有關(guān)元宵節(jié)日記3篇

　　一天將要結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時候抽出時間寫寫日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編為大家收集的元宵節(jié)日記3篇，希望能夠幫助到大家。

元宵節(jié)日記 篇1

　　昨天，是元宵節(jié)，我們吃完湯圓以后，我們開車回家，一路上發(fā)現(xiàn)多好多的路人在行走，我一下子想起來，原來，今天要放禮花呀！我跟爸爸媽媽說：“我們也去看禮花吧！”他們說：“好呀！”我們就開車快速去火炬公園，當(dāng)我們到哪里的時候，剛好開始放煙火，“哇！”我不禁驚叫起來，真的是太美麗，路的兩旁還有各式各樣的燈。

　　有的燈像火紅的公雞，仿佛在“嗷嗷”的叫著，雖然那些紅的公雞不是真的，但是它代表著讓我們以后的日子紅紅火火；有的燈像一個個小小的蘑菇，五彩繽紛的`，它代表著我們以后的日子多姿多彩；有的燈像瀑布一樣的流下來，這說明我們以后的日子要順順利利；還有的像是孔雀開屏一樣，這個表示——我也不知道，不過看起來就會讓人感覺到很美；當(dāng)然還有像小女巫騎著掃把的也有，這代表我們以后要遠(yuǎn)走高飛；最后是那一連一串都是白閃閃的金光，漂亮極。那一叢叢，一簇簇，真的可以讓你回味無窮。

　　不一會兒，禮花聲響起來，我抬頭一看，“哇！那么漂亮呀！”我忍不住贊嘆道。放的第一個是由一個個的小點(diǎn)組成的圓形，是綠色和紅色相間的，漂亮極，我光顧著看禮花，就連車門也忘關(guān)，我媽說：“咦！奇怪，怎么鎖不上車門呢？”我一看，不好意思的說：“哦！我沒關(guān)車門呀！”第二個放的是像雨一樣的禮花，我自己給它取個名字，叫做落雨禮花，也可以把它想象成獅子的毛，一個禮花，可以有很多種想象，就看你有沒有想象力。我最喜歡的一個禮花是流星禮花，這個流星可以再空中飄，我剛剛看到的時候，還以為是真的流星，就趕快的許愿，當(dāng)許完愿以后才知道那是禮花。非常的失望。不過我們還是看到各式各樣禮花。

　　你們想想看，這樣美麗的燈光再配上這樣的耀眼和絢爛的禮花，那簡直就是火炬公園的一個奇景，多么的美麗呀！多姿多彩的燈，各式各樣的禮花，這會讓你感覺的過元宵節(jié)的氣氛和熱鬧。這時一個多么完美的組合呀！燈配禮花，把整個火炬公園照的非常亮堂，雖說是黑天，但是有這些東西以后，就感覺像是在明亮的屋子里一樣。這可不可以算是元宵節(jié)的美景呢？

元宵節(jié)日記 篇2

　　在歡樂的元宵節(jié)中，樹上、竹竿上，都掛著漂亮的花燈，遠(yuǎn)看彷佛是一朵朵美麗動人的花，每人手上提的造型花燈，在黑暗的晚上中，顯得更加亮麗，而巨大的花燈，照亮了每個陰暗的角落。

　　路上車水馬龍，每個人都洋溢著快樂的氣氛，路邊的吆喝聲、叫賣聲，讓街道上變得更加熱鬧。在這寒冷的天氣里，有人吃著一碗碗溫?zé)岬臏珗A、有人吃著一串串的花枝丸，聽著一首首悅耳動聽的歌曲，夜深了！可是人潮依舊沸騰，彷佛忘記了時間。

　　望著那一對一對的朋友及伴侶走在一起談笑，便自問自答，我的好朋友呢！她在哪？是不是忘記時間，還是在路上遇到問題，我的心如熱鍋上的螞蟻一樣的著急，我跑遍了每個角落，就是找不到她，也沒時間理會那漂亮的.花燈。當(dāng)我正要放棄時，才看見，前面不就是我的朋友嗎？我飛快的跑到她面前，她遞給我一杯溫暖的熱可可，讓我感動不已，冰冷的手，也溫暖了起來。

元宵節(jié)日記 篇3

　　一年一度的元宵佳節(jié)來到了，我們學(xué)校開展了元宵節(jié)慶�；顒�，有表演節(jié)目，有猜燈謎，校園里可熱鬧啦!

　　我們的教室里洋溢著一股過年味兒：紅紅的窗花貼在窗戶上，一個個倒“�！弊屓丝戳司蜌g喜;許多五顏六色的氣球貼在黑板上、.窗戶上、門上，那仿佛是我們一張張快樂的笑臉;大大小小的燈籠掛在門口，仿佛在祝福大家：元宵節(jié)快樂!每個班級的窗戶上還貼了許多謎面，等待著同學(xué)們?nèi)ゲ履亍?/p>

　　我們先去看謎面，如果知道謎底的話就把謎面撕下來，去找那個班的班主任，那個班的班主任會給你一個神秘的小禮物喲——一顆糖。雖然是小小的.一顆糖，但那甜甜的滋味能帶給你成功的喜悅。

　　我和張敏一起出去找謎面。我們找到一個謎面：看起來沒有水，實(shí)際水很多。我冥思苦想�！氨�”!一個謎底頓時出現(xiàn)在我頭腦里。我又想了想，水 可以結(jié)成冰，冰是固體的，沒有水，融化后就會有水。我?guī)е�答案“水”進(jìn)入了班級，我一邊排著隊，一邊默默地念著那個字，生怕一緊張把答案忘了。當(dāng)然，，我的心也在緊張得“怦怦”跳。一個，兩個，三個.......終于輪到我了，這時我的心跳得更快更緊張了，我裝出一副自信滿滿的樣子對老師說：“老師，謎底是“冰”。老師看了看答案，就在那幾秒，我的心里已經(jīng)說了無數(shù)遍“對的對的”，但老師給我的答案卻不是，我失落極了，低著頭走出了教室。我又去了其他的班級，但又因?yàn)槿サ锰�晚，謎面都沒了。

　　雖然這次猜燈謎我一個都沒猜中，但是這小學(xué)階段最后一個元宵節(jié)活動我是永遠(yuǎn)不會忘記的。我一定要把快樂的時光永遠(yuǎn)儲存在我的大腦檔案里。

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