【實(shí)用】生活日記模板7篇
一天即將完結(jié),我們一定有不少所感觸的事情吧,想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟?墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓?以下是小編整理的生活日?篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生活日記 篇1
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,電子設(shè)備、網(wǎng)站論壇如火如荼地講述著我們的生活、學(xué)習(xí)、工作切分成了一個(gè)又一個(gè)的片段,所以,這就是碎片化生活。而也就是它們的介入,讓我們不再能夠完整地心無旁騖地享受生活。在碎片化的生活中,時(shí)間被撕碎成了一個(gè)個(gè)小部分,上海這座大城市只允許人們習(xí)慣快節(jié)奏的生活,我們所剩下的一片片時(shí)間,難道只能白白浪費(fèi)?
似乎說得沒錯(cuò):這些微不足道的時(shí)間根本來不及去做任何的休閑娛樂,人們只是呆在那里,一事無成。隨便做點(diǎn)什么?似乎也只有來得及做一些不是特別有意義的事。人是有惰性的,當(dāng)自己的時(shí)間表幾乎被碎片化地排滿時(shí),那一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間反而成了人們休息的時(shí)間,一旦忘記了繼續(xù)工作的時(shí)間,那就是惡性循環(huán):工作一拖再拖,人們也沒有時(shí)間休息,健康甚至?xí)艿接绊。有時(shí)候想要靜下心來讀本書,迫于碎片化的生活,只能每次讀一段,讀一頁,眼睛匆匆掃過,真的.能夠記在心中卻沒有多少,中途還往往被瑣事打斷,這樣的走馬觀花,事實(shí)上和打發(fā)時(shí)間沒有什么大的區(qū)別。
課間休息看會(huì)書,看新聞,完成計(jì)劃的一半內(nèi)容休息一下,在車上拿出手機(jī)刷一刷,上個(gè)廁所還得帶著書背,人們“充分”利用著來之不易的碎片化時(shí)間,其中令人無奈唏噓的舉動(dòng)實(shí)際上就真真切切出現(xiàn)在我們的身邊。
找個(gè)閑適恬靜的午后,倒上一壺紅茶,做在沙發(fā)上細(xì)細(xì)品讀經(jīng)典,或者在書桌前,靜下心來背誦文章,或者抓緊時(shí)間一口氣完成工作,疲勞之時(shí)打開手機(jī)和同樣如此的人們聊聊天,甚至可以在假日里,“世界那么大,我想去看看”,游山玩水,享受生活的樂趣,體驗(yàn)大自然的魅力。順從自己的內(nèi)心,有比較寬松的計(jì)劃有條不紊的去完成,這才是享受生活的正確打開方式。
碎片化的生活固然利中有弊,但我們要用放輕松的心態(tài)去對(duì)待它,畢竟沒有人要求我們?nèi)⒕晚槕?yīng)這個(gè)時(shí)代,我們應(yīng)該在這個(gè)時(shí)代中活出自己的個(gè)性。在以物質(zhì)為基礎(chǔ)的社會(huì)上,我們追求精神上的解脫,何不放慢腳步,放松下來,使內(nèi)心在忙碌、追求速度中平靜下來。想象自己如陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”安靜閑適,生活便是“青山綠水,白草紅葉黃花”。
碎片化的生活不能阻止人們對(duì)高遠(yuǎn)境界的追求,除非被這紛繁的世俗瑣碎淹沒。
生活日記 篇2
“霜凍會(huì)出現(xiàn)在晴朗的夜晚里”,“大樹底下好乘涼”,“重霧三日必有大 雨”······一些諺語都是人們根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來的,而且這些諺語對(duì)于人們預(yù)測天氣有很好的效果,但是鮮有人知道“為什么”!盀槭裁此獌鰰(huì)出現(xiàn)在晴朗的夜晚里?”“為 什么大樹底下好乘涼?”,“為什么重霧三日必有大雨?”
7月20日,李老師剛把這些問題提出來,電白二中的孩子們就開始熱烈的討論,從他們的討論聲中,隱約可以聽到一些答案。但是好像大家都知道是怎么回事,卻無法從地理的角度來講述出來。于是,李老師從太陽逆輻射的角度首先回答了“為什么霜凍會(huì)出現(xiàn)在晴朗的夜晚里?”,為方便大家的理解,李老師還在黑板上畫出了簡圖,把“晴朗的.夜晚”,“多云的夜晚”兩幅圖加以對(duì)比,形象地解析了太陽逆輻射的原理,把復(fù)雜的問題簡單化了,孩子們聽得津津有味,還時(shí)不時(shí)加進(jìn)自己的見解。
講到第二個(gè)問題“為什么大樹底下好乘涼?”時(shí),李老師并沒有直接說出答案,而是讓孩子們自己思考。孩子們發(fā)散思維,議論紛紛,甚至有個(gè)男孩從生物,物理的角度回答了這個(gè)問題,李老師也并沒有阻止這個(gè)男孩早已脫離地理課的回答,還主動(dòng)引導(dǎo)孩子們不要局限于地理,對(duì)于任何一個(gè)問題都可以從多個(gè)角度來思考。
生活中處處都有地理現(xiàn)象,善于觀察,發(fā)現(xiàn)這些現(xiàn)象,獨(dú)立思考,找到導(dǎo)致這些現(xiàn)象的緣由。只有深入生活,才會(huì)發(fā)現(xiàn)地理之美。
生活日記 篇3
今天,我跟著媽媽去菜場買菜。媽媽說:今天要考考你,會(huì)不會(huì)自己去買樣你喜歡吃的菜。媽媽給了我20元錢,要看看我的表現(xiàn)。保證完成任務(wù)。我自信地說。
于是,我邊走邊看,來到蔬菜區(qū),看到嫩嫩白白的新鮮蘑菇,讓我垂涎欲滴,因?yàn)槲易钕矚g吃蘑菇了。那就買蘑菇吧!我問賣菜的阿姨:阿姨,蘑菇多少錢一斤?阿姨說:7元一斤。小朋友,你要買多少?兩斤。我想:兩斤的話,二七十四,正好14元,阿姨還應(yīng)該找我6元。這時(shí),阿姨一稱,說:小朋友,兩斤二兩,多了二兩,不要緊吧。這個(gè)……兩斤二兩是多少錢呀?我該給阿姨多少錢呢?我正在胡思亂想的'時(shí)候,媽媽走過來了。我見了媽媽有點(diǎn)難以為情了,因?yàn)閯偛挪趴淇,現(xiàn)在算不出來了。媽媽告訴我說:兩斤是14元,二兩是1元4角。那,一共是15元4角。我脫口而道。我便把20元錢給了賣菜的阿姨,阿姨找了我4元6角。我又算了算,正正好,不多也不少。
通過這次考驗(yàn),我感到我們的生活中躲藏著許多數(shù)學(xué)奧秘,學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)的本領(lǐng)真的很重要。而且,我們應(yīng)該不驕傲,要努力地學(xué)習(xí)和掌握更多的數(shù)學(xué)本領(lǐng),解決身邊的問題。
生活日記 篇4
以前的班級(jí)真的是超級(jí)好的一個(gè)班級(jí),雖然我因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)只待過一年,可是它給我的感覺的確代替了我的'高中時(shí)代,一個(gè)班級(jí),班主任的性格也就決定這個(gè)班級(jí)的種種,幸運(yùn)的是我遇到的是一位很溫暖但又很麻辣的英語老師,我們的班主任,我大概是被教師節(jié)全班喊的那一聲媽給震撼了吧,她永遠(yuǎn)都是在鼓勵(lì)我們,我知道我們有同學(xué)在那兒補(bǔ)習(xí),我就知道她會(huì)關(guān)心我們,她不會(huì)忘記我們,一種說不出來的確定,每次考試,每次訓(xùn)誡,每次和我們生氣,現(xiàn)在回想起來都是那么珍貴,在6月9號(hào)上午,老師給我們講了很多的大學(xué)處事,因?yàn)槲覀兪撬龓С鰜淼,所以她知道我們的相處情況,知道我們有時(shí)候吃虧,因?yàn)槲覀儽槐Wo(hù)的太好了,然后老師哭了,我們就都哭了,我在想我只呆過一年啊,原來我待過3年的班級(jí),也沒有這種強(qiáng)烈的感覺。
其實(shí)我的高中時(shí)代已經(jīng)結(jié)束了,我想張老師,李老師,彤彤,杰哥等其他同班同學(xué)以及我“暗戀”的那個(gè)小鮮肉,真的好多人,我們從我們那個(gè)小地方出來,來到一個(gè)陌生的地方,肯定會(huì)有很多不適應(yīng)的地方,沒關(guān)系啊,我們還是朋友啊,同學(xué)們這時(shí)候就是來起作用的,所以不要害怕我們他不在,他一直在,只要你需要,超級(jí)期待我們明年407都完成使命,那會(huì)兒大概就完美啦,一定去找我們親愛的張老師,和她分享這一切。嗯,就是這樣。
彤彤,杰哥,琪琪,小金,嘉嘉,晨晨,加油,沒有什么鼓勵(lì)你們的,就只能在這兒為你們祈愿啦!距離高考210天,加油!
生活日記 篇5
一轉(zhuǎn)眼,一下子。淚雨朦朧,雨點(diǎn)敲打著這個(gè)世界,正像敲打著此刻的心情。風(fēng)不懂云的漂泊,云不懂雨的落魄,眼不懂淚的懦弱。
人生有太多的不懂,太多的不如意。一曲《光明》云淡風(fēng)輕的飄過,靈魂深處的震顫,擊碎了那顆本該破碎的心。
離開了,那個(gè)本不屬于自己的地方。正像從一開始就不曾來過一樣,也許是已經(jīng)習(xí)慣,也許是早就麻木了。
一場等待沒有結(jié)果,所有的付出都是無用功。現(xiàn)實(shí)是殘酷的,容不得人半點(diǎn)的思索。仿佛結(jié)局像是注定的,一場沒有結(jié)果的游戲,注定是輸?shù)摹?/p>
一瞬間的`幻滅,像是美麗的弧線,這一刻,疼痛了,傷心了,清醒了,明白了……
成熟要付出代價(jià)的,沒有什么是可以白白給你的。人生是何等的現(xiàn)實(shí)啊,它能教會(huì)你許多,也能改變你許多。
成敗也就只是一瞬間罷了,得失全在一念之間。
生活日記 篇6
生活中,我們無時(shí)不在改變。有時(shí),為了得益于生存,有時(shí),為了自己的夢想,最多的,卻是為了適應(yīng)生活的改變而隨波逐流。
依稀記得還是在小學(xué)時(shí),成天在教室里追逐打鬧,那些個(gè)輕輕松松的下午。湛藍(lán)的天空隨著我的笑容格外燦爛,寂靜的教室也無法遮掩內(nèi)心的喜悅。多么希望,當(dāng)時(shí)那懵懂無知而又成蔭而過的年代慢慢流去。
現(xiàn)在近十年后,再次回憶起當(dāng)時(shí)的場景。沒有作業(yè)的困擾,沒有硝煙四漫的戰(zhàn)火,人與人之間的關(guān)系也是一座完整的橋梁,生活,也是悠閑自在。但十年后,同樣是老師站在講臺(tái)上,每個(gè)人都聚精會(huì)神地聆聽,那是因?yàn)闆]有一個(gè)人想使自己的人生墮落,休閑自在的時(shí)間,被碎片化了,甚至慢慢消失。同學(xué)之間開始有了復(fù)雜的人際關(guān)系,仿佛,原本的友誼鏈也隨著時(shí)間之流逝而碎片化。就連最簡單的,那原本的'藍(lán)天白云,那些屬于大自然的一切,也在慢慢被碎片化。天空中的晚霞,再也不是照耀著人們遠(yuǎn)去的道路,而是化作碎片,照耀著小部分區(qū)域。怎么了?為什么生活會(huì)變成這樣?一切,都在慢慢地碎片化。
我一直對(duì)此深疑不解,直到在今年,初三,發(fā)現(xiàn)別人的成績都高高在上,而我卻悲慘地吊車尾。經(jīng)過同學(xué),老師的開導(dǎo),我終于清醒過來了:其實(shí),我們生活中發(fā)生的碎片化就是人類,或者說世界上一切生物進(jìn)步的方式。所以,那些沒有學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),改變的,像海灘上的沙子,一點(diǎn)一點(diǎn)被沖淡,沖散,慢慢地再也沒有被人提及過。與其說這是碎片化,不如說是宇宙的淘汰機(jī)制。你停留了,別人向前了,就相當(dāng)于你在向后退,向著那些個(gè)無人知曉的角落遠(yuǎn)去。
期待,我們都能適應(yīng)這種碎片化生活,大步向前邁去。
生活日記 篇7
今天,媽媽帶我去復(fù)查眼睛。我們來到了馬村人民醫(yī)院。一路上媽媽非常的焦慮,脾氣非常暴躁。使我和爸爸也憂心忡忡,如臨大敵。
到了醫(yī)院,遇到了張醫(yī)生。她帶我們來到驗(yàn)光室,我十分緊張地帶上眼罩,開始測量。約莫五分鐘后,結(jié)果出來了。醫(yī)生說不錯(cuò),基本上沒有增長,暑假再來測試一下。
我聽了長長舒了一口氣。媽媽更是笑開了花,一路上興致昂揚(yáng)。
【生活日記】相關(guān)文章:
生活日記06-21
生活日記07-11
(經(jīng)典)生活日記08-05
【經(jīng)典】生活日記08-18
生活日記(精選)09-03
【精選】生活日記08-01
生活日記(精選)07-29
[精選]生活日記08-04
生活日記【經(jīng)典】08-30
(精選)生活日記08-08