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校園的美景日記(精選26篇)
一天的時間即將結束了,我相信大家都是有收獲的,此時此刻我們需要寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的校園的美景日記,歡迎閱讀與收藏。
校園的美景日記 1
春、秋、秋、冬,四季是不可缺少的!扒锾臁,這是我最喜歡的季節(jié)了。
秋天,一陣陣的微風吹來,涼絲絲地,舒服極了!學校的那三棵梧桐樹,在微風中起舞。它有三層樓高,甚至還更高一點。遠看似一個綠巨人,更像一把撐天的大傘。它的年齡可比我還大,曾經聽媽媽說過,他們讀書的時候就有那棵樹了。梧桐樹的`樹干粗壯威猛。一碰上秋天,這可是它最充滿活力的日子了。樹葉和枝頭,都很繁茂。上體育課解散以后,梧桐樹下是最好乘涼的地方,這讓我想到了“前人栽樹,后人乘涼。”
學校的那幾個小花園里,生命力旺盛的花兒正開放著,可有些脆弱的花早已枯萎了。鮮紅的、粉紅的、深紅的,給這小花園增添了一絲秋色,這可謂是“萬綠叢中一點紅”。那被修剪過的綠葉叢,另有一份色彩。
校園里的秋天,仍然是那么的美,那么地讓人陶醉。同學們的衣服也漸漸加厚了,個個都比以前更“胖”了。
這秋天的季節(jié),也是豐收的季節(jié)。那黃金金的稻谷,正是農民伯伯們一年的收獲和汗水。喜悅的笑聲從田野中傳來。
那蔚藍的天空,暖暖的陽光,那農田里傳來的歡笑聲,構成了一幅美好的秋景畫。
校園的美景日記 2
桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天,湊成的是有著迷人四季的校園。
春天,校園里一片生機勃勃的景象。一群不知名的小樹發(fā)出嫩芽,遠遠望去,好象幾朵嫩綠色的小花。桃花綻放開了羞紅的小臉,山茶花挨挨擠擠的壓在枝頭。小竹林里,幾只油光發(fā)亮的'竹子筆挺筆挺的,腳邊,還有一些小野花也在拚命綻放著。所有的樹都穿著綠裝,披著春光,迎著春風,翩翩起舞!
夏天,校園里一片熱情紛放。天空沒有一絲云彩,炎熱的太陽直射而來,而大家的熱情是火球般的太陽的幾十倍!小草探出腦袋,往上鉆,仿佛無數只熱情的小手,在向你我招手歡迎。校園里的跑步比賽上,啦啦隊不管口干舌燥的加油助威!運動員更是忍著滿頭大汗的炎熱,火箭般猛跑。
秋天,校園里秋高氣爽,空氣也越來越清新。樓下的景色多美麗!快看那,菊花跳起舞了呢!楓葉火一般的紅,金燦燦的桂花飄放清香!唉?樓上的走廊上,怎么有那么多的小黑點?哦,原來是同學們來觀賞校園美麗的景色,深呼吸外面的新鮮空氣了呢!
冬天,校園里處處是笑聲。剛下過一陣鵝毛大雪,幾個活潑可愛的清潔小雪人手拿掃把出現在眼前。瞧,那是我們老師精心堆出來的。我們大家圍著雪人,又是唱又是跳,開心得不得了!打雪仗更是不可缺少的。你扔我,我砸你,嬉笑聲傳滿校園。
在校園,就像在親近大自然,美麗的景色無處不在。
校園的美景日記 3
嘿!提起和平里九小,沒有一個不喜歡它的,只要提起它,我就情不自禁地樂起來,特別是那小花園,實在是美麗極了!
那里有各種各樣的花草樹木,有迷人的夜來香,紅艷艷的串串紅,還有三顆高大粗壯的柳樹,一顆顆楓樹和一片銀杏樹,春天,萬物復蘇,柳樹長出了嫩綠的芽,風一吹,就搖著她的長辮子在空中跳起了舞,仿佛告訴我們春天來了。夏天,樹木枝繁葉茂,花兒爭奇斗艷,散發(fā)出陣陣清香,真是令人陶醉啊!到了秋天,銀杏樹的葉子由綠變黃飄落在地上,風一吹,發(fā)出沙沙的響聲。大地也仿佛鋪上了一層金色的地毯。楓樹也舉起了火紅的旗幟,像一個個戰(zhàn)士,守護著校園,在這里,只要一下課,就會看到同學們一個個活潑的身影,有捉迷藏的,有跳繩的`,還有的在玩球,別提多開心啦!
在往前走幾步,啊!映入眼簾的就是我們寬敞明亮的教室,走進去,第一眼就看到后面黑板作業(yè)展示墻,上面粘著:養(yǎng)菊蘭風度,法梅竹風骨。這是我們的校訓,上面還貼著許多有趣而可愛的圖片,黑板前面擺放著許多整齊的桌椅,桌椅的前方就是我們老師的講臺了,講臺上放著粉筆和老師用的書本,老師的白粉筆在黑板上刷刷的寫個不停,我們就是在這樣的教室里認真學習,有時候我們讀課文的聲音還會招引來幾只小貓,或幾只小鳥呢!我非常喜歡我們的學校。
校園的美景日記 4
“學生的家是校園美麗的校園,是培育祖國花朵成長的地方,在這里充滿了我們的歡笑和淚水……”校園廣播站開始播音了,他們娓娓動聽的聲音回蕩在整個校園。溫暖的陽光灑在那害羞的花朵上,它們散發(fā)出陣陣沁人心脾的花香。聽著美妙的聲音,看著姹紫嫣紅的花朵,心情格外放松。
這時,熟悉的鈴聲響了起來,教室里傳出了同學們朗朗悅耳的讀書聲。這是我們的一節(jié)語文課,課上,同學們紛紛舉起白凈的手,爭著搶著回答問題。老師很幽默,我們與老師說說笑笑,熱鬧極了。下課了,我向教室外走去,看見了漫天的柳絮似雪花般飛舞,聞見了青草混雜著泥土的氣息,一切都是那么的美好!……
體育課上,充滿了活力的同學們在操場上踢毽子,跳繩,玩沙包……總之是十分的熱鬧;@球場上,它們敏捷的身影展現在了我的眼前,看,一個轉身,他躲過了對方的追捕,瞧,一個投籃展現了他們矯健的身姿。忽然,一個運動員出現在了我的`眼前,他拍起籃球躲過了重重追捕,用一個扣籃結束了這場精彩的比賽。再往足球場上望去。呀!一個射門,球進了!隊員們情不自禁的跳躍起來,連圍觀的同學,都忍不住歡呼了起來。第二場開始了,忽然,一個同學腳崴了,對方的隊員急忙跑了過去,將他扶了起來。這一場面讓我十分感動,它展現出了同學們之間的友情,我不禁為這樣的友情而感到開心,不由得想起一句話:勝敗固然重要,友情最是無價。乒乓球場上,同學們的手腕異常靈活,每一球都展現出了青春的活力。
陽光校園,五彩青春,在這里,充滿了歡樂與淚水,充滿了團結與友愛,我們在這里學習,在這里成長,在這里,我們的青春變得更加精彩,汗水與努力更加有意義,這里是我們的第二個家。
校園的美景日記 5
冬天的校園,雖然沒有春天的花紅柳綠,夏天的活力盎然,也沒有秋天的五彩繽紛,但卻別有一番風味。
冬天,銀杏樹的枝頭已經沒有葉子了,光禿禿的。可撒了一地的銀杏葉,就像一把把小扇子,扇來了陣陣的寒意。校門口的大松柏,高大挺拔,蒼綠的葉子,有時會輕輕搖擺,好似在歡迎我們呢!校園里還有幾株臘梅樹,有的含苞待放,有的已經露出了粉色的“小臉蛋”,向我們微笑呢!一陣微風吹過,臘梅花的'清香撲鼻而來,空氣中彌漫著臘梅的香味。
冬天的校園真迷人!
大雪紛飛,透過窗戶向外望去,只見鵝毛大雪飄落在樹上、教學樓上、同學們的身上……飄落到學校的每一個角落。
學校一年四季都非常美麗,尤其在大雪紛飛時學校就更美麗了。
走進學校大門就看到一條筆直的小路通向操場。小路旁邊有一個美麗的大花壇,花壇里有一棵高大的松樹,樹干五個人用手臂連起來圍也圍不過來。白茫茫的雪落在上面像一個綠色的巨人站在那,誓死也要保護校園。
楓樹和柿子樹只剩下光禿禿的樹枝,也不知道它們喜不喜歡冬天。還有那臘梅花開得正艷,我突然想起“墻角數枝梅,凌寒單獨開!边@首詩來。黃色的梅花在白雪的映照下,顯得格外美麗。還有那小草枯黃枯黃的,個個都縮著脖子,可憐兮兮被雪壓在身下。 經過一場大雪,原來干凈的白墻,如今變得更加亮堂了。操場上由原來紅色或綠色的地毯,變成如今白色非常耀眼。冬姑娘雖然沒有春姑娘嬌嫩。沒有夏姑娘艷麗,沒有秋姑娘豐碩,但她同樣給世界帶來另一種純色的美。
雪是春天的使者,冬是春天的前夜。冬天到了,春天還會遠嗎?我愛冬天,更愛冬天的校園。
校園的美景日記 6
開學的最大感觸大概就是——見到同學我十分高興。我親愛的同桌一如既往的又可愛又可恨,我們聊天聊得很開心。前座的小胖子換了一件藍色的羽絨服,鼓囊囊的,像是藍色的圣誕老人,而且經常兩只袖子對在一起把手塞進去,就像鄉(xiāng)下的老大爺。后座的'神仙尤其討人厭,我們依然打得不可開交,吵得天翻地覆。
少女心的少年,樂悠悠的姑娘,尤其暴走的氛圍。
其實我一直覺得我們班的門口貼了個起爆符,除了老板之外的任何老師,一走進來就徹底炸鍋了。哄哄鬧鬧的?赡苁莿傞_學的緣故吧,幾乎所有人都特別浮躁。但怎么說呢,煽情一點,撫慰了我一個寒假因為怕冷所以我在家里的孤獨的心呀~開玩笑的,其實我更喜歡在家里。
我們化學老師家里出了點事,最近幾天不能來給我們上課,所以換了GZ他爸爸來給我們代課。啊我的天,這個老師實在是太不討人喜歡了。一直板著臉,一直嘲諷我們,一直鄙視我們,一直打擊我們,一直不屑一顧的望著我們。我們班是這么讓他看不起嗎?我們班是比起他的班來多差了嗎?好歹他兒子還在我們班呢!擺個臭臉給誰看啊!果然GZ的臭脾氣是遺傳他爸的,都愛炸毛,一樣一樣的。不過GZ比他爸爸可是可愛多了,好歹這小孩還好逗,哪像他爸,除了不茍言笑十分犀利之外沒有任何其他的特點!
QQ上有同學說:世界上最假的七個字:開學了,我很高興。其實我真心覺得,開學了,我很高興。盡管我不太想看到數學老師的臉,盡管我一點都不想跑步,盡管我想到各種各樣的事情都想皺眉頭。但是,毫不馬虎地說,開學了,我很高興。
校園的美景日記 7
一個豐富的暑假過去了,我們又進入了新一學期的學習和生活。開學的那一天,大家都驚奇地發(fā)現,我們的九小有了新的面貌,它變美了,變新了,真是“舊貌換新顏!
記得,昔日的校園非常簡陋,沒有一點陽光之氣。藍色的教學樓直挺挺地矗立著;四周高大的樹顯得那么蒼涼。以前,被拆除的老樓和車棚那兩塊兒空曠的地面光禿禿的。所以,去年,我們簡陋的校園開始進行全面的整頓計劃,全校師生花大力氣整治校園環(huán)境,并且施工建設。自從那時候開始,我們每天都能看見工人和老師們忙碌的身影,也能看見學校一點點的變化著。
經過將近一年的施工建設后,九小變得煥然一新:一片空地,建起了水房和餐廳,每天水房里都熱熱鬧鬧的,餐廳里也不時的傳來炒菜的香味兒;另外一片空地則矗立著一棟嶄新的綜合樓,里面的設備都很齊全,音樂、科學、體育以及其他科目的設備應有盡有,書香也飄進了整個校園。
再看看學校的花田吧!在老師們的精心栽培下,花田里的地雷花和小樹都長大了,裝點了整個校園。以前的那些大樹也被挖除,大門口那一片也正在進行改造,大家將會看到什么樣的`驚喜呢?讓我們拭目以待。
看到校園的變化如此之大,大家會想起誰?是誰為我們帶來了校園里這美好的一切?對,是勤勞的老師和工人們,感謝他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么優(yōu)美的學習環(huán)境。
我相信,我們九小的每一位學生,每一位老師都很愛我們的學校,那么讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,以實際行動來愛護我們的校園吧!
校園的美景日記 8
金色的陽光照耀著校園的每個角落,所有的地方都被照耀著。
天亮了,鳥兒醒了,在樹上大聲歌唱,就像鬧鐘一樣,吵醒了沉睡的花草樹木;▋盒褋恚瑥堥_嘴,呼吸新鮮空氣;草醒了,伸了個懶腰;樹醒了,打了個哈欠。校園頓時熱鬧起來!
隨著一聲,校園大門打開,值班的老師們陸續(xù)走出校門,盡職盡責地站在那里迎接學生。護理崗志愿者家長熱情護送學生過馬路,校長親自為學生開門。學生們一個個容光煥發(fā),學校門口有家長的委托,交通的聲音,學生們的對話,一句一句的“好老師”“好同學”,在一起真的'像交響樂。這首交響曲叫做《校園的早晨》。
微風輕輕地撫摸著學生們的小臉,鳥兒們一個接一個地唱歌問候學生,學生們一個接一個地走進校園。校園里,小草已經做早操了,蟲子已經開始作文晨跑了。竹成了值班的學生,用他纖細的手提醒學生時刻注意安全,千萬不要亂跑;大叔成了藝員。伴隨著微風,他拿出了他的樂器,“沙沙”地演奏著。他們的表演充滿了生機和活力。在我看來,這個節(jié)目叫《校園的早晨》。
在各班老師的陪同下,學生們走進教室,放下書包,開始晨讀。有的背詩,有的看課文。朗朗的讀書聲從教室里傳來,在校園里回蕩許久。隨著鳥鳴聲和樹木的奏響,被詮釋為優(yōu)美的詩朗誦。這首詩叫《校園的早晨吧》!
晨讀結束后,學生們邁著整齊的步伐走向操場,開始自由活動。他們都興高采烈,陽光和微風用自己的身體給學生帶來溫暖和安慰;ú葶逶≡陉柟庵校杏X很舒服。操場上爆發(fā)出陣陣笑聲,每一個金色的角落都洋溢著喜悅。
我愛這個美麗的早晨,更愛這個美麗的校園!
校園的美景日記 9
嗨!親愛的讀者,您好!我是這篇“美麗校園”里的小主人公,下面讓我?guī)哌M我的校園—興華小學。
走進校園首先看到的是一片美麗而又整潔的景象,右手邊是一個水池,清澈的池水里有幾條小金魚在快活地游著。你看,它們游得多開心啊!水池外面鋪有嫩綠的草地,小草給校園帶來了勃勃生機。在我的左手邊是一個保安室,保安叔叔每一天的`職責就是不許外人進入校園。往里走便是走廊了,哇!你必須會被驚呆的!嘴里呼吸到的是新鮮的空氣,腳下踩到的是干凈得像鏡面一樣的地面,讓人不忍下腳!走廊的左手邊是周鄧紀念室,里面介紹了許多周爺爺和鄧奶奶的生前事跡;右手邊是科學宮,在那里能夠讓同學們了解更多的科學知識,這但是值得我校炫耀的兩大成果呢!
走進教學樓,一樓是一年級的小朋友,他們十分活潑、可愛,墻上掛著許多名人名言,這些名言時刻都在提醒著我們要好好學習;沿著樓梯上去就到了二樓,這層是二、三年級的同學學習的地方,時常能夠聽到他們整齊的讀書聲;三樓是六年級的大哥哥、大姐姐們了,你還別說,我還真認識幾個呢!到了四樓,要介紹的便是四、五年級的哥哥姐姐們了,他們給我最深的印象就是謙虛有禮。
走出教學樓,映入眼簾的是我們的操場,它由一個籃球場和一個足球場組成。操場上鋪滿了小草,遠遠望去就像一個巨大的綠色地毯,大課間時同學們能夠在那里玩耍,嬉戲。
興華小學,它像水庫,給我活力;它像心臟,給我力量。我愛我的美麗校園—興華小學。
校園的四季真美!
校園的美景日記 10
“叮鈴鈴”,放學了,我們走在校園里。晚霞把整個校園變得金燦燦的:地板變成金色的了,教室變成金色的了,還有活潑可愛正在練球的同學也變成金色的了……
哇,太美了!于是,我禁不住想欣賞一下我們校園的美景。
我漫步在雕塑旁邊,只見雕塑金光閃閃,非常華麗。這是一只仙鶴的雕像,在仙鶴的頭頂上有一顆明珠,一看到仙鶴和明珠我不禁聯想到:仙鶴是我們,明珠是未來,我們在母校的培養(yǎng)下,飛向未來,飛向明天!
我轉過身子,跨著大步來到籃球場,籃球場在200米的跑道內,顯得十分寬闊,籃球場有兩個,這可是同學們打籃球和游戲的'場所哦!
我來到了校園風景區(qū)——小花園,小花園是長方形的,有假山,怪石嶙峋;有蘑菇形噴泉,每到節(jié)日時就會噴出變化萬千的水花;花園兩側桃花盛開,朵朵粉色的桃花像小姑娘頭上的發(fā)卡;花壇里的迎春花星星點點,像是鑲嵌在壯觀瀑布上的寶石,好看極了!這里樹木挺拔、蒼翠,怎么不叫人喜愛?
我走上了階梯,來到了教學樓。教學樓下課有同學們嬉戲打鬧的聲音,上課有同學們瑯瑯的讀書聲,這就是給同學們快樂和知識的地方!
我沿著階梯向左走,又來到了科教樓,科教樓有很多教室:有舞蹈室、播音室、聲樂室、電腦室、美術室……在這里,同學們可以選擇自己喜歡的科目,培養(yǎng)特長。
從科教樓下來,我來到了盆景區(qū),這里擺放著各種花卉,五顏六色的花開得那么嬌艷,給人美的享受,讓人深深陶醉……花兒應該是在養(yǎng)花人精心培育下才會開得那么嬌艷吧!我們就像這美麗的花兒,而老師就是那辛勤耕耘的養(yǎng)花人!
我愛您,我的老師!我愛您,我的母校!
校園的美景日記 11
今天剛剛開學,我背上沉重的書包,像背上一袋的知識。我一手拿饅頭,一手拿雨傘,和媽媽告別后,走出了家門。
雨兒輕輕隨著風飄過來,灑在我臉上,冰冰涼涼的,我拉起帽子披在頭上,因為雨并不大,用不著雨傘來幫忙。
我走到校門口時,并不像以往那樣走進去,而是停了下來,踏出右腳,很慢的才碰到地面,感受一下校園的美好。說實話,一個月沒有上學了,確實有些想念美麗的校園。
到了樓梯口,我伸長脖子一瞧,同學們都站在門口啊,肯定是沒開門!我也和同學們一起倚在走廊的墻壁上,等著老師拿鑰匙來開。
同學們幾個聚在一起聊天,有的本來和我聊得好好的.,看到另一個來,就全部擠過去了。我看著可嫉妒了,本來好好的心情,就這樣被她破壞了。她就是--黃玉月。每提她的名字,我的五味瓶都被打翻了。
等了好一會兒,語文老師過來了,她不是班主任,也沒鑰匙,也和我們一起站在外面等候。
班長拿著鑰匙在開門,男生們在老師的眼皮底下不敢亂擠,大家都有持續(xù)的走進去。進去之后,開始上課了。我的書包里有好多書,有語文書、數學書、品德書、信息書、英語書、科學書……擠滿了我的小書包。
中午,我要早早的去學校掃公共區(qū)。到了學校已經是一點半了,我趕緊放下書包,又如箭一般的跑下去。哎!真累,中午沒有水桶,組員竟然用礦泉水瓶來裝水去沖,我可不想這樣,我就把兩根水管拼接起來打水,速度完勝了她們的餿主意。
放學了,同學們都排隊回家了,我在最后一節(jié)體育課的隊伍里逃出來,害怕被老師發(fā)現。我爬上樓梯,快速的掃起地來;覊m在空中飄來飄去,把我嗆得半死。
校園的美景日記 12
我們的校園是個美麗的地方,現在我就帶你去參觀一下吧!
走進校園,你會看到高高矗立在正前方的三根旗桿,中間那根旗桿更高,因為上面飄揚的是鮮艷的五星紅旗,每當星期一,全體師生就站在五星紅旗下唱國歌,升國旗。我們的目光都注視著那面鮮紅的國旗,隨著五星紅旗的冉冉升起,我的心潮澎湃:那是多少前輩用鮮血換來的!于是,我就下定決心要好好學習,將來成為一個對國家有用的人,國旗的右邊是少先隊隊旗,左邊是校旗。隊旗、校旗也深情的仰望著國旗,無論是春夏秋冬,還是嚴寒酷暑,三面旗子是我們學校最美的風景線。
再往左走就來到了古詩詞長廊。古詩詞長廊的左邊是張貼我們學校獲得的獎狀,累累果實,它是我們學校一代代師生的汗水和智慧的結晶。每當走過這里,我都為自己能在這樣的`學校讀書而感到自豪。右上邊就是國學經典——《三字經》,它就像一面鏡子,每天警示著我們要怎樣做人。再往前走你就會看到足球場和籃球場,寬闊無比,但我最喜歡的還是小菜園。
小菜園建在新教學樓的后面。走進去你就會看到xxx的名言:“自己動手,豐衣足食”。再往前走,就可以看到同學們的勞動成果。每個班級種的蔬菜都不一樣,這兒種著青菜,青菜綠的就像一塊無瑕的翡翠;這兒種著白菜,白菜白得如同一塊玉石,白里透青,白里透黃;這兒種著西紅柿,西紅柿紅得好像瑪瑙。每當課間,我們來給小菜園拔草、施肥、澆水,小水珠在菜葉上滑落,滲進泥土里,就像流星隕落在夜空中,微風吹來,我們仿佛聞到了收獲的氣息,我們收獲種菜的知識技能,我們收獲了快樂幸福,我們收獲了“只有自己勞動,才能豐衣足食”的道理,我們更懂得了珍惜勞動,珍惜糧食。
這就是我們的學校,我喜歡我們的學校!
校園的美景日記 13
20xx年 x月x日星期x天氣晴
從早上天發(fā)亮時起,校園里就熱鬧了起來。嘹亮的哨聲一響,校園里的晨跑也就拉開了序幕。晨跑的腳步聲雜亂無序,同學們迷糊的腦袋也漸漸的清醒了起來。
校園一天的生活就從同學們的喘氣聲開始了。
跑完步后,我們就一涌進了食堂。晨跑可是將我們身上僅存的力量給消耗完了,我們的肚子在這時候也開始咕咕的抵抗了。一到飯點,校園的食堂里就會排起長長的隊來,排在后面的同學們伸著脖子張望著,這也算是校園食堂里最經典的一幕了。
早飯我們有一個小時的時間,所以很多的同學在吃完飯后還會去校園的跑道上散步消食。這時的校園里帶著一種愜意。
不過,等到上課的鈴聲一響,瞬間,操場上的同學們就全都回了教室,端正的坐去了自己的座位上。準備好一切,專門等待著老師的到來。
上課期間,校園里除了教室是熱鬧的,校園其他地方都是安靜的。校園是一個神奇的地方,能將熱鬧與安靜完美的融合,帶給人一種全新的感受。
上午的.四節(jié)課一晃就過,中午算是我們白日里最長的休息時間了。午飯過后就是午睡,午睡的質量決定了下午我們的精神狀態(tài)。下午的時光有些許的難熬,同學們有些無精打采,在講臺上講課的老師也為這種狀態(tài)而感到無奈。
傍晚的時候校園里又重新恢復了熱鬧,這種熱鬧都帶著青春的味道。喜歡打籃球的同學一下課就抱著球去了籃球場,他們矯健的身姿在場地上或奔跑、或跳躍,這一連串的動作引得不少圍觀的同學忍不住喝彩。
晚上,教學樓里燈火通明,晚讀時間一到,校園里又重新熱鬧了起來。不過一到下課,整個校園就將陷入沉睡之中。
校園的美景日記 14
我有一個溫暖的班級,當然班級里面有關心愛我的老師,互相學習,互相幫助,互相關愛的同學。班級就像是一個大家庭。在“大家庭”里我得到了一種獨一無二的溫暖。
溫暖的班級里,有關心,愛我們的,慈祥的老師。老師每天傳授給我們許多的知識·思想和思維;帶領我們去知識的海洋游玩;帶領我們去棉花般的游樂場游玩。讓我們有著輕松·快樂的心情來學習知識。老師就像一位慈祥的天天帶著微笑的母親,就是我們知識的引路人,就是一站慢慢燃燒的蠟燭,點亮了我們成長·知識的漫長的路途。我們一定要把這千里迢迢的路途走完,完成老師的心愿。
溫暖的班級里還有有趣的同學。他們有的胖胖的·肉肉的·摸著他們的.手就像棉花一樣,一坐下來要坐兩把椅子;有愛臭美的,每天都穿著公主般的裙子;有淘氣的,上課時老師說幾句他就在下面講幾句,唧唧喳喳的不聽講;還有溫柔的,連發(fā)言都很小聲,像螞蟻聲音一樣同學;他們還有的……。在這個溫暖的,五彩繽紛班級里,天天都有我們活潑·可愛·天真·美麗·開朗·淘氣的同學。我們互相幫助,愛護。在別人有困難的時候,伸出自己援助之手,幫助他人;我們互相學習,有問題的時候互相討論,互相鼓勵,讓大家都有信心學習。我們的班級是一個和諧的班級,同學之間情同姐妹,沒有辱罵,更沒有暴力,彼此都在原諒對方的錯誤,互相寬容。
我愛這個充滿溫暖的大家庭,更愛我可愛的同學。我們歡快的吸取知識的養(yǎng)分,快樂的成長,迎接更燦爛的美好的明天。
校園的美景日記 15
走進校園,仿佛就像到了仙境,綠色的樹木,銀色的大門,新鮮的空氣……
進入校門,首先看到的是銀灰色的大門,大門上滿是玻璃,而且十分大,大概有十來間房子那么大吧。其次是體育館和塔樓,體育館也全是玻璃,塔樓十分高,有8層樓,大概是一棵參天大樹的兩倍高吧。最后看到的是兩旁的兩個大石頭上面刻的“悟”和“和”字,還有些花花草草。
走上臺階,就到了大廳,一些浮雕就在正前方的右邊一點,上面有孔子書院、馬車等一些浮雕,這些浮雕是棕紅色的,美觀而又精致,給校園增添了許多生機。就在孔子的旁邊有一行字,上面寫著:不憤、不啟、不悱、不發(fā)。我一看這一行字,說道:“好深奧的一句話呀!”突然,大廳里響起:好深奧的一句話呀,深奧的一句話呀,奧的一句……原來是回聲!我又看見了一些金碧輝煌、璀璨絢爛的方塊,數了一下,呀,竟然有66個!這令我驚嘆不已,原來這么多的方塊都是榮譽,我繼續(xù)想里走……
繞過乒乓桌,就到了小操場。一眼望去,周圍是樹木,頭上是高高的教學樓。小操場很大,大約有三四間房間那么大。正前方,可以望見一尊孔子的石像,他像一個慈祥的老爺爺,臉上面帶笑容,卻有一些嚴肅,他手里抱著個竹簡,手插在袖子里,做出個謙讓的手勢。我再一直向前走,就到了真正的操場上,一眼望去,操場上十分熱鬧,有的'在跑步,想一支支離弦的箭那么極速沖向終點;有的在練健美操,像一只只小鳥,舞姿那么優(yōu)雅,直到停止;有的在跳遠,像一只只青蛙從一片荷葉跳到另一片荷葉上,那么遙遠,有的像……
我們的校園,多么歡快,多么絢麗,多姿多彩!
校園的美景日記 16
“土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬……”這個陶淵明筆下的桃源仙境,同樣也是我們美麗的校園。校園,多么親切的名字,除了家,這是伴隨著我度過繁華青春的地方,是我最愛的第二個家。校園之美,美在它的千變萬化,從各個角度去觀看,去欣賞,去品味,都能找到不一樣的風景。
九月,我走進了新校園,面對這個陌生的環(huán)境,看著周圍的人群,我的'內心很是茫然。轉眼間,半個學期過去了,熟悉這校園如同熟悉小時候生活的大街小巷。
校園之美,美在那小小的粉筆頭,那象征著什么?象征著老師們辛苦的付出。多少次耽誤不能上的課,老師利用他們該休息的時間來為我們補課,可我們有時候卻還在抱怨著。一堂課下來,老師滿手的粉筆灰,卻換來了我們課本上滿滿的筆記。一堂課下來,也是在我們看來只是一堂課,但老師卻有可能連續(xù)上了幾個班的課,聲音早已沙啞?蔀榱宋覀,老師無怨無悔。
校園之美,美在同學們那雙認真注視著黑板的眼睛。同學們正在為夢想拼搏,時間、未來、成就、榮耀,一切的一切,催促著同學們奮勇直前,激勵著同學們努力追趕。當下課鈴聲響起的時候,同學們紛紛沖出教室,直奔早已人山人海的食堂,卻有些人利用這個時候在教室里繼續(xù)學習,那是一種美。
校園之美,美在同學之間的的互幫互助。宿舍里,大家互幫互助,構成了一個小小而溫暖的家。提著熱水時,有人伸出援助之后,這是一種美。
生活處處充滿美,只是缺少發(fā)現美的眼睛。校園,別以為只是一棟棟冷冰冰的教學樓,它包含著老師的付出,同學的拼搏,同學間的互幫互助,構成一幅幅美麗的風景。
校園的美景日記 17
我們的學校位于繁華鬧市的中心區(qū)域,雖然不大,可是卻干凈整潔,校園內有一排排整齊的教學樓,有一流的教學設備,有一流的塑膠跑道,還有我們這一群積極向上的蓬頭稚子。
還沒進校門,遠遠地看見校門旁掛著一塊電子掃描器,那是學校為了我們的安全而懸掛的。進入校園,首先映入眼簾的是一個環(huán)形的操場,一根白色的分界線將操場分成兩個籃球場,籃球場的旁邊是紅色的塑膠跑道,跑道的旁邊有三個乒乓球臺,我們班的一些同學,都是體育小健兒,他們在各個項目中拿過很多獎狀呢!沿著操場往前走,右邊就是花壇了,花壇里種著很多的杜鵑花,杜鵑花也叫映山紅,同時也是我最喜歡的花之一,杜鵑花還有這么一個故事:傳說很久以前,杜鵑花并不是紅色的.,而是白色的,后來革命先烈在這里展開了一場激烈的戰(zhàn)爭,犧牲了很多人,他們的血把杜鵑花染紅了,從此以后杜鵑花都是紅色的啦。花壇中間還有一座假山,怪石嶙峋,千奇百怪,有的形狀像調皮的猴子,有的像一只只活波可愛的小松鼠在聚會,姿態(tài)各異,真是好看。
教學樓的了兩旁還張貼著許多名人名言,有愛迪生的、有華羅庚的、還有居里夫人的······我最喜歡的還是愛迪生的那句:“天才是百分之九十九的努力和百分之一的靈感”。因為我在小學四年里每取得的一次好成績,都是要努力付出自己辛勤的汗水才能得來的;仡櫾趯W校的這幾個春秋,我們由呀呀學語的懵懂少年變成了求知若渴的高年級學生,校園的每個角落都留下了我們的歡聲笑語。
轉頭望望細雨霏霏中的校園,籠罩在一層淡淡的青煙中,春天來了,花兒紅色了,樹兒也吐出了新綠,同學們坐在教室里開始了新的學期,到處都是一片生機勃勃的景象,我們的校園真美麗,我愛我的校園。
校園的美景日記 18
剛剛告別小學生活,馬上,又到了初中。
走進中學,一切都是那樣陌生,又是那樣美好,新的老師,新的環(huán)境,新的同學,使我又覺得是如此的不真實。
人們常說相遇,相會便是緣,冥冥之中自有天定。
跨入中學,我們迎來了軍訓,迎來了教官。在這七天里,我們努力、堅持,我們在學校的`操場里灑下了辛勤的汗水與淚珠,是的,我們曾在太陽下辛苦訓練,我們曾在這兒因堅持不了而哭泣,我們曾在這幾天里埋怨過教官甚至是學校,時光過得又是如此之快,仿佛十天只是一瞬間,轉眼又沒了,轉身,回憶卻在眼前,往昔的女子十中隊早已解散,隊友們被分到各個班,而我,依然在不斷留連。
告別了七天的軍訓,我們又迎來了正式上課,學校的老師都使我感到十分親切,我也不知為什么,可能是因為我是一名學生吧!在學校里,常會遇到曾經的隊友和朋友,面對班上的同學漸漸地我也不會緊張了,哪怕做錯了,也會正視這個問題,慢慢改正,融入新班級,熟悉新老師,我都做到了,如今,也該盡快融入課堂了!告別往昔一切,把握初中時光。曾以為時光緩慢,現如今又覺光陰似箭。
有時,望著一個有一個既陌生又熟悉的面孔,總會一番感慨。有時,又覺許久沒見的朋友,如今變化好大好大!有時,我不得不感慨時光如此之快,用沙漏來形容也不為過。
初中是我們人生的第二階段,也是第二個世界,從今天起,我要努力學習,認真聽講,積極向上,改正缺點,讓往昔的一切都過去吧!我的青春不后悔,讓我的未來不再遙遠!
校園的美景日記 19
在美麗的玉皇山腳下,在秀現的渾江岸畔,座落著一所美麗的校園---勝利小學。這里環(huán)境優(yōu)美、生機勃勃,是我們學習的搖籃,是我們游戲的樂園。
一進校門,映入眼簾的是一座粉色的教學大樓,又看到教學樓上面的8個金燦燦的大字:好好學習,天天向上。還看到4個黑乎乎的大字:勝利小學。上面還寫著:講師德、學先進、正師風、鑄師魂。教學樓的.前面有一個升旗臺,升旗臺上有一面高高飄揚的國旗,一看到高高飄揚的國旗,我就想起每周一要升一次旗,我仿佛聽到同學們的唱歌聲,仿佛看到同學們在操場上玩耍,仿佛看到同學們在操場上開運動會,運動健兒快活地奔跑著。教學樓的另一側有一尊雕像---希望之星,上面雕刻一位老師,她拿著一駕紙飛機,它代表的是讓我們好好學習,她還雕刻著一個小男孩,他手里捧著一個球,它讓我想起我們不光要學習,還要運動,那老師手里還捧著一把大鑰匙,它代表著老師把知識教給我們,讓我們用這把鑰匙打開知識的大門。
走進教學樓前面有一個雕塑,那邊還有我們學校的校園之星,他們代表我們學校鐵風采。我們班在三樓,我走到三樓,第一個班級就是我們班,走進教室看到了可愛的同學,又看一了電視和電腦,有時老師就把電視打開,給我們看一些短片。還看見了那個墻報,上面有我們班的作品,我仿佛聽到了同學們的寫字聲,仿佛同學們正在認真的上課。
這就是我的校園,它是我們學習的搖籃,是我們游戲的樂園,我一定要好好學習,用優(yōu)秀的成績回報祖國。
校園的美景日記 20
“嘿!快來看哦!”小s又開始顯擺起來了,據說她今天戴了一本名叫《九陽神功》的書,我們都感到十分驚奇,差點誤以為真。小s一見到我們來了,就對我們說:“想知道這其中的奧秘嗎?好呀!一手交錢,一手交貨!蔽矣謫柕溃骸澳愣嗌馘X賣一本呀?”“好吧,你既然想要買就給你個便宜價,兩千元,你覺得怎么樣呀?”我一聽,嚇得面如土色,飛快地逃走了。
一節(jié)下課,小s又來向我們要“債”了,說:“好,今天我清倉大甩賣,1500元一本!蔽乙宦牐氲搅艘徽小敖鹣s脫殼”之計,大聲叫道:“快來呀快來呀,小s要賣《九陽神功》啦!”同學們一聽,蜂擁而至,都想要買那本書,把小s團團圍住。我一見到此情景,從人群中擠出來,溜之大吉。
可是小s還不罷休,怒氣沖沖地來問我:“你到底買不買了?”我一口咬定:“不買了。”“好,想看一眼里面的內容嗎?體育課再說吧!”我心想:小s詭計多端,絕不能輕舉妄動。
體育課很快來到了。我們跑了幾圈后開始休息了,可小s破壞了我的休息時間,說:“想要看《九陽神功》嗎?快來看呀!”話音剛落,他就逃之夭夭了。我追了上去,不停地奔跑著,直到實在跑不動時,才停了下來。
小s跑來了,說:“我把《九陽神功》給你,記住,要心平氣和地打開它,否則的.話,你將會受到懲罰。”我照著小s說的做了。誰知,打開這本書,里面竟是一張張空白的紙,我頓時火冒三丈,剛準備抬頭質問小s。可是小s一把從我手中搶過《九陽神功》,一溜煙跑了。
這真是一次有趣的事啊!直到現在,小s還念念不忘地掛在嘴邊:“看來你們真的與《九陽神功》無緣,只有有緣人才能看到上面的文字呀!”
校園的美景日記 21
我們的校園是XXX的重點小學,美麗又潔凈。
一進學校就看到了用白玉和大理石做的塑像,底座上面有鄧小平爺爺的題詞:“教育要面向現代化、面向世界、面向未來!边@句話使我們的學校六十多年來保持著美好的優(yōu)良傳統(tǒng)。在雕塑上面老師手舉著一只和平鴿,好像在說:不要打仗,讓孩子們生活在平靜的校園里吧!另一個學生一只手舉著一架飛機模型,另一只手捧著一塊表,好像在告訴我們:“光陰似箭,日月如梭”。讓我們珍惜時間,好好學習,將來做祖國的棟梁之才。另一個同學一只手捧著一本書,另一只手拿著一枝筆好像告訴我們要好好學習,上課認真聽講,看完塑像,我們再把頭轉向右側看看那白色欄桿,我們從下往上看第一眼看到的就是刻的荷花,這時我想:這花刻的惟妙惟肖肯定是能工巧匠的完美之作吧!再往上看,便看到了威風四面的獅子。獅子的神態(tài)好像馬上就要與別的獅子展開一場殊死拼搏似的,它目光炯炯好像在說:“我一定要把我的地盤爭回來!痹谕f樓看,幾個醒目的大字映入我的眼簾:崇尚文明,彰顯個性,樂學善思,建康活潑。這四句話時時刻刻提醒著我們,讓我們都向著美好的未來發(fā)展。當然,老師的心靈的深處一直都蘊藏著一句話,那就是:為學生一生幸福奠定。為了這個目標老師們每天都要早出晚歸,回到家還要為我們批改作業(yè),簡直拿我們當親孩子一樣。在看看操場,那里一下課便充滿了歡聲笑語。再往前走就來到了我們學習的`地方:逸夫教學樓。教學樓里可以聽到同學回答問題,朗朗的讀書聲還可以聽到老師講課的聲音。
!我們的校園多么美好啊!在這里我們可以自由的翱翔在書的海洋里,吮吸著知識的甘露。我愛我們的校園,這個美麗的學校。
校園的美景日記 22
大家在校園一定發(fā)生過許多的趣事吧!當然在我們五四班也有很多趣事。有一次上數學課,一個以前從不聽講的同學,那天突然超認真,一直低著頭看書。老師走過去拿起書,只見上面寫著;壞女孩是怎樣練成的。老師暈。有一次上晚自習,突然停電,我班男生趙剛開始抱怨;這太過分了,講臺上的老師過來,大聲吼;趙剛。另一個女生緊接著喊道;放電。全班狂笑。高一新生軍訓檢閱時,校長大聲喊著同學們辛苦了。老師本來讓我們喊;刻苦訓練,為校爭光。結果大家一緊張,全喊成了;為人民效勞。有一回開學典禮上,校長在介紹一種新作業(yè)本,他說;同學們,你們會發(fā)現,這次地作業(yè)本不同于以往的',因為它是黃色的,是用來幫助近視的。全校暈。
我還有更搞笑的呢。以后再說!
記得那是一個上午,我與小伙伴們一起到離學校不遠處的籃球場上,準備大戰(zhàn)一場籃球賽。開始快比賽了,我要防的人是對方的15號,他是對方的主力。只聽一旁的同學吹了一聲哨子,大家便開始了你是我活的斗爭。
好!到我們控球了,我左躲右閃,可怎么也擺脫不了15號,我只好來個假動作,嘿!還真有效,他一看我腳往右邊移了一下,馬上沖過去,可他沒想到,我卻是往左邊突破,他一下子被我甩掉了。我把他甩開后,立刻去接應控球員,控球員似乎覺得我那是塊好地,立馬把球給我,我接到球后,立馬投球,只見它在一瞬間打到籃板,又彈到籃筐里,我們隊立刻歡呼起來,都過來和我說:“你太棒了!”
最后,我們以5:3的成績勝利了,!童年真是我們心中所有美好的夢想呀。
校園的美景日記 23
我所在的神龍小學十分美麗,春天生機勃勃,夏天綠樹成蔭,秋天五彩繽紛,冬天梅花傲然。
春天,大地回春,校園里呈現出一片生機勃勃的景象。操場邊的柳樹長出了一個個嫩綠嫩綠的小芽苞,好似一個個新生的嬰兒,小草探出了嫩綠的小腦袋,東張西望,像是在尋找什么,紫薔薇也露出了甜美而又溫和的笑容。開學的那一天,同學們在一起說笑著走進來校門,幾顆高大的香樟樹立在校門旁,風一吹,葉子沙沙響,像是歡送同學們的歸來,同學們走進校園,歡聲笑語久久地在校園里回蕩。
初夏,校園里綠樹成蔭。楊柳的種子乘著媽媽給它編織的.降落傘,離開了媽媽,在校園里四處飛翔,尋找一個新家,樟樹們長出了許許多多綠綠的大葉子,為同學們遮住了烈日驕陽,同學們穿上了短袖,在操場上奔跑著,玩耍著,說笑著。
秋天,校園里五彩繽紛。走道里,銀杏樹的葉子變的金燦燦的,像一把把小巧的扇子,校門口樟樹的一些葉子漸漸地變紅了,紅的像一團火,在綠的葉子中間顯得格外鮮艷、突出。桂花露出了優(yōu)美的身姿,黃燦燦的點綴著深綠色的葉子,好似一只只小鳥展翅飛翔,別看它小,可它也讓校園四處飄散著桂花淡淡的清香。
漸漸的,冬天踏著腳步走來了。小草收回了小腦袋,等著來年春天再次發(fā)出嫩綠的小芽。銀杏樹葉子掉光了,從遠處看別有一番韻味,一片片鮮紅而美麗葉子劃著優(yōu)美的弧線落到地上,為的只是明年大樹媽媽有足夠的肥料,讓我們?yōu)樗姆瞰I精神點贊。綠雅樓旁,一朵朵粉紅色的梅花頂著寒冷傲然開放,從遠處就能聞到那淡淡的清香,真是“墻角數枝梅,凌寒單獨開〞!
啊,神龍小學時多么的美麗,她將成為我童年美好的回憶!
校園的美景日記 24
我們學校與許多美麗的地方,雖然它沒有其他學校好,但是也有一個小操場,體育器材室,幾棵老樹和幾座平房。下面就讓我?guī)Т蠹覅⒂^參觀吧。
一進學校大門就能看見一座四層的樓房,上面寫著幾個紅字:教學樓。辦公樓和教學樓都在這里,辦公樓在中間,兩邊是教學樓。也就是說這里是我們上課、老師辦公的地方。校園東邊,有一個大廁所,前面還有幾棵柳樹,那四棵柳樹在春天迎著微風,柳條翩翩起舞,真像詩中所說“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀!
校園的西面,有幾塊寫粉筆字的黑板,每天早上,那一塊兒是最熱鬧的、人最多的地方。那一塊兒也是二二班下課時的游樂場,有的在那扔沙包,有的在那跳繩,還有的'在那玩踢腳板。校園南面,是校門口,門口的左邊是保安室。保安室也可以說是小賣部,每個課間,總會有人到那里買東西。還有些老顧客見到保安還會問:“今天又有什么新食品?”
校園的北面,是個小操場。操場是我最喜歡的地方,每到上體育課,我就心跳加速,很激動。等到下課鈴響,我總會戀戀不舍的離去。操場也從最早的土操場變成水泥操場,再從水泥操場變成塑膠跑道和塑膠草坪。
我最喜歡冬季里的學校,下雪時雪花紛紛飄落下來,猶如一朵朵白色的花。不一會兒,地面上猶如鋪上一面雪白無暇的地毯,真不忍心破壞了這場景。下課了,同學們蜂擁而上,沉寂的校園瞬間變得熱鬧起來,同學們你追我打,當我抓起一把雪的時候,整只手都被那種冰涼的感覺滲透了。慢慢地,雪融化了,校園又恢復了原樣。
我愛我美麗的校園。
校園的美景日記 25
2月28日,我在浙江溫州,參觀了外國語學校。
到了校門口,正前方,我看見電子屏幕和和寬敞的大廳。電子屏幕里的字是多么的大,大得連近視的人都看地清清楚楚。周圍有塊大石頭,那塊大石頭就像一個“仙人掌”,還有體育館,它有四層樓那么高;最引人注目的是校訓,上面的字是:厚德、自強、成才、報國。金燦燦的字,就像金子一樣閃閃發(fā)光。
走進大廳眼前就看見一塊巨大的浮雕刻在墻上,棕紅色的,浮雕上刻著一些字:不憤不啟,不悱不發(fā)。這就是孔子說的。但我用余光看到榮譽榜,我的眼睛好像被“刺傷”了,我數了一下,不數不知道,一數嚇一跳啊!獎狀竟有66個呢!真是個“富翁”。
我這么多年都沒這么多的獎狀。還有一個老鷹,它是那么的.雄壯而又威武。這就是大展鴻圖。
繞過一張乒乓桌,就來到了小操場,看見兩旁有許多綠樹紅花,好像都在展示自己的魅力,讓我們喜歡自己?拷W部的綜合樓中的花壇中,有一座孔子的雕像,他嚴肅中帶著一絲微笑,好像在教自己的學生。
一座教學樓就有5層樓,而且每層有四間教室。一一得一,一二得二……那不是有20間教室了嗎!
再往里走,進入大操場,只見人群很多,有的在練健美操和武術,有的在往返跑,還有的在跳繩比賽。跑到也很長,有250米。
忽然聽見“呼呼”的聲音,原來是一面五星紅旗在風的吹動下發(fā)出的聲音。我抬頭望著紅旗,旗桿大約有四層樓那么高。
又來到了主席臺后面,看見一個中國的奧林匹克夢的海報。上面有劉翔、葉詩文、雷聲、姚明等等體育冠軍的簡介。
外國語學校是多么的寬廣。這真是一次快樂的旅游。
校園的美景日記 26
彩虹出自烏云中,陽光總在風雨后。
時間的年輪從未停止轉動,風兒吹過,樹葉 沙沙 作響,記憶被悄悄喚起。
時間擱淺在去年的那一天,我頂著失利的傷痛,漫步在校園的小路上。已是深秋,微風拂過,掉下了幾片黃葉,任意散落。不想回到寢室,怕我這不堪入目的分數會會引來室友的不屑與嘲諷。幽靜小路獨自徘徊,進亦退?兩難。走到寢室門口, 貓咪,你回來啦! 一聲輕柔亦急切的問候在耳邊響起。 快點咯,等下都要熄燈了呢 你對這次的成績只字不提。
躺倒床上,抬頭看著窗外,沉悶的天空中飄散著幾朵黑壓壓的云,眼淚終于不受控制地流下,你見了說, 哭吧、哭了就沒事了。
第二天,天剛蒙蒙亮,室友都還在睡覺,你起床了,拉著我的手: 貓咪,帶你去一個地方吧。 還記得你的手心是溫熱的,如同嬰兒肌膚那般柔軟。你將我?guī)У叫@外一大片向日葵的花田中,對我說,你喜歡這樣為了夢想堅定不移的植物。
是的,我已經看到了,柔潤的土壤中,它們的根深深的深深的嵌進去,它們吸收著養(yǎng)分快活地生長,就像我們,吸取著知識與歡樂并痛苦的成長著。它們的`桿始終是筆直的,花盤是金燦燦的,始終向著太陽。
你轉過身來對我說: 我喜歡向日葵色彩,充滿動感與生命力,特別是它有那么足的勇氣去追逐陽光,失敗了不可怕,可怕的是不敢失敗。 我望著你,笑了。
若葵莞之傾葉,太陽雖不為之回光,饒有興趣終向之者,城也。
我的夢想就是讓所有愛我的人感動,帶給她們勇氣,讓她們敢于去追尋暴風雨之后的彩虹。我呆呆的坐在窗口回想著當時你信誓旦旦的說著的夢想。
向日葵,一朵對著太陽咧嘴傻笑的花。它執(zhí)著、堅定的笑著。
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