)，應(yīng)乘坐地鐵或公共汽車，盡量少開私家車，這樣能減少超多二氧化碳的排放。
所以，為了保護(hù)環(huán)境，請(qǐng)減少使用電器，少開私家車上班或旅行。
作為社會(huì)的主人，改善地球環(huán)境，就是我們義不容辭的職責(zé)和義務(wù)。如果世界人人環(huán)保、天天環(huán)保，就能夠創(chuàng)造一個(gè)嶄新、美麗的世界！
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