【精華】開學日記7篇
已到了一天的末尾，相信大家一定感觸頗深吧，需要認真地為此寫一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編為大家整理的開學日記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開學日記 篇1
漫長而又開心的寒假過去了，迎來了開學的第一天。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，升旗儀式開始了，在下樓的過程中，我們就看見了解放軍叔叔，我心想，今天可不一般。
令我印象最深刻的，就是國旗班的`解放軍叔叔們?yōu)槲覀兩龂炝�。他們齊聲喊著口令，步伐一致，從操場的邊緣走了過來。當他們經(jīng)過我們的面前時，我深切地感受到了什么是軍人的氣質(zhì)，什么是軍人的氣概。走在前面的三個人是升旗手，中間拿著國旗，旁邊的兩個人拿著槍，邁著整齊而有力的步伐向前走著，他們是那么的雄姿英發(fā)，那么的瀟灑，不由心生敬佩之情。每一個解放軍叔叔都將腰板挺得筆直，雖然有些叔叔的個子不高，但是看上去都是那么的有精神。
升完國旗，我突然想問今天為什么這么特殊呢?王老師說，因為今年是抗日戰(zhàn)爭勝利80周年，新中國成立68周年，所以學校請來了國旗班的解放軍叔叔為我們升國旗，提醒我們時刻不能忘記歷史，只有祖國足夠強大，才能不被侵略，激勵我們好好學習，建設祖國，讓祖國更加強大。
我突然想起了一句公益廣告詞：勿忘國恥，圓夢中華。好好學習就是我們現(xiàn)在的任務，成為國家的有用之才就是我們的夢想。
開學日記 篇2
明天，就是傳說中的9月1日，我們要開學了，開學意味著什么呢?
開學就意味著，你要為期中期末“兩大王者"獻上華麗的分數(shù),開學就意味著，當你疲倦的時候抬起頭只有三種景物——講臺，黑板與老師。
不過，開學還意味著，你又可以得到許多知識，又可以交到許多朋友。
明天，我就要去學校報到了，我相信，上初三的`我在初三這一年里學習一定會突飛猛進，因為我知道，即使學校太枯燥，學習太乏味我也要好好努力，要為父母爭氣!況且我還知道：是非成敗，我不能再敗!
開學日記 篇3
開學第一課，收獲多快樂!今天老師讓我們看了“開學第一課”這個視頻。我們從中“看，想，悟”。
其中有一個男孩，他是個盲人�？伤廊荒軓棾鲆皇讋勇牭匿撉�。因為有他的媽媽，一直在后面默默的支持他，鼓勵他，幫助他實現(xiàn)成為鋼琴家的愿望。但更重要的是靠他那持之以恒，堅持不懈的心呀!
從這個感人的故事中我想到了一個成語——滴水石穿。
滴水石穿是發(fā)生在太極洞內(nèi)的'一件令人贊嘆不已的一個奇跡的發(fā)生。洞內(nèi)有一塊石頭，這塊石頭的上方,有水滴接連不斷的從巖縫中滴落下來，而且總是滴在同一個地方。幾百年過去了，幾千年、幾萬年過去了······水滴鍥而不舍，日雕月琢，終于滴穿了石塊，成為太極洞內(nèi)的一大奇觀。
這個故事告訴我們：做一件事并不難，關(guān)鍵看你那做事的心到底能不能持之以恒，不放棄。只要你能鍥而不舍，堅持不懈，接連不斷。這樣的話，還有什么事情做不成功呢?
下面這幾個偉大的人物，就是我們學習的榜樣。
“諾貝爾”：為了發(fā)明炸藥，經(jīng)過幾百次失敗。連他的弟弟都被炸死，父親被炸成殘疾。但，諾貝爾毫不氣餒。終于研究成功了。
“李時珍”：一生翻山越嶺，走過大半個中國，嘗草藥。經(jīng)過二十多年的不懈努力，寫成了巨著《本草綱目》。
讓我們背上學習的包袱，一起去奮斗吧!
開學日記 篇4
九月，這是一個使人期待的時刻，這是一個使人振奮的季節(jié)。秋收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯們將會迎來大豐收。而我，剛踏入初三，最后一年的初中美好時光在等待著我，我將要把青春的汗水揮灑在初三里，最后我會有什么收獲呢。
初一的學弟學妹們剛踏進中學的大門，對于一切他們都是未知的，所以他們是從頭開始，他們收獲的不僅僅是同學間的新友誼，還有更多的新知識，還有更多為人處事的.道理，還有收獲最大的一點，就是更成熟、更懂事，不再是愚昧無知的小朋友了。
初二的學弟學妹們處于中學的中期，不再幼稚，似乎長大了一點，也不能再是什么都與我無關(guān)，你們即將打響中考的第一戰(zhàn)，相比初一來說，你們似乎有更大的收獲，最大的收獲就是萬備俱全到真正的戰(zhàn)場上進行一場屬于你們的生死搏斗。在這個時期的收獲是最重要的，因為不僅有學業(yè)上的收獲，更多的是對于做人的。
初三的我們知道等待我們的將會是一個嚴酷的考驗，但我們不會退縮，經(jīng)得起磨練的才是真功夫。我相信，收獲最大的一定是我們，因為我們即將經(jīng)歷人生的第一次大考驗，這也是對我們的一次磨練。
人時時刻刻都會有收獲，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，即使是多么平常的一件小事都會有很大的收獲。
開學日記 篇5
9月6日 星期四 晴
今天下午第一節(jié)，是科學課。
上課鈴一響，老師就來了，是個男教師。我們趕緊走出教室排著整齊的隊伍慢慢地走進科學實驗室。到了科學實驗室，老師自我介紹了一下，說自己姓姚，你們可以叫我姚老師。這時，我才仔細打量了一下姚老師，他個子不高，頭發(fā)有點長，一笑眼睛就瞇成一條線，看上去是一位平易近人的老師。
上課開始，姚老師給我們提了很多要求，比如上課一定要保持安靜和保持干靜等等。
科學課上，我最喜歡的是做實驗，只見老師拿來了一個漏斗和一個乒乓球。實驗開始了，姚老師將漏斗放在嘴邊，乒乓球拿在手里，接著老師深吸了一口氣，又“呼”地一下吹了出去，乒乓球竟然顫抖著飛向漏斗里。教室里先是靜得一根針掉地都能聽得到，接著便是一片驚呼聲，紛紛感嘆實驗的神奇！
實驗雖然結(jié)束了，但實驗留給了我們無盡想像的空間！
科學中有許多的奧秘，正等著我們用智慧的'雙眼和一顆探索的心去發(fā)現(xiàn)它們！
開學日記 篇6
快要開學了，我的心情真的好興奮。我興奮的是：我好期待再看到同學們和老師，我都不知道他們怎么樣了。在這個寒假里，我只在徐越家和去臺灣的'時候見過幾個同學，還有幾個同學我和他們在電話里討論過作業(yè)的問題。好在很快大家又要再見面了。寒假里，我感覺我過得好快樂，因為我在這次去臺灣交流演出的時候交了許多的新朋友。
我現(xiàn)在該準備的都準備好了，寒假園地和實踐作業(yè)我早已完成。老師給我們布置的作業(yè)和叫我們準備的東西我都弄好了。
你們都準備好了嗎？開學再見吧！親愛的老師和同學。
開學日記 篇7
大家好，我今年九歲了。我的缺點是干什么事情用完的東西到處亂放，要用的時候找不著。比如說：今天早上我十點至十一點半要學英語。我以前聽的英語磁帶今天早上我找不到了！我在所有放磁帶的地方都仔仔細細的找了，卻還沒有找到！我叫爸爸幫我找，結(jié)果，爸爸找著了！原來，我放錯盒子了。我把“新概念英語”磁帶放在了“鋼琴之王理查德的輕音樂”的盒子里，爸爸告訴我：“以后什么東西都要放在原本的位置上，誰要是象你這樣亂放東西，不管是誰都找不著小學作文 ，應該養(yǎng)成良好的'習慣，從現(xiàn)在開始，你說呢？
我有時讀書對好的句子，好的段落不做筆記，到用的時候想不起來了，這對我的學習是不好的，在這方面我應該要養(yǎng)作筆記的好習慣。
我的優(yōu)點是彈琴，我鋼琴彈的可好了�。�！我有一個目標：考上自己朝思慕想的北京大學。我要把我的缺點改正，學習別人的優(yōu)點，多看書，多思考。做一個好學生。