【精華】小學二年級日記日記模板匯總8篇
一天又結束了，你有什么總結呢？何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編為大家整理的小學二年級日記日記9篇，希望能夠幫助到大家。
小學二年級日記日記 篇1
平安夜的晚上，我向圣誕老爺爺寫好愿望后就上床睡覺了，在夢里，我一時夢見圣誕老爺爺過來給我送禮物，一時又夢見圣誕老爺爺什么也沒給我?guī)�，早上醒來時，我急不可待來到床邊媽媽幫我準備的襪子里查看，伸手進去，拿到的是一封信，原來圣誕老爺爺給我回了一封信呢：
王子源小朋友：
圣誕快樂！
首先祝你競選成功當上了小隊長，是你進入小學以來重大的'進步；其次祝賀你和另4個小朋友在英語達人秀中脫穎而出，為你們學校精彩的圣誕匯演節(jié)目添上濃墨重彩的一筆；最后希望你再接再厲，上課認真聽老師講課，每天閱讀課外書籍，你將會是最棒的。
小學二年級日記日記 篇2
春節(jié)到了，到處喜氣洋洋。雖然一直下雨，可是我的心情卻無比興奮，因為這是每個孩子都盼望已久的節(jié)日
餐桌上有媽媽準備的美味食物，桌子上有五彩繽紛的糖果，我興的是放鞭炮。
我和姐姐一起去買鞭炮，有魔術彈，飛天鼠，蜘蛛王，開心果，還有那個一點著就“吱吱”著的火花，我們持柄揮舞，然后往遠處扔去。接著，我們又放開心果，那是一個圓圓的球上面插著一根火芯，只要一點著火芯，它就會馬上發(fā)著光旋轉起來，最后，那個圓球就會炸成兩半。威力的要數(shù)飛天鼠，只要一點著它的.火芯就要馬上跑，等它的火芯燒完了，里面一粒粒的東西就會飛出來�！班病钡囊宦曪w到半空中，“砰”的一聲巨響，讓人心驚膽戰(zhàn)。
小學二年級日記日記 篇3
今天，媽媽說這兩天我寫的兩篇小練筆挺不錯的，至少蠻認真的，鼓勵我上傳到了學樂中國上讓老師們看看，沒想到都得了優(yōu)，要知道，這可是我寫作文第一次得優(yōu)，我特別開心!
我以前對自己的`作文水平一直很悲觀，因為我老是漏字漏句，發(fā)下來的作文本上不是良就是重寫，從來沒有得到過別人的肯定，沒想到今天得到了學樂里幾位老師的稱贊，心里別提多開心了，真是沒法用言語表達。
現(xiàn)在我知道了，只要自己努力，我的作文水平還是可以進步的，今后我一定要加油!
小學二年級日記日記 篇4
我交過許多朋友，但那個叫卓家勁的陽光少年卻一直讓我銘記在心。
卓家勁，烏黑的頭發(fā)，可愛的小眼睛下是尖尖的'鼻子，一張能說會道的櫻桃小嘴，十分惹人喜歡。
他非常聰明，善于動腦。只要是老師上課講過的題目他都會做。有一次，我在思考一道應用題�？晌医g盡腦汁也想不出來，不知從哪里下筆。正巧，卓家勁來我家做作業(yè)，我仿佛看到了救星一般，立即去迎接他。我把這道題給他看了看。卓家勁不慌不忙地給我講了起來，可我哪里聽得進去呀！我對他說：“你知道這題答案嗎？你干脆告訴我得了�！彼牶�，只是搖頭說：“你如果不把這題弄懂了，那下次做不還是不會嗎！”我反復思考了一下，覺得他說得有道理呀！于是我便讓他給我細細地把每個步驟都講了好幾遍，我聽了卓家勁給我講了這題的步驟后，我終于明白了這類題目的解法，連連稱贊他聰明。
還有一次，老師出了一道思考題，難住了全班很多同學，但這卻似乎給了卓家勁一次機會。只見他在草稿本上飛速地寫了一道道算式，五分鐘過去了，卓家勁大膽地舉起了手。老師做了個手式表示讓他起立。卓家勁站了起來，滔滔不絕地說出了答案。老師聽他說完后，向他豎起了大姆指，我們全班同學也向他豎起了大姆指，卓家勁開心地笑了。
這就是我們班的智多星卓家勁，他也是我最好的朋友。
小學二年級日記日記 篇5
今天天氣晴朗，吃完中飯媽媽說帶我去超市買東西，我們先來到圖書區(qū)我選了一本圖畫書，標價是6元，媽媽說馬上新學期開始了要發(fā)新書了，我又挑了一卷包書紙是11元，最后我們來到了食品區(qū)，我又拿了一包彩虹糖，上面標價是3元，我告訴媽媽我的東西選好了，媽媽問我：“你知道你選的'三樣物品是多少錢��？”
我看了每件物品上面的標價，在心里一算大聲告訴媽媽：“是20元�！眿寢岦c點頭開心的笑了。
小學二年級日記日記 篇6
上午，我在玩游戲，游戲的名字叫“連連看”。這個游戲有好幾關，這幾關都是有難度的。
“連連看”有諸多模式，有單人、名人……。這些模式都有簡單、普通和難的。我玩的.是最簡單的，但是簡單的也有一定的難度的。但我已經可以打通關了。
小學二年級日記日記 篇7
飯桌上一家人吃的正高興，只聽老弟大喊一聲“啊，Oh,mygod�！痹瓉砝系芤У饺夤穷^，硌得牙活了，之后老弟開始用大牙咀嚼食物，稍碰到那顆活了的'牙，便眉頭緊鎖，眼睛一閉，仰天長嘆。
老弟在看電視，手指輕輕地捏著小牙齒，前后搖晃，我偷偷溜到他身旁，抓住他的手往里一推，老弟先是捂緊嘴，然后哭喊起來，把我追到墻角，拳打腳踢。古有武松打虎，今有老弟打哥。
老媽喊我倆來午休，卻與老弟說起了悄悄話，老弟謹慎地捂上了嘴，經老媽一勸，又慢慢地張開了嘴，我隨即想起我掉牙的經歷——我的牙就是老媽“搞”掉的。然后我向弟弟說：“姜還是老的辣�！钡艿懿幻靼�，張大嘴巴，老媽看準時機，手一發(fā)力，牙上一推，粉嫩牙齦便露了出來，弟弟仰天長“哭”，我和媽媽擊掌:“萬事俱備，只欠張嘴�！�
小學二年級日記日記 篇8
這天我準備出去玩，關門的時候發(fā)現(xiàn)門角有一塊餅干，等我回家的時候我又去看那塊餅干：“呀！這怎樣這么多螞蟻？”我大聲喊道。
媽媽聽到了立刻趕來說：“快把餅干掃出去，要不然家里到處都就是螞蟻”。我說：“等等，我先觀察一下，”我找來放大鏡，我產生了一個疑問：“螞蟻為什么會排成一排走呢？”我看了一下科學書，此時上面說螞蟻走時會留下一種信息素，讓后面的'螞蟻走相同的路線，如果我們用手或樹枝去觸碰螞蟻的路線就會干擾螞蟻的信息素，這樣螞蟻就會迷失方向，到處亂跑。
看來我們真就應在玩的同時也要觀察身邊的事物。
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