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考試的日記

時(shí)間:2023-03-19 15:09:00 日志日記 我要投稿
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【實(shí)用】考試的日記匯編八篇

  一天的時(shí)間即將結(jié)束了,相信大家都有不少體會(huì)吧,讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。那么寫日記需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的考試的日記9篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】考試的日記匯編八篇

考試的日記 篇1

  又逢周二,又逢體育課。今天,體育老師又會(huì)安排我們做什么運(yùn)動(dòng)呢?這不是個(gè)謎,嗯,是400米跑步測(cè)試,還是?沒想到果真被我給猜中了,這節(jié)體育課就比400米。

  上課鈴打響了,綠陰下排著四排隊(duì)伍,哦,這說(shuō)我們班的。因?yàn)槲覀兿惹熬筒徊畈欢嘀澜裉炫?00米,心城不免有幾分緊張,我的心一直在怦怦直跳,好 久沒有進(jìn)行過這樣的測(cè)試了,真不知道我的跑步技術(shù)是比以前有長(zhǎng)進(jìn)了還是退步了,千萬(wàn)別跑個(gè)2分鐘呀,那樣我就徹底地完了,要知道,這次是要登記成績(jī)的,這 樣關(guān)系著我的`體育期末總分。

  我們一批大馬先來(lái)到了400米的起跑地,第一個(gè)轉(zhuǎn)彎口,男生第一隊(duì)正躍躍欲試,那神情里似乎在向我們表示著,他們決心拼個(gè)你死我活才敢罷休。先預(yù)祝他們可以得滿分!

  男生第二隊(duì)上場(chǎng)了,這隊(duì)的實(shí)力看上去應(yīng)該比上一隊(duì)強(qiáng),兩個(gè)跑步健將——揚(yáng)子彥、楊晨,不知他們能否一決輸贏,一爭(zhēng)高下呢?期待著他倆的更好表現(xiàn)。

  輪我們隊(duì)上場(chǎng)了,我的心跳得飛快,腳也有些顫抖,隨著徐老師的哨聲一響,我們便如同離弦了的箭一相——向前飛奔而去,我以前五的優(yōu)勢(shì),一直保持在前 面?蓻]等第一圈跑下來(lái),我就已經(jīng)累得經(jīng)疲力竭了,還有半圈,我的心里一直在鼓勵(lì)著自己,如果此時(shí)我會(huì)飛該有多好。≈灰迳弦粚(duì)翅膀,便可展翅遨翔,準(zhǔn) 能包攬第一的位置,可現(xiàn)實(shí)終究是現(xiàn)實(shí)。啊,我實(shí)在跑不動(dòng)了?诟缮嘣,腿也邁不了多大步子,我由原本的前五跌到了到數(shù),可要再超過去已經(jīng)沒有可能了。我本 想放棄了,可后來(lái)想了想,堅(jiān)持就是勝利,那些在賽場(chǎng)上拼搏的運(yùn)動(dòng)員,他們也不容易,可況,比起他們,我們這點(diǎn)跑步根本就算不了什么。

  咬咬牙,再怎么樣也忍過去了。

  “1分41”哇,比起我當(dāng)年的成績(jī),退步了很多呀!以后,我還要加強(qiáng)鍛煉。

  也許,這就是一種體育精神,拼搏,堅(jiān)持!

考試的日記 篇2

  考場(chǎng)上,考試前,我拿著語(yǔ)文書搖頭晃腦地背著,我看了看其他的同學(xué),和我一樣,也在拿著書背,平時(shí)也沒見他們那么積極。

  考試了!我急忙派出我的上億個(gè)腦細(xì)胞,向著一群群的難題兵迅速地沖去。頓時(shí),我的大腦和難題開始了激烈的斗爭(zhēng),哈哈!我無(wú)戰(zhàn)不勝哎呀!但我還是碰到了個(gè)厲害的,這道題真麻煩!我的腦細(xì) 胞一擁而上,也沒把它打倒。“嗯,找找文中有沒有答案!”我派出觀察大將來(lái),找到了答案,才把這個(gè)大難題給解決了。

  到了最難打的BOSS——作文了,主題:幸福,寫出自己的`真情實(shí)感,不少于四百字。。∥业乃枷腩D時(shí)開始了劇烈的扭曲,回憶著以前的事情……“嘿!就和媽媽小時(shí)候做個(gè)對(duì)比,媽媽小時(shí)候種地 ,我現(xiàn)在沒事,多幸福啊!”想著,我就筆走龍蛇。

  呵呵,我的腦細(xì)胞戰(zhàn)完了,把這篇文章寫完,該休息了啊。

考試的日記 篇3

  緊張的期中考試在今天中午改卷結(jié)束后,終于結(jié)束了。不過,評(píng)卷也是大事,也不能忽視。

  通過監(jiān)考和改卷,發(fā)現(xiàn)好多學(xué)生還是不認(rèn)真對(duì)待,該做對(duì)的題做錯(cuò)了。就拿我們班的學(xué)生來(lái)說(shuō)吧,“六神無(wú)主”竟然寫成“六神五主”,多次強(qiáng)調(diào)的“告訴”“訴”中的`點(diǎn)丟掉,“旗幟”“旗” 的臥人丟掉。根據(jù)短文回答問題,不仔細(xì)讀短文,問題回答不出,或回答半截。根據(jù)圖畫寫話,圖畫沒看清,寫的不通順。寫作文跑題,不寫題目,題目上加書名號(hào),等等問題層出不窮。還有個(gè)學(xué)生邊 寫邊玩,考試結(jié)束,還沒做一半題,僅僅考了36分,可氣吧。

  究其原因,還是覺得好多學(xué)生習(xí)慣太不好,做事不專心,不細(xì)心,邊做邊玩,邊玩邊做,又費(fèi)時(shí)又不出工!昂昧(xí)慣益終生”道理誰(shuí)都知道,該怎樣培養(yǎng)孩子們的好習(xí)慣?是我們做教師的要一直 放在心上的問題。

考試的日記 篇4

  說(shuō)道期中考試,我可是又喜歡又恨它。當(dāng)然了,考好了當(dāng)然是喜歡,如果是考不好的話,當(dāng)然……比如說(shuō)這次,我可是喜歡它要命,不用說(shuō),肯定是考好了唄,至于是考了多少分,我先賣個(gè)關(guān)子,往下看吧。

  上個(gè)星期,我像往常一樣去上學(xué),然而,我就覺得今天天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的唱歌,空氣也新鮮,是不是有好運(yùn)呢?也難怪,上次得“金牌閱讀天使”的時(shí)候,我也是感覺天氣格外晴朗,再說(shuō)了,我的第六感也是很靈的。

  剛踏進(jìn)教室,我就看見兩個(gè)男同學(xué)在討論什么事情,對(duì)于我這種愛湊熱鬧的人來(lái)說(shuō),任何機(jī)會(huì)都不能放過。于是,我趕緊湊上去聽聽!罢O,你知道不,今天要發(fā)期中考試的卷子呢!币粋(gè)同學(xué)說(shuō)。頓時(shí),另一位同學(xué)臉上滿是悲哀,說(shuō):“完了,這次肯定死定了……不過好像聽說(shuō)吳泳翔數(shù)學(xué)考得很……”就在這時(shí),孔老師突然出現(xiàn)在門口,我嚇了一跳,也沒聽清楚下面說(shuō)什么,不知道說(shuō)我考得很好還是考的很差。

  前三節(jié)課,同學(xué)們都在討論期中考試發(fā)卷子的事情,我也是趕緊湊上去,聽聽有什么關(guān)于我的成績(jī)的'沒有。就在這時(shí),第四節(jié)課上課鈴打了,我們也是趕緊回到座位上。就在這時(shí),數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)了,手里還拿著卷子,不用說(shuō),肯定是期中考試的的卷子。霎時(shí)間,教室里一片寂靜,同學(xué)心跳加速的聲音都能聽出來(lái)了。這時(shí),老師開口了:“說(shuō)實(shí)話,這次考的真是差勁,不及格的竟然有八個(gè)!”頓時(shí),我被驚了一下,剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候聽見同學(xué)在討論我考得什么,最后沒聽完,難道是考得很差勁嗎?

  一下子,我的心跳狂飆到?jīng)]分兩百下,冷汗刷刷的往外流,心里還想著:完了……“現(xiàn)在,我來(lái)念六十分以下的…XXX,6x;XXX6x……七十分以下……八十分以下……九十分以下……九十分以上……”就在這時(shí),老師停頓了一下,我才意識(shí)到?jīng)]有我的卷子,難道我考得是最差的,是十分,還是二十分,還是三十分?難道是…零分?就在這時(shí),老師才說(shuō)話:“吳泳翔…滿分!鳖D時(shí)間,我簡(jiǎn)直不相信我的耳朵,等到同學(xué)催我去領(lǐng)卷子的時(shí)候我才明白過來(lái)了這是真的。

  后面的幾門課的卷子也是考得不錯(cuò),英語(yǔ)98.5,語(yǔ)文96。我趕緊算了一下我的平均分,足足有98.3!不用說(shuō),這次肯定我的分?jǐn)?shù)。

  高興過后,我也是冷靜了下來(lái),回想一下,雖然這次考得不錯(cuò),但是以后的路還長(zhǎng)著呢,考試也多著呢,不能說(shuō)考好了一次,剩下的就肯定全部考好啊。所以,這次的成績(jī)是眾享教育“幫我”提高的,我也得繼續(xù)的學(xué)習(xí)眾享,這樣,我才能繼續(xù)的提高!

  看來(lái),做事只要堅(jiān)持不懈,就一定能做成,就像我這次的考試,因?yàn)閷W(xué)習(xí)多了眾享,所以成績(jī)自然提高,以后還得多加油!

考試的日記 篇5

  一轉(zhuǎn)眼就又到月考了,我們的心情都緊張的怦怦跳。老師說(shuō)考號(hào)有變動(dòng)了,我一看考號(hào),不由得驚叫了一聲,我原來(lái)是3號(hào),現(xiàn)在卻變成了53號(hào),這可真是一次大變動(dòng)呀!

  鈴聲響過,同學(xué)們紛紛進(jìn)入考場(chǎng)開始考試了。語(yǔ)文考試第一題是讀拼音,寫詞語(yǔ)。其中有一個(gè)我一看不會(huì)寫,就先空到那里,開始先做后邊的幾道題,一直寫到最后一題都沒有出錯(cuò)。

  可為什么偏偏就那一題不會(huì)呀?我想到腦袋快要爆炸了,也沒有想出來(lái)。忽然,喇叭里傳來(lái)離語(yǔ)文考試還有五分鐘的警示語(yǔ)。我趕緊加快速度思考,努力回憶著曾經(jīng)做過的試卷,我終于想起來(lái)了,“忠厚”,對(duì),就是這樣寫是的`。我想起來(lái)了,我們買的黃岡試卷上面有,那時(shí)候我還寫成了“中后”呢!

  同學(xué)們,大家一定要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,專心做題,只有平時(shí)積累的好,考試時(shí)才不會(huì)被難住!

考試的日記 篇6

  期中考試過去了,半學(xué)期也過去了,自己在這個(gè)半學(xué)期里學(xué)得怎么樣,已經(jīng)在期中考試?yán)镆娮R(shí)過了,怎么樣呢?

  期中考試我只考到了95分,對(duì)于教師來(lái)說(shuō),已經(jīng)可以了。但對(duì)于我來(lái)說(shuō),這個(gè)成績(jī)還是不行的,因?yàn)槲覀儼嘧罡呤?9分,我相差4分,還有98,97,96分的同學(xué)有很多,所以我在班里的排名或許沒有前五名,更別說(shuō)前三名了。

  這次考試的題目很全面,難度也不大,只要細(xì)心,考個(gè)滿分決對(duì)沒問題,但往往數(shù)學(xué)錯(cuò)的.題都是粗心的。比如,我錯(cuò)的選擇題第6題,要是當(dāng)時(shí)自己再思考一下,不就對(duì)了嗎?這題錯(cuò)得還不算離譜,下面你聽了更離譜,畫軸對(duì)稱的題目,我既然反了一個(gè)一年級(jí)反得錯(cuò)誤,我把里面的長(zhǎng)方形看作了正方形啊,這是多厲害(離譜)的錯(cuò)誤。∽詈笠活}應(yīng)用題,想起就很疑惑為什么自己當(dāng)時(shí)要這樣做呢?既然加起了直徑的8米,這個(gè)8米我恨死它了,不是它我就加了2分,但也恨死我自己的粗心了,唉,世界上為什么沒有后悔藥呢?但,要是有了后悔藥,這個(gè)世界將不是世界了,因?yàn)樽约涸谶@個(gè)世界里就一定會(huì)后悔的。

  實(shí)話說(shuō),這次考試我們班考得還不錯(cuò),只有1個(gè)不及格的,但也有退步的現(xiàn)象。希望下次大家都能超過自己理想的目標(biāo),不讓自己再次后悔!

考試的日記 篇7

  期中考試的分?jǐn)?shù)公布了,我得了97。5分,是全班第二名,雖然沒得第一,但這個(gè)分?jǐn)?shù)挺讓我滿意的。

  第二天,卷子發(fā)下來(lái)了,我把錯(cuò)題看了看,結(jié)果讓我有喜有憂。

  閱讀題除了加標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)了3處,其它的都沒錯(cuò)。要知道我以前的閱讀題經(jīng)常把感受體會(huì)寫錯(cuò),一錯(cuò)就扣二三分。閱讀題的成功在于誰(shuí)呢?那就是“閱讀的足跡”,自開學(xué)以來(lái),李老師就讓我們寫“閱讀的足跡”,說(shuō)是能提高閱讀水平。我就堅(jiān)持把看過的書中的優(yōu)美詞語(yǔ)、段落和自己的體會(huì)記在“閱讀的足跡”里,期中考試就收到了成效,這是我期中考試最大的'“得”。

  難題“得”了,簡(jiǎn)單的題卻“失”了。我把第一題看拼音寫詞語(yǔ)中“靜謐”的“謐”寫錯(cuò)了;仡^一想:錯(cuò)誤的原因就是沒有每天堅(jiān)持寫20個(gè)詞語(yǔ),如果我寫了,就不會(huì)出錯(cuò)了。

  失誤讓我得到了教訓(xùn):要想拿高分,在平常的學(xué)習(xí)中就不能偷懶,要發(fā)奮去學(xué)。

  下一次考試我要保持自己的“得”,彌補(bǔ)自己的“失”,向滿分沖刺!

考試的日記 篇8

  前天,是我小學(xué)階段最重要的日子,那就是六年級(jí)第一個(gè)期中考試。

  上午早讀和第一節(jié)課考語(yǔ)文。

  一抓到試卷,我便覺得好像不太難?蓪懼鴮懼,我就疑惑了:“梁山伯”的“梁”咋寫嘛,是木字底還是米字底?后來(lái)心一橫,把第一直覺填到空里。

  試考完了,照理一顆懸著的心該落下來(lái)了,可它就是不肯歇著,總多慮:卷子做完了沒有呀;發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤改正了沒有呀。

  “哎呀,錯(cuò)誤!天哪,我把“梁山伯”的“梁”擦掉了,好像沒補(bǔ)上去。完了完了……”

  “啊——死定了,“法蘭西的莎士比亞”,我似乎把“蘭”寫錯(cuò)了,“亞”也弄丟了!

  “你別神經(jīng)兮兮的,好像從精神病院里出來(lái)的。”劉蓉不滿了。

  “不是,我說(shuō)真的。糟了,我的名字和學(xué)號(hào)好像忘記……”

  “stop!有完沒完呀,我心情糟透了,還要聽你羅哩羅嗦一大堆!

  劉蓉一生氣,我只能乖乖閉嘴,可心里還在嘀咕。

  數(shù)學(xué),oh my god!我的死穴,當(dāng)然省不了永無(wú)休止的猜疑。

  “劉蓉啊,這次我數(shù)學(xué)絕對(duì)考不好,因?yàn)槲以S多題目沒有答對(duì)哦,甚至有算到一半忘記填上答數(shù)的。”我憂心忡忡地對(duì)閨蜜傾訴。

  “小姐,你從交了卷子,就一直不停地嘮叨,煩不煩哪?再說(shuō)了,每個(gè)人都有你那么多的胡思亂想,這世界上缺乏自信的人也太多了吧。向我學(xué)習(xí),要多嘗試該如何坦然面對(duì)。別亂猜了,我都快被你煩死了!”劉蓉埋怨道。

  中午回到家,我接著向老爸絮叨:“爸,我徹底完蛋了,最后一題數(shù)學(xué)卷子上要求我們求鐵皮面積,可是我算出答案,貌似忘了寫結(jié)果!

  “那你是沒戲了!崩习謸(dān)心道,“其他題目做得怎么樣?”

  “這個(gè),這個(gè),我也不知道,可能也不咋的`。我真是夠蠢的。”

  “算了,世上也沒有后悔藥賣。下午英語(yǔ)好好發(fā)揮,它可是你的強(qiáng)項(xiàng),不僅要不能出錯(cuò),而且最好能超常發(fā)揮。你是英語(yǔ)課代表,別考得一塌糊涂,被人恥笑!

  “嗯,我一定會(huì)的,不然我怎么在班級(jí)立足呢?”我表面上“信心十足”,其實(shí)心里特沒把握。這個(gè)疑心病可是害死我了。

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