生活日記錦集7篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。那么日記有什么格式呢？以下是小編為大家整理的生活日記8篇，歡迎大家分享。
生活日記 篇1
20xx年8月18日 星期四 天氣：晴
這個(gè)暑假雖然爸爸媽媽沒(méi)帶我到別的地方玩可也過(guò)的很開(kāi)心。當(dāng)然，可算得上是有喜有憂了。
好了，想聽(tīng)的話就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧。
就是——我學(xué)會(huì)游泳啦！還有我的生日過(guò)得非�？鞓�(lè)啦。爸爸幫助我復(fù)習(xí)了以前的功課，還陪我打羽毛球，打羽毛球可辛苦了、可累了，打球時(shí)真可謂是汗流夾背。憂的是爸爸老讓我練習(xí)作文，這恰恰是我最不愿意干的事情，把我煩得要命；還有就是老是一個(gè)人在家，悶得慌。
在這個(gè)假期我學(xué)游泳的興趣可高啦，但也受到了不少挫折，差點(diǎn)兒就放棄了呢，還好有爸爸的鼓勵(lì)，我才堅(jiān)持得下來(lái)，否則真的放棄了，那我這個(gè)暑假就學(xué)不會(huì)游泳了呢！
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，由于害怕，不得不讓爸爸扶著我的肚子，這樣我就感覺(jué)安全了，放心了。有一次，爸爸突然把手一松，我沒(méi)有防備，咕嚕咕嚕往下沉，我的手在水里撲騰撲騰地亂劃，嚇了我好一跳。爸爸眼疾手快，一把抓住了我，引的周?chē)娜斯笮�，丑死我了，原�?lái)這是老爸故意測(cè)驗(yàn)我。為了不使大家笑話我，我下定決心——一定要學(xué)會(huì)游泳。經(jīng)過(guò)反復(fù)地練習(xí)，我努力、我付出，功夫不負(fù)有心人，好多天后，，老天終于給了我這個(gè)可憐蟲(chóng)一點(diǎn)點(diǎn)小小的回報(bào)——學(xué)會(huì)游泳啦！我終于可以游起來(lái)了，我那個(gè)高興勁溢于言表，臉上露出了燦爛的笑容。現(xiàn)在我可以自由地游上好幾十米了！我會(huì)蛙泳，還學(xué)會(huì)了仰泳，進(jìn)步真不少。照這樣的進(jìn)步，好好練習(xí)，用不了幾年，我可能會(huì)創(chuàng)造自己心中的迪斯尼記錄，為自己爭(zhēng)光，為爸爸爭(zhēng)光，為媽媽爭(zhēng)光。
八月十六號(hào)是我的十歲生日，我邀請(qǐng)了許多和我同年齡的小朋友來(lái)慶祝我的十周歲生日。
爸爸媽媽給我們買(mǎi)了很多好吃的`東西，有各種各樣的上好家、棒棒冰……還買(mǎi)了一個(gè)美麗的大蛋糕。
爸爸媽媽非常高興地為我主持生日party，和我們一起開(kāi)心地唱起生日歌，真的好熱鬧，好快樂(lè)。在吹燭時(shí)候，有的小朋友不小心，搶吹燭還碰到了別人的頭，惹得大家捧腹大笑，有的笑得前腑后仰，差點(diǎn)沒(méi)把肚皮笑破。
吃蛋糕的時(shí)候，大家都挑有水果的那一塊并且有藍(lán)莓味奶油吃，嗨，我一點(diǎn)水果也沒(méi)有吃到，其他那些沒(méi)有吃到這種味道的也都急了，這種味道的都讓兩個(gè)男生搶去了，把我們女生氣得要命，男生反倒得意洋洋的大笑起來(lái)。
吃過(guò)蛋糕后，突然，劉韋良把一團(tuán)白色奶油抹在了曹子君的肩膀上，嚇得曹子君哇哇大哭起來(lái)，她還以為是白色的飛蛾呢！惹 得我們好一陣大笑。我們不得不左哄右哄，哄了半天才把她哄住，這是奶油不是飛蛾，她這才沒(méi)有哭，破涕為笑。玩到很晚大家才開(kāi)心的走了。
上面說(shuō)了喜的，但還有憂的。爸爸老讓我練習(xí)作文，這是我最不愿意干的一件事。記得有一次，爸爸去上班的時(shí)候，還不忘給我留下一個(gè)作文題目：爸爸的不滿。我是左想又想就是想不出來(lái)該寫(xiě)什么，突然我靈機(jī)一動(dòng)：對(duì)了，就寫(xiě)爸爸要我改的缺點(diǎn)吧。這可能就是爸爸對(duì)我的不滿吧。說(shuō)寫(xiě)就寫(xiě)，但我的缺點(diǎn)太多，又不好意思全寫(xiě)下來(lái)，只好隨便應(yīng)付了一下，就算完成了任務(wù)。爸爸回來(lái)看了我的“杰作”后，又表現(xiàn)出不滿了。你看他的臉，由晴轉(zhuǎn)陰，面孔一下板了下來(lái)，手在空中揮舞，怒氣滔滔地將我一頓好訓(xùn)。你說(shuō)我憂不憂。
你看，這就是我這個(gè)有喜有憂的暑假啦！
生活日記 篇2
現(xiàn)在的時(shí)代，課外的不叫生活了，幾近完全沒(méi)有娛樂(lè)……孩子是貪玩，可是哪里能成為我們的樂(lè)園呢?沒(méi)有百草園，沒(méi)有小樹(shù)林，甚至連三味書(shū)屋也沒(méi)有�？峙卢F(xiàn)在的書(shū)屋都是“一味”的吧。至此。我只能去找室內(nèi)娛樂(lè)場(chǎng)所了，除了家里，就是書(shū)店。
我有過(guò)獨(dú)自去西單圖書(shū)大廈的經(jīng)歷，以后就沒(méi)完沒(méi)了地往那跑。坐公交車(chē)，倒地鐵：十號(hào)線，四號(hào)線，從一號(hào)線的C口出……再?gòu)?fù)雜的線路也擋不住我的腳步，再遠(yuǎn)的路途也攔不住我的欲望。原因嘛，在圖書(shū)大廈的時(shí)間比不上我路上的趣味。與其說(shuō)我是去看書(shū)，不如說(shuō)我是為了花幾塊鐵去“享受”路途。
常去書(shū)店，自然衣柜(我都把書(shū)放衣柜里)里的書(shū)也就多了。我的愛(ài)好是文言一類(lèi)的，坐下來(lái)一看，不看好幾遍是看不懂的'，這也是我喜歡文言文的原因之一——可以有意義地打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間。
讀得多了，自然想寫(xiě)。我很愛(ài)寫(xiě)東西，詩(shī)詞歌賦，雖不能說(shuō)是樣樣精通，最起碼樣樣都能寫(xiě)上一點(diǎn)。我還喜歡寫(xiě)小說(shuō)，寫(xiě)過(guò)很多種。歷史類(lèi)的我最擅長(zhǎng)。我現(xiàn)在的樂(lè)趣就是天天翻一翻《三國(guó)志》，看一看《三國(guó)演義》，再寫(xiě)上幾頁(yè)“三國(guó)歸濟(jì)”的小說(shuō)。如此下來(lái)，別有一番樂(lè)趣。而且最妙的，就是寫(xiě)小說(shuō)時(shí)時(shí)間過(guò)得飛快。用來(lái)消磨時(shí)間，這種方法再好不過(guò)了。而且還能用來(lái)提高文言文的寫(xiě)作水平，也算一舉多得吧。
總之，這種“坐下就有事干”的課外生活，后果是把我的眼睛搞了個(gè)325度，可是，除此以外，又有什么不好呢?我還喜歡到外面走走，算是回歸大自然吧，盡管所謂的“大自然”更多的是沙塵、鋼筋和尾氣……
生活日記 篇3
豐富多彩的假期生活結(jié)束啦，同學(xué)們的假期一定過(guò)得很充實(shí)、很快樂(lè)吧！我的假期和大家一樣難忘，下面就聽(tīng)聽(tīng)我輕松的假期生活吧！
我的假期生活是多姿多彩的。作業(yè)減少啦，我有更多的時(shí)間到室外做一些戶外運(yùn)動(dòng)。比如：打打羽毛球、踢踢口袋、跳跳繩……可以多看一會(huì)兒電視，有許多電視臺(tái)都為我們放映啦四大名著。還可以玩玩電腦、打打游戲，各大網(wǎng)站都開(kāi)通啦打造綠色游戲。
我的假期生活還是很有意義的。我參加啦古箏考級(jí)，我想這次我會(huì)取得好成績(jī)的'。因?yàn)槲颐刻於紙?jiān)持把每個(gè)曲子彈到非常熟練為止，所以我相信自己的實(shí)力，俗話說(shuō)：“功夫不負(fù)有心人！”我還學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)，每周上三節(jié)課，我也不覺(jué)得多，看到自己畫(huà)的花草，雖然還很稚嫩，但是也會(huì)自我陶醉。
學(xué)校老師給我們留的作業(yè)，我也認(rèn)真、工整的完成，我會(huì)以飽滿的熱情和學(xué)習(xí)狀態(tài)去迎接新學(xué)期的到來(lái)！
同學(xué)們，我的假期怎么樣？我覺(jué)得我的假期是輕松愉快的、是多姿多彩的，還是有滋有味十分有意義的。這個(gè)假期令我難忘。
生活日記 篇4
暑假里，我參加了蝸牛老師的朗讀指導(dǎo)班，聽(tīng)了幾節(jié)蝸牛老師的朗讀指導(dǎo)課后，被蝸牛老師和小朋友們精彩的'朗讀深深地吸引；這不僅使我對(duì)朗讀有了很大的興趣，就連我的爸爸媽媽受我的影響，對(duì)朗讀也起了興致；于是，我們就一起捧起經(jīng)典名著《三國(guó)演義》輪流讀了起來(lái)。
媽媽提議我們?nèi)齻�(gè)人每人讀一段，我和爸爸都很贊同；我是第一個(gè)讀，當(dāng)我讀完了第一個(gè)自然段后，媽媽夸我的朗讀有很大提高，我的內(nèi)心充滿了自信，心里像吃了糖一樣甜；接著是爸爸朗讀，他的聲音干脆又利落。最后輪到媽媽朗讀時(shí)，她的聲音溫柔又好聽(tīng)。我們互相夸贊，心情無(wú)比愉悅。我覺(jué)得朗讀真是美好；其實(shí)，我們并不是單純的朗讀，在朗讀過(guò)程中，媽媽一直在對(duì)我提問(wèn)題，并讓我?guī)е鴨?wèn)題去朗讀。我發(fā)現(xiàn)這樣做，朗讀時(shí)更有針對(duì)性，而且能邊朗讀邊動(dòng)腦子思考。在朗讀經(jīng)典過(guò)程中，我知道了桃園三結(jié)義，知道了關(guān)羽八十二斤的青龍偃月刀，知道了呂布心愛(ài)的赤兔馬……
我深深地愛(ài)上了朗讀，并且喜歡上了經(jīng)典名著，我覺(jué)得在朗讀中我不僅收獲了快樂(lè)，而且增長(zhǎng)了知識(shí)，真是一舉兩得。
生活日記 篇5
拿起碗，對(duì)媽媽說(shuō)：“哎。這時(shí)，我心里開(kāi)始打退堂鼓了，把里面的雞蛋全都倒進(jìn)鍋里，只聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦”一聲，更多的油珠子從鍋里濺了出來(lái)。
等我再看看鍋里的'雞蛋時(shí)，再炒一會(huì)兒，再把雞蛋倒進(jìn)鍋里，炒一炒，下一些調(diào)味料：“什么事�。骸翱旆环u蛋��！”我連忙把雞蛋翻一翻。媽媽說(shuō)。該下調(diào)味料了，我倒了一些醬油進(jìn)鍋里，成了一個(gè)“黑”雞蛋了。媽媽急了！我不學(xué)了！”媽媽聽(tīng)了，對(duì)我說(shuō)：“做事不能半途而廢，我相信你能行：“該放雞蛋了！”我聽(tīng)了？”原來(lái)媽媽想教我學(xué)炒雞蛋。我想。媽媽說(shuō)。突然，媽媽叫我進(jìn)廚房，我依依不舍地關(guān)了電視，這時(shí)鍋里有了許許多多的油珠子，一些油珠子濺到我的手上，燙得我直喊痛我學(xué)會(huì)了炒雞蛋
一個(gè)星期天，我在家看電視，對(duì)我說(shuō)，雞蛋早就燒焦了：學(xué)炒雞蛋肯定很有趣，走到廚房，對(duì)媽媽說(shuō)！”我想了一會(huì)兒。
首先。于是，我跟媽媽學(xué)起了炒雞蛋，我從冰箱里拿出一個(gè)圓圓的雞蛋，敲碎了雞蛋殼后，把里面的雞蛋倒進(jìn)碗里，再炒一炒，就行了�！蔽衣�(tīng)了，把瓶子里的油往鍋里一倒，因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)了一個(gè)本領(lǐng)，終于決定學(xué)下去，雞蛋才沒(méi)有完全燒焦，就大功告成了。我嘗著自己做的“怪味”雞蛋，心里十分高興，炒雞蛋真難：“炒雞蛋前要先下油！”
生活日記 篇6
在寒假的生活里，我每天都被熱鬧的聲音包圍著：耳邊不時(shí)響起小孩子放鞭炮的“噼啪”聲、大街小巷里孩子們玩耍的嘻哈聲、菜市場(chǎng)上大人們買(mǎi)菜時(shí)的討價(jià)還價(jià)聲……
最開(kāi)心的要數(shù)大年三十這一天了：出門(mén)在外工作的伯伯和大嬸們都急匆匆地趕回了家，與爺爺奶奶團(tuán)聚在一起高高興興地吃著年夜飯，不時(shí)還眉飛色舞地講述著一年來(lái)工作上的收獲;而我們這些小孩子早就迫不及待地離開(kāi)了飯桌，乖乖地守在了電視機(jī)前心不在焉地看著電視節(jié)目，其實(shí)我們心里早就“算計(jì)”著大人們圓圓鼓鼓的紅包了，一旦紅包到手，我們就樂(lè)滋滋地拆開(kāi)紅包數(shù)著嶄新的“壓歲錢(qián)”，然后就跑開(kāi)了，向伙伴們炫耀著今年的“收成”……
年夜飯散席后，我們各自回到了自己的家中，在媽媽的`幫助下我“煥然一新”，穿著新衣裳端坐在電視機(jī)跟前。我想，這時(shí)的大街上一定很清靜了，因?yàn)榇蠡锒贾烂磕甑拇竽耆砩习它c(diǎn)整我們還有一道豐盛的“電視大餐”——春節(jié)晚會(huì)!這臺(tái)晚會(huì)是中央電視臺(tái)及各演職人員獻(xiàn)給全國(guó)人民一道最可口的精神佳宴!
從懂事起到現(xiàn)在，我從來(lái)沒(méi)有完完整整地品嘗“春晚”這道電視大餐，每每都是在睡夢(mèng)中被爸媽抱上了床，然后又在千家萬(wàn)戶迎春接福的鞭炮聲中驚醒，而每年的年初一零點(diǎn)整爸爸燃放的鞭炮又是最“牛”的，在我的記憶中，每逢這時(shí)被家中的鞭炮聲吵醒后我都會(huì)看看掛鐘然后在睡眼朦朧中問(wèn)爸媽，“現(xiàn)在就到中午12點(diǎn)了?”……
在寒假的每一天早上，每當(dāng)我睜開(kāi)眼睛望望墻上的掛鐘時(shí)，鐘面上的時(shí)針每次都已經(jīng)超過(guò)了8：00，幸好是放假，不然我的名字就會(huì)出現(xiàn)在班級(jí)“遲到光榮榜”上啰!瞧我的寒假過(guò)的，都分不清白晝黑夜了!你說(shuō)我的寒假生活開(kāi)心不?!
生活日記 篇7
7月10日 星期二 天氣：晴
今天，奶奶不在家，爸爸媽媽要上班，我就跟著爸爸去他的模具廠做作業(yè)。
我做完作業(yè)，爸爸正好有一些沒(méi)有用的鐵，給我找了一塊兒，讓我用工具把它切斷，用搓刀把六個(gè)面搓平。爸爸給我演示了一遍，爸爸用手在鐵中間的一個(gè)部位按住，然后把工具裝好，在手按住的地方用工具來(lái)回拉動(dòng)，并告訴我：“向前推的時(shí)候要慢些，往回拉的時(shí)候要快些，向前推時(shí)，左手在前用力向下按，不能太重，會(huì)導(dǎo)致不能向前推而工具變遲鈍，回來(lái)拉時(shí)兩手放松，快速拉回來(lái)�！蔽腋职终f(shuō)的`做，用力向前推，但要慢，輕輕往回拉，但要快。沒(méi)過(guò)五分鐘，我累得氣喘吁吁，想想爸爸工作是多么辛苦啊!我繼續(xù)切，“吱嘎，吱嘎，吱嘎……”終于，我切下了一小結(jié)，用手一摸，燙死我了。
爸爸教我用搓刀，右手拿穩(wěn)，左手按住搓刀的前端，從前端開(kāi)始搓，向前推，拿起，回到原位，重復(fù)這些動(dòng)作，就可以完成了。我試了試，嘿，這個(gè)還比較輕松。我很快就搓平了六個(gè)面，給爸爸檢查，爸爸說(shuō)我漏洞百出，還沒(méi)達(dá)到他的要求，需要再練習(xí)。哎，當(dāng)老爸的徒弟可真難!
沒(méi)想到完成這么幾個(gè)步驟就那么麻煩，還東錯(cuò)西錯(cuò)。學(xué)好一種技術(shù)真不簡(jiǎn)單啊!我從心底里佩服老爸的技術(shù)。
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