【精品】小學(xué)日記范文合集五篇
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,今天一定有不少的收獲吧,這也意味著,又要開始寫日記了。日記怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的小學(xué)日記6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)日記 篇1
今天,我在練鋼筆。這遍字帖的名稱是沁園春.長(zhǎng)沙,這是毛澤東寫的。下面就是字帖中的`內(nèi)容了!
獨(dú)立寒秋,湘江北去,橘子洲頭?慈f(wàn)山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭(zhēng)流,鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,萬(wàn)類霜天競(jìng)自由。悵寥廓,問蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮?
攜來(lái)百侶曾游。憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。曾記否到流擊水浪遏飛舟?
這就是毛澤東寫的沁園春.長(zhǎng)沙.
小學(xué)日記 篇2
我們的語(yǔ)文老師今天終于來(lái)上課了。昨天,語(yǔ)文老師因有事情,所以請(qǐng)假了。昨天一整天全部都是數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)功課是趕上了,可是語(yǔ)文課還是有點(diǎn)來(lái)不急。每星期一的下午都是語(yǔ)文課,為什么這3個(gè)星期以來(lái),每星期一的下午語(yǔ)文老師都請(qǐng)假呢?我也不知道為什么?也許老師生病了吧!我有一和問題一直搞不明白,但是從這個(gè)問題中,我倒是看明白了一件事。
我們語(yǔ)文老師昨天的課全部被數(shù)學(xué)老師霸占了,如果換成是數(shù)學(xué)老師的`課程被語(yǔ)文老師霸占了話,數(shù)學(xué)老師便會(huì)立即搶課!而且每一節(jié)課都要補(bǔ)回來(lái),絕不善罷甘休。而語(yǔ)文老師呢?課程被霸占了,卻不懂得搶,而是上自己今天所有的課程。為什么數(shù)學(xué)老師會(huì)搶課,而語(yǔ)文老師卻不搶課呢?唉,數(shù)學(xué)老師實(shí)在是太會(huì)搶課了。
哎,這個(gè)問題一直糾纏我到現(xiàn)在了,我還是始終都搞不明白,不知這個(gè)問題什么時(shí)候才能弄懂呢?
小學(xué)日記 篇3
我困乏地躺在躺在床上,甜蜜的入睡了。
我夢(mèng)見我是一條鯊魚,我?guī)椭萌税褖娜顺粤。也幫助人類干好事,比如落入深海的`東西,落入深海的寶藏,還有落入的一些文物。我會(huì)幫助人類把它們撈上來(lái),送還人們。
我有時(shí)為迷失了方向的人們帶路,為人們推快艇,雖然我很累,但是我也很快樂。我是一個(gè)樂于助人的鯊魚,人們不傷害我,我就不傷害人們,反而我還會(huì)幫助人們。
我笑了笑,又開始干活了。
早上,我被“叮鈴鈴”的鬧鈴吵醒了,我的美夢(mèng)泡湯了。我想:要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想就要好好學(xué)習(xí),勤于觀察,上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,按時(shí)完成作業(yè),去參加體育項(xiàng)目,鍛煉好身體,只有這樣夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。
奇怪的夢(mèng)小學(xué)生日記2
小學(xué)日記 篇4
xxx-xx-xx 星期x 晴
上個(gè)星期,我們學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)有分子、分母和分?jǐn)?shù)線,比如:1/3,3是分母,1是分子,中間一橫是分?jǐn)?shù)線。
活中有很多地方都要用到分?jǐn)?shù),比如:一本書有三十頁(yè),每一頁(yè)是一本書的1/30。分?jǐn)?shù)還可以用來(lái)加減呢!比如:二分之一加二分之一等于二分之二,也就是1。為什么會(huì)這樣呢?如果一個(gè)餅把它平均分成兩份,每份就是這個(gè)餅的1/2,再把這兩份拼起來(lái),就是有2個(gè)1/2,剛好是一個(gè)餅。分?jǐn)?shù)在加減時(shí),如果分母都是一樣的,就不管分母,把分子相加就可以了。而2/2的分子和分母都一樣,就是1了。
我還學(xué)會(huì)了比分?jǐn)?shù)的大小,老師教了我們口訣:分子相同比分母,分母大的分?jǐn)?shù)小,分母小的`分?jǐn)?shù)大;分母相同比分子,分子大的分?jǐn)?shù)大,分子小的分?jǐn)?shù)小。
老師還提醒我們,寫分?jǐn)?shù)時(shí),一般先寫分?jǐn)?shù)線,表示平均分的意思,再寫分母,最后寫分子.
小學(xué)日記 篇5
今天早上,第一堂課原本是語(yǔ)文課。突然,有位同學(xué)告訴趙老師我們要去體檢了。
拿著體檢單,我們迅速排好隊(duì),下樓體檢。一路上,我們開心地歡呼著。因?yàn)轶w檢結(jié)束,我們回到班級(jí)就可以做自己喜歡做的事情啦!
開始測(cè)血壓了,只見血壓器越來(lái)越緊,過了一會(huì),血壓器慢慢松了下來(lái),這時(shí)我也松了一口氣。接著我們又檢查了其他項(xiàng)目。
最讓我不放心的就是測(cè)視力了,有的時(shí)候看白板上的字會(huì)有點(diǎn)模糊,但黑板上的`字我是肯定能看見,所以我也不清楚我的視力到底是多少了!跋隆⒆、左、下……”站在我前面的陳茂茹開始測(cè)了,馬上就到我了,好緊張啊!“下一位!陛喌轿伊,阿姨先指了一個(gè),“左!苯又,阿姨又給我指了幾個(gè),結(jié)果右眼4.6,左眼4.6,不可能啊,怎么會(huì)這么低!
這次體檢讓我知道了我的視力已經(jīng)逐漸下降了,看來(lái)不能長(zhǎng)時(shí)間用電腦和手機(jī)了,最多只能看半個(gè)小時(shí),然后放松眼睛,不然鼻子上多個(gè)管家多不好啊。
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