初中日記

時(shí)間：2023-04-15 11:32:52 日志日記我要投稿

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【精華】初中日記范文匯編六篇

　　時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，何不趁現(xiàn)在趕緊寫(xiě)一篇日記。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編幫大家整理的初中日記6篇，希望能夠幫助到大家。

【精華】初中日記范文匯編六篇

初中日記篇1

　　寬容的力量是無(wú)法估計(jì)的。它能化干戈為玉帛；化冤家為朋友；它還能凈化人的靈魂。讓你得到彼此的理解和成倍的歡樂(lè)。不信，我們一起來(lái)尋找它吧！

　　兒時(shí)，外公給我講過(guò)這樣一個(gè)故事：一位醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生面對(duì)即將死亡的仇人，毅然地救了他一命。原來(lái)，他的仇人殺害了他的弟弟。在躲避警方的追捕時(shí)發(fā)生了車禍……我好奇地問(wèn)外公：“為什么要救他呢？為什么不報(bào)仇呢？”只見(jiàn)外公撫摸著我的頭發(fā)說(shuō)：“孩子，這就是寬容的力量。你悟出它的含義了嗎？在這個(gè)世上比陸地更廣闊的是海洋；比海洋更廣闊的是天空；而比天空更廣闊的是我們的心！”是啊，比天空更廣闊的是我們的心！體會(huì)一下，閉上眼，用你的鼻子去聞……怎么樣？淡淡的，香香的，若有若無(wú)。怎么，你還體會(huì)不到嗎？好吧，我們繼續(xù)尋找寬容！風(fēng)和日麗的早晨，我和同桌曉悅正在爭(zhēng)論一道數(shù)學(xué)題。明明是我對(duì)了，可同學(xué)們紛紛去支持我的.同桌。最后，我沒(méi)好氣地說(shuō)：“你知道嗎？你是咱們班少有的傻瓜�！蓖瑢W(xué)們都無(wú)趣地走開(kāi)了，同桌苦笑了一下，埋頭看書(shū)去了。盡管我想說(shuō)對(duì)不起，可是愛(ài)面子的我最終還是沒(méi)有低頭。期中考試來(lái)臨，我懷揣著父母的期望，老師的寄托，朋友的祝福，邁進(jìn)了考場(chǎng)。

　　“咦，我的尺子怎么沒(méi)帶？”作圖題可是8分啊，我急得抓耳撓腮，該怎么辦？這是同桌看到這一情形，便問(wèn)我發(fā)生什么事了？我焦急得說(shuō)“忘記帶尺子了�！敝宦�(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，一把嶄新的尺子飛到了我的桌子上，頓時(shí)，熱淚盈眶，我一把擦干了眼淚，埋頭做題了……我敗了，敗給了寬容！……寬容是二月里的春風(fēng)，可以融化我們冰封的心靈；寬容是一劑良藥，可以醫(yī)治我們內(nèi)心的創(chuàng)傷，寬容是一杯涼茶，可以沖淡痛苦的回憶……朋友，到美德的花園里采一朵漂亮的寬容之花，送給那些傷害過(guò)你的人，寬容別人，釋放自己，用我們的真心撐起一片寬容的天空。朋友，以如水般純潔的心去善待一切吧，以此蒼穹更寬的心去包容一切吧！

初中日記篇2

　　又要上課了，剃過(guò)頭的高富帥地理老師進(jìn)入教室總是時(shí)不時(shí)的把袖子扯上去，這樣也涼快，并沒(méi)有第一時(shí)間就講課，老師不能問(wèn)之前他告訴我們學(xué)習(xí)的那3點(diǎn)方法，

　　一是專注，

　　二是堅(jiān)持，

　　三是樂(lè)觀，

　　如果要做到全部這3點(diǎn)就很牛皮了，

　　接著就要開(kāi)始講練習(xí)冊(cè)準(zhǔn)備復(fù)習(xí)了，因?yàn)橹罢f(shuō)到6月中旬就要斷考了，所以現(xiàn)在主要是復(fù)習(xí)而不講新課先，我們都以為還是一如既往的講練習(xí)冊(cè)復(fù)習(xí)，結(jié)果地理老師卻說(shuō)沒(méi)有段考了，我們所有的焦慮和擔(dān)心都魂飛魄散了，現(xiàn)在只需要加強(qiáng)準(zhǔn)備7月底的段考吧，8月1號(hào)才正式放假，所以其實(shí)并沒(méi)有很特別的'充裕時(shí)間給我們來(lái)學(xué)習(xí)，而且我們的期考還必定在中考前就說(shuō)明我們考完期考才到中考，那么時(shí)間將會(huì)少而又少，而今天已經(jīng)是6月10號(hào)了，剩下不到兩個(gè)月的時(shí)間，我將怎么做出我的努力并全力以赴呢，盡情觀看今日的《今日說(shuō)法》~滑稽一波~

初中日記篇3

　　在20xx年9月19日的今天里，不知為什么，反正我真的很討厭我們班的人，一個(gè)接著一個(gè)趕著放學(xué)踩著我的雨傘走過(guò)，難道連幫我撿起雨傘的時(shí)間都沒(méi)有嗎？我想那就不是了，那是道德的問(wèn)題。

　　今天，我挺憤怒的。放學(xué)的鈴聲鈴鈴、鈴鈴、地響了……我在拿雨傘準(zhǔn)備回家時(shí)，我不小心把我的雨傘弄得掉在地上了，我還沒(méi)來(lái)得及撿起來(lái)。匆匆趕回家的同學(xué)看見(jiàn)我的雨傘掉在地上，他們不幫我撿起來(lái)就算了，還踩著我的雨傘匆匆地走過(guò)。我看著眼前的這一幕幕，我非常地憤怒。一個(gè)不撿起來(lái)，踩著我的雨傘過(guò)、兩個(gè)也是這樣、三個(gè)也是這樣，四個(gè)仍然是這樣……看著他們這樣踩著我的雨傘，我真的很生氣。真的很想大叫一聲，叫他們停住他們的`腳步。但是，我并沒(méi)有這樣做，我而是很憤怒地?fù)炱鹞易约旱挠陚恪?/p>

　　雖然那把雨傘也不是很貴。但是，我的那把雨傘裝滿了你們一個(gè)個(gè)沒(méi)有道德的人的污點(diǎn)。就算是你們多么趕時(shí)間放學(xué)，你們也會(huì)連順手幫我撿起雨傘的時(shí)間都沒(méi)有嗎？

　　我天真地以為，班主任換了，你們的所有東西都會(huì)隨著而改變。但是現(xiàn)實(shí)并不是這樣的。有班主任監(jiān)督的那一刻，你們真的變了，沒(méi)有了班主任的監(jiān)督，你們的道德依舊。

　　我從和你們作為同學(xué)的那一刻直至今天，不知為什么，我總是無(wú)時(shí)無(wú)刻地對(duì)你們充滿了討厭。你們能不能不讓我那么討厭你們�。磕銈兡懿荒懿灰@樣��？我真的很希望我生活在一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境里，希望中的你們是那么的美好、那么的有道德。

初中日記篇4

　　初中，一直是小學(xué)生的夢(mèng)想。初中的住校生活更是我夢(mèng)寐以求的�？墒�，只有當(dāng)切身體驗(yàn)過(guò)后才發(fā)現(xiàn)，住校生活也不是那么的讓人夢(mèng)寐以求。

　　那是開(kāi)學(xué)后第二周的某一節(jié)數(shù)學(xué)課。

　　同學(xué)們都知道上午的第一節(jié)課和下午的第一節(jié)課是最難熬的，而我則正好栽在了這上午的第一節(jié)數(shù)學(xué)課上。剛打預(yù)備鈴時(shí)，我就已經(jīng)開(kāi)始有紊亂的癥狀了。上課時(shí)老師才講幾分鐘，我的神經(jīng)中樞便告訴我困乏來(lái)襲。我的大腦指揮著不知道有多少個(gè)軍團(tuán)的瞌睡蟲(chóng)來(lái)進(jìn)攻。

　　起初我只是不斷地?fù)u晃我的腦袋，企圖將“蟲(chóng)”晃暈在那兒。開(kāi)始成效還不錯(cuò)，可后來(lái)“蟲(chóng)”逐漸適應(yīng)了戰(zhàn)勢(shì)以后，越搖我就越想睡，何況老師也注意到了我�！安粚�(duì)，是時(shí)候改變防御措施了，”我暗想。

　　后來(lái)我實(shí)在想不出更好的辦法，于是決定試著用自己的意志力與“蟲(chóng)”對(duì)抗。我左手托著腮，用意志力去對(duì)抗“蟲(chóng)”。每當(dāng)我的眼皮要合上的時(shí)候，我就提醒自己：現(xiàn)在是上課決不能睡覺(jué)，我是一名學(xué)生，應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)老師講課。交戰(zhàn)十幾回合，老師講的我仍全然不知。當(dāng)時(shí)我的'樣子，據(jù)后面同學(xué)說(shuō)，就像一個(gè)不倒翁，身子時(shí)左斜，時(shí)右斜，但總在要倒的那一刻迅速恢復(fù)平衡。

　　又經(jīng)過(guò)幾百回合的較量后，我軍最終寡不敵眾輸給了“蟲(chóng)族大軍”，我不得不交出了我大腦的指揮權(quán)。我如“蟲(chóng)”所愿，“成功”陷入了沉睡�？蓜偹虏坏�5分鐘，我又突然清醒了。而“蟲(chóng)”則突然蒸發(fā)了。那感覺(jué)就像木馬病毒入侵了電腦的指揮系統(tǒng)，關(guān)閉了電腦，但馬上電腦又自動(dòng)重啟，而木馬病毒則沒(méi)有了那種給你匪夷所思的感覺(jué)。

　　那堂數(shù)學(xué)課的最后幾分鐘，我開(kāi)始認(rèn)真做筆記，看著這節(jié)課那潦草的筆記與以前那工整的筆記，兩相對(duì)比，我無(wú)奈地笑了笑。但坑死我的是這節(jié)課的課后作業(yè)，我上課又沒(méi)聽(tīng)，面對(duì)作業(yè)時(shí)的那樣子自然能想見(jiàn)。

　　自從那次在數(shù)學(xué)課上栽了以后，我手指青天，悲憤地發(fā)誓：再也不會(huì)上課滅“蟲(chóng)”了，晚上要嚴(yán)格按照學(xué)校作息時(shí)間來(lái)執(zhí)行，將“蟲(chóng)”滅殺在被子里。

初中日記篇5

　　一個(gè)晴朗的夏日，我和媽媽、爸爸來(lái)到了素有“花園”之稱的二道鄉(xiāng)中心小學(xué)參觀。這所鄉(xiāng)村小學(xué)坐落在懷境幽靜的郊外，據(jù)介紹，原來(lái)是一座夏不擋雨、冬不防寒的舊校舍，改革開(kāi)放以來(lái)，村里富了，撥出專款維修校舍，成了遠(yuǎn)近聞名的花園學(xué)校。只見(jiàn)學(xué)校占地面積約一萬(wàn)多平方米，長(zhǎng)方形的大院被高大挺拔的白楊懷抱著。校園的北部是兩排嶄新的東西對(duì)稱的紅磚灰瓦教室。兩排教室之間是二十多米寬的“綠化小區(qū)，”小區(qū)內(nèi)有涼亭、噴水池和各種花草樹(shù)木，風(fēng)景十分秀麗宜人。教室的南面是一個(gè)平坦寬大的操場(chǎng)。我和媽媽、爸爸走進(jìn)南大門，穿過(guò)操場(chǎng)往北走，直奔“綠化小區(qū)�！弊哌M(jìn)綠化小區(qū)，一眼看見(jiàn)的是一個(gè)直徑有10米多的.圓形花壇，花壇中間的少先隊(duì)員昂首挺胸，手持鮮紅的火柜，那火柜好象熊熊燃燒的火焰，照亮了校園，照亮了我們前進(jìn)的路……我佇立在塑像面前，久久不愿離去。塑像的東邊有個(gè)古色古香的涼亭，綠色的頂，紫色的柱子，亭內(nèi)有石桌石凳。有幾個(gè)帶紅領(lǐng)巾的小朋友正在聚精會(huì)神地看書(shū)。涼亭的左右各有一座假山，右邊的假山上有一只梅花鹿，正伸著脖子?xùn)|張西望呢。從假山再往東邊走兩米，穿過(guò)一個(gè)半圓形的月亮門，便可看見(jiàn)一個(gè)二十多平方米的噴水池，池中央有一條紅色的鯉魚(yú)不住地噴水，形成兩米多高的水柱，這水柱和周圍四個(gè)噴水管噴射出的水交織在一起，仿佛節(jié)日燃放的銀白的禮花，令人眼花繚亂，目不暇接。噴水池周圍牡丹、月季、串紅各式各樣的花朵競(jìng)香開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，一陣微風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)縷縷芳香。我和媽媽、爸爸陶醉在“綠化小區(qū)”那迷人的景色之中，不知不覺(jué)太陽(yáng)快落山了，夕陽(yáng)的余輝撒滿了校園。我和媽媽、爸爸踏著夕陽(yáng)，依依不舍的離開(kāi)了這座美麗的鄉(xiāng)村小學(xué)。