有關(guān)小學(xué)二年級(jí)日記日記模板匯總八篇
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，不妨坐下來(lái)好好寫寫日記吧。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧，下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)日記日記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇1
也不知從什么時(shí)候起，每當(dāng)睡覺，我能夠少枕頭，能夠少床單，可就少不了一樣?xùn)|西，誰(shuí)也想不到，這居然一件汗衫。一件普普通通的汗衫，對(duì)于別人也許是微不足道，可對(duì)我卻好處重大。你——爸爸的汗衫，是我的最愛。
我生活在一個(gè)幸福的家庭里，一向享受著家人對(duì)我的寵愛，尤其是爸爸，從我呱呱落地起，就對(duì)我傾注了更多的關(guān)愛。當(dāng)我要睡覺的時(shí)候，他經(jīng)常抱著我哼著曲兒在家里面走來(lái)走去，直到我睡著。我靠著爸爸寬大的胸膛，把臉貼在爸爸的汗衫上，除了感到柔軟舒適之外，還有種個(gè)性的感覺，這種感覺很溫暖，讓我深感愜意。同時(shí)，在爸爸的汗衫上，有種氣息，那氣息里含著一種雄壯、威武，我在這種獨(dú)特的氣息下能安然入睡，覺得是那樣的踏實(shí)、安全，然而，這種氣息，一般人用五官是感知不到的。
漸漸的，隨著我的成長(zhǎng)，爸爸為了鍛煉我獨(dú)立的潛力，讓我從和爸爸媽媽同睡一床到同睡一房，最后，我睡到了另一個(gè)自己的'房間。一開始我不太適應(yīng)，又加上我對(duì)黑暗的恐懼，怎樣也睡不著。爸爸就把汗衫放在了我的枕邊。當(dāng)我難受了，摸一下汗衫；覺得害怕了，捏一下汗衫，有了汗衫，就等于爸爸陪在我身邊，我也感到了溫暖和舒適，我又能甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，就這樣，我和它結(jié)下了不解之緣。
記得那次，我爸爸出車禍住院了，家里就如同少了一根棟梁，一下子塌了下來(lái)。聽不到爸爸美妙的歌聲，吃不到爸爸做的美味大餐，看不到爸爸高大的身影，我和媽媽都很悲哀，媽媽已經(jīng)好幾天沒露過(guò)笑臉了，那時(shí)的我望見了枕頭邊爸爸的汗衫，想到了我要堅(jiān)強(qiáng)，我拿起汗衫，往頭上一套，大搖大擺地走到媽媽面前：“媽媽，爸爸不在，我當(dāng)爸爸，看看我像不像爸爸，我很厲害的！”媽媽看著穿著汗衫一向垂到腳面的我，眼睛一亮，破涕為笑，抱緊我直呼：“我的乖兒子！”，此刻我明白了，媽媽的眼神里不只是慈愛，更多的是對(duì)我的希冀。
汗衫，蘊(yùn)含著融融親情的你，我愛你，我會(huì)把你珍藏在衣柜里，更會(huì)把你珍藏在我心里！
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇2
這天，天氣不作美，又下起了大雨。我早早地起床，遠(yuǎn)眺窗外的美景。一切都顯得蒼白無(wú)力，在雨的吹打下，更是雪上加霜。由于我的視力好，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到道路上的清潔工，他們身穿雨披，即使微薄的.工資，也無(wú)法停止他們辛勤地工作，是便是國(guó)家宣揚(yáng)的“工匠精神”這是我們就應(yīng)學(xué)習(xí)的。
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇3
上午，體育課上李老師上半節(jié)課叫我們女生玩游戲，叫男生跳繩。下半節(jié)課，李老師叫我們調(diào)換一下。
我們跳繩的時(shí)候沒有專心致致，但是我卻覺得時(shí)間過(guò)得飛快。
后來(lái)李老師叫我們集合的時(shí)候已經(jīng)下課了。
今天我很開心。
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇4
2月1日 星期日 晴
我家養(yǎng)了一盆水仙花。它的花是乳白色的，黃色的花蕊在綠色的葉子中顯得很美麗。在爸爸的精心培育下，春節(jié)前水仙開始開花了，先是外面幾片花瓣，后來(lái)里面的花瓣也一層一層的開放了。到了今天，水仙花完全開了，好像是專門迎接新年似的。媽媽：“水仙花給我們帶來(lái)了新年的快樂(lè)�！�
2月2日 星期一 晴
今天和媽媽一起去白云山爬山，在我們回來(lái)的路上有一條很窄的小路，媽媽說(shuō)這叫“羊腸小道”。我一聽就笑了�！把蚰敲葱。哪c子一定很細(xì)，怎么像路呢？”媽媽告訴我：“這就是形容這條路很窄呀。你平時(shí)喜歡說(shuō)‘高興死了，’高興了怎么會(huì)死呢？”噢，我明白了，原來(lái)是這樣。今天我爬山，還學(xué)會(huì)了一個(gè)新詞“羊腸小道”，真有收獲。
2月3日 星期二 晴
今天的天氣真好，我和媽媽又去爬山。我們來(lái)到了桃花澗，媽媽叫我學(xué)著買門票，我拿著錢順利買好門票進(jìn)了門。
一進(jìn)大門，我就看見了五只牛圍著好大的南瓜和紅紅的`蘿卜，牛角直沖藍(lán)天，真是牛氣沖天��！走到里面，我看見五顏六色的花兒竟相開放，多美��！
走到里面公園時(shí)，發(fā)現(xiàn)桃花含笑相迎，一簇簇桃花粉白透嫩，有的含苞欲放，有的迎風(fēng)盛開。我走到一棵美麗的桃花邊上，擺了一個(gè)最酷的PS，“咔嚓”，我的笑靨馬上定格在照相機(jī)中。今天媽媽給我拍了許多照片，今天我玩得真開心！
2月5日 星期三 晴
今天晚上我們一家跟大伯一起在體育館聽云軒吃飯，我一進(jìn)房間��！真漂亮！一個(gè)魚缸里面有很多魚游來(lái)游去，我們大家坐下來(lái)，，爸爸說(shuō)：“家寶拉個(gè)琴給大伯聽聽”，我拿起小提琴獨(dú)奏《原野牧歌》，贏來(lái)陣陣掌聲，我聽了有點(diǎn)不好意思，于是我又拉了一曲東北民歌《青年參軍》，最后我拉了一曲《新年好》。吃過(guò)飯后我畫了一幅畫送給大伯。大伯稱贊我了，我今天特別開心。
2月6日 星期五 晴
再過(guò)二天就是新學(xué)期了，下午，媽媽帶我去廣百買新學(xué)期需要的學(xué)習(xí)用品，來(lái)到七樓文具店，媽媽讓我自己挑選文具，我滿心歡喜地跑到賣活動(dòng)鉛筆拒臺(tái)前，挑了三只我最喜歡的顏色，隨手我又拿了三盆活動(dòng)鉛筆替芯，最后我對(duì)媽媽說(shuō)我還想要一只多色圓珠筆，媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，我走過(guò)去叫阿姨開票問(wèn)一共多小錢？阿姨笑著對(duì)我說(shuō)：“活動(dòng)鉛筆8.50一只，你買了2只，活動(dòng)鉛筆直替芯，2.00元一盒，你買了3盒，多以珠筆3.00元一只，小朋友，請(qǐng)問(wèn)一共多少錢呢？”
我想了一會(huì)，答道：“一共26元錢。”。媽媽給我50元錢，叫我去收銀臺(tái)付錢，還對(duì)我說(shuō)：“想一下應(yīng)該找回多少錢哦！”
后來(lái)，我把24元錢給了媽媽，媽媽夸了我，我想生活中處處都有數(shù)學(xué)。
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇5
今天，我做了一件很有意義的事，我十分快樂(lè)。事情是這樣的：記得學(xué)期末，自然課老師曾給我們講個(gè)這樣一個(gè)故事，他說(shuō)：“現(xiàn)在，地球上水資源很緊張，要是再不節(jié)約用水，將來(lái)地球上最后一滴水就是我們的眼淚�！边@真是可怕呀！老師還說(shuō)，“節(jié)約用水，人人有責(zé)�！钡�，我們小學(xué)生應(yīng)該做些什么呢？今天，當(dāng)我看見媽媽在廚房洗菜時(shí)，我一下子想出了一個(gè)好辦法，我告訴媽媽，洗過(guò)菜的水可以用來(lái)澆花，還可以給花增加養(yǎng)分，這真是節(jié)約用水的'好辦法，不是一舉兩得嗎？聽完我的話，媽媽點(diǎn)著頭，連聲說(shuō)：“對(duì)，對(duì)，你說(shuō)得對(duì)，我們是應(yīng)該節(jié)約用水�！蔽液蛬寢尪奸_心的笑了。
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇6
昨天，朱老師和我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，名字叫“燒不壞的紙船“。那個(gè)實(shí)驗(yàn)特別有趣。
首先，朱老師拿來(lái)了酒精燈，又拿了一個(gè)小架子。然后用一張很大的紙折了一個(gè)紙船，再去衛(wèi)生間倒了一杯自來(lái)水，把火點(diǎn)燃，把自來(lái)水倒進(jìn)紙船里，慢慢地把紙船放在架子上。
過(guò)了一會(huì)，朱老師讓我去摸摸水有沒有熱了，我摸了一下，高興地說(shuō)：“水熱了�！崩蠋熡终f(shuō)：“沒上來(lái)過(guò)的，都上來(lái)摸一下�！庇谑峭瑢W(xué)們就輪流一個(gè)個(gè)地上來(lái)了，他們覺得很奇怪水是熱的。最后一個(gè)摸的人說(shuō)是燙的。
老師說(shuō)：“水已經(jīng)有泡泡了，快開了，可紙卻沒有著，你們想想這倒底是怎么回事呢?!”
是呀，為什么紙船燃燒不起來(lái)呢?我回家去問(wèn)了爸爸，爸爸說(shuō)：“因?yàn)榧埖娜紵c(diǎn)比水的`沸點(diǎn)高，所以不會(huì)燃燒。”啊!昨天的實(shí)驗(yàn)實(shí)在是太奇妙了，我又學(xué)到了一個(gè)知識(shí)。
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇7
下午爸爸從順德回來(lái)了，吃過(guò)晚飯，爸爸說(shuō)：“飛飛，我來(lái)考考你數(shù)學(xué)，好不好？”我拍著胸脯說(shuō)：“沒問(wèn)題 ！”爸爸說(shuō)：“這個(gè)月我漲工資了，我比你媽媽工資高，我倆的月工資加起來(lái)是3500元，月工資差是300元，你說(shuō)我一個(gè)月拿多少工資？” 聽了爸爸的話，我動(dòng)手在紙上畫出了線段圖幫助我理解，
我很快算出了答案，并且告訴爸爸。首先把媽媽的工資看作和爸爸同樣多。那么爸爸、媽媽的'月工資一共是元），再把月工資和平均分成2份，求出的1份就是爸爸的月工資。就是元）。
爸爸聽了，滿意地直點(diǎn)頭。這時(shí)，正在做飯的媽媽對(duì)我說(shuō)：“你還有其它方法嗎？”我靜下心來(lái)再次觀察、思考，我發(fā)現(xiàn)此題關(guān)鍵是找出以誰(shuí)作標(biāo)準(zhǔn)的問(wèn)題，標(biāo)準(zhǔn)不同，方法也就不同；于是，我有了第二種方法：“就是以媽媽的工資作標(biāo)準(zhǔn)，假設(shè)爸爸和媽媽的工資同樣多，那么倆人的月工資和就是元，再把月工資和平均分成2份，求出的1份就是媽媽的月工資最后加上爸爸比媽媽多的300元，就是爸爸的月工資啦，也就是元），對(duì)不對(duì)？”爸爸聽了，滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，“看來(lái)奧數(shù)班沒白上嘛！哈哈！”爸爸還表?yè)P(yáng)了我，都是數(shù)學(xué)幫了我忙呀！
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇8
明天就是除夕了，我別提有多高興了。這不，我們家又在進(jìn)行"掃房運(yùn)動(dòng)"。
這次我準(zhǔn)備發(fā)揮我的作用，參與一下了。我選擇了刷水池子。我從沒干過(guò)這個(gè)，卻不知那里來(lái)的方法。我先把出水口關(guān)上，然后拿刷子沾了一點(diǎn)洗衣液瘋狂地刷了起來(lái)。
"洗刷刷，洗刷刷。"咦?怎么還有些"水印"呀?我突然想到：這是水繭呀!聽爸爸說(shuō)用醋可以刷掉。"媽!借醋一用!"我喊道。"干什么呀?要刷池子用池子底下的那瓶。"媽媽似乎猜到了我的'想法。我把那瓶醋拿了出來(lái)，瓶上還帶灰呢!我倒了一點(diǎn)在池子里，又用刷子刷了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，嘿!還滿管用的嗎。我的刷池工作順利的進(jìn)行了下去。
"看!我刷得干凈吧!"我這回又在用成果向媽媽炫耀了。
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