小屁孩日記讀后感【精】
一天的生活不知不覺間結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，是時(shí)候用心地寫一篇日記了。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編整理的小屁孩日記讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
小屁孩日記讀后感1
我今天剛讀完《小屁孩日記》，有一個(gè)叫香香的小朋友，覺得自己都不會(huì)，數(shù)數(shù)不會(huì)，畫畫不會(huì)，更怕老師批評(píng)她，她的爸爸安慰他說：“別擔(dān)心，學(xué)校的老師都很溫柔。
可她說;”萬一我在學(xué)校等我的.是一只大灰狼，而不是一個(gè)老師?“漸漸地她越來越喜歡學(xué)校。
小屁孩日記讀后感2
我有一本書，名叫《小屁孩日記》。這是我花了一個(gè)月的零花錢在飛機(jī)場里買的。
這本書的作者是美國的金尼寫的.。是中國人翻譯過來的。藍(lán)色的封皮上面還寫著爆笑日記，輕松英語幾個(gè)字。
他的內(nèi)容是中文和英文相結(jié)合的，里面的插圖也很有意思，知識(shí)也非常的豐富有趣。讓我印象最深的不是封皮，是里面的故事，我最喜歡的故事是第50個(gè)。歷史課的大作文，這個(gè)故事最有趣!
我很喜歡這本書，他告訴我怎么做人，怎么與人相處的道理。這本書對(duì)我的影響真是意義深遠(yuǎn)!
小屁孩日記讀后感3
假期看了《小屁孩日記》——好孩子壞孩子這本書，其中格雷說：“我還真不相信圣誕老人有那個(gè)閑功夫，一天二十四小時(shí)來盯人。
我猜他一年到頭能把每個(gè)小孩看上一眼就不錯(cuò)。”所以，我覺得圣誕節(jié)不可能每個(gè)小孩都能拿到圣誕禮物。還有，書中提到格雷問媽媽拿錢給網(wǎng)絡(luò)寵物花錢，我覺得格雷很不乖，其實(shí)他可以按媽媽說的'去幫人鏟雪賺錢。
小屁孩日記讀后感4
我喜歡的書數(shù)不勝數(shù)，但我最喜歡看《小屁孩日記》。
這本書講了格雷的老媽在家庭會(huì)議中宣布自己要重返校園進(jìn)修，這個(gè)消息讓格雷父子措手不及 ：這意味著格雷父子四人自己做晚飯，還要分?jǐn)傇瓉碛衫蠇尠鼣埖募覄?wù)活……
他們開始了“災(zāi)民”般的生活。另一邊，學(xué)校在新學(xué)期開了健康教育課，據(jù)說會(huì)講一些老師從前避而不談的內(nèi)容;這門課要求家長簽同意書，又讓男生女生分班上課，這讓格雷對(duì)課程的'內(nèi)容充滿期待……
讀了這則故事，我感受到，如果我的媽媽離開一段時(shí)間，我不會(huì)讓家里變得一團(tuán)糟，我要學(xué)會(huì)照顧自己，比如洗衣服，掃地。我還要學(xué)會(huì)寫完作業(yè)后記得檢查。
小屁孩日記讀后感5
下課的時(shí)候大家都圍在蘇拉的傍邊他們?yōu)槭裁匆獓K拉呢？原來他們在聽蘇拉講暑假冒險(xiǎn)，蘇拉去哪里冒險(xiǎn)了呢？
原來是去海邊去了，蘇拉告訴朱奇奇她在海邊撿到一個(gè)比比cc腦袋還大的海螺。什么是cc呢？原來是蘇拉的'那只貓米多看蘇拉講的上癮米多也開始告訴朱奇奇。我在叢林里那才叫驚訝呢。朱奇奇連忙跑到米多身邊。米多很滿意不過米多他講的故事都是假的，大家不要和米多學(xué)。不過米多一時(shí)講上癮了才騙的。
小屁孩日記讀后感6
這個(gè)暑假我讀了許許多多的日記，有《魯濱遜漂流記》、《金銀島》，還有《小屁孩日記3》。其中，令我最印象深刻的是《小屁孩日記3》。
有一次，格雷因常常不刷牙。所以她媽媽給格雷演了一場戲：他假裝給卡拉茨醫(yī)生打電話：“卡拉茨醫(yī)生，你有沒有給小男孩用的假牙？只有木頭做的'假牙？那也行�！睆拇艘院蟾窭讎樀靡惶焖⑺拇窝�。
這讓我明白雖然說謊是不對(duì)的，可原來有時(shí)候也需要善意的謊言呀！
小屁孩日記讀后感7
今天，我看了《小屁孩日記》，這本書講了一個(gè)二年級(jí)學(xué)生米多的故事。這本書真有趣，尤其是“辦報(bào)紙”和“打哈欠課”這兩篇日記。
在辦報(bào)紙這篇日記中寫到“米多剛寫完報(bào)紙，他的.寵物狗‘一塌糊涂’就在報(bào)紙上面尿了一泡尿，米多好不容易做完的報(bào)紙現(xiàn)在變得臭烘烘的”。米多剛做好的報(bào)紙被弄臭了，你說可笑不可笑？
在打哈欠這篇日記中寫到“米多打一個(gè)哈欠，好多同學(xué)都跟著打哈欠，更可怕的是甜老師也跟著打哈欠。甜老師神秘的說：‘現(xiàn)在我們上打哈欠課吧’�！�
小屁孩日記讀后感8
上個(gè)月，我在網(wǎng)上買了一本漫畫書——《小屁孩日記》，因?yàn)樗姆饷婧芎唵�、很可愛，我一下子就被吸引住了�?/p>
當(dāng)我拿到這本書，心中充滿了神圣感和喜悅之情。這本書中的主角是小屁孩，小屁孩的.名字叫格雷，書中主要人物是他的一家、同學(xué)和朋友。打開第一頁，便讓我開懷大笑，感覺到這雖然是一本簡單的書，但是它在我的童年里多了幾分開心與快樂，而且會(huì)使你感覺單純的、真實(shí)的，小屁孩雖然經(jīng)常犯錯(cuò)，但你會(huì)看到他勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。用日記的方式記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也可以寫寫英文，提高英語水平。除了這些，我還養(yǎng)成了閑下來的時(shí)候畫畫、素描的習(xí)慣。
《小屁孩日記》使我面對(duì)路途中的困難時(shí)，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，永不放棄！相信終有你會(huì)哈哈大笑。
小屁孩日記讀后感9
前幾天爸爸給我買了一套《小屁孩日記》，讓我愛不釋手，這套書有趣又好玩，逗得我哈哈大笑。
書中主要記錄了格雷和他周圍的人所發(fā)生的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這些故事也經(jīng)常在我們的`生活中出現(xiàn)過，感覺是那么親切自然。
看完這套書之后，我也有自己每天寫日記的想法，記錄自己身邊每天發(fā)生的趣事，長大了打開日記本看，一定很有意思。
小屁孩日記讀后感10
讀了《小屁孩日記》覺得這本書很精彩，我很喜歡。每一篇都帶有彩色漫畫插圖。
書中主人公米多是一個(gè)淘氣的小學(xué)生，聰明、誠實(shí)、勇敢。喜歡跟自己小伙伴一起玩耍，偶爾會(huì)搞點(diǎn)小動(dòng)作：比如藏他同學(xué)的書包，一連串搞笑事情不斷。
感謝《小屁孩日記》讓我明白寫日記是一件有趣快樂的.事，使我懂得了童年時(shí)光多么美好！所以今后我也會(huì)嘗試堅(jiān)持寫日記，記錄自己成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。媽媽說：“長大以后在翻看，值得記憶和回味�！�
小屁孩日記讀后感11
這本書以日記的形式記錄了發(fā)生在一個(gè)小孩身上的有趣的故事，讓我知道了日記原來可以這樣寫，這么好玩，這么有趣。我最喜歡看的.部分就是他在學(xué)校的那段，常常讓我捧腹大笑。
我以后也要養(yǎng)成每天寫日記的好習(xí)慣。
小屁孩日記讀后感12
在日記里，主人公格雷度過了一個(gè)沒有任何奇跡發(fā)生的圣誕節(jié)。為打發(fā)漫長無聊的下雪天，他和他的死黨羅利雄心勃勃地想要堆出“世界上最大的雪人”，卻因?yàn)槿桥习郑┤吮讳N毀；格雷可是不甘寂寞；沒幾天，他又找點(diǎn)樂子了，在送幼兒園小朋友過街的`時(shí)候，他制造了一地的“蟲子事件”嚇唬小朋友，并嫁禍羅利，從而導(dǎo)致一場友情危機(jī)，格雷想了許多樂子讓羅利高興，并贏得好朋友羅利的信任。
我從中知道了必須能知錯(cuò)就改。
小屁孩日記讀后感13
寒假里我讀了《小屁孩日記》這本書，我覺得小屁孩說話很有趣。
他說：“星期一有風(fēng)有雨有太陽有月亮有霧有雪。”他還說：“新年的第一天是哪一天？相信你一定會(huì)說一月一日唄！那比一更往前更往前的'是哪一天？一月0日��！”
小屁孩說話真有趣啊！我很喜歡讀這本書。
小屁孩日記讀后感14
這個(gè)寒假，我讀了一本《小屁孩日記》，小屁孩上了二年級(jí)他說：我現(xiàn)在是二年級(jí)的.‘大辣椒’！
二年級(jí)，我們會(huì)上 ‘打哈欠課’和 ‘外號(hào)課’；想當(dāng)班長很容易，只需要一袋巧克力；在家政課上我做了 122個(gè)做面包，甚至于一聽到面包這兩個(gè)字我就想吐；我們一起去校長室探險(xiǎn)，結(jié)果我‘掛’在了窗戶上……
二年級(jí)真有趣！
小屁孩日記讀后感15
這個(gè)班級(jí)非常和諧，還很幽默、活潑、純真。都互相推讓，沒有心計(jì)。我最喜歡這種班級(jí)。我想如果每個(gè)人都是將心比心，相互讓一步，班級(jí)上誰有不是好朋友？如果沒有每個(gè)人都沒有心計(jì)，又有誰會(huì)被嫉妒，會(huì)被害？如果每個(gè)人都懂事一點(diǎn)，就不會(huì)走出愚蠢的'事情了！如果每個(gè)人都努力一點(diǎn)，成績又怎么會(huì)差呢？不過世界上沒有如果，只有現(xiàn)實(shí)！
不過，這些并不是做不到，只是有人從中作惡而已！
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