小學(xué)日記模板集錦七篇
一天的時(shí)間即將結(jié)束了,今天一定有不少的收獲吧,是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。那么日記有什么格式呢?以下是小編收集整理的小學(xué)日記8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)日記 篇1
樹(shù)奉獻(xiàn)氧氣吸入二氧化碳,為人類(lèi)凈化空氣,抵御沙化、風(fēng)塵、赤潮。但是,中國(guó)森林面積只有15.8億公頃,森林覆蓋率也只有16.5%。地球森林覆蓋率已經(jīng)下降了20%—30%,如果再不加以節(jié)制,人類(lèi)將失去這個(gè)朋友。
動(dòng)物,人類(lèi)的伙伴,因?yàn)橥但C,有些動(dòng)物瀕臨滅絕。
樹(shù)木,動(dòng)物的家園,失去家園,動(dòng)物何處容身?
濕地,在中國(guó)盲目地圍墾、掠奪開(kāi)發(fā)、污染加劇、過(guò)度利用等因素,全國(guó)三分之一的天然濕地面臨被改變、喪失的'危險(xiǎn)。
保護(hù)環(huán)境對(duì)于我們不是一個(gè)新問(wèn)題,我們完全可以從我做起,從身邊的小事做起,如隨手關(guān)水龍頭,購(gòu)物自帶小包等等,小事雖然不起眼,卻能體現(xiàn)我們具備了多少環(huán)保意識(shí)。保護(hù)環(huán)境,對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要,而且對(duì)我們每個(gè)人的幸福也有很大的關(guān)系。世界各地不斷出現(xiàn)臺(tái)風(fēng)、地震、泥石流等自然災(zāi)害。這些是多么可怕的現(xiàn)實(shí)!我們必須馬上行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,保護(hù)我們的家園。
保護(hù)我們周?chē)沫h(huán)境,講究衛(wèi)生,不亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保持校園環(huán)境干凈整潔。
保護(hù)我們周?chē)沫h(huán)境,建立“綠色環(huán)!鄙倌陯,植樹(shù)造林,控制土地沙漠化,擴(kuò)大綠地面積。
保護(hù)資源環(huán)境,就是保護(hù)我們自己。只有每個(gè)人都齊心協(xié)力,齊抓共管,才能使明天的家園,變得更加美麗。
小學(xué)日記 篇2
昨晚,我打開(kāi)燈,卻發(fā)現(xiàn)燈沒(méi)有絲毫動(dòng)靜——原來(lái)是停電了!
我迫不及待地跑到老媽身邊,把這件事告訴了她。
看著漸漸暗下去的天,我心急如焚,抓耳撓腮,對(duì)老媽說(shuō):“老媽?zhuān)趺崔k?我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)呢!”
老媽正吃著食物,聽(tīng)著音樂(lè),漫不經(jīng)心地瞄了一眼正在轉(zhuǎn)圈圈的我,說(shuō):“你去抽屜里拿手電筒吧!因?yàn)槲乙矝](méi)有辦法。”
我健步如飛地來(lái)到抽屜前,打開(kāi)抽屜,開(kāi)始翻箱倒柜,但卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)手電筒的影子,我像是熱鍋上的`螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,我發(fā)現(xiàn)的書(shū)袋子里有一個(gè)小手電筒,是同學(xué)過(guò)十歲生日時(shí)送我的,我立刻打開(kāi)手電筒開(kāi)關(guān),雖然燈光不是太亮,但也能馬馬虎虎看見(jiàn),于是,我便開(kāi)始奮筆疾書(shū)。
天已經(jīng)完全黑下來(lái)了,下班回來(lái)的爸爸和姨媽紛紛打開(kāi)手機(jī)里面的手電筒功能,房間里頓時(shí)“陽(yáng)光”四射,我也樂(lè)得手舞足蹈。
吃飯時(shí),我們一家人坐在半明半暗的餐桌前和往常一樣又說(shuō)又笑。
“啪!”
“來(lái)電了!來(lái)電了!太棒了!我興奮地大喊大叫,于是,我們便關(guān)掉手電筒,去做別的事了。
小學(xué)日記 篇3
雨之歌
小時(shí)候,我很喜歡下雨。每當(dāng)一下雨,我就會(huì)坐在窗邊,呆呆地聽(tīng)著雨聲。
瞧,溫柔的春雨姐姐“沙沙沙……”地來(lái)了,像是在唱著悅耳的歌兒,又像是在講述白雪公主的故事。她給大地?fù)Q上了綠衣裳,筍芽?jī)汉托〔萏匠隽四劬G的小腦袋向我們招手……給大地帶來(lái)了勃勃生機(jī)。
聽(tīng),活潑的夏雨哥哥“滴滴滴……”地來(lái)了,像是邁著輕巧的腳步,又像是在打著電腦。它帶給了我們清涼的感覺(jué)。下完雨,綠色的小青蛙們?cè)诒叹G的荷葉上唱起“呱呱呱”的歌兒,可愛(ài)的小晴蜒點(diǎn)著水“叮叮!薄
哈,神秘的秋雨大嬸“淅瀝瀝……”地來(lái)了,像是在提醒小動(dòng)物們準(zhǔn)備好糧食過(guò)冬,又像是一把神奇的鑰匙,打開(kāi)秋天的`大門(mén)。它催熟了金似的稻田、火似的玫瑰、玉似的百合……金黃的稻子彎著腰,風(fēng)兒一吹,就“刷刷刷”地唱起了豐收的歌兒。
看,慈祥的冬雨?duì)敔敗八⑺⑺ⅰ钡貋?lái)了,像是在帶大地洗得干干凈凈,又像是在提醒小動(dòng)物們趕緊冬眠。那雨滴伴隨著冷風(fēng)打在你的臉上,有一股針扎般的疼。
屋檐的一個(gè)角上落下了小水珠,小水珠掉在了地板上,發(fā)出了“滴嗒,滴嗒,滴嗒……”的響聲;落在了小河里——咕咚,咕咚……;落在了鐵板上——鐺,鐺,鐺……
雨的歌聲真動(dòng)聽(tīng)!
小學(xué)日記 篇4
我家有兩個(gè)懶蟲(chóng),雖然懶,但是為我家增添了許多情趣。不信,且聽(tīng)我給你慢慢道來(lái)。
“老秦,洗碗準(zhǔn)備吃飯。”從廚房里傳來(lái)了媽媽的聲音。爸爸端坐在電視前紋絲不動(dòng)。 “叫你洗碗準(zhǔn)備吃飯,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有啊?”媽媽面帶怒氣地走到爸爸面前。“哎,什么?噢!”坐在我身邊的爸爸如夢(mèng)初醒般,卻沒(méi)有絲毫起立的意思。“寶寶女,你媽叫你洗碗。別看電視了,快去! “媽媽分明是叫你嘛,又沒(méi)叫我。”我分辯到!靶『⒆蛹壹业,連爸爸都喊不動(dòng)了?你還是不是我的乖乖女?”我聽(tīng)聲音有點(diǎn)不對(duì)頭,轉(zhuǎn)頭一看,爸爸虎目圓睜,象想要把我吃掉的樣子,我趕快乖乖地溜進(jìn)廚房。媽媽忍不住“撲哧”一笑,說(shuō):“真是大懶推小懶,小懶推腳板!”
“報(bào)仇”的機(jī)會(huì)終于來(lái)了!有一天中午,媽媽因?yàn)橄挛缬袃晒?jié)課,一吃過(guò)午飯就上床睡覺(jué)了。我正在寫(xiě)字呢,忽聽(tīng)老爸一聲吼:“不是說(shuō)飽先不管,飽后管盤(pán)碗么,是誰(shuí)吃飽后?怎么碗筷還沒(méi)人撿?” 我一聽(tīng)大事不妙,“啪”把筆一丟,趕快“蹬蹬蹬”跑進(jìn)媽媽房間,一邊跑一邊笑一邊說(shuō):“你們要減肥,吃那么少,當(dāng)然吃得快了,我在長(zhǎng)身體吃得多,就吃得慢啦,每天要我洗碗,太不公平了。再說(shuō)平時(shí)總是我媽忙上忙下的`,你什么都沒(méi)做,今天給你表現(xiàn)機(jī)會(huì)了!”老爸一陣風(fēng)似的跑進(jìn)來(lái),說(shuō):“定下的規(guī)矩就得執(zhí)行!””張開(kāi)雙手就要把我抓起來(lái),我順勢(shì)一滾,滾到媽媽床上,笑著說(shuō):“我睡午覺(jué)啦!我媽媽說(shuō)過(guò),我睡午覺(jué)就不要我洗碗,這個(gè)規(guī)定也得執(zhí)行啊,大人不能說(shuō)話不算數(shù)!”老爸無(wú)計(jì)可施,只好轉(zhuǎn)身走進(jìn)餐廳,一邊收拾碗筷一邊長(zhǎng)嘆:“唉,誰(shuí)叫我養(yǎng)了個(gè)這種女呢……” 我在床上大聲反擊:“養(yǎng)不教,父之過(guò)!”老爸大叫:“暈也!”媽媽笑著說(shuō):“你們兩個(gè)懶蟲(chóng),把我的瞌睡蟲(chóng)都趕跑啦!
怎么樣,我們這兩個(gè)懶蟲(chóng)是不是也給你帶來(lái)了快樂(lè)?
小學(xué)日記 篇5
感恩節(jié)“THANKGIVING”是美國(guó)人過(guò)的節(jié)日,每年十一月的第四個(gè)星期四就是過(guò)感恩節(jié)的時(shí)候。感恩節(jié)是感謝上帝賜予的豐收和感謝他人的幫助。
感恩節(jié)的時(shí)候,我想感謝爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)樗麄冃量嗟仞B(yǎng)大了我,給我很多好吃的,還送我去的小學(xué)上學(xué)。我心里想周末幫爸爸媽媽做一些事情是的.感恩節(jié)禮物,讓他們輕松一些。
陽(yáng)光明媚的周日早晨吃完早飯,我對(duì)媽媽說(shuō):“您辛苦了,讓我來(lái)洗碗吧!”。我洗了盤(pán)子、碗、勺子、筷子,雖然水很涼,袖子濕了,但是我心里很高興。媽媽也夸獎(jiǎng)了我。 為了再給媽媽一個(gè)感恩節(jié)的驚喜,我還用彩色卡紙給媽媽做了一個(gè)漂亮的賀卡。賀卡上寫(xiě)的是:祝媽媽長(zhǎng)命百歲,年年有余!謝謝媽媽把我養(yǎng)的這么大,這么健康。我會(huì)回報(bào)您的!祝媽媽感恩節(jié)過(guò)得快樂(lè)! 我把賀卡送給了媽媽?zhuān)瑡寢尩奈⑿Ω∩夏橆a。媽媽干活雖然很累,但是看到寶寶做的賀卡高興地抱起我,親著我說(shuō):“謝謝寶寶給我做賀卡,幫我做家務(wù)。媽媽也很感謝有你這樣一個(gè)可愛(ài)的、懂事的兒子!”
過(guò)感恩節(jié)讓我知道了要有一顆感恩的心,要感謝長(zhǎng)輩養(yǎng)育我,要感謝老師教我知識(shí),感謝朋友跟我一起玩。
小學(xué)日記 篇6
20xx年11月16日 星期四 晴
今天晚上,我對(duì)媽媽說(shuō):“鮑**又哭了。”
媽媽問(wèn):“為什么呢?”
我就告訴媽媽事情的經(jīng)過(guò)。
在網(wǎng)球課上,老師還沒(méi)來(lái)的時(shí)候,鮑**嘴里有土,就跟劉**說(shuō)他嘴里有土,可以吐地上嗎?劉**說(shuō)不可以。鮑**感覺(jué)被打擊了,就自己跑到一邊去。我一看這場(chǎng)景,就悄悄對(duì)付**說(shuō):“鮑**跑到一邊去,就讓他站一節(jié)課吧!辈缓美,這句話被鮑**聽(tīng)見(jiàn)了,付**趕緊對(duì)鮑**說(shuō),是喜牛說(shuō)的,是喜牛說(shuō)的。鮑**跑到我面前,可是他居然沒(méi)有打我,更奇怪的是他朝李**打了過(guò)去。
媽媽聽(tīng)完我的`描述,對(duì)我說(shuō):“這一下你就有點(diǎn)過(guò)份了。”
我問(wèn):“為什么呢?”
媽媽說(shuō):“不能說(shuō)別人的壞話!
爸爸插一句嘴說(shuō)道:“并且你也沒(méi)有權(quán)利要求別人站一節(jié)課!如果鮑**真的站了一節(jié)課,這事兒就鬧大了,這就成了校園暴力了。他不能上網(wǎng)球課,并且嘴里都是土,很容易咽下去,要是出事的話,現(xiàn)在就得去鮑**家陪禮道歉,并且?guī)メt(yī)院看病。”
我覺(jué)得不應(yīng)該對(duì)別人說(shuō)三道四,不能在背后說(shuō)別人的壞話。
小學(xué)日記 篇7
今天,我看見(jiàn)一群小東西正在和一個(gè)大東西打架。我走近一看,是一群螞蟻和一只臭蟲(chóng)。我心想:黃老師不是要我們寫(xiě)一篇觀察日記嗎?我就觀察它們吧!
只見(jiàn)兩只小螞蟻,分別咬著繩子的一端。它們倆用觸角點(diǎn)點(diǎn)別的螞蟻的觸角,好像在說(shuō):“快用繩子捆住臭蟲(chóng)!” 臭蟲(chóng)可不是那么容易屈服的,它見(jiàn)情況不妙,想逃走。它剛往前爬了一步,四只小螞蟻飛快地爬到前面,一口咬住了臭蟲(chóng)的'屁股。臭蟲(chóng)痛得翻了個(gè)身。小螞蟻仿佛說(shuō):“這就是捆它的機(jī)會(huì)。”于是,有兩只螞蟻咬著一根繩子捆住了臭蟲(chóng)的后腳,另外兩只螞蟻用繩子捆住了臭蟲(chóng)的前腳,臭蟲(chóng)動(dòng)彈不得。螞蟻搬著它們的戰(zhàn)利品回家了。我不禁暗暗佩服這群小不點(diǎn)們的力量。
啊,那么聰明的螞蟻!
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