讀書的日記(匯編15篇)
一天又結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編幫大家整理的讀書的日記，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書的日記1
雷鋒，這個(gè)熟悉的名字在我們心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民，他永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他高尚的理想、信念、道德和情操，必將不斷被發(fā)揚(yáng)光大。他那不可磨滅的美好形象，將永遠(yuǎn)活在我們心中。黃亞洲寫的《新雷鋒故事》中那樸實(shí)的雷鋒，讓我難忘……
一想起雷鋒，人們都會(huì)想到教別人題目啊、給老人讓座啊等等。我們班也不乏好心人，施高偉、趙培云等人都是。我的同桌殷秋桐也是其中的一個(gè)，每當(dāng)附近的同學(xué)向她借東西時(shí)，殷秋桐大多都會(huì)借給他們。有一次，上美術(shù)課，我的油畫棒忘帶了，只好向殷秋桐求助，可是，我剛準(zhǔn)備開口時(shí)，殷秋桐便說：”楊汪龍，油畫棒忘帶了吧，我借你水彩筆！“說完，便把她的水彩筆放到桌中間，然后繼續(xù)畫起她的畫來。那時(shí)，我感到心中好像有一股暖流涌了進(jìn)來，滋潤了我的心田，讓我變得無比快樂。
雷鋒，這個(gè)真切地生活在中國土地上的`年輕人，怎么就會(huì)那么深切地感動(dòng)著一代又一代的人呢？盡管感動(dòng)的程度不同，感動(dòng)的方式不同，但是，雷鋒作為我們中華民族的精神象征之一，這種地位的確立，恐怕已是不爭的事實(shí)。雷鋒，中華之魂！
讀書的日記2
近期，我讀完了一本書，這本書能讓我感動(dòng)，能讓我興奮，能讓我同情。這本書就像里面的大人一樣，所稱的“沒有用的書閑書”。我是多么同情里面的孩子，遇上了這種可惡的家長。
這里面有一只能聞出孩子味兒的烏龜，它就像是一個(gè)“神仙”，能夠穿墻，能夠看出童心，更加看不起那些可惡的大人，讓一個(gè)個(gè)擁有快樂，擁有童心的孩子，變成一個(gè)個(gè)無快樂無童心的孩子。這本書中烏龜把一些可惡的.大人施了魔法。我希望世上真有這樣的神龜，把那些讓孩子不開心的大人都施法，讓他們永遠(yuǎn)無法反駁孩子。
馬小跳，杜真子，張達(dá)，毛超，唐飛，安琪兒。這些孩子都是最有孩子味的孩子，但是有些孩子的父母就像是一個(gè)個(gè)“
惡魔”，囚禁他們，讓他們無法快樂，無法自由，無法有快樂的童年。我特別希望天下的父母都能像馬小跳父母那樣，能善解人意，對孩子不吵以不打，總是有溫柔的語言來勸告，這才是真正的好家長!
俗話說“可憐天下父母心”，這句話肯定是一個(gè)壞家長出的，好家長只會(huì)出“好的家長不強(qiáng)迫”!
讀書的日記3
在《駱駝祥子》，我們也許最熟悉的就是祥子吧，祥子她的命運(yùn)是殘酷的，是不性的，祥子在北平女里的打拼掙錢，目的也許就是想買一輛屬于自己的車，不想再受劉四爺?shù)臍狻?/p>
虎妞喜歡祥子，但是祥子一直不喜歡這哥臭妖怪，但是在劉四爺過生日的時(shí)候沒有出路了，祥子只有兩個(gè)選擇第一就是認(rèn)命，在一個(gè)就是破出命去，但是祥子沒有，他只有等著去娶那個(gè)臭妖怪。
我通過讀《駱駝祥子》這本書，了解到了祥子是一個(gè)正直、體面、要強(qiáng)、健壯、偉大的祥子，但是他最后是一個(gè)自私。不幸的祥子，最后變成了一個(gè)行尸走肉的祥子，現(xiàn)在的祥子遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如以前在北平打拼努力掙錢買車的祥子了，有人還之所以批判了這個(gè)舊社會(huì)，我喜歡以前的祥子，不喜歡現(xiàn)在的祥子。
我們要以祥子為戒，不論再多的.苦難，我們都要堅(jiān)持到最后，“天生我材必有用，千金散盡回復(fù)來�！笔チ耍灰Γ环艞�，一定還會(huì)回來的。
并不可以因?yàn)檫@個(gè)而放棄自己，雖然人的能力有限，但僅憑自己的能力也可以做到，我們不可以自我放棄，自我墮落，要堅(jiān)持到最后!
讀書的日記4
書籍是人類進(jìn)步的階梯。每當(dāng)我再次想起《會(huì)唱歌的貓》這本書，就使我充滿了無限學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
這本書主要講笑貓的二女兒二丫，無意間看到一位聾啞老人賣不出報(bào)紙，就跟鷯哥學(xué)說人話。二丫勤學(xué)苦練，練到嗓子都說不出話來，但它沒有放棄，被樂于助人的`馬小跳送去醫(yī)治后繼續(xù)苦練，最后，成功幫助老爺爺買報(bào)紙。到后來，二丫為了幫助依依的植物人媽媽醒來又繼續(xù)學(xué)唱《魯冰花》最后，二丫通過它的堅(jiān)持不懈終于幫助了別人。
二丫它不分晝夜的練習(xí)，即使嗓子都啞了，但它還是為了自己的夢想沒有放棄。它的樂于助人和為了自己的夢想堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了我。其中最觸動(dòng)我心弦是它的堅(jiān)持不懈。
其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，也有這樣的人。就像海倫凱勒一樣，是美國盲聾啞女作家和殘疾有障礙的教育家。出生19個(gè)月就因病失去了視覺，聽覺和說話能力，然而就是這樣一位又盲又聾又啞的重度殘疾者，卻創(chuàng)造了人生奇跡。在老師安妮沙利文的教育與幫助下他不僅學(xué)會(huì)了讀書，寫作和說話并且以驚人的毅力完成了在哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院四年的學(xué)業(yè)，成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人。
所以，只要艱苦奮斗，堅(jiān)持不懈，才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢想，遇到什么困難都要堅(jiān)持下去，才會(huì)成功!
讀書的日記5
書是一盞青燈，照亮了人們前行的方向，書是進(jìn)步的階梯，助人們登上成功的殿堂......讀書，真好！
腹有詩書氣自華。書，可以陶冶人們的情操，讓自己的一言一行、一舉一動(dòng)都飽含著書香、氣質(zhì)非凡。記得有一個(gè)笑話：一個(gè)大學(xué)生和一個(gè)沒有讀過書的工人一起觀看日落。二人正出神時(shí)，一群鳥兒展翅飛過天空，那大學(xué)生一見抬頭吟誦道：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色�！倍慌缘墓と藚s粗魯?shù)刂钢炜罩械娜壶B，說道：“我X，好多小鳥�。 边@充分體現(xiàn)了沒讀書和讀書的區(qū)別以及讀書的重要性。每當(dāng)你靜下心來打開一本好書，全身心投入其中時(shí)，你會(huì)感到樂趣無窮。書，也會(huì)潛移默化地影響到你。
讀書，不但陶冶著人的情操，還會(huì)讓人上知天文，下知地理，滿腹經(jīng)綸。
在一次班級辯論會(huì)上，正方的一位同學(xué)喜愛看書，在舌槍唇劍的辯論會(huì)中大展身手，過五關(guān)，斬六將，引經(jīng)據(jù)典，運(yùn)用合理的知識和權(quán)威來闡述觀點(diǎn)，并用名人名言進(jìn)行反駁，助正方贏得了比賽。
我愛讀書，是因?yàn)闀傆幸环N神秘的力量吸引著我。
當(dāng)我漫步在書林之中，選定了一本好書，看著泛黃的紙頁，聞著淡淡的墨香，書中每一個(gè)字，品著書里的每一個(gè)詞，就仿佛進(jìn)了書的世界，與書里的`人接觸，感受著作者的情感，心中會(huì)無比快樂。仿佛看的不是死板的文字，而是一部流暢的電影。讀書，真好！
讀書真好，陶冶著我們的情操；讀書真好，掌握了豐富的知識；讀書真好，令人無比快樂！讀書的感覺真好！
讀書，真好！
讀書的日記6
假日，我閱讀了2本書，其中有一本給我印象最深，那本書叫《女生日記》，這是一部以校園和家庭為題材給小學(xué)生的成長小說，也是寫給家長老師的一部有關(guān)兒童教育的書。
《女生日記》里面描寫了一個(gè)小女孩，他的名字叫冉東陽。他有一個(gè)非常好的爸爸媽媽，但也有些奇怪。她考試前，她爸爸媽媽不把她關(guān)在屋子里，讓她復(fù)習(xí)，反而帶她出去玩，帶她出去逛街。當(dāng)她遇到了困難時(shí)，爸爸媽媽總會(huì)盡力，幫他一起解決。當(dāng)她成績考得差時(shí)，爸爸媽媽一點(diǎn)都不會(huì)罵她打她，還去安慰她，鼓勵(lì)她讓她加油。
冉東陽還有許多很好的老師。比如說班主任。她每一個(gè)學(xué)期，都會(huì)給每個(gè)學(xué)生一張寄語卡，有時(shí)還去鼓勵(lì)同學(xué)們。比如說音樂老師米老師，他用了一個(gè)小小的`計(jì)謀，讓同學(xué)們在唱歌跳舞時(shí)露出燦爛的笑容，結(jié)果出來了，果然，不出意料，這次比賽我們班獲得了第一名。還比如說數(shù)學(xué)老師……我雖然沒有冉東陽那么優(yōu)秀，但是我也有像冉東陽一樣那么好的老師和爸爸媽媽。
《女生日記》讓我度過了這一段快樂的時(shí)光。每當(dāng)我心情不好時(shí)，我就會(huì)想起《女生日記》里面大家過那么寬容，我就不這么傷心了�！杜沼洝愤@是一本讓我感動(dòng)讓我難忘的書！
讀書的日記7
前幾天，我們班開了一個(gè)讀書會(huì)，是一個(gè)非常難忘的讀書會(huì)。下面我來給你們講一講吧！
我們班一共有七個(gè)小組，是用積分的方式來看哪一組會(huì)獲勝，而且獲勝的那一組還有獎(jiǎng)品，我們老師買了八個(gè)便利貼作為獎(jiǎng)品。讀書會(huì)開始了 ，我們班的同學(xué)們都積極提問問題，回答問題，我們 組因?yàn)榛卮饐栴}時(shí)沒有說第幾組，使我們有好幾分都沒有拿到，但是，我們落了個(gè)倒數(shù)第一名并沒有灰心，我們繼續(xù)回答問題，堅(jiān)持扳回前幾名，終于，在我們的堅(jiān)持不懈的精神下，奪得了第四名的榮 譽(yù)，但是，同時(shí)出現(xiàn)了兩組冠軍， 我們老師就把一個(gè)獎(jiǎng)品分給兩個(gè)人，剛好全都發(fā)完，每個(gè)人也都拿到了屬于自己的獎(jiǎng)品。最后，我們的讀書會(huì)在歡樂聲中落幕。還有人來聽我們的讀書會(huì)，并且答應(yīng)我 們語文老師如果辦的好，還會(huì)在我們班里的墻角上放一個(gè)書架，讓我們隨便看里面的書，不要錢，我們非常高興。
這次的讀書會(huì)，真是一個(gè)難忘的`讀書會(huì)呀！我真期待下一次的讀書會(huì)，下一次的讀書會(huì)我們一定要好好發(fā)揮，好好表現(xiàn)，爭取取得第一名。
讀書的日記8
20xx年2月9日 星期三 天氣：晴
今天，我讀了一篇文章，名叫《永生的眼睛》，聽到這個(gè)名字，你一定會(huì)感到很熟悉，是什么呢？哈哈，沒錯(cuò)，這是在小學(xué)四年級語文教科書上找到的一篇文章，這一篇文章讓我極為感動(dòng)，受到了很大的啟示。
這篇文章主要講了琳達(dá)一家人的偉大付出。琳達(dá)一家人為了讓盲人重見光明，死后將自己的身體器官捐贈(zèng)給他人，其中爸爸說的一句話讓我最是感動(dòng)：一個(gè)人所能給予他人的最珍貴的東西，莫過于自己身體的一部分。很久以前，你媽媽和我就認(rèn)為，如果我們死后的.身體能使他人恢復(fù)健康，那么我們的死便是有意義的。很顯然，這句話是說給琳達(dá)聽的，但這短短的兩句話卻讓我反思了好多好多遍。
最后，當(dāng)我讀完這篇文章，我總結(jié)：人生中，最重要的是給予，而不是索取。如果每個(gè)人都像琳達(dá)一家人一樣那么無私，那么，那已經(jīng)能夠聽到腳步聲的22世紀(jì)，將會(huì)為冷酷無情敲響喪鐘，將會(huì)迎接我們的，是真正充滿陽光、鮮花與愛的人類世界！
讀書的日記9
1月16日星期六晴
不知從什么時(shí)候起，我變成了“書呆子”，也許是爸爸經(jīng)常帶我去書店和圖書館的緣故吧。
有一次，我從鄰居那兒借到一本《書是人類智慧的開拓者》，正要翻看，忽聽爸爸對我說：“王卿，我出去買酒菜，你給我看好門外爐子上的水，如果開了，就倒進(jìn)熱水瓶里，知道了嗎？”
“知道啦，你放心去吧�！蔽一卮鹫f。
爸爸拎著籃子走了，我馬上拿出《書是人類智慧的開拓者》，迫不及待地讀了起來。書里有些話寫得真好，例如：書是人類前進(jìn)的羅盤，是知識的海洋，它能增加我們的見聞，撫慰我們受創(chuàng)傷的`心靈。高爾基把書比作人類進(jìn)步的階梯，古人也留下了許多關(guān)于讀書的金玉良言。我讀得人神，有些話看了讀，讀了背，爸爸吩咐我看開水的事早就拋到九霄云外去了。正當(dāng)我沉浸在書本里的時(shí)候，忽聽門外鄰居朱姑姑大聲叫我：“王卿，王卿，你家水開了�！�
“糟了，這下要倒霉了。”我心想，連忙沖出門去，水壺果然直冒蒸汽。這時(shí)，爸爸正好回家，見我不聽話，不由分說“打”了我一頓，不過我并不后悔。書給我的知識太多了，我對書的喜愛，永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
讀書的日記10
“我讀過很多書，每讀一本都覺得很快樂。
雷鋒，可是家喻戶曉了，《雷鋒的故事》就是描寫雷鋒的書，雷鋒的事跡有的我們知道，有的我們不知道，因?yàn)樗麕腿私?jīng)常不留名就走了，做無名英雄。下面我來和你們講一講吧。
有一次，雷鋒乘列車回家時(shí)，他在車站、列車上扶老攜幼，忙這忙那，找到座位總是讓給別人坐，簡直成了閑不住的義務(wù)列車人員呀！
雷鋒曾說過一句話，我來告訴你吧：如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上。
讓我們學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人的精神，并要把這個(gè)精神發(fā)揚(yáng)光大，做個(gè)對社會(huì)有用的人。
除了這本書，我還看了童話書《笑貓日記》。這是楊紅櫻寫的，是《淘氣包馬小跳》的續(xù)集，楊紅櫻是國內(nèi)有名的童話作家之一，這本書是圍繞著笑貓和京巴狗地包天寫的，我能感受到楊紅櫻對孩子們的喜愛。
我喜歡讀書，科普讀物當(dāng)然也不例外。
《宇宙奧秘探索》能讓我知道關(guān)于宇宙、天文的奧秘和知識。給我們足夠的線索，讓我們?nèi)ヌ剿饔钪娴腵更多奧秘，大千世界，無奇不有，只要我們敢想，就一定辦得到�！犊茖W(xué)家的故事》就是典范，也為我們打開了知識之門，探索更多奧秘。
讀書使我很快樂，讀書能讓我學(xué)到課外知識，同學(xué)不懂的地方，我可以教他，我覺得很光榮。讀童話、漫畫里的情節(jié)不僅能讓我哈哈大笑，還能讓我學(xué)到知識、明白道理，增添對讀書的興趣和愛好。所以讀書使我很快樂。
讀書的日記11
古人云：“一日無書，百事荒蕪。”是的，如果一天得不到書的滋養(yǎng)，那么，我們的生活將會(huì)失去五彩繽紛的色彩。我們應(yīng)該多讀書，讀好書，好讀書。
書是一縷溫暖的陽光，溫暖我們的心靈；書是細(xì)長的針線，彌補(bǔ)我們心靈里的空缺；書還是通向智慧的階梯，攀登智慧的頂峰！人的一生不可以缺少書，只有 博覽群書的人，才能博學(xué)多識。這將會(huì)使他一生受益！
我的成長離不開書，書反而使我成長的更快
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我讀《小貓釣魚》的故事。有時(shí)還教導(dǎo)我“：一定要多看書，看書時(shí)要穩(wěn)下來，才能理解其中的道理，不能像故事里那只淘氣的小貓那樣——做事三心二用，明白了嗎？冉冉。”當(dāng)時(shí)只是呵呵一笑，隨后給出媽媽一句滿意的答案，便屁顛屁顛的'玩去了……
長大后，才明白讀書的重要性。空閑時(shí)，便和爸爸媽媽一同去逛書店。《窗邊的小豆豆》，《魯濱遜漂流記》，《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》已成了我愛不釋手的書集。每天寫完作業(yè)，都要把書“啃”完一番，才肯睡覺。
我愛讀書，書像一位學(xué)者，不斷地教育著我，啟迪著我。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只有付出，才會(huì)有收獲，如果你一直在書的世界里遨游，就會(huì)品嘗到豐收的喜悅。文學(xué)家陶淵明最喜歡讀書，每次對書中的內(nèi)容有所理解時(shí)，就會(huì)高興的忘記吃飯。讀書不能走馬觀花，而是要專心致志，這要才能理解其中的意思。
是書陪伴了我度過了無數(shù)個(gè)日日夜夜，我只想大聲說出四個(gè)字：我愛讀書！
讀書的日記12
前幾天，我讀了一本非常感人的書，這本書是《笑貓日記》之藍(lán)色的兔耳朵草，我才看了前三則,就感動(dòng)得不得了，里面重要的人物是：虎皮貓.笑貓，后面還講到了一只能聞出孩子味兒的烏龜。里面大概的內(nèi)容就是：笑貓?jiān)阽姌抢镎业搅嘶⑵へ?它是笑貓最愛的一只貓)但是它的耳朵被鐘的聲音震聾了，結(jié)果笑貓四處求醫(yī)問藥，但還是沒有方法醫(yī)治虎皮貓的耳朵，有一天，一只老老鼠(它是笑貓的地下朋友)說它以前在夢里夢見過治耳聾的方法，然后笑貓就很快把它哄睡著了，結(jié)果，老老鼠真的夢見了治耳聾的方法——去藍(lán)山采摘藍(lán)色的兔耳朵草，結(jié)果笑貓真的為了虎皮貓冒著生命危險(xiǎn)去了藍(lán)山，笑貓?jiān)谝宦飞嫌錾狭松街┲?公花豹.母老虎.湖怪.貓頭鷹，每次在遇到它們的時(shí)候，笑貓都是用它和虎皮貓之間的故事感動(dòng)了它們，最后笑貓成功地摘到了藍(lán)色的兔耳朵草，但是在笑貓睡著的時(shí)候，藍(lán)色的兔耳朵草被幾只饞嘴的兔子吃了，最后笑貓傷心地離開了這座藍(lán)山，去了馬小跳家(他是笑貓的.主人的親人)
在馬小跳家里，笑貓看見了能聞出孩子味兒的烏龜(它能聞出孩子的味道)結(jié)果那只能聞出孩子味兒的烏龜說，雖然你那藍(lán)色的兔耳朵草被幾只饞嘴的兔子吃了，但是你能用真心對虎皮貓說這幾天發(fā)生的事情，這樣或許能讓虎皮貓的耳朵恢復(fù)正常，結(jié)果笑貓去了鐘樓，看到了虎皮貓?jiān)谇苗�，后來的幾天里，笑貓一直在對虎皮貓說之前經(jīng)歷過的事情，說著說著，鐵樹居然開花了，連枯了好幾年的枯樹也長出了幾個(gè)綠綠的嫩芽，結(jié)果虎皮貓的耳朵就可以聽見聲音了，最后笑貓和虎皮貓舉行了一場草坪婚禮，最后它們過上了幸福的生活......
讀書的日記13
今年暑假我看了一本書——男生日記，剛買回來，讀了幾行，便愛不釋手了。本書講述了主人公吳緬豐富多彩的假期生活。特別是跟軍車進(jìn)藏，去塔公、野人海，去色拉壩看“耍壩子”節(jié)的故事讓我特別著迷，他去了很多地方，非常驚險(xiǎn)有趣，是一次很有意義的探險(xiǎn)。
文中的吳緬是一個(gè)令我非常崇拜、喜愛的人物，他善良、勇敢、樂于助人。身上有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。
在冉冬陽、精豆豆、肥貓的初中試題中有奧數(shù)題。吳緬為了幫助他們，寧愿停下練習(xí)薩克斯。每天認(rèn)真地給他們講課輔導(dǎo)。使他們的成績得到很大提高。
吳緬本可以選擇做飛機(jī)進(jìn)藏，既輕松又安全。做軍車進(jìn)藏，一路上驚險(xiǎn)刺激，充滿危險(xiǎn)，甚至還有生命危險(xiǎn)，可是吳緬依然選擇軍車，他是多么勇敢啊!
當(dāng)宋立春因沒錢考一中不能去上時(shí)，吳緬幫助了他，他和朋友們一起去道歉公司打工、去歌廳進(jìn)行義演，將掙來的錢全部資助了宋立春，使他終于實(shí)現(xiàn)心愿。
朋友之間最美好的'是友情，這本書成功地詮釋了友情的涵義，我喜歡這本書，我希望所有讀過這本書的人都喜歡它。
讀書的日記14
最近，媽媽在新華書店給我買了一本《笑貓日記——會(huì)唱歌的貓》，我非常喜歡�！缎ω埲沼洝芬还灿�16套。主人公是一只貓，他是世界上唯一會(huì)笑的貓，他的名字是笑貓。《笑貓日記》講述的是在笑貓身邊發(fā)生的事。
這本書是講述了一只叫二丫的小貓，二丫和它的媽媽虎皮貓一樣，是一只高貴優(yōu)雅的貓，同時(shí)，它也是一只非常有愛心的貓。在知道西門的賣報(bào)人是個(gè)聾啞人時(shí)，為了幫助一個(gè)賣報(bào)的聾啞老人，二丫就決心開始學(xué)人話。它每天都不分晝夜的練習(xí)，每天都要連上幾千、幾萬遍，把嗓子都練啞了，但它仍然沒有放棄。在不分晝夜的.練習(xí)下，它終于學(xué)會(huì)了人話，幫助老人賣出了許多的報(bào)紙。在圣誕節(jié)那一天，圣誕老人帶它進(jìn)入了一個(gè)陌生的病房。在這個(gè)病房里，有一個(gè)美麗的女人。車禍發(fā)生時(shí)，她將自己的孩子抱在懷里，自己卻變成了植物人。她的孩子依依每天下午都會(huì)為她唱她最喜歡的歌《魯冰花》。小女孩的舉動(dòng)感動(dòng)了二丫，它學(xué)會(huì)了這首歌。在每個(gè)深夜里，這間病房中都回蕩著這首凄美的《魯冰花》。在百合花綻開的那一天，“睡美人”終于醒了過來……
讀書的日記15
今天我們走班的同學(xué)發(fā)生了一件大事——六個(gè)家長代表打算讓我們孩子繼續(xù)補(bǔ)課。一聽到這個(gè)消息，全班都爆發(fā)了，到處都是反對的聲音。其實(shí)不是我們太懶。就是我們已經(jīng)上課一個(gè)月了，現(xiàn)在還要繼續(xù)上課。誰受得了？我們終于擺脫了忙碌的初三。我們還沒有好好休息。我們已經(jīng)上了一個(gè)月的凝聚力提升課。我們必須剝奪我們剩下的`假期嗎？按照家長代表的想法，上個(gè)月的課完了就軍訓(xùn)，軍訓(xùn)完了再上課。這相當(dāng)于常年上課。即使有毅力的人也堅(jiān)持不了。我認(rèn)為補(bǔ)課太多可能會(huì)讓我們的身體無法承受。沒有一個(gè)健康的身體，怎樣才能以良好的狀態(tài)進(jìn)入高中？更何況到了高中，想玩就玩不好了。也許要想好好旅行，就要等到三年后高考結(jié)束。高考考不好就要復(fù)讀，對我們來說壓力也很大。
我們還是孩子，有玩耍的天性。我們理解家長希望我們多學(xué)習(xí)，在起跑線上做好充分的準(zhǔn)備，但這應(yīng)該是合適的。學(xué)習(xí)是勞逸結(jié)合。這么累怎么學(xué)習(xí)效率高？
我們不是讀書機(jī)，請給我們一個(gè)完整的暑假？
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