關(guān)于考試的日記模板集錦八篇
有趣的一天又要結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，這時候十分有必須要寫一篇日記了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編為大家整理的考試的日記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試的日記 篇1
大多現(xiàn)在的學(xué)生，最討厭的可能就是考試?yán)�，考試，這個詞，生活中很常見，像期中考試啊、期末考試啊、小升初中考、高考啊。。。。。。很多很多，但有些人卻不理解考試的真正含義，都把考試當(dāng)做一個敵人看待�？墒俏矣X得，考試只是一個普普通通的小測驗，主要就是看看你的不足究竟在哪里，你好去改正它，以后不再犯這個錯。古人曰：失敗乃成功之母。我很贊同這個說法，因為沒有失敗哪來今天的成功？不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢？其實我也是遇到過這樣的挫折，每次數(shù)學(xué)老師考卷子，有時也錯七、八道，覺得很沒面子想哭。但是自己的另一個想法有油然而生，考不好算什么？只要你盡力了就可以了啊，沒有失敗哪來成功，即使沒有打一百分，我還是感到很高興啦，因為，還有比我錯的更多的，哈哈。有時升旗，看到我們學(xué)校的樓牌，當(dāng)太在太陽的照耀下，好像已經(jīng)不是很舊，而是一個新的`牌子，每個人的心中都有一點小小的光輝，即使沒有考一百分，但是，還是覺
得欣慰��！即使你學(xué)習(xí)不好，肯定在別的方面很出色，你就可以嘗試在別的方面取得滿分�？荚囍皇窃u價自己一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，只要平時好好學(xué)習(xí)，你會覺得考試是一件很輕松的事。
考試的日記 篇2
今天，我們期中考，同學(xué)們個個都很緊張，我卻有些激動。
考試時，同學(xué)們有的眉頭緊鎖正在思考，有的埋頭奮戰(zhàn)，似乎都有會做，還有的在拋媚眼，好象做完了；還有的盯著電燈泡、望著窗外，也許是想不出答案而苦惱；還有的人東張西望，猶如一個賊；還有的竊竊私語，恐怕是在“交流經(jīng)驗”；還有的人仿佛長頸鹿在“幫別人檢查”；還有的.……。
我呢？都有會做。猶如流水――唰唰唰“OK”！做完了，作文也大發(fā)靈感，心里總有個很好的預(yù)感。
交完考卷，同學(xué)們有的眉頭緊鎖；有的四處對答案。錯了的同學(xué)愁眉苦臉，叫苦連天；有的甚至流下眼淚，不斷地重復(fù)說：“完了，回家等死吧，55555555嗚……”有的把桌椅當(dāng)成出氣筒，一個勁地敲著、打著……對的同學(xué)有的眉開眼笑，有的為慶祝勝利而把桌子當(dāng)鼓敲，有的瘋狂地跳起舞來；有的打著勝利的“V”形手，嘴里高聲喊：“耶！耶！”
同學(xué)們哭爹叫娘的聲音與各種各樣的笑聲在課室里交織成一首曲子。
考試的日記 篇3
回到家里，我不好意思的跟媽媽打了一個招呼。然后，在書包里拿出試卷給媽媽看。那時候，我的心里很害怕，怕媽媽又會罵我一頓。結(jié)果媽媽看了，她不但沒有罵我，還表揚了我。我覺得真奇怪，我考得這么差，媽媽為什么還表揚我呢？再聽一會，原來，媽媽是在鼓勵我，讓我以后要加把勁。
通過這次期中考試以后媽媽對我說的話，我明白了媽媽的意思。我以后要認(rèn)認(rèn)真真的`讀好書，因為讀書是對我們學(xué)生來說最重要的。我今后一定要加倍努力，考出更好的成績，向我的教師和爸爸媽媽匯報。
考試的日記 篇4
人的一生中，要歷經(jīng)大大小小的考試，甚至可以說，人，無時無刻不在考試，有字的，無字的，每一次考試都如同一道門檻，跨過去就會看到另一片美麗的風(fēng)景。
期中考試落下了帷幕，這是孩子們進入三年級以來的第一次大型考試，這既是考學(xué)生，也是考老師。因而，當(dāng)我手握這份沉甸甸的成績冊時，我想，我該為它記錄下些什么，這是我和孩子們的收獲，也是我們繼續(xù)前行的動力或壓力。
綜合這次考卷來看，相應(yīng)于剛剛升入三年級的孩子來雖說，語文題目出的不算容易，題目細碎又復(fù)雜，題量也不小，但是知識囊括的很全面，從字詞到句子，從理解不同語境下詞語的運用到課文知識填空，從口語交際、閱讀理解到作文，可謂是面面俱到，也可見出題者的用心良苦。
縱觀孩子們本次做試卷的情況，基礎(chǔ)知識掌握不錯，但是知識的遷移能力不夠：比如在不同的語境下如何使用表示說的'那些詞語，尤其是“提議”和“建議”、“討論”和“議論”這兩組詞語填錯的較多；近反義詞依然是孩子們學(xué)習(xí)的難點；而口語交際的內(nèi)容仿照“說夏天”來“說秋天”，有的孩子沒能理解題意，依然照說夏天來寫的，也沒能明確表達出自己為什么喜歡和為什么不喜歡；至于閱讀理解中的根據(jù)上文理解詞語的意思，雖然形式相應(yīng)簡單一些，但因為孩子們的理解能力還有欠缺，所以這道題錯誤率比較高；而作文呢，大部分孩子能學(xué)會“審題”，運用日記的格式，以“今天，我真高興”為題寫一篇習(xí)作，有的孩子寫
去公園玩，有的孩子寫做游戲，有的孩子寫考卷發(fā)下來之后的高興等等，基本都能緊扣中心，這點很棒。只有極少數(shù)孩子出現(xiàn)了跑題和日記格式寫的不全的現(xiàn)象，對于孩子們來說，這或許也是一種粗心吧，以后在學(xué)習(xí)中多強調(diào)，爭取下次不再出現(xiàn)這樣的情況。
總的來說，對于孩子們本次取得的成績，我還是很滿意的。其實考試考的怎能就是那一張薄薄的試卷呢？它體現(xiàn)出來的是孩子們平時的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法，甚至還有老師的教學(xué)和家長的指導(dǎo)的效果。所以，這次考試，有些孩子取得了優(yōu)異的成績，興高采烈；有的孩子卻很沮喪，我提醒孩子回頭看看自己走過的日子，你是在玩樂中度過還是在認(rèn)真努力中度過的？如果你努力了這次沒有好的收獲，但不代表以后就不會有收獲；而如果你沒有努力，那么可以肯定你不會有收獲。所以，換句話說，考試，其實考的就是平時的學(xué)習(xí)。
考試是孩子們成長的加油站，它讓我們認(rèn)清自己的不足，同時也讓我們明確了以后學(xué)習(xí)的方向。下面我們就要著眼期末考試，立足平時的學(xué)習(xí)，踏踏實實學(xué)好每一個生字，讀好每一篇課文，演算好每一道習(xí)題，相信孩子們定能有更大的收獲！
考試的日記 篇5
前不久，剛剛考完期中試，我心忐忑不安，因為數(shù)學(xué)有一道題忘了約分，語文也有許多拿不準(zhǔn)題，所以我才會提心吊膽。
不久成績便下來了，開始發(fā)是語文，語文老師神情嚴(yán)肅地走進班級，所有人在一瞬間好像被冰凍了一樣，一動也不動了，一言也不發(fā)了，這一回老師采用分類念分法，剛開始我心不停地跳著，當(dāng)老師念完了80分以下時候，我心慢慢平靜了下來，幸好沒有我，接著老師又開始念90分以下，我心快跳到嗓子眼了，耳朵豎得象小白兔一樣，目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，當(dāng)老師念完90分以下時，我有點沾沾自喜，心想，這回語文可算考到了90分以上，老師開始念了，王冠博越92分，趙鑫姝96分，……“疑”奇怪，怎么沒有我？難道老師忘念我了……唉，這個不幸孩子！我暗暗想到，眼里透出極大悲傷。向四周探望有在細細品味卷子，有在為考不好而發(fā)愁，突然我睛睛一亮，有點“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一春”感覺，又有點像饑餓獵人發(fā)現(xiàn)了獵物，原來，老師手里還有一張，“于騰凱”我心急驟起浮，手緊緊握著，眼睛緊閉著，“91分�！薄鞍。 蔽腋吲d極了，好象一個窮人中了100萬大獎，當(dāng)時我好像要跳到火星上去了。
通過這次發(fā)卷，我想到以后一定要考更好，并且我要謹(jǐn)慎地把握住“生活”小船，使它不被驕傲大浪刮倒，在以后學(xué)習(xí)中我會努力地向前駛?cè)ァ?/p>
考試的日記 篇6
往往大多數(shù)同學(xué)，寫感想事都有這些話——“這一次考試太粗心了，以后我一定要努力，做一個……的好學(xué)生”或者是“這次有進步，但我不會驕傲，我會繼續(xù)努力的�！钡纫恍┣宦�，庸俗，泛著膩味的語言，且往往是揮手瀟灑一番，幾天之后又忘得精光。
其實，期中考試以及其他的那些考試都是一個個讓你挖掘潛力的機會。你看的不僅僅是那些分?jǐn)?shù)和名次，它們只是一些副要的外觀因素，就好比那一件件華美的外衣裝飾，無論它們再漂亮，再令人耳目一新，總有過時的一天。真正的主要因素，卻往往是這些再普通不過的一碗飯、一杯水，是這些給予我們真正的力量。就如同試卷，你所要關(guān)心的不是成績、分值，而是你所疏忽的，或者根本不會的題目，消化它們，就和僅是一樣簡單；不肯消化，就和畫餅充饑的短暫快樂一樣荒謬、隨風(fēng)消逝。
可是，在我對試卷進行的'深入研究仿佛有微不足道，仿佛渺茫得像一粒細微的沙子。感到，腦子上花費多大的力氣，不付諸于實際行動是不行的。
期中考試是一個教你做人的機會。你可以反省自己的錯誤和過失；可以反省到自己因為一個“懶”字而被耽誤的知識；更可以反省到自己面對自己是所有的一切漏洞。
我覺得，對于感想，不是那種把錯題報一遍，再把理由說一遍，最后當(dāng)成混字?jǐn)?shù)的秘籍來蒙混過關(guān)。最深層的那種內(nèi)質(zhì)，不用你去努力揭發(fā)，而是用心真正品味，打開了這個結(jié)，會給你一份未來的禮物。
考試的日記 篇7
星期四學(xué)校組織一次期中考試。
語文考試開始的時候，我拿到卷子從前到后瀏覽一遍，發(fā)現(xiàn)卷子的基礎(chǔ)知識非常簡單，就是作文有點難，要知道作文一向都是我的難題，看見它我就發(fā)愁！時間不等人，我快速的書寫起來，考完后，心里覺得好像考不好。下午考數(shù)學(xué)的時候，我覺得數(shù)學(xué)簡單極，要考到甲簡直是易如反掌��！第二天考英語，感覺不錯，卷子一下就做完。回到家里我信心十足的對媽媽說：“這次期中考試我的數(shù)學(xué)和英語一定能考到90分以上，就是語文沒把握�！�
過幾天，卷子發(fā)下來，看到卷子我非常沮喪，語文89分；數(shù)學(xué)81分；英語93分，數(shù)學(xué)有一道數(shù)格子的題目，我竟然會做錯，除一道題目不會做以外其余的都是粗心引起的計算錯誤。語文除作文扣6分以外都是因錯別字扣的分，而英語照著抄的'單詞也寫錯，真是不應(yīng)該呀！
這次考試給我一個教訓(xùn)：學(xué)習(xí)不能有半點浮躁和半點驕傲，語文要勤學(xué)苦練，多看書，數(shù)學(xué)作業(yè)做完應(yīng)該檢查，計算題要進行驗算，這樣才能提高計算題的準(zhǔn)確性，英語要多讀多寫，每天課堂上的知識要消化掉，這樣學(xué)習(xí)成績才會有所提高。
考試的日記 篇8
今天，我最后一次考試，我緊張地連心都怦怦地跳著，老師說：“不要緊張，用平常心去對待相信你們都會考好的�！�
聽了老師的.話，我深深地吸了一口氣，使自己的心平靜下來。發(fā)試卷了，我認(rèn)真的把整張試卷看了一遍，再用心地把試卷寫完，生怕寫錯了。一道就是一分��！我又仔仔細細地檢查了一遍。我想應(yīng)該不會錯了。考試時間到了，老師就把我們的考試卷收回去了。試卷交上去以后，我多么希望自己能考100分。
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