【精華】讀書日記(通用39篇)
一天的生活不知不覺間結(jié)束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇日記吧。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編為大家收集的【精華】讀書日記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書日記 篇1
我今天看了一本書,是楊紅櫻寫的笑貓日記—綠狗山莊,F(xiàn)在,讓我為大家介紹一下吧!
故事內(nèi)容是這樣的:當(dāng)秋風(fēng)吹開滿園菊花的時(shí)候,球球老老鼠終于又回到翠湖公園。它給我們帶來(lái)了意想不到的消息:在群山深處有一座神秘的綠狗山莊,在那里,它遇見了地包天夜思念的想小白。地包天、球球老老鼠和笑貓,日夜兼程地來(lái)到了綠狗山莊。它們找遍了綠狗山莊里的每一個(gè)角落,卻始終不見小白的蹤影。不久,地包天也離奇失蹤了。笑貓和球球老老鼠終于發(fā)現(xiàn)了隱藏在山莊里的.那個(gè)了令人毛骨悚然的秘密。
可是,它們無(wú)法將那一百只綠狗從噩夢(mèng)中拯救出來(lái)。就在它們沮喪不己的時(shí)候,一瓶有魔力的酒,竟然讓球球老老鼠擁有了不可思議的能力于是,在一個(gè)深夜,綠狗山莊上演了驚魂動(dòng)魄的一幕……
聽了我的簡(jiǎn)潔介紹,你是否也想看一看這本書呢?
讀書日記 篇2
你喜歡頑皮、愛出風(fēng)頭的孩子嗎?你喜歡老想投機(jī)取巧偷懶的孩子嗎?你的答案肯定是不喜歡吧!這個(gè)孩子就是美國(guó)作家杰夫·金尼寫的《小屁孩日記》里的`主人公格雷。
格雷為自己的瘦小個(gè)子而苦惱,總是擔(dān)心自己會(huì)被同班的“大塊頭”欺負(fù),他會(huì)感慨“為什么分班不是按個(gè)頭而是按年齡分呢?”這是他心中小小的自卑,可是他又為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜,總想投機(jī)取巧偷懶。他在分班時(shí)故意裝著不太會(huì)讀書,好讓自己分入基礎(chǔ)班,打得主意就是“盡可能降低別人對(duì)你的期望值,這樣即便你以后可能幾乎什么都不用干,也總能給他們帶來(lái)驚喜”。他就是這樣一個(gè)愛耍小聰明、調(diào)皮的男生。
讀了這本書,我想到了以前看過(guò)的動(dòng)畫片《櫻桃小丸子》。櫻桃小丸子也像格雷一樣調(diào)皮、愛耍小聰明、懶散,有著很多缺點(diǎn),但卻十分真實(shí)可愛,我非常喜歡。
我也是個(gè)有缺點(diǎn)的孩子,可媽媽卻說(shuō)我很可愛,呵呵。
讀書日記 篇3
這本書《小屁孩日記》是上次過(guò)節(jié),媽媽送給我的禮物,說(shuō)好我們一起閱讀的。
可是書一拿到手,我就忍不住翻著看了幾頁(yè),結(jié)果被里面的幽默內(nèi)容吸引住,看著看著,還不停的發(fā)笑。這個(gè)小屁孩格雷實(shí)在太搞笑了。
格雷是個(gè)美國(guó)的中學(xué)生,他善良、誠(chéng)實(shí)、聰明、愛玩,滿腦子的鬼點(diǎn)子。他的媽媽讓他記日記,他除了松散地記述了有趣的或難忘懷的事情外,還畫了許多漫畫。在日記里,格雷記述了他如何駕馭充滿冒險(xiǎn)的中學(xué)生活,如何巧妙逃脫學(xué)校歌唱比賽,最重要的是如何不讓任何人發(fā)現(xiàn)他的秘密。他經(jīng)常想做好事卻弄巧成拙,想捉弄人反被人捉弄,他有點(diǎn)自私,但重要關(guān)頭也會(huì)挺身而出保護(hù)朋友。
我覺得這本書十分有趣,能夠時(shí)不時(shí)的讓人哈哈大笑。作者把人物塑造的'活靈活現(xiàn),栩栩如生。就像現(xiàn)在我們的生活中的瑣瑣碎碎,格雷的興奮喜悅,格雷的失落悲傷,格雷的所作所為讓人情不自禁地想起了我自己的生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴。甚至于格雷的小弟弟曼尼的恃小賣小欺負(fù)格雷也會(huì)讓我非常氣憤,好像我自己也被小弟弟欺負(fù)了一樣?磥(lái)寫日記也很容易,原來(lái)日記就是把每天發(fā)生在身邊的大事小情給記下來(lái)。
讀書日記 篇4
做為一名楊紅櫻的鐵桿小書迷,哪一位沒有看過(guò)《笑貓日記》啊?今天,我們就來(lái)談一談讀書筆記吧。
《笑貓日記》系列的書,目前已經(jīng)發(fā)行十二本了,分別是《保姆狗的陰謀》,《想變成人的猴子》,《能聞出孩子味的烏龜》,《幸福的鴨子》·····的《笑貓日記》。但是,讓人想不到的是小小的一本書卻蘊(yùn)藏了許多名言。比如:《幸福的鴨子》中第二十五頁(yè)的那句話讓我記憶猶深:不是所有的心都懷有思念,心中有思念也是一種幸福。雖然我沒有見過(guò)楊紅櫻老師,但是我能夠想像得出,她一定是一位和藹可親,美麗善良,又有愛心的.大作家。因?yàn)橹挥羞@樣的人才能寫出像 《笑貓日記》這樣的好書 ,她把馬小跳,杜真子,老老鼠和地包天等人物也都寫的如此生動(dòng)有趣簡(jiǎn)直寫活了。
《笑貓日記》 是溫暖童心的心靈雞湯。在讀這本書是,你會(huì)感動(dòng),會(huì)流淚 , 也會(huì)哈哈大笑。但是在這同時(shí),你也會(huì)懂得真理。
讀書日記 篇5
今天的重要,是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的,因?yàn)榻裉焓敲瞬芪能巵?lái)我們學(xué)校。
我曾聽過(guò)他的大名,卻不曾看過(guò)他的容貌。我特別激動(dòng),想親眼看看他到底長(zhǎng)什么樣兒。經(jīng)過(guò)一路上的說(shuō)說(shuō)笑笑,我們終于到達(dá)了目的地。
曹文軒開始講的時(shí)候,我們都在認(rèn)真聽著,沒有一個(gè)感到厭煩,我更是聽的津津有味,如癡如醉,就這樣,談話進(jìn)入了高潮。
看到人生大道理就在眼前,一生最大的財(cái)寶就在你眼前。我們無(wú)不全神貫注地聽著,生怕漏掉一個(gè)字。只見曹文軒伯伯鄭重而又緩緩地說(shuō)出第一句話:“財(cái)富不在遠(yuǎn)方,財(cái)富就在我們的腳下,隨后,他給我們講了一個(gè)小故事,我聽得入迷了,心想,為什么不能那樣做呢?
這句讓我受益匪淺的一句話,怎能不觸發(fā)我心靈呢?我們擁有很多財(cái)富,在關(guān)鍵時(shí)刻用出來(lái),就很好了。
緊接著,曹文軒伯伯又鄭重其事地說(shuō)出第二句話:”未經(jīng)凝視的`世界,是毫無(wú)意義的驚嘆了好久的就是:“好文章,離不開折騰。我頓時(shí)驚呆了,為什么?聽了他的解釋以后,我才恍然大悟。
隨后,讀書報(bào)告會(huì)進(jìn)入了尾聲,我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記曹文軒和她留下的三句人生大道理。
讀書日記 篇6
讀了《詹天佑》這篇文章,我的心久久不能平靜。
詹天佑是一個(gè)有骨氣的中國(guó)人。1905年,他在清政府腐敗無(wú)能的情況下,在帝國(guó)主義的嘲笑聲中,毅然接受了修筑京張鐵路的任務(wù),這正是他愛國(guó)主義的表現(xiàn),也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
詹天佑為了尋找一條合適的線路,晚上在油燈下繪圖計(jì)算,和工人同吃同住,還常常請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。他克服種種困難,使鐵路提前兩年竣工。想想自己,做數(shù)學(xué)習(xí)題的時(shí)候,常常害怕困難,抄襲同學(xué)的答案,比比詹天佑,我多慚愧呀。我決心以詹天佑為榜樣,長(zhǎng)大了也為祖國(guó)爭(zhēng)光。
這篇短短的`“讀后感”,既要表達(dá)詹天佑的愛國(guó)主義精神是自己學(xué)習(xí)的榜樣,又要敘述自己被詹天佑“不怕困難”、“刻苦學(xué)習(xí)”的精神所感動(dòng),其結(jié)果,文章內(nèi)容顯得分散、干巴巴,倒像是一份“決心書”。
由此可見,寫讀后感一定要選擇自己感觸和體會(huì)最深的一點(diǎn)來(lái)寫,應(yīng)突出重點(diǎn),切忌面面俱到。當(dāng)然,寫的時(shí)候還要善于聯(lián)想,依照原文主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì),結(jié)合自己的思想和生活實(shí)際。
讀書日記 篇7
今天我看了《西游記》這本書,《西游記》這本書中講述了師徒四人,越過(guò)了千山萬(wàn)水,經(jīng)過(guò)了九九八十一難,終于取得真經(jīng)的故事。
在這本書中我最喜歡的人物就是“孫悟空”,他是精明、“狡猾”的人,而且很勇敢,天不怕,地不怕。但是他的缺點(diǎn)就是沖動(dòng),只要一著急,他就會(huì)非常沖動(dòng),沖動(dòng)到想打人。他的本領(lǐng)就是七十二變,火眼金睛……
還有他的武器可厲害了,那就是他的金箍棒,細(xì)可以細(xì)到像一根針,粗可以粗到像碗口一樣粗大。
第二個(gè)喜歡的就是唐僧。他是一個(gè)忠厚老實(shí)的人,從不貪圖榮華富貴和美色,為人友好,但是他的缺點(diǎn)就是容易上當(dāng)。
接下來(lái)講的就是豬八戒。豬八戒是一個(gè)好吃懶做的.人,而且喜歡榮華富貴,貪戀美色,從不為別人著想,只想著自己。容易被花言巧語(yǔ)給欺騙。
最后要講的是沙和尚,不管是金錢還是美色,他都視為糞土。他一心一意只想取得真經(jīng),但他的缺點(diǎn)就是從不分誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),就斷下結(jié)果。
讀了這本書,讓我明白的道理就是,在做任何事的時(shí)候,都要用心去對(duì)待。
讀書日記 篇8
莎士比亞說(shuō):“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”讀書對(duì)我來(lái)說(shuō)是興的事了。每過(guò)一段時(shí)間,父母都會(huì)給我買一些書,我從書學(xué)到了不少的知識(shí),可我讀書常常惹出一些小麻煩。
為什么呢?那就是因?yàn)槲易x書太專心了。有一次,我正在電腦上看《魯濱遜漂流記》,正看得津津有味,完全被書中的情節(jié)吸引了。正在感嘆主人公魯濱遜經(jīng)歷之神奇,為他的命運(yùn)而擔(dān)憂。
就在這時(shí),外面?zhèn)鱽?lái)了媽媽的呼喚,原來(lái)媽媽叫我?guī)退I一包鹽!皼]問(wèn)題,我馬上就去。”從媽媽手里接過(guò)錢,我大步跨出屋門。走在路上,腦海里想的是關(guān)于魯濱遜的故事。還嘗試著把故事編下去呢!就這樣邊走邊想,也不知什么過(guò)了多久,我買好東西回到家里。媽媽卻非常不滿,原來(lái)我買回來(lái)的是糖。害得我不知如何是好,突然靈機(jī)一動(dòng),我說(shuō):反正家里的糖也快用完了,遲早也是要買的。我再去一趟,保證不會(huì)買錯(cuò)就是了!薄澳呛冒,不要再買錯(cuò)了?烊タ旎亍!眿寢尯懿荒蜔┑卣f(shuō)。這一次我買了鹽,看了又看,生怕買錯(cuò)了。害得周圍的人都用一種特別的.眼神看著我。不過(guò)還好,這次總算買對(duì)了。
像這樣的小麻煩還是經(jīng)常有的,盡管這樣我還是非常喜歡看書。因?yàn)槟鞘俏遗d的事了。大家不要像我那樣,太迷于書本哦。
讀書日記 篇9
8月8日星期二雨
“好曲不厭百回唱,好書不厭百回讀”,今天,我在讀古今賢文的時(shí)候,就被這樣一句話給迷住了。
是啊,的確,一本流傳經(jīng)典的好書是不會(huì)讀的感到厭煩的,甚至?xí)阶x越喜歡,一曲流傳千古的名曲,唱了幾百回都不夠,這句話使我想起了我小時(shí)候發(fā)生的一件事:那是在我上四年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買了一本叫《神秘島》的書,說(shuō)這是別人推薦的書,很好看,讓我也看看,當(dāng)時(shí),我就說(shuō):“我不想看!钡,媽媽早就走了,沒辦法,我只好看了。但是,沒讀幾行,我就愛不釋手了,因?yàn)槔锩娑际怯嘘P(guān)冒險(xiǎn)的故事情節(jié),是我最喜歡的.了。于是,我就一直讀下去,不知不覺竟看了一個(gè)多小時(shí),當(dāng)時(shí)我才想起來(lái)我的作業(yè)還沒寫,于是,我只好放下手中的書,依依不舍的去寫作業(yè)了,但是,我轉(zhuǎn)念又想,如果我早點(diǎn)寫完,就可以看了。于是,我就加快手中的筆頭,終于留出了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間看書。到媽媽晚上回來(lái)的時(shí)候,他又帶我去了飯店,我也把書帶上了,在我吃飽以后看,于是,我以后就養(yǎng)成了隨身帶書的習(xí)慣,走到哪里,就帶到哪里。
這真的是好曲不厭百回唱,好書不厭百回讀呀!
讀書日記 篇10
“書,是人類進(jìn)步的階梯”,這是高爾基說(shuō)過(guò)的話。從古至今,我國(guó)許多位作家、文學(xué)家等酷愛讀書。當(dāng)你在讀一本好書的時(shí)候,你就仿佛在與一位高尚的人談話。讀書可以陶冶情操,能夠帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣······
我就是一個(gè)酷愛讀書的人,我的'書柜中擺滿了各式各樣的書,文學(xué)類、科普類······這些書給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。多讀書,可以讓你覺得有許多的寫作靈感?梢宰屇阍趯懽魑牡姆椒ㄉ嫌玫母谩T趯懽鞯臅r(shí)候,我們往往可以運(yùn)用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采,美感。多讀書,也能使你的心情便得快樂(lè)。讀書也是一種休閑,一種娛樂(lè)的方式。讀書可以調(diào)節(jié)身體的血管流動(dòng),使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一種無(wú)限快樂(lè)的事情……
當(dāng)我快樂(lè)時(shí),我會(huì)與它分享;當(dāng)我憂傷時(shí),我也不會(huì)忘了它,它是我的朋友,我的親人,是我生命的一部分,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了它。
獲得一本書,就像獲得一位知己;了解一本書,就像了解一位知己。讀一本好書,做一位好人,讓我們從現(xiàn)在做起,與書為友!
讀書日記 篇11
我讀過(guò)一些課外書籍,比如:《三國(guó)演義》、《小學(xué)生作文》、《假如給我三天光明》等。今天,我就來(lái)為大家講一下《三國(guó)演義》吧!
兒童版的《三國(guó)演義》一共有六十二回,每一回都講著十分精彩的故事。第一回是“劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義”,第二回是“張翼德怒鞭督郵!
等我看完這本書時(shí),我發(fā)現(xiàn)他們每個(gè)人都有著自己的特征。就像:劉備“三顧茅驢”講的'是劉備請(qǐng)諸葛亮去做他的軍師?蓜溆H自去請(qǐng)了兩次,都沒有遇到諸葛亮;第三次諸葛亮在家,可他還沒有睡醒呢,劉備又等了一會(huì)兒。諸葛亮被劉備的誠(chéng)心所打動(dòng),答應(yīng)了劉備。這種不放棄和謙虛的精神,我們應(yīng)該向劉備學(xué)習(xí)。
我最佩服諸葛亮的“草船借箭”了。他叫人在船上裝著密密麻麻的稻草人,并讓士兵們叫喊得非常大聲,曹操認(rèn)為有很多的士兵,就讓射手們射了許多的箭,這些箭如雨點(diǎn)般刺到稻草人身上,足有十萬(wàn)多支。諸葛亮真是既聰明又厲害,幾乎什么都知道,像神仙一樣!
《三國(guó)演義》真好看,我建議同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)和假期中讀一下吧!
讀書日記 篇12
今天是我10歲的生日,爸爸和媽媽為我辦了一個(gè)生日聚會(huì)。吃過(guò)生日蛋糕,爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“潔愉,猜猜爸爸給你買了什么生日禮物”?我說(shuō):‘‘知我者爸爸也,爸爸你一定是送我金沙朱古力”。媽媽撲哧一聲笑了,爸爸拍著我的肩膀說(shuō):“潔愉,快打看看吧,這是一份比金沙朱古力更好的禮物”。我小心翼翼地打開包裝,映入眼簾的是一本精美的書,封面上赫然地寫著“老人與海”。爸爸見我十分詫異,鄭重地對(duì)我說(shuō):“潔愉,這是一本很好的書,相信你讀了之后,一定能從中學(xué)到不少的知識(shí)。從今天起,爸爸、媽媽再也不打麻將了,和你一起讀書。"真的'嗎?真的,這些年來(lái),我和你媽媽雖然辦了一間小工廠,掙了一些錢,但是總覺得在管理上不如意,因此,我決定和你媽媽去上電大,昨天我們都去報(bào)了名。”爸爸說(shuō)著,掏出了東莞電大的學(xué)生證,臉上寫滿了自信和喜悅。
10歲的生日,沒有漂亮的裙子,沒有可口的巧克力,陪伴我的只有散發(fā)著油墨芬芳的<<老人與海>>。
讀書日記 篇13
這個(gè)星期,我們家洋溢在喜慶的氣氛里。星期一,爸爸和媽媽分別拿到了東莞電大的畢業(yè)證書。星期三,我參加?xùn)|莞市讀書伴我成長(zhǎng)演講比賽喜獲三等獎(jiǎng)。星期五,我們家被評(píng)為石碣鎮(zhèn)學(xué)習(xí)型家庭。星期六晚上,全家相聚在石碣南北大灑店慶祝本周的"四喜臨門。爺爺、奶奶高興得合不嘴。我們舉起杯向爸爸媽媽表示祝賀,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽舉起酒杯向我祝賀。大家談笑風(fēng)生,其樂(lè)融融。當(dāng)我把最近的一次數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)考了100分的消息告訴大家時(shí),大家都向我投來(lái)贊許的目光。爸爸對(duì)我說(shuō):“恭喜你,潔愉,別忘了在遇到困難的時(shí)候多讀讀《老人與!!蔽蚁裥‰u啄米似地點(diǎn)頭。
深夜,我像往日一樣又打開了書。這是語(yǔ)文老師介紹我看的《崇煥故園》。以前,我只知其人,不知其事,看了《崇煥故園》一書,我方知袁崇煥將軍的一些真人真事,正如金庸作家所說(shuō):“袁崇煥將軍是真英雄”。身為東莞石碣人,我為有這樣的英雄而感到無(wú)比自豪。
夜深了,我睡意全無(wú),走出陽(yáng)臺(tái),月光如水。對(duì)面樓房的`窗子里透出一縷縷桔黃色的燈光,我想在坐在桔黃色燈光下的那些求知者,定然也和我一樣在秉燭夜讀。
讀書日記 篇14
今天,我看了許多本課外書,但唯一把我多次感動(dòng)得熱淚盈眶的是曹文軒的《草房子》。
這是一部?jī)赫麻L(zhǎng)篇小說(shuō),寫了主人公桑桑在油麻地小學(xué)度過(guò)的六年刻骨銘心、終身難忘的校園生活,他親眼目睹或直接演繹了一連串看似尋堂但又催人淚下、震撼人心的故事:少男少女之間純潔無(wú)瑕的情意,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴和優(yōu)雅,殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,垂暮老人在人生的最后瞬間閃耀出的人格光輝,大人們之間撲朔迷離又充滿詩(shī)情畫意的情感糾葛。這一切,清楚而又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的'世界里。
這是一部富有品位、格調(diào)高雅的兒童長(zhǎng)篇小說(shuō),描寫風(fēng)格淺易而又深刻。小說(shuō)從頭至尾洋溢著一種淳樸的美感,蕩漾著一種悲憫的情懷。這種情懷在人與人的關(guān)系日趨疏遠(yuǎn)、情感日趨淡漠的當(dāng)今世界中,顯得格外珍貴和感人。
這本書把許多人間美好的品質(zhì)融合在一起,扣人心弦,感人至深。我覺得這是一篇非常出色的長(zhǎng)篇小說(shuō),無(wú)論是我的同齡同學(xué),還是大人們,都應(yīng)該來(lái)讀一讀。
讀書日記 篇15
今天我讀了法布爾寫的《昆蟲記》,我受到了很大的啟發(fā)。
法布爾讓我知道了昆蟲有我們?nèi)祟愃涣私獾奶厥獗绢I(lǐng):比如埋尸蟲,它會(huì)把我們平常覺得惡心作嘔的動(dòng)物尸體“卷”成一個(gè)肉球,給它的子女吃,而它卻不和孩子們搶食,并一直會(huì)養(yǎng)育兒女一直到它們能獨(dú)立生活為止;比如大孔雀蛾,有一種很特別的天賦:不管路有多遠(yuǎn),天有多暗,途中有多少困難,它總能找到它的愛人;蟬,它會(huì)把吮吸的樹汁當(dāng)做武器,射向靠近它的生物;還有黃蜂,它們十分熱愛干凈,當(dāng)它要死之前,它會(huì)從洞穴中爬出來(lái),跌落到地上……
蚱蜢,我們一直認(rèn)為它會(huì)啃食菜園、蠶食莊稼,但法布爾卻通過(guò)長(zhǎng)年的`觀察,為它澄清了真相:蚱蜢實(shí)際上更多地是吃雜草,頂多也只不過(guò)肯壞幾片萵筍葉而已。
我十分佩服法布爾,他通過(guò)長(zhǎng)期中發(fā)現(xiàn)了昆蟲界許多的奧秘。我以后也要學(xué)習(xí)他認(rèn)真觀察的好習(xí)慣。法布爾也讓我認(rèn)識(shí)到了:自然界的每個(gè)昆蟲都有自己的本領(lǐng)和特長(zhǎng),和我們?nèi)祟愐粯。我們不能歧視它們,同樣,我們也不能歧視自己。還有很多潛力和特長(zhǎng)等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!
讀書日記 篇16
今天,我讀了《幸福是什么》,頗有感受。
這篇文章寫的是:從前有一個(gè)村子,村子里有一口老噴泉,上面堆滿了枯枝敗葉。三個(gè)牧童主動(dòng)拿著鐵鍬和鋤頭去清理這口噴泉。經(jīng)過(guò)他們的艱苦努力,結(jié)果把這口老噴泉清理好了,重新又噴出了水。村里的人們、花草、樹木,又喝到了水。這時(shí),出現(xiàn)了一位智慧姑娘,智慧姑娘為他們的健康喝了三口水,又祝他們幸福。三個(gè)牧童問(wèn)她幸福是什么,她沒有告訴他們,她讓三個(gè)牧童自己弄清幸福是什么,十年以后他們?cè)僖娒妗H绻綍r(shí)候他們還不知道幸福是什么,她就告訴他們。十年以后,他們又相遇了。他們互相說(shuō)出了幸福是什么,過(guò)了一會(huì)兒,智慧姑娘來(lái)了,她總結(jié)了一下幸福是什么。
今天,我懂得了幸福是什么:“幸福要靠勞動(dòng),要靠很好地盡自己的義務(wù),做出對(duì)人們有益的.事情。”比如,我為班級(jí)打掃衛(wèi)生,美化了教室環(huán)境,給同學(xué)們帶來(lái)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)們很高興,我也感到了幸福。我在馬路上撿果皮、紙屑,美化了社會(huì)環(huán)境,沒有了果皮、紙屑,人們摔不倒,我也感到幸福。
讀書日記 篇17
今天,我讀了一個(gè)故事故事的名字叫《羅莎麗的好奇心》。講了羅莎麗是怎樣戰(zhàn)勝自己的好奇心的。
第一次的好奇心是她爸爸花園里的`小屋不能打開,可羅莎麗忍不住打開了,結(jié)果小屋的灰老鼠被羅莎麗放了出來(lái)把她爸爸變成了一尊塑像,并燒了她們的房子。
第二次的好奇心,是她和救她的王子的結(jié)婚禮物,要在生日那天才能打開,結(jié)果,羅莎麗在她快到生日的最后一天,又忍不住了,又違約打開了結(jié)婚禮物,結(jié)果宮殿倒塌,受傷的王子從瓦堆里爬出。
第三次的好奇心,是一位老太太交給她看管的一只小盒子,盒子里有她從來(lái)沒有見過(guò),也永遠(yuǎn)看不到的東西,但她不能打開看。晚上,盒子發(fā)著光芒,羅莎麗想到王子和父親,忍著痛苦遵守諾言,這次,沒有打開盒子。最后,羅莎麗救出了王子和父親,并和王子舉行了婚禮。
這個(gè)故事告訴我們,一個(gè)人要能自己管住自己,如果你現(xiàn)在還不能管住自己,就要像羅莎麗第三次戰(zhàn)勝好奇心一樣,要下決心要有勇氣、有毅力戰(zhàn)勝自己。同學(xué)們,你說(shuō)是嗎?
讀書日記 篇18
讀了《當(dāng)時(shí)間停下腳步》這篇文章,我有許多感觸。
這篇文章主人公是可可,一個(gè)男孩,一個(gè)討厭時(shí)間的男孩。一天,他在考試。但時(shí)間己經(jīng)到了。老師與他對(duì)峙著。他失聲叫道:讓時(shí)間停下來(lái)好了!結(jié)果。時(shí)間真的停了,所有人都僵住了,連某人掉下的鋼筆也在空中掛著。后來(lái),可可知道,因?yàn)榫G妖女王受不了衰老。把時(shí)間老人綁架了。整個(gè)世界也就變成了她的.后花園。讀到這兒。我忽然想起了什么。
以前,我寫作業(yè)總是拖到很遲,到后來(lái)做不來(lái)及又埋怨時(shí)間不夠,每次寫作業(yè)都到半夜,嘴里還嘰哩呱啦的念叨,罵時(shí)間過(guò)得這么快,恨不得把鐘砸了。許多人都是這樣。我們從來(lái)沒想過(guò)時(shí)間只會(huì)過(guò)去,不會(huì)回來(lái)。
可可過(guò)后,一把扯下女王的項(xiàng)鏈,摔在地上。妖法消失了。一切恢復(fù)了正常。
我記得一位名人說(shuō)過(guò),時(shí)間是我們最寶貴的財(cái)富。我們珍惜時(shí)間,就是珍惜生命。所以,從現(xiàn)在開始,珍惜時(shí)間,合理安排我們的每一天,每一分鐘,讓我們的每一天不虛度。這就是我們應(yīng)該做到的。
讀書日記 篇19
書,是我們的善友,是我們邁向成功的階梯,是知識(shí)的源泉。
星期天,我喜歡在自己的小書房里看書,在書的海洋里遨游,既放松了自己,又開闊了視野,讓我體會(huì)到了別具一格的風(fēng)味。
我翻開《漂亮老師和壞小子》,剛看到了幾頁(yè)便愛不釋手,我被這曲折的故事情節(jié)所渲染,一頁(yè)接著一頁(yè),從中午12點(diǎn)一直到下午,我沉浸在故事中:小魔女為讓父母注意到自己,設(shè)計(jì)自己被綁架。她和同學(xué)商量好,騙了米蘭、毛志達(dá)等人,但由于同學(xué)說(shuō)話結(jié)巴,被米蘭識(shí)破,毛志達(dá)窮追不舍,最終得知真相。小魔女的爸爸媽媽得知后,和小魔女相擁而泣。
這是多么感人的故事啊!當(dāng)我想起自己的'爸爸媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻不在照顧我時(shí),我身在福中不知福,我一定要用自己優(yōu)異的成績(jī)?nèi)?bào)答他們!
書,使我懂得了許多的道理,使我學(xué)會(huì)感恩。
我從故事情節(jié)中回過(guò)神來(lái),看看窗外,天都黑了,我的饑餓不知到哪里去了。
我突然想到一句名言:我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,多看看書吧!
讀書日記 篇20
這個(gè)星期,我們家洋溢在喜慶的氣氛里。星期一,爸爸和媽媽分別拿到了東莞電大的畢業(yè)證書。星期三,我參加?xùn)|莞市讀書伴我成長(zhǎng)演講比賽喜獲三等獎(jiǎng)。星期五,我們家被評(píng)為石碣鎮(zhèn)學(xué)習(xí)型家庭。星期六晚上,全家相聚在石碣南北大灑店慶祝本周的"四喜臨門。爺爺、奶奶高興得合不嘴。我們舉起杯向爸爸媽媽表示祝賀,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽舉起酒杯向我祝賀。大家談笑風(fēng)生,其樂(lè)融融。當(dāng)我把最近的一次數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)考了100分的消息告訴大家時(shí),大家都向我投來(lái)贊許的目光。爸爸對(duì)我說(shuō):恭喜你,潔愉,別忘了在遇到困難的'時(shí)候多讀讀了《老人與海》。我像小雞啄米似地點(diǎn)頭。
深夜,我像往日一樣又打開了書。這是語(yǔ)文老師介紹我看的《崇煥故園》。以前,我只知其人,不知其事,看了《崇煥故園》一書,我方知袁崇煥將軍的一些真人真事,正如金庸作家所說(shuō):袁崇煥將軍是真英雄。身為東莞石碣人,我為有這樣的英雄而感到無(wú)比自豪。
夜深了,我睡意全無(wú),走出陽(yáng)臺(tái),月光如水。從對(duì)面樓房的窗子里透出一縷縷桔黃色的燈光,我想在坐在桔黃色燈光下的那些求知者,定然也和我一樣在秉燭夜讀。
讀書日記 篇21
自從我看過(guò)《愛的教育》這本書以后,我有很多感觸。
《愛的教育》是意大利鼎鼎大名的大作家亞米契斯所著,它是一部日記體的小說(shuō),以一個(gè)三年級(jí)男孩安利柯的眼光,講述了從三年級(jí)十月份開學(xué)的第一天到第二年七月份在校內(nèi)的所見、所聞和所感。
書中有這樣一則故事令我至今難以忘懷。安利柯是個(gè)是個(gè)善良、勇敢的`男孩,他懂事、聽話、樂(lè)于助人。有一次,安利柯和母親拿著衣物和糧食去一座小廟里接濟(jì)需要幫助的人,在那個(gè)狹小、陰暗的破廟里,他看到了他的同學(xué)克洛西,原來(lái)克洛西和母親一直寄居在這里,克洛西在學(xué)校里經(jīng)常因?yàn)榧揖车呢毨А⒆陨淼臍埣脖煌瑢W(xué)們嘲笑,但安利柯知道了克洛西的真實(shí)處境后,不但沒有奚落他,反而去向他討教有關(guān)學(xué)習(xí)的問(wèn)題,他顧及到克洛西敏感的心靈,讓克洛西保全了自尊。他們兩個(gè)也因此建立了友情。
這本書給我了很多啟示,它告訴了我們做人的道理,我們要愛護(hù)不幸的人,比我們?nèi)跣〉娜。我們不要嘲笑殘疾人、不要嫌棄那些因(yàn)樯钏Ф┲岬娜恕O喾,我們更?yīng)該尊敬他們,他們?yōu)榱松疃χ,不曾放棄過(guò),他們?yōu)檫@個(gè)社會(huì)付出過(guò)更多。所以,朋友們,請(qǐng)讓我們珍惜和善待身邊的每一個(gè)人吧!
讀書日記 篇22
寒假我讀過(guò)一些課外書籍,比如:《三國(guó)演義》、《小學(xué)生作文》、《假如給我三天光明》等。今天,我就來(lái)為大家講一下《三國(guó)演義》吧!
兒童版的《三國(guó)演義》一共有六十二回,每一回都講著十分精彩的故事。第一回是“劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義”,第二回是“張翼德怒鞭督郵”。等我看完這本書時(shí),我發(fā)現(xiàn)他們每個(gè)人都有著自己的特征。就像:劉備“三顧茅廬”講的是劉備請(qǐng)諸葛亮去做他的軍師?蓜溆H自去請(qǐng)了兩次,都沒有遇到諸葛亮;第三次諸葛亮在家,可他還沒有睡醒呢,劉備又等了一會(huì)兒。諸葛亮被劉備的誠(chéng)心所打動(dòng),答應(yīng)了劉備。這種不放棄和謙虛的精神,我們應(yīng)該向劉備學(xué)習(xí)。
我最佩服諸葛亮的“草船借箭”了。他叫人在船上裝著密密麻麻的.稻草人,并讓士兵們叫喊得非常大聲,曹操認(rèn)為有很多的士兵,就讓射手們射了許多的箭,這些箭如雨點(diǎn)般刺到稻草人身上,足有十萬(wàn)多支。諸葛亮真是既聰明又厲害,幾乎什么都知道,像神仙一樣!
《三國(guó)演義》真好看,我建議同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)和假期中讀一下吧!
讀書日記 篇23
讀書是我的課余愛好。一讀起書來(lái),就像著了魔似的,如癡如醉。仿佛被一塊磁鐵吸住了。人們說(shuō),白云美,是因?yàn)樗鼰o(wú)暇;小溪美,是因?yàn)樗宄海货r花美,是因?yàn)樗G麗。而讀書之美,我要說(shuō)它樣樣都美,令人陶醉。寒假,黃老師布置了一道作業(yè)——看書。因此,我準(zhǔn)備了一本《三國(guó)演義》,堅(jiān)持每天看兩小時(shí)。于是,書帶我穿越時(shí)空,來(lái)到戰(zhàn)火紛飛的三國(guó),讓我認(rèn)識(shí)了許多英雄豪杰,如神機(jī)妙算的諸葛亮,惜才的劉備,驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、張飛……讓我感受到了英雄們的英雄氣概。讀完之后,仿佛自己也成了手持青龍偃月刀的關(guān)公了,威風(fēng)凜凜地馳?疆場(chǎng)。知識(shí)就像一把鎖鎖住了神氣的宮殿,而書就是開啟寶藏的鑰匙。走進(jìn)知識(shí)的殿堂,頓時(shí),讓我耳目一新,豁然開朗,各種版本的`作文選,讓我學(xué)會(huì)了許多寫作方法!妒f(wàn)個(gè)為什么》、《探索與發(fā)現(xiàn)》……帶我探索宇宙的未知秘密;《上下五千年》、《史記》……帶我領(lǐng)略中華文化的歷史與文明;《唐詩(shī)三百首》……讓我領(lǐng)略了神奇浪漫的詩(shī)詞殿堂……“讀一本好書如同和一個(gè)高尚的人說(shuō)話”,讀一本好書如果一片窗簾,打開窗簾,陽(yáng)光透進(jìn)來(lái),照亮了自己,點(diǎn)燃了一顆火熱的心!白x書好,多讀書,讀好書”——冰心奶奶的話真是真理呀!
讀書日記 篇24
今天,我把那本平時(shí)不常讀的《感恩父母》讀了一遍。頓時(shí),我的心在顫動(dòng)。
我們孩子是父母的結(jié)晶,是父母的希望。但是,我們像是泡在蜂蜜罐的孩子,一邊喝著蜂蜜,一邊怨蜂蜜上火。不要抱怨父母不夠關(guān)心自己,他們有他們的苦衷;不要抱怨父母整天工作,沒時(shí)間陪自己,他們已經(jīng)付出了太多太多。父母從沒有忘記我們的存在,我們是他們心頭的肉,是他們一生的'牽掛。不要因?yàn)樗粫r(shí)的疏忽,而責(zé)怨他們,他們心里裝滿了對(duì)我們的愛,實(shí)在讓我們承受不起。
有句話說(shuō)得好:世上至親,唯有父母。不管父母是普通工人,還是地位赫的官員,他們對(duì)孩子的愛都是一樣的偉大。這份愛不會(huì)因?yàn)樗麄兊纳矸莶煌淖儭?/p>
年少的我們或許只會(huì)注意到父母的粗魯,沒有留意他們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)進(jìn)步所付出的艱苦勞動(dòng),沒有看到父母承受的巨大的生活壓力。孩子是他們的一切,他們的一切都是為了孩子。即使在旁人看來(lái)是一件微不足道的事情,只要是關(guān)乎孩子,父母就認(rèn)為是遠(yuǎn)勝于一切。在孩子面前,父母總是那么卑微,只是因?yàn)樵谒麄兊男哪恐泻⒆幼顬檎滟F。生活艱難,他們會(huì)勇敢的面對(duì);孩子的冷漠,卻會(huì)讓他們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢!對(duì)父母的愛,我們要永遠(yuǎn)記得,即使深壓在心底里,父母也知足。
讀書日記 篇25
這里面主要講了一個(gè)名叫祥子的人,出生于民間,農(nóng)村,很年輕就做人力車夫,沉默寡言的他的夢(mèng)想是想擁有屬于自己的一輛車,然后想憑自己的實(shí)力去收獲一輛車。
之所以叫駱駝祥子是因?yàn)橄樽颖卉婇y的大兵拉了去,后來(lái)打了敗仗,祥子自己逃了出來(lái),又偷了三只駱駝,所以就叫《駱駝祥子》了。再后來(lái)祥子和車廠的'女兒虎妞結(jié)了婚,生活的不易使祥子身心疲憊,對(duì)生活了無(wú)指望,不久虎妞因難產(chǎn)而死,祥子不得已把車子賣了,接著祥子又愛上了小福子,但小福子又因不堪受屈服上吊自殺了,這一重重的打擊使祥子對(duì)生活開始迷失自我,整天吃喝嫖賭。
這是黑暗中的社會(huì)讓一個(gè)那么優(yōu)秀的人變得這么墮落,真是太懦弱了,這也告誡了我們即使生活在最底層,向往著未來(lái),至始至終都以自己為主角,自己愛自己,自己向往著自己的人生理念走,這會(huì)使自己活得更輕松,就像我們一樣,不需要富貴,只求自己能養(yǎng)活自己,因?yàn)殄X是找不完的,只有把自己的理想放遠(yuǎn)一點(diǎn),這才會(huì)讓自己體會(huì)到無(wú)窮的概念。
讀書日記 篇26
在《駱駝祥子》,我們也許最熟悉的就是祥子吧,祥子她的命運(yùn)是殘酷的,是不性的,祥子在北平女里的打拼掙錢,目的也許就是想買一輛屬于自己的車,不想再受劉四爺?shù)臍狻?/p>
虎妞喜歡祥子,但是祥子一直不喜歡這哥臭妖怪,但是在劉四爺過(guò)生日的`時(shí)候沒有出路了,祥子只有兩個(gè)選擇第一就是認(rèn)命,在一個(gè)就是破出命去,但是祥子沒有,他只有等著去娶那個(gè)臭妖怪。
我通過(guò)讀《駱駝祥子》這本書,了解到了祥子是一個(gè)正直、體面、要強(qiáng)、健壯、偉大的祥子,但是他最后是一個(gè)自私。不幸的祥子,最后變成了一個(gè)行尸走肉的祥子,現(xiàn)在的祥子遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如以前在北平打拼努力掙錢買車的祥子了,有人還之所以批判了這個(gè)舊社會(huì),我喜歡以前的祥子,不喜歡現(xiàn)在的祥子。
我們要以祥子為戒,不論再多的苦難,我們都要堅(jiān)持到最后,“天生我材必有用,千金散盡回復(fù)來(lái)!笔チ耍灰,不放棄,一定還會(huì)回來(lái)的。
并不可以因?yàn)檫@個(gè)而放棄自己,雖然人的能力有限,但僅憑自己的能力也可以做到,我們不可以自我放棄,自我墮落,要堅(jiān)持到最后!
讀書日記 篇27
書籍是人類進(jìn)步的階梯“,高爾基曾說(shuō)過(guò)這樣一句話。我也這樣認(rèn)為,在我的日常生活中也有許多關(guān)于讀書的故事。
記得有一次,我到博文書店看書,看了一本又一本,卻怎么看也看不夠。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,旁邊的一位姐姐說(shuō):”六點(diǎn)了,我該回家了!斑@時(shí),不知所措的我忽然記起媽媽對(duì)我的叮囑:”五點(diǎn)半前一定要到家。“我含著淚手忙腳亂地把書塞進(jìn)書柜,用最快的`速度沖回家。那一次我被媽媽大罵了一通,可是我回想起當(dāng)天看的那些書,還是感覺收獲很大。
還有一次,媽媽叫我出去扔垃圾,可我正得到一本好書,如饑似渴地讀得正起勁呢。在媽媽的再三催促下,我才不情愿地動(dòng)身,可我還是盯著那本書,我一起抓起放在桌上裝蘋果的袋子,向樓下飛奔。當(dāng)我再上來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)垃圾還在,我很疑惑,那我剛才扔的是什么呀?哦,闖禍了!媽媽走過(guò)來(lái),問(wèn)我說(shuō):”桌上的蘋果呢?“我不好意思地笑笑,說(shuō):”那個(gè),那個(gè)扔了!
這就是我的讀書趣事,有趣吧,現(xiàn)在我已經(jīng)愛上讀書,今后,我一定會(huì)讀更多好書的。
讀書日記 篇28
“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”一本好書是可以讓人陶醉的,說(shuō)說(shuō)我吧記得那天:
我正在看許友彬?qū)懙囊槐拘≌f(shuō)《七天》,里面講了百荷遇險(xiǎn)掉進(jìn)了山洞,都不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么,很驚險(xiǎn)。這時(shí)媽媽就叫我叫我吃飯了,我一邊說(shuō):“來(lái)了來(lái)了,”一邊還低著頭津津有味看著書。到了餐桌上,開著書吃著飯。我還記得我吃飯時(shí)一粒一粒的吃呢。我看得入迷了剛好我的`旁邊就是吐垃圾的小垃圾桶,我用筷子夾了一根魚刺,我一時(shí)沒注意把媽媽剛吐的魚刺卡到了,害得我生不如死,難受啊!以前都是用飯咽的,可這一招沒用了,害得我使用我最討厭的醋才咽下去的。我痛苦地叫道:“酸死了,哎呦!边@時(shí),我酸的閉上的眼睛,皺起了眉頭。媽媽見我這樣大笑起來(lái):“笑死我了,讓你看書,挺可憐的!薄拔梗蠇屇隳懿荒懿恍覟(zāi)樂(lè)禍呀,我已經(jīng)夠倒霉的了!薄安徽f(shuō)了,好嗎,我的姑奶奶!
“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”這就話一點(diǎn)也沒錯(cuò),看了書就忘了吃飯。我下次再也不敢看書吃飯了。
讀書日記 篇29
當(dāng)我翻開第一篇的時(shí)候,我就對(duì)這些昆蟲產(chǎn)生了濃厚的興趣。老實(shí)說(shuō),法布爾視為寶地的園子,其實(shí)是非;臎龅。是什么讓法布爾發(fā)現(xiàn)了他的“寶地”,并找到蟲子的樂(lè)園呢?是他樂(lè)觀的心態(tài),強(qiáng)烈的好奇心和敏銳的觀察能力……
現(xiàn)在的人們都已失去了這份求知的欲望了,孩子們總是足不出戶,呆在家里看電視、玩電腦。。。失去了去大自然之間的交流。大自然是一個(gè)神奇的地方,在與自然界接觸的過(guò)程中,孩子們成長(zhǎng)了,可以具備豐富的想象力,鍛煉縝密的思維能力與敏銳的洞察力。感受自然,對(duì)人的一生是終生受益的.。
法布爾還有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,現(xiàn)在在課堂上老師提問(wèn)時(shí),舉手的人總是寥寥無(wú)幾,大多數(shù)同學(xué)都沒有探索的好奇心,只等著老師說(shuō)答案。永遠(yuǎn)等答案出現(xiàn)的人是沒有作為的,我們從小就應(yīng)像法布爾那樣,養(yǎng)成好學(xué)、好問(wèn)和愛探究、愛觀察的良好習(xí)慣。
讀了這篇文章,讓我初步了解了昆蟲。讓我們都來(lái)品味鮮花、綠草、流水、樹叢的魅力,仔細(xì)觀察生活中細(xì)小的事物,昆蟲、露珠、綠葉、花蕊,靜靜傾聽大自然的聲音,收獲一份大自然的溫情吧。
讀書日記 篇30
我是一個(gè)愛讀書的孩子,我愛書也恨書。
記得有一次,我讀到莎士比亞的.名言:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我就想:“既然是營(yíng)養(yǎng)品,那肯定就能吃羅,我先嘗嘗鮮!蔽译S手拿來(lái)一本書,撕出一張紙,然后就往嘴里塞。我呸!難吃死了,漿糊一樣的味道,惡心!我突然想這本什么書啊?看個(gè)究竟吧!不看不知道,一看嚇一跳,竟然是我珍貴的《三國(guó)演義》!現(xiàn)在我的《三國(guó)演義》已經(jīng)少了一頁(yè),嗚——嗚——
晚上,我躺在床上看書,媽媽會(huì)說(shuō):“關(guān)燈,睡覺!比缓笠幌伦影褵絷P(guān)了?晌疫有臺(tái)燈,偷偷打開臺(tái)燈繼續(xù)看。沒料到媽媽還在門口,媽媽一下子把書抽走了,我只好躺下睡覺?蓾M腦子都是書上的情節(jié),連做夢(mèng)也是。
書帶給了我快樂(lè)和進(jìn)步。從我讀了《少年李白》,我知道原來(lái)李白小時(shí)候很頑皮,但他看了老奶奶用鐵棒磨針后為自己不好好學(xué)習(xí)感到慚愧。后來(lái)他發(fā)奮學(xué)習(xí),成為了大詩(shī)人。這讓我懂得不管做什么事都要有毅力,持之以恒有決心就可以成功。我也會(huì)努力學(xué)習(xí),努力跳街舞,努力敲鼓,我會(huì)很棒!
讀書日記 篇31
在讀了《阿貝的荒島》后,我感慨萬(wàn)千。
阿貝為了追回阿曼達(dá)的絲巾,奮不顧身地沖出了山洞。然而,它畢竟是一只老鼠,雖然拿到了絲巾,卻根本無(wú)法逃脫被狂風(fēng)卷走的命運(yùn)。雖然它的舉動(dòng)完全是處于對(duì)阿曼達(dá)的.一往情深,但它的魯莽也實(shí)在讓人不敢恭維。的確,在阿貝來(lái)到荒島之前,它就是這么一只老鼠。
接著,阿貝被狂風(fēng)裹挾,落入了一道瀑布。幸好,它眼疾手快,抓住了一塊木板上的釘子。隨后,在水流的撞擊下,阿貝失去了知覺。
在阿貝醒來(lái)后,它發(fā)現(xiàn)自己正躺在一顆櫻桃樹上。而櫻桃樹冒出的嫩芽是阿貝喜愛的美食,從而使它緩解了饑餓感。潮水漸漸退了,阿貝從櫻桃樹上滑了下來(lái)。它一次次嘗試,一次次失敗,不知不覺,它將絲巾當(dāng)成了妻子阿曼達(dá)。
為了不讓自己孤獨(dú),阿貝用紅土捏了親人的塑像,為了讓阿曼達(dá)知道自己的處境,阿貝又用紅土碗將紙條通過(guò)水流送遠(yuǎn)方,為了盡早得到解救,阿貝讓青蛙呱尓送信,可呱尓把此事忘了個(gè)干凈......
最終,阿貝游過(guò)了河,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,回到了阿曼達(dá)的身邊。而此刻,阿已經(jīng)變得勇敢、機(jī)智。
磨煉對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是必不可少的。它重新塑造了我們,讓我們更加堅(jiān)韌、更加擔(dān)當(dāng)。
讀書日記 篇32
看到《查理和巧克力工廠》這個(gè)題目,我覺得這座工廠是查理的,看了書之后,菜知道這座工廠是旺卡先生的,后來(lái)給查理經(jīng)營(yíng)了,里面有各種糖果,其中石頭糖果是最新奇的。
這是一顆永遠(yuǎn)吃不完的糖,把它放進(jìn)嘴里,吮了又吮,它永遠(yuǎn)不會(huì)變小,一直是原樣的。有一粒糖果正在進(jìn)行試驗(yàn),一個(gè)奧怕倫帕人正在吮吸它,吸了快一年了,糖依然不變。
我看到石頭子彈糖,讓我想起了上網(wǎng)的事。由于我近視,媽媽不讓我玩電腦,后來(lái)看我很努力,便制定了一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)制度:干家務(wù)、看書寫讀后感、練字帖、作業(yè)寫得好就可以獲得每天玩電腦10分鐘的時(shí)間。
雖然只是一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì)制度,卻讓我興奮不已。我每天寫作業(yè),幫媽媽做家務(wù),發(fā)揮我看書的優(yōu)勢(shì),看書寫讀后感,,一天天,我的`視力下降的好快,媽媽為了不讓我近視,就只留下了作業(yè)寫得好這一項(xiàng)了。10分鐘,不能攢三天,只能攢兩天,雖然只是短暫的20分鐘,但它給了我快樂(lè)。這快樂(lè)的時(shí)間過(guò)得飛快,我希望這快樂(lè)永遠(yuǎn)留在我的心中。
唉,時(shí)光不等人呀,它把20分鐘的快樂(lè)帶走了,我拼命地追,怎么也追不上。
讀書日記 篇33
今天,我們學(xué)了《地震中的父與子》后,他們的父子情深使我非常驕傲。
剛開始讀的時(shí)候,我一看題目就有許多問(wèn)題閃現(xiàn)出來(lái),例如:課文為什么要寫地震?;為什么寫”父與子“而不寫群眾?……這些疑問(wèn)都在我把課文讀完時(shí)揭開了,課文寫地震是因?yàn)樵诘卣鹬杏幸粋(gè)感動(dòng)人心的一件真事:一位父親安頓好妻子后,就沖向他七歲兒子的學(xué)校,當(dāng)他到達(dá)目的地時(shí),學(xué)校已經(jīng)成了一片廢墟,他瞬間想起了他對(duì)兒子說(shuō)的話:”無(wú)論發(fā)生什么事,我總會(huì)和你在一起!“,這位父親沒有氣餒,他知道兒子所在的位置,便迅速?zèng)_到那里,在瓦礫堆里挖掘著,有許多人都來(lái)勸阻這位父親,可是都沒有效果……
當(dāng)我看到他挖了38小時(shí)的.時(shí)候,我傻傻的呆住了,一個(gè)普通人在38小時(shí)不吃東西不睡覺都可以,可是要不停的挖掘消耗體力是有危險(xiǎn)的,手也會(huì)被劃破,雙眼布滿血絲,可是這位父親不顧這些,繼續(xù)挖掘著,當(dāng)他聽到細(xì)微的聲音從瓦礫下傳來(lái)時(shí),他便喊來(lái)附近的人員來(lái)救自己的兒子及其同學(xué)。
這位次父親冒著生命危險(xiǎn)救自己的兒子,可以說(shuō)這種愛是最可貴的!
讀書日記 篇34
這天,我看了《名人傳記》,海倫·凱勒這位堅(jiān)強(qiáng)的女性給我留下了深刻的印象。
海倫·凱勒出生在美國(guó),一歲半時(shí),她生了一場(chǎng)大病,毀了她的一生,她變得又聾又瞎。她的家庭教師安妮·莎莉文小姐是一位光明的天使,在她的鼓勵(lì)下,海倫10歲時(shí)開始練習(xí)說(shuō)話,當(dāng)她14歲時(shí)她已學(xué)會(huì)了德語(yǔ),20歲時(shí)她被哈佛大學(xué)女子學(xué)院錄取。海倫憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志,和強(qiáng)烈的求知欲,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,1904年6月從哈佛大學(xué)畢業(yè),成為了世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的聾啞人。1906年,她被任命為馬薩諸塞州盲人委員會(huì)主席,美國(guó)盲人基金會(huì)就是海倫努力參與下建立起來(lái)的。
海倫還寫下了對(duì)世界產(chǎn)生廣泛影響的.著作。
我們要學(xué)習(xí)她那種堅(jiān)強(qiáng)的意志,想到自我在學(xué)習(xí)上得過(guò)且過(guò)、馬馬虎虎,常常是作業(yè)應(yīng)付了事,遇到難題就退卻,缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志,沒能持之以恒,感到十分羞愧。一個(gè)廢人尚能如此,我一個(gè)正常人真是無(wú)地自容,我要以她為榜樣,多向海倫學(xué)習(xí),不怕困難,刻苦學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做個(gè)有用的人才。
讀書日記 篇35
昨天,老師帶我們?nèi)プx書林讀書。
讀書林的樹葉碧綠碧綠的,樹干粗粗的,密密的,像一堵墻。我一進(jìn)去就覺得很涼快。同學(xué)們坐在石凳上,三個(gè)一伙,五個(gè)一群,讀的可投入了!讀書林里靜悄悄的`,靜得能聽見樹葉在沙沙得響,好像在說(shuō):“小朋友讀得真入迷呀!”在讀書林里讀書真好!
書是我永恒的好友
我的性格有些古怪,有時(shí)開朗有時(shí)孤僻,因此,我的朋友對(duì)我也時(shí)冷時(shí)熱。只有它,是我永恒的好友,那就是書。書,充實(shí)著我的靈魂;書,陶冶著我的情操;書,讓我與偉人對(duì)話;書,讓我從目不識(shí)丁的毛頭娃成了能行文斷字的“小文人”。著名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”而我卻要說(shuō):“書籍,為我的人生鋪設(shè)了一條金光大道!
讀書
自從我懂事起,媽媽就常常拿兒童讀物教我看圖識(shí)字。天長(zhǎng)日久,我就被那些五顏六色的圖片和精彩的故事所吸引。當(dāng)我學(xué)會(huì)拼音后,我就迫不及待地試著拼讀,還讓媽媽給我買帶拼音的書。我常常搬著小板凳坐在院子里有模有樣地讀起來(lái)。漸漸地,隨著年齡的增長(zhǎng),我已能不看拼音讀文章了。在讀書中,我了解了許多有趣的故事,也明白了許多做人的道理。
讀書日記 篇36
今天,看了汪曾祺的《人間草木》中《北京人的遛鳥》一文,感受頗深!
本以為遛鳥是一件非常簡(jiǎn)單的事情,其實(shí)不然,遛鳥需要做很多煩瑣的工作,也極需耐心!板搌B”是一種馴化,術(shù)語(yǔ)叫“壓”。一只生鳥,至少要壓一年,曾經(jīng)有一養(yǎng)畫眉的用一架錄音機(jī)追逐一只布谷鳥,企圖把它的叫聲錄下,好讓他的畫眉學(xué),他追逐了五個(gè)早晨,到底成功了!盎侍觳回(fù)苦心人”。∵@讓我大為驚訝,這件小小的工作竟需耗費(fèi)這樣大的工夫。
養(yǎng)鳥是很辛苦的,預(yù)備鳥食也很費(fèi)事。經(jīng)常還要吃“活食”搭著碾成細(xì)末的焙牛肉,這樣的工作每天如此,讓我想想都覺得麻煩,別看遛鳥的人聽著婉轉(zhuǎn)的'鳥鳴,悠閑自在,孰不知背后付出了多少努力與汗水。
成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)今的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī)、浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
汪先生的文章沒有空泛的好為人師的大道理,也少有宏大的題材,流淌在字字里行間的是文人的雅趣和愛好。
讀汪先生的散文,我們享受的是閑情逸致。
讀書日記 篇37
隨著考試改革的推行,在相關(guān)部門的大力扶持下,全國(guó)上下掀起閱讀的高潮,做為一名高二學(xué)生,做為一位同輩人的兄長(zhǎng),倡導(dǎo)閱讀,責(zé)無(wú)旁貸。
閱讀的好處,不勝枚舉,只借一句話:“優(yōu)異的語(yǔ)文成績(jī),要靠大于教材四到五的閱讀量”。受濰坊市讀書活動(dòng)的啟示,我寫了一篇題為《讓閱讀成為習(xí)慣 ,讓經(jīng)典點(diǎn)亮人生》的文章,倡導(dǎo)我的親明好友、我的弟弟妹妹們?nèi)フJ(rèn)真閱讀,同時(shí),我創(chuàng)建了一個(gè)親友微信群,叫做“書香門第”,讓我的朋友同學(xué)和親人們有一個(gè)閱讀交流、比寨的平臺(tái),鼓勵(lì)他們讀書,養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣!
我會(huì)隨時(shí)推薦適合他們讀的`書,監(jiān)督他(她)們閱讀的時(shí)間、閱讀的姿勢(shì)及閱讀效果。
我的初衷是美好的,這個(gè)平臺(tái)也僅僅是一個(gè)展示的空間,讀書貴在堅(jiān)持,出實(shí)效貴在自覺。一個(gè)好習(xí)慣養(yǎng)成不易,一旦養(yǎng)成,將受益終生,還望他們的家長(zhǎng)們以身作則,初期陪讀,長(zhǎng)期督促。讓我們健康、茁壯、出色成長(zhǎng),讓我們的家族真正成為“書香門第”!我會(huì)陸陸續(xù)續(xù)匯集他們的作品,展示到我們網(wǎng)站,共建我們的精神家園!
讀書日記 篇38
我喜歡讀書,因?yàn)樽x書讓我快樂(lè)。
我愛讀書,可以說(shuō)是到了“走火入魔”的地步了。看到了一本好書,便愛不釋手,一讀起來(lái)便忘記了一切。
讀書最大的快樂(lè)我覺得就在于讀書心得了!讀一本好書,就好像喝了一口清甜的泉水,甘甜極了!讀一本好書,在書的海洋之中遨游著,每個(gè)人都會(huì)有心得,有所感悟,有不小的收獲!正所謂“書中自有顏如玉,書中自有黃金霧”
就像讀《愛的教育》一般,我自己也有收獲呢!這本書教會(huì)了我怎樣懂得去愛別人,感恩他人。讓我明白了:我們一定要懂得感恩這就是我的`心得吧!
其實(shí)書讓我快樂(lè)還有另一個(gè)原因,那就是讓我學(xué)到了許多知識(shí)。高爾基說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯多讀點(diǎn)好書,豐富一下頭腦,增加一點(diǎn)知識(shí),在知識(shí)里漫步,多好!比如多讀點(diǎn)歷史,了解過(guò)去;多讀點(diǎn)有教育的書,學(xué)會(huì)感恩;多度電作文選,提高作文水平;多讀點(diǎn)科普書,了解大自然。
讀書是一件多么快樂(lè)的事情。∈刮覀儍(nèi)心從天裉的沙漠走向萬(wàn)物叢生的綠洲,從寂寞;空虛中走向豐富、充實(shí),讀書之樂(lè),其樂(lè)無(wú)窮啊!
讀書日記 篇39
《老人與海》塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象,古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚,在一無(wú)所獲的48天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚。這是老人從來(lái)沒見過(guò)也沒聽說(shuō)過(guò)的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
人性是強(qiáng)悍的,人類的'本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。 因?yàn),他帶給我們的是人類最為高貴的自信!
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將會(huì)永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!
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