有關(guān)考試的日記模板集合5篇

　　轉(zhuǎn)眼一天又過去了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的考試的日記5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

考試的日記 篇1

　　今天，我和以往一樣來(lái)到學(xué)校，唯一不同的是今天的第三節(jié)課要進(jìn)行緊張有激動(dòng)人心的數(shù)學(xué)單元考試。

　　第二節(jié)下課不久，第三節(jié)的預(yù)備鈴很快就“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴”地響了起來(lái)。我頓時(shí)驚惶失措，以“劉翔跨欄”的速度沖進(jìn)課室，發(fā)覺老師已在課室等候多時(shí)了。我做到座位上，抓緊時(shí)間拿起數(shù)學(xué)書，將本單元的“概念”粗略地看了一下，便合上書，深深地做了一次深呼吸。這時(shí)，老師咧開嘴，朝我們笑了笑，說：“開始考試�！�

　　考試過程中，同學(xué)們有的.托著下巴思考，有的咬著筆桿頭正絞盡腦汁，有的胸有成竹地?fù)]筆疾書……而我卻做一道題檢查一題，有時(shí)還在稿紙上筆算。大概過了半個(gè)小時(shí)，我這才抬起頭，左顧右盼，突然張大了嘴。原來(lái)，大部分同學(xué)早就寫好了，甚至有的在呼呼大睡呢。我看了看自己的試卷，哦，好險(xiǎn)，只差兩道加分題。雖說加分題可以不做，但我一定要做，因?yàn)檫@次考試的題太簡(jiǎn)單了，只要細(xì)心就能得到一個(gè)鮮紅的100分，如果不做的話，不被人笑死才怪！于是，我又是一陣畫圖、列式、筆算后，終于把答案端端正正地寫在了括號(hào)里（ ）�！敖K于搞定了！”我小聲嘀咕道�？墒俏疫�是不放心，有驗(yàn)算了一遍。結(jié)果仍是一樣。我這才放下心來(lái)，檢查其它的題……

　　又過了5分鐘，我就把試卷檢查完畢了。我打了一個(gè)哈欠，舒展了一下四肢，走出了課室。這時(shí)，一群“姐妹”圍了過來(lái)，一個(gè)說：“判斷提的答案是不是”對(duì)“”對(duì)“”錯(cuò)“”錯(cuò)“”錯(cuò)“”錯(cuò)“？”另一個(gè)說：“應(yīng)用題2。是不是68000件？”……我聽得腦袋都大了。在經(jīng)過一陣對(duì)答案后，我就像一個(gè)泄了氣的皮球，原來(lái)我發(fā)覺自己犯了一個(gè)小錯(cuò)誤，沒有注意細(xì)節(jié)——單位的變化。拿到夢(mèng)寐以求的100分的希望就因?yàn)榇中拇笠舛�泡湯了，唉，真是后悔呀�?/p>

考試的日記 篇2

　　期中考試結(jié)束了，我和洋洋小妹都評(píng)為“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”，這是對(duì)我們這半學(xué)期努力學(xué)習(xí)的一種肯定，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了很多的.問題——做數(shù)學(xué)題太馬虎，但舅媽說的對(duì)“沒有問題的孩子才是真正的問題，只 有出現(xiàn)問題，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并改正錯(cuò)誤，才會(huì)進(jìn)步”。這句話我理解了，也深深地印在了腦海里，它會(huì)時(shí)時(shí)鞭策我、激勵(lì)我，請(qǐng)相信我和小妹會(huì)共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步！

考試的日記 篇3

　　今天早上，我們�？剂�，先考的數(shù)學(xué)，再考的`語(yǔ)文，考試之前，董老師讓我們拿A4紙當(dāng)檢查紙，還可以在上面計(jì)算，開始考試了，我很緊張，因?yàn)椋何抑�道卷子上肯定�?huì)出倒幾壺水的那道題，但是，我做到哪一題的時(shí)候，我竟然做出來(lái)了，我做完題以后，我就一邊檢查一邊把題抄到紙上。

　　考試時(shí)間到了，老師讓最后一排同學(xué)把卷子收了，語(yǔ)文考試要到了，我趕緊把書里的語(yǔ)文天地全部讀了一遍，老師說考試要開始了，我就把語(yǔ)文書收了下去，考試開始了，我有很多題都不會(huì)做，但是，經(jīng)過我的思考，最后還是做出來(lái)了，考試結(jié)束了，我祝愿全班同都考到好的成績(jī)。

考試的日記 篇4

　　一陣音樂聲響起，我們班的同學(xué)并沒有像以前一樣吵吵鬧鬧的，而有一些緊張！

　　程老師不再像平常那樣笑咪咪地走進(jìn)來(lái)了，略顯蒼老的臉上多了幾分嚴(yán)肅。她將期中考試的試卷放在桌子上，開始調(diào)座位。為了防止一些人抄襲，特地將一些成績(jī)好的編到教室外的走廊或搬到講臺(tái)上。

　　程老師將試卷發(fā)了下來(lái)，我先從作文開始，看了一遍。其實(shí)我們班上大部分同學(xué)都知道作文和閱讀的題目，這都要?dú)w功于我們六年級(jí)的“情報(bào)員”。將試卷掃視一遍后我拿起筆，不慌不忙地開始答題。

　　這張?jiān)嚲硭�派出�?第一號(hào)大將就是“看拼音，寫漢字”。這員猛將我們從一年級(jí)就已經(jīng)和它戰(zhàn)斗了�？芍^是戰(zhàn)場(chǎng)上的老熟人了。他一來(lái)，幾招都被我輕松化解，只是到了“魁梧”這一詞時(shí)難倒了好幾位成績(jī)中等的英雄好漢。當(dāng)然對(duì)于我是不在話下了。想當(dāng)初，我因某一次考試之中，“魁”字寫錯(cuò)而白白扣了一分之后，回家拿紙狂寫這個(gè)字。都可以說是映象深刻呢！

　　第二支小分隊(duì)是“組詞”。這也不陌生了。可是這一回，它們又重新裝備了一些新型武器，使我得贏得有一些狼狽。

　　下面的一些題都贏得十分漂亮，不過我不能保證有一些漏網(wǎng)之魚。但大部分的分?jǐn)?shù)是沒有問題的。

　　到了閱讀題，他才是我的難關(guān)，這次閱讀題除了我們已經(jīng)知道的《窮人》之外還有一篇文章：主要寫春筍。這也是在我們預(yù)料之中的，因?yàn)槔蠋熢趺磿?huì)讓“情報(bào)員”看到整張?jiān)嚲砟�？總�?huì)留下一個(gè)壓軸的秘密武器呀！我一下子被這個(gè)秘密武器打得措手不及，但也沒有退路了，只好背水一戰(zhàn)。

　　勉強(qiáng)與閱讀“大軍”打完腦力消耗戰(zhàn)之后，就到了我從一年級(jí)開始就重來(lái)沒有扣到八分以上的作文題。這次作文我早就知道了他的“套路”，要將它解決小菜一碟。隨手一寫（當(dāng)然每句也是經(jīng)過反復(fù)啄磨的）作文格子都寫滿了。

　　雖然期中考試已經(jīng)結(jié)束了，但是我希望在畢業(yè)考試的時(shí)候能取得更加優(yōu)秀的成績(jī)。

考試的日記 篇5

　　不知不覺，又快一學(xué)期過去了，我們馬上就要迎來(lái)一學(xué)期一次的期末考試了，在面對(duì)這即將到來(lái)的期末考試，我歐美一定非常的緊張。

　　因?yàn)槠谀┛荚嚳梢詸z驗(yàn)同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為下一個(gè)學(xué)期的`學(xué)習(xí)作好打算。

　　那么，我們究竟應(yīng)該怎樣迎接即將到來(lái)的期末考試呢?

　　首先，對(duì)于未學(xué)完的課程，上課一定要認(rèn)真聽講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。

　　其次，要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)，在完成作業(yè)的前提下，有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué)，決不放過任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。

　　再就是，當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候，一定要認(rèn)真聽講，緊跟老師的思路，這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。

　　即將到來(lái)的期末考試，是對(duì)我們一個(gè)學(xué)期的學(xué)業(yè)成果的考驗(yàn)，我們每一個(gè)人都應(yīng)該好好的去面對(duì)，然后取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，這樣，我們就可以過一個(gè)快樂的寒假了。

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