關(guān)于讀書日記范文9篇
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編為大家收集的讀書日記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀書日記 篇1
凝視著封面上這張淡黃色的照片，安妮面帶微笑并顯得非常的平靜，給人以柔美而堅(jiān)定的力量，絲毫沒有給人痛心的感覺。不知大家看到這張照片，是否有同樣的感覺呢？
早就聽說《安妮日記》講述的是一個(gè)十三四歲的德國猶太小女孩在二戰(zhàn)期間躲藏在荷蘭的避難所期間所寫的日記。在第二次世界大戰(zhàn)期間，納粹對猶太人的大肆瘋狂的屠殺是歷史上慘絕人寰的慘劇，一個(gè)小女孩在避難所還能有平靜與祥和嗎？帶著這樣的疑惑，我翻開了這本書。
在第二次世界大戰(zhàn)后期，戰(zhàn)爭境況對納粹來說越來越緊迫，同時(shí)，他們對猶太人的大肆屠殺也在不斷加劇。剛過完13歲生日的安妮?弗蘭克隨著家人躲藏到父親公司的頂樓上，開始了長達(dá)25個(gè)月之久的避難生活，白天他們不能說話、不能穿鞋、不能有任何動靜包括嚴(yán)禁上廁所，只有到晚上才能有所活動。在漫長的25個(gè)月里，安妮用她要做個(gè)作家的夢想，記錄著發(fā)生的每一件事情和自己的成長，她思考戰(zhàn)爭、反猶太人主義，思考與家人的關(guān)系、自然、上帝、宗教等等，逐漸成長為一個(gè)成熟的對生命有很深感悟的人。
在安妮的日記里很少會看出這個(gè)十四歲女孩悲觀的情緒，大多數(shù)情況都是給人以積極向上的感覺，她在如此狹促私密的空間里制造各種節(jié)日里的氛圍，歡快地接受親人及朋友的'禮物，精心準(zhǔn)備其他人節(jié)日的小禮品，在言語間能夠看出她依然保持著對生活的追求以及希望，絲毫看不出絕望的情緒。從各種小細(xì)節(jié)里，我?guī)缀醺杏X不到安妮正處于一個(gè)極度危險(xiǎn)的處境，一個(gè)隨時(shí)丟掉性命的局面。看到這里我豁然明白了為什么封面上的小安妮是面帶微笑與平靜的表情。
同樣是十四歲，生活在今天的我們，比起安妮生活環(huán)境條件好的不只是千萬倍，我感謝能夠生活在這樣一個(gè)和平的年代，同時(shí)我也希望自己及我身邊的每一個(gè)十四歲的女孩都能像安妮一樣時(shí)刻保持著希望去追求自己的夢想！
讓我們翻開《安妮日記》，致敬這位十四歲的女孩吧，她會給我們希望與力量。
讀書日記 篇2
前段時(shí)間，我讀完了老師布置的作業(yè)《搗蛋鬼日記》和《綠山墻的安妮》，其中給我留下深刻印象的是《搗蛋鬼日記》這本書。里面的小主人公加尼諾用日記的行式記載了他在半年里的種種搗蛋經(jīng)歷，幽默搞笑。
被人們聲稱搗蛋鬼的加尼諾，用生日那天，媽媽送他的日記本一件不差地寫下了自己經(jīng)歷的'一切事情。他總給大家?guī)砺闊�，讓人們覺得和他在一起是件天大的“倒霉事”。在姐姐的婚禮上，他為了給姐姐姐夫慶祝，給他們買了炮仗、煙花，因?yàn)闆]有機(jī)會放，就把炮仗拴在了姐夫的扣眼上。在客廳，他想給大家表演魔術(shù)，卻差點(diǎn)兒把客人的眼射瞎。
喜歡釣魚的他，無意中釣上了一顆老人的牙齒……就因?yàn)檫@樣，沒有人愿意撫養(yǎng)他。爸爸把他送進(jìn)了寄宿學(xué)校，他加入了一個(gè)秘密組織，發(fā)現(xiàn)每周的瘦肉湯竟然是用刷盤子的臟水做的！于是他們揭露了學(xué)校的欺騙行為，并裝神弄鬼地嚇唬校長夫婦。知道真相后，校長夫人一氣之下把加尼諾趕了出去。加尼諾臨走時(shí)還不忘讓那個(gè)告密者穿著寫有“奸細(xì)”二字的衣服，提醒大家了解真相。
加尼諾是個(gè)9歲的小男孩，他精力過剩，對一切都充滿好奇。他想象豐富，活潑好動，幾乎成了讓全家人嘆息的搗蛋鬼。
他讓我懂得了要換個(gè)角度看事物，就會有不同的發(fā)現(xiàn)。我想起一道奧數(shù)思考題，在我讀這本書前，它一直困擾著我，我怎么解也解不開，就一直沒做。
讀完這本書后，我從另一個(gè)角度看它，就這么輕而一舉地解開了！我們有時(shí)也要換個(gè)角度看加尼諾，他正直、勇敢、誠實(shí)，大人們不應(yīng)該對孩子不尊重，對孩子的天性壓制、打擊。加尼諾只是無意間辦了壞事，活現(xiàn)了兒童的本性。
他還讓我懂得了要勇敢，正直、勇敢地去做事情，還要有正義感。不要為了面子而撒謊，做錯(cuò)事。
大人理解小孩，小孩理解大人，生活才能更美好。
讀書日記 篇3
這是一本精妙絕倫得書。由一個(gè)年輕得。勇于揭露事實(shí)得女孩子所寫。是我所讀過得有關(guān)戰(zhàn)爭及其對人類造成得影響中最明智感人得一本書。
安妮。弗蘭克介紹了納粹期間，即荷蘭被德國占領(lǐng)得那兩年里，躲在密室中得八個(gè)人得各種變化。他們生活在恐懼，與世界隔離以及被監(jiān)禁中，而這些不僅僅來自于外界可怕得戰(zhàn)爭環(huán)境，也來自于他們自身。這讓我非常真切地體會到戰(zhàn)爭造成得巨大邪惡——人類得精神得墜落。
同時(shí)，安妮在日記中尖銳而清晰地寫到了人類根本精神中那些高貴得閃光點(diǎn)。盡管他們在日常生活中充滿了恐懼與羞辱，但這些人都沒有放棄。安妮自己得個(gè)性在這本書中也被生動地刻畫出來了。她在兩年得時(shí)間里快速得成熟起來，在人生至關(guān)重要得青春期時(shí)改變，那么迅速而艱難。憑借她自身得熱情和智慧。她得聰明以及豐富得內(nèi)心世界，在很長得時(shí)間里，安妮都在思索著與青少年成長有關(guān)得敏感問題。她還寫道了與父母得關(guān)系，自我意識得發(fā)展以及成長中得問題。
這些就是生活在特殊環(huán)境下得一個(gè)少女得思想與感情，她得日記更多地向我們講述了我們自己。也正是因?yàn)檫@個(gè)原因，我感到我們與安妮得經(jīng)歷如此貼近，更不由地深深陷入到她短暫得一生以及整個(gè)世界里。
讀書日記 篇4
在《女生日記》這本書中主人公冉冬陽是一個(gè)活潑善良，富有同情心，責(zé)任心，懂事的女孩。在開學(xué)的那一天，她的同學(xué)梅小雅沒有來，她知道擔(dān)心，于是，她拿著自己的壓歲錢去找梅小雅，想為梅小雅的學(xué)費(fèi)出一份力。你看，這就是我們的主人公，是多么有責(zé)任心的一個(gè)人啊!這個(gè)平凡又普通的女孩，卻有一種很不一般的品質(zhì)，她愛助人為樂，從不計(jì)較得失;在自己生日的那一天，卻大老遠(yuǎn)的坐車到鮮花市場買12朵康乃馨送給媽媽，因?yàn)樗雷约荷盏哪且惶炀褪菋寢尩氖茈y日，你們看，我們的主人公是多么的懂事!
書中有很多性格鮮明的人：第一個(gè)當(dāng)然是我們這本書的主人公：冉冬陽，一個(gè)可愛漂亮，助人為樂，富有同情心，責(zé)任心的女孩;接下來就是梅小雅，一個(gè)一直令冉冬陽驕傲的好朋友;還有林淑媛，冉冬陽十分要好的好朋友，知心朋友。幽默的吳緬，胖胖的魯肥肥……還有馬加，莫欣兒，精豆豆，古龍飛，南柯夢……
故事中我覺得最精彩的就要屬《男子漢的風(fēng)度》這一篇。在這一篇中，冉冬陽他們一個(gè)班下午要去植物園參觀植物標(biāo)本，可是，車子的`位子不夠，所以有三分之一的人站著，這三分之一的人全都是女生。最后一個(gè)上來的是羅老師，她也沒有位置了，坐在前面的舒老師立刻站了起來，讓羅老師坐，古龍飛幾個(gè)男生便在那瞎起哄，舒老師便讓他們講出來精豆豆說舒老師喜歡羅老師。但是舒老師卻說“女士優(yōu)先”是一個(gè)男性應(yīng)該懂得最起碼的禮貌。于是，大家紛紛讓座，在回去的時(shí)候，站著的都是男生。故事情節(jié)寫出了新一代人懂禮貌，知錯(cuò)就改，令人回味無窮。
《女生日記》這本書十分好看，讓我也學(xué)到了不少，希望大家也能看一看，相信大家一定會覺得好看!
讀書日記 篇5
每次星期六上完課，我都會借一本瑪?shù)倌鹊臅貋砜础?/p>
今天我就看了昨天我借的那本書，書里講了：“學(xué)畫畫的瑪?shù)倌龋數(shù)倌葞е?那只小狗小胖，來到了蘇爾科夫先生家”蘇爾科夫先生教瑪?shù)倌葘W(xué)畫畫，首先讓馬蒂娜用鉛筆打草稿。
第二次她們來的時(shí)候，蘇爾科夫先生讓馬蒂娜把第一次來畫的畫涂上顏色，瑪?shù)倌日J(rèn)真仔細(xì)的觀察蘇爾科夫先生的花園，她畫的花園比蘇爾科夫先生的花園還漂亮，最后瑪?shù)倌鹊幕ㄒ苍絹碓狡亮恕?/p>
讀書日記 篇6
魯迅，人們一聽到這個(gè)名字便會爭先恐后地說，我知道，我知道。對啊，如果圍繞魯迅的話題講地話，恐怕三天三夜也說不完。因?yàn)轸斞甘侨绱说莫?dú)特、如此的博大。
單單就以他的文學(xué)作品而論，也要說上老半天。我看過他的狂人日記。魯迅他運(yùn)用了日記和精神病人內(nèi)心的獨(dú)白方式把他想所表達(dá)的內(nèi)容發(fā)揮地淋漓盡致。那時(shí)候的'人們生活在水生火熱之中，而魯迅為了我們中華民族的存亡，在這生死悠關(guān)的時(shí)刻，他拋棄了學(xué)醫(yī)的夢想，拋棄了封建社會的思想主義，踏上了革命的道路，朝著文學(xué)殿堂為他展開的大門前進(jìn)，用手中的筆跟敵人做戰(zhàn)斗，用手中的筆挽救中華民族的靈魂，讓人們知道祖國的榮辱興衰。魯迅他是一個(gè)作家，也同時(shí)是一個(gè)偉大的革命家。他用他手中的筆描繪著屬于他自己的藍(lán)天，他就在這片藍(lán)天中盡情地展翅高飛，寫作則是最適合他的“翅膀”。
而他為了可以飛的更高更遠(yuǎn)，就拼命地讓自己的翅膀變得更加完美，更加無懈可摧。也正是因?yàn)檫@樣，才讓世人可以大飽眼福，欣賞到更多更好的作品。
除了《阿Ｑ正傳》，《狂人日記》就是魯迅最出名的小說了。這片短短的小說在今天被定為向舊社會、舊禮教挑戰(zhàn)的“戰(zhàn)書”。與此同時(shí)，也成為了我們每一個(gè)中國人的必修課、必讀物�！犊袢巳沼洝贰俺匀似毡椤边@個(gè)“事實(shí)”在后邊屢屢出現(xiàn)，構(gòu)成這篇文章的主題。趙貴翁、街上的人、打孩子的女人、兩個(gè)醫(yī)生、狼子村的佃戶，甚至自己的親哥哥、親娘也都吃人。最后，連“我”也未必沒有吃過人。整篇文章連接緊密、層層深入是一篇非常具有吸引力的文章。
我想魯迅先生已經(jīng)找到了一片更加寬廣的天空。
讀書日記 篇7
行走在閱讀的行列，我們是快樂并且幸福的讀書人！
9月28日至10月30日，學(xué)校開展了20xx年讀書節(jié)活動。本屆讀書節(jié)以“互聯(lián)網(wǎng)背景下的經(jīng)典閱讀與分享”為主題，濃郁的書香，充盈校園的每一個(gè)角落，我們是如此幸福地徜徉在這書香習(xí)習(xí)的美好境界里。通過讀書節(jié)活動的開展，激發(fā)了學(xué)生的'讀書熱情，有力地促進(jìn)了書香家庭、書香班級的建設(shè)，營造了書香校園，達(dá)到了活動的目的。
在這一個(gè)月里，學(xué)校開展了一系列獨(dú)具匠心的讀書活動，包含了召開主題班會；完善圖書角建設(shè)；延續(xù)“五個(gè)一工程”；“一起悅讀”項(xiàng)目；為圖書室購置新書；古詩考級活動；圖書交易會；漢字聽寫大賽以及親子閱讀等各種異彩紛呈的活動，學(xué)校還特邀師范大學(xué)教授鄭鏞為師生開展了閱讀主題講座，最后，根據(jù)讀書節(jié)的活動情況評選出了“書香少年”、“書香家庭”、“書香班級”。這些融趣味性和挑戰(zhàn)性于一體的活動，收到了非同一般的效果。我們在讀書的道路上一路前行，將讀書打造成校園文化中一道最亮麗的風(fēng)景線。
讀書日記 篇8
初讀《狂人日記》，覺得作者魯迅先生似乎在說夢話，內(nèi)容凌亂近似無邏輯，于是，寫這篇讀后感，也從“夢”開始。
“狂人”近于“瘋”，在做著“惡夢”，在境象中充滿了青面獠牙的家伙，黑暗陰森的笑，古怪的語句。卻借著“瘋”，把帶著憤怒、驚恐的鞭子一下子打到了隱痛之處，充滿了內(nèi)在的緊張。每個(gè)人都睜著眼睛說謊話，互相深疑，都想控制別人，卻都無力超越他人，因而斤斤計(jì)較著�！翱袢恕北坏赖谩隘偪瘛绷�，從而說出一堆真話。
《狂人日記》塑造了一位“狂人”，看見什么人都以為是要吃他：他看見鄰居交頭接耳地議論，就覺得是在密謀害他;醫(yī)生給他診脈，他也覺得那人不過是劊子手假扮，是來“揣一揣肥瘠”的，好分他一片肉吃;大哥安慰他，讓他靜養(yǎng)著，他卻懷疑是想養(yǎng)肥他，好多吃些肉;“狂人”還聽說鄰村狼子村有個(gè)“大惡人”，被佃戶打死，連心肝也被挖出炒了吃，又聯(lián)想起小時(shí)候大哥講書時(shí)說的“易子而食”、“食肉寢皮”的事，就越發(fā)相信了自己的'判斷。最后他終于鼓足勇氣，發(fā)出：“你們可以改了，從真心改起!要曉得將來容不得吃人的人，活在世上”的憤怒的吶喊。
讀書日記 篇9
我們家里到處都堆放著書刊雜志，到處都洋溢著濃濃的書香，書香里蕩漾著一個(gè)個(gè)有趣的故事。
今年暑假，媽媽在平湖書社給我買回了《鐵道游擊隊(duì)》一書。我迫不及待地從媽媽手里搶過這本書，津津有味地讀起來，媽媽有時(shí)也忍不住在我旁邊看上幾眼，但卻不與我爭搶，其實(shí)我也知道她也想重溫這一本書。
爸爸是一個(gè)戰(zhàn)爭迷，打仗的.電視、影片、書籍，他從不放過。今天，見我正在看書，便躡手躡腳地走了過來，只見書名《鐵道游擊隊(duì)》，心中一下子來了勁，他見我對此書愛不釋手，格外珍惜，雖然心里癢癢的，但又束手無策，急得直跺腳。突然，他打起了鬼主意，眼珠子轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，略加思索，便悄然無聲地離開了。
中午，媽媽煮好飯，我們?nèi)藝艘蛔溃_始吃飯。只見爸爸狼吞虎咽地，三下五除二就吃完了滿滿一碗白飯，安靜地離開了飯廳。我見此覺得特奇怪，便快速吃完飯，悄悄地來到客廳，只見爸爸正津津有味地看著我心愛的《鐵道游擊隊(duì)》，想必他連手也沒擦，一定把那黃黃的油抹在了書上。
我氣憤極了，大吼：“你干什么呀？手也沒洗就來翻書！”
爸爸非常地尷尬，不好意思地將書放下，輕輕地說了一聲：“對不起�！比缓笃鹕砭腿ハ词�。
哎，我的爸爸看書時(shí)就有這么些壞毛病，我和媽媽說了他不下100次，可他都屢教不改，真是江山易改，本性難移。
下午，我有電子琴課，要到琴行去彈琴。我想：如果我一走，我的新書，就要被爸爸偷去看，為了防止他把書弄卷、弄爛，便將書藏了起來。傍晚，我回來后，只見爸爸一反常態(tài)，破天荒地給我端來了一杯水，一邊給我捶背，一邊摸我的頭發(fā)，盡量地討好我。隨后悄悄地問我：“可不可以把你的書借給我看看？我保證不會弄壞，保證不會�！蔽铱粗绱擞懞梦业姆萆�，便借給了他。
過了幾天，我要回了那本《鐵道游擊隊(duì)》，只見書上有許多折痕，我便懷著一肚子氣問爸爸：“這是怎么回事？”
爸爸支支吾吾地答道：“我怕忘記了頁數(shù)�！�
“難道家里沒有書簽嗎？”我反問道。
“我，我，哎……”爸爸無言以對。臉紅得像一個(gè)蘋果。這時(shí)，媽媽走來化解了這場尷尬……。
我們家就有這么多有趣的讀書故事，它們陪伴著我度過了一個(gè)個(gè)快樂的日子。
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