初一學生日記【薦】
一天終于結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，是時候靜下心來好好寫寫日記了。好的日記都具備一些什么特點呢？以下是小編整理的初一學生日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一學生日記1
夕陽西下，天邊有幾道未被抹去的晚霞，燕子們排成對，飛著，順著燕子飛的弧度，呈現(xiàn)出一種讓人心情愉快的霞。順著下面望去，我正在和媽媽吵架，我見吵不過我的媽媽，便索性跑出了家門，媽媽沒追上我，我跑到了一排仿古的建筑，上面有著幾只小燕，你望望我。我望望你，這光景實在太美麗了，我的身邊不時有幾只大雁，飛過，喂小燕子吃食物，這時我想起了，我的媽媽十月懷，生我養(yǎng)我，養(yǎng)了好多年，她無怨無悔，從沒抱怨過一句，頭上的白頭發(fā)，是最好的見證，我想到這里不禁落下了悔恨的淚水，我怎么能為了一點瑣事和我的'媽媽吵架呢，這時天突然變冷，風突然刮了起來，我附近的一個燕子窩，掉在了地上，我剛要撿，這時來了兩只大燕，下來保護小燕子們，對我叫，我這時又不禁想到了媽媽，如果我是那幾只小燕子，媽媽也一定會保護我的，我感到滿臉通紅，我便往家里趕，看見了媽媽在找我，我跑過去說“我錯了”。媽媽，我再也不會為什么瑣事和你吵了。
初一學生日記2
有的人認為，學習是一件苦差事，可是我卻不覺得，我覺得學習也是一種快樂。
在小學五年級的時候我也覺得學習是一件苦差事，一點也不快樂。但是因為一件事使我改變自己的想法。
那時候我的學習成績遠遠不如我的好朋友妮妮，我覺得學習很枯燥一點也沒有意思。直到后來我的好朋友幫助我為止。我的學習成績一次不如一次，后來的某一個課間，我的好朋友主動對我說要給我補習以前的知識。我感到很驚訝，雖說我和她是好朋友，但是畢竟在考試上是競爭對手，這樣做對她也沒有好處，她為什莫這樣做的？我心里想也許是他開玩笑的.，我也沒有當真。可是第二天的每一個課間，他都個我輔導以前我不會的題。他先給我講一遍再讓我自己做，一開始我五道題有三道做錯，但是他并沒有放棄，并且比以前更加認真的給我講。使我找到學習的快樂。
學習也是一種快樂！
初一學生日記3
秋天來了，天氣漸漸變冷了。下過幾場淅淅瀝瀝的秋雨之后，以前穿半截袖都喊熱的人們也不由得穿上了厚厚的夾克服。 天空是晴朗的。一朵朵白云伸著懶腰，在風姐姐的幫助下緩緩地散步。路邊的合歡樹依然像堅守崗位的士兵，細密的葉子還是那么翠綠，為樹下的小草遮風擋雨。垂柳的葉子已經(jīng)開始發(fā)黃了，有的輕輕地從樹上飄落下來，落到草地上、人行道邊。落葉是天氣預報員，她告訴大家：“秋天到了!”
咦，那邊是什么?像一簇簇燃燒的火焰。哦，原來是盛開的雞冠花，為金黃色的秋天增添了一抹亮麗的顏色。美麗的菊花在秋風中挺直了身體，她們驕傲地告訴大家：“秋天到了，我們是最棒的'!”
鄰居奶奶家的石榴樹被一盞盞通紅的小“燈籠”壓彎了腰。有的石榴樂得咧開了嘴，露出紅紅的小牙齒，向人們展示著成熟的喜悅。在順河路上曬玉米的人們都高興地合不攏嘴，他們又豐收了!
初秋，多么美好的季節(jié)，給我們帶來了無限歡樂。
初一學生日記4
要問我們學校誰最帥,我就會脫口而出——潘老師。
潘老師是我們的體育教師，他身高一米八左右，身材魁偉，走起路來昂首挺胸，成天愛戴著一副墨鏡，就像“老大”一樣，但他對工作的熱情、對學生的認真負責和講課的風趣幽默，最讓同學們敬佩!
星期五的上午第三節(jié)，是同學們最喜愛上的體育課，鈴聲一響，同學們排著整齊的隊伍來到操場上，但潘老師卻讓我們練“齊步走”，大家一聽都哎聲嘆氣。潘老師一看就火兒了，生氣地說：“哎啥哎，你們以為我想讓你們練呀?我也想讓你們玩呀，可是最基本的要領都不懂，又怎么能保證步調(diào)一致，我這是對你們負責任�！蔽覀円宦牐疾桓冶г沽�。訓練開始后，潘老師兩個眼珠子骨碌碌亂轉(zhuǎn)，對我們每一個動作都死死盯住，如果誰練錯了，就會把誰拉出列，單獨訓練;如果你練得好，潘老師就尖聲尖氣肉麻地說：“好，小伙子，干得不錯，加油!”，時不時把我們逗的哈哈大笑……
潘老師的.優(yōu)點雖多，但缺點說起來也讓人受不了 ，那就是愛挖苦人 。
記得有一次，潘老師讓我們練跑步走，我們聽潘老師的口令“一二一、一二一、一二……立定!”我們一齊停了下來，但只有前面兩個男同學還耳邊風似的一直往前走，潘老師吼道：“是不是看見前邊有一堆大便，急著去吃呀……”把兩位同學說得難堪地低下了頭。
這就是我們的潘老師——一個既讓人敬佩，又讓人難堪的體育老師。
初一學生日記5
我眼中的數(shù)學老師，是一個謎一樣的人物。
我們的數(shù)學老師，大眾化的相貌，大眾化的.著裝，但卻不是一個大眾化的人。
數(shù)學老師總能準確的猜到我們的心，卻也總讓我們猜不到他的心。數(shù)學老師的預言總是那么的準，或許他前世就是個預言家吧；數(shù)學老師的話總是那么的富有哲理性，或許他前世就是一個哲學家吧；數(shù)學老師總是讓我有一種敬畏之感，或許他前世就是一個王者吧。這一切的一切加起來總是讓我感到，數(shù)學老師本來就是一個神吧。
數(shù)學老師總能不時的幽一默，使課堂氣氛活躍起來。數(shù)學老師又有辦法來對付那些壞孩子們，是我們每節(jié)課，每個人有所收獲。數(shù)學老師在我眼里就是一個“老頑童”、“孩子王”，他總有辦法能和同學們打成一片。
這就是我眼里的數(shù)學老師——一個萬能的人。不，應該是一個萬能的神！
初一學生日記6
20xx年10月12日星期三天氣：傾盆大雨
我告別了那個令我回味無窮的母校，升入這個絢麗多彩的中學。軍訓一聽這個詞語，就會產(chǎn)生一種毛骨悚然的感覺，同學也對軍訓產(chǎn)生了一種恐懼感。
軍訓的第一節(jié)課就是站軍姿、抬頭、挺胸十分的'難受；做錯、或者左顧右盼，老師會很不客氣的打我們。在這個傾盆大雨中，讓我們軍訓，唉
雖然說，我不能軍訓，帶我在操場上看著他們辛辛苦苦的做著各種動作。
20xx年10月13日星期四天氣：北風呼嘯
到第二天軍訓的時候，北風呼嘯，再這么寒冷的天氣中，大家受罰了！
因為，老師沒有來到操場上，大家還以為去開會了，大家玩的可開心了。結(jié)果，老師在辦工樓那兒調(diào)攝像頭，大家卻什么也不知道，還在老師的眼皮子底下做著各種小動作。老師來了之后，讓他們在操場上像木頭人一樣足足站了兩節(jié)課，把有的同學都凍哭了。好殘忍的一次軍訓呀！
我也在操場上觀看這一場景，悲慘的畫面。
20xx年10月14日星期五天氣：寒風凜冽
今天是軍訓的最后一天了，終于軍訓完了大家沉重的心情也就放了下來。
從這三天的軍訓中，我體會到了大家的辛苦；大家付出了辛苦、付出了汗水。不僅學會了堅韌不拔，學會了服從命令，還學會了怎樣克服種種困難。
軍訓就是要培養(yǎng)大家的品質(zhì)，磨練大家的意志。通過了三天的軍訓，大家變得更出色了！在軍訓的過程中，我們不但學會了一些軍訓常識，我們還學會了尊重他人。
初一學生日記7
老師，你是我們心中的一首歌，
您用一雙總是沾滿粉末的手，
日夜為我們彈奏快樂的曲子，
婉轉(zhuǎn)而動聽，
似清澈的泉水灌溉著我們，
給予我們茁壯成長成長的養(yǎng)分。
老師，您是我們心中的一束陽光，
您用滿含著慈祥的目光，
時刻注視著我們，
溫暖又燦爛，
似向陽茂般帶領著我們，
給予我們積極向上的'精神，
讓我們自信更有勇氣。
老師，您如紅燭般燃燒著自己，
照亮了我們，
請允許，
我們把豐收的九月獻給您，
謝謝您讓桃李的芬芳，
傳遍天下。
請允許，
我們把金秋的九月獻給您，
謝謝您的無私奉獻，
不求回報。
請允許，
我們懷抱著感恩的心，
用最誠摯的聲音告訴您，
謝謝您，老師，
老師，您辛苦了！
初一學生日記8
雨衣雖然簡樸，但它里面藏著一段感人的友情�！}記
每當我看到鄰居家的小妹妹時，總會情不自禁地想起那個天真的小女孩，那個活潑的小妹妹。想起那件事。
那是一個三年級的中午，刺耳的鐘聲劃破寂靜�！霸缟线�晴空萬里，怎么現(xiàn)在�！蔽乙贿呧止局�，一走出教室。我望著天上下著的傾盆大雨，一臉迷茫�！霸缰缆爧寢尩摹本驮谖壹钡南駸徨伾系奈浵佉粯印獔F團轉(zhuǎn)，不知怎么辦才好時�！澳愫臀乙粔K遮吧！”遠處傳來一個甜美的聲音。等到她走到我身旁時，我才看清她�！斑祝@不是那個昨天來我家的`小妹妹嗎？”我還沒來及跟她問好，她就笑嘻嘻的對我說：“來吧，一塊遮，別客氣�！蔽椅⑿χ鴮λf：“算吧，你才一件雨衣怎么夠兩人遮呢�！薄皼]關(guān)系，我有辦法”她信心十足的說到。只見她叫我站后面，雨衣幾乎被我都占，只留下那一點點的位置，可她還不斷向后扯，就這樣我們倆像開火車似地向大門沖去。
半路上，我一不小心被樹枝拌一下，“砰”的一聲，兩人都摔下去，我驚慌失措的扶小妹妹起來，發(fā)現(xiàn)她的書包、衣服都濕透。小臉也通紅通紅的。
第二天，我來到學校，聽說小妹妹發(fā)燒，沒來上學。我愣一下，熱淚漸漸流下。
��！一件普通的雨衣，卻代表一次友情。一個友誼！
初一學生日記9
暑假一個風和日麗的上午，爸爸帶我去水庫釣魚，我可高興極了。
到了水庫，我們找了一個有樹蔭的草坪坐下，爸爸把一根小釣魚桿放在我手里，再指著一條蚯蚓說:[把這條蚯蚓勾在小鉤子上，然后把釣魚桿拋進水里就可以了"。因為我是第一次釣魚，所以，一切都感到很新奇。
開始我不知道怎樣才表示魚上鉤了，就問爸爸。爸爸說:“如果浮標往下沉，就表示魚上鉤了。"正說著，突然，爸爸的`魚鉤浮標猛地一沉，哈，一條大魚上鉤了! 于是，爸爸把魚竿使勁地往岸上拉，真像一場激烈的拔河比賽，最后爸爸終于把大魚拉上了岸。不一會，我也釣了一條大魚，可我人小，力氣小，怎么也釣不上來，魚還差點把我拉下水，我嚇得大喊大叫。爸爸見了我的狼狽樣快走過來，拿起我的魚竿用力一甩，然后它強我弱、它弱我強的方法慢慢的把魚釣上了岸。我問爸爸是什么道理，爸爸說:用力一甩，先把魚鉤住，然后它強我弱、它弱我強才不會把魚桿線拉斷，才能把魚釣上來。就這樣，我和爸爸釣了大半天，終于釣了大大小小共 6條魚。
在回家的路上，我一路歌聲，心里特別高興，因為我學會了釣魚。
初一學生日記10
正月十五那一天晚上，我們?nèi)乙黄鸱艧熁�，煙花漂亮極了。
那天，我們?nèi)页酝暝烷_始放煙花了。只見爸爸小心翼翼地點著引線，隨著一聲沖天響，煙花開始綻放了。
先是放得“開門紅”煙花，一共是26響，我們抬頭一看，哇!漂亮極了。滿天都是紅煙花，仿佛天上都是紅的。接著放的是“大吉大利”煙花，紅的，黃的，美麗極了。
最令我喜歡的是“越來越富”煙花，只見首先出來的是紅煙花，每次都是2發(fā)一起放，美麗極了，一共是10發(fā)，接下來是綠色的.煙花，覆蓋面積很大，仿佛周圍鄰居都在放綠色的煙花，每次也是2發(fā) ，一共有8發(fā)，然后是紫色的煙花，紫色的煙花升到空中后展開了美麗的衣服，令人贊嘆不已，最后以發(fā)五角形的行狀完美收尾。這一切實在是太美了。我們感到買到的煙花中沒有一種可以比的這種煙花 的。
最后放的是“越來越發(fā)”煙花，這種煙花沒放完一發(fā)就會形成花的形狀，一共是二十發(fā)，這種煙花最后便以五彩齊放的形式收尾。至此，我們給元宵節(jié)畫上了一個完美的句號。
元宵節(jié)中放煙花雖然美麗，但是以后還是要少放，我們要保護大自然，為我們的子孫后代創(chuàng)造一個美好的家園。
初一學生日記11
每個人都會經(jīng)歷許多大大小小的活動，這些活動仿佛一滴滴甘露，滋潤每個人的心田，而我所經(jīng)歷的最甜的一滴“甘露”莫過于班級舉行的“鬧元宵”活動了。
其中，我最喜歡包圓子、吃圓子。幾位媽媽小心翼翼的把面團分給我們，看著軟綿綿、香噴噴的面團，腦子里就不由自主地浮現(xiàn)出圓子出鍋的情景，那可讓人口水直流呢。我們組個個饞貓都垂涎三尺，干得格外賣力，包圓子可容易了�！皠�(chuàng)意大王”季陸揚腦洞大開，面團在他手中變幻萬端，一會兒變成蛇，一會兒變成小人……不知不覺，一堆圓子包好了。你瞧，一個個圓子像珍珠一般小巧玲瓏，投進了冒著白氣的鍋里，發(fā)出“滋溜、滋溜”的聲響，再一看，圓子冒著熱氣，哇，好香啊!熱氣滾滾的。
出鍋啦!吃貨們一擁而上，你搶我奪，一大堆圓子所剩無幾，就像我們的肚子，早上吃的`所剩無幾，現(xiàn)在又鼓鼓的。圓子味道香美，吃起來口感新鮮，讓人拍手稱贊，這也是我們的汗水呀!
“鬧元宵”活動將會成為我記憶中最甜美的甘露，最難忘的一次活動。
初一學生日記12
我的腦海中，有一位老師讓我銘記在心。她給我的記憶是嚴厲的，是慈愛的。她就是陶老師，陶老師是我們的副班主任，教我們語文。我覺得陶老師是最嚴厲的老師，她對我們是十分嚴格的，有一點馬虎都不行。
有一次考試，我的作文走題了，陶老師在我正在讀書時，她走了過來，她拍了拍我的`肩膀，說：“陶杰，你的作文走題了�！薄袄蠋�......我已經(jīng)知道了�！蔽业椭^說。陶老師板著臉說：“這次，我不給你作文分數(shù)，下次你可要吸取教訓!”這時，我覺得陶老師是嚴厲的。
還有一次，班上有一位同學流鼻血了，陶老師背起他，就往醫(yī)務室里跑。陶老師一邊背著，一邊跟流鼻血的同學說：“不要緊，馬上就到了!”陶老師把那個同學送進了醫(yī)務室。直到那個同學的鼻子不流血了，陶老師才欣慰的一笑。這時，我覺得陶老師是慈愛的。
春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是我們心中的春雨，我們將永遠感謝我們的老師。
初一學生日記13
暑假啦，暑假啦，終于緊張的學習過去了。我們可以放松的玩了。
雖然暑假的天氣非常得熱，但是我們?nèi)疫�是一起去了千島湖游玩。
我們來到了千島湖的桃源仙竟，來到桃源仙竟里面，我看到了那些在很久很久以前的石頭，當時那寫導游說這些很久很久以前的石頭既然是天然的而不是人工所造的。那個時候我一聽就非常的奇怪也非常的納悶。我納悶是因為我不敢相信我自己的眼睛，我仿佛覺得我眼前的一切都是幻覺。而且這一些頭既然自己會生長出來，而且上長出來的形狀還是五花八門、各種各樣的。并且這些在以前自己上漲出來的石頭我們?nèi)绻檬秩ッ腵話還會覺得很光滑、很冰涼的，摸起來的時候我們的手會很舒服。
這一個桃源仙竟里面的石頭不僅僅是摸起來光滑、冰涼、舒服。而且這些石頭如果我們仔細的去看的話，我們就會發(fā)現(xiàn)這些石頭會像一些動物或者是人。我在那里聽導游解釋說傳說有一個村子，這個村子里面藏滿了寶藏，但是由于這個粗子里滿有著許多寶藏所以在晚上的時候就有很多只老鼠來到這個村子里面偷取寶藏，后來村民們知道了以后就在這個村子的周遍放著一只貓，從那以后就再也沒有老鼠敢到這個村子里面偷寶藏了。我聽了這個導游所說的這個故事后我望了望果然沒有錯，那些石頭既然和套有所說的故事一模一樣。
這一次的千島湖旅游不僅讓我玩的很愉快，而且也讓我學到了不少的知識哦!
初一學生日記14
元宵節(jié)是我國四大節(jié)日之一，元宵節(jié)一過，春節(jié)也算過完了，所以這一天是非常隆重。以前，人們主要以看花燈、舞龍為主，現(xiàn)在主要以看花燈為主。
今天晚上七點，我就拉著爸爸到文化宮等著阿姨們做元宵。到了七點半，文化宮外人山人海，大多數(shù)人都是來吃元宵的。元宵煮熟了，好多人都在排隊，有一些人，比較幸運，因為他們都在津津有味的吃著熱乎乎的元宵。
到了八點整，文化宮外不在熱鬧，你一定覺得很奇怪，這是為什么呢?因為大家都去運動場外準備看煙花。開始放了，煙花像一個淘氣的小孩子，一個個的，從紙箱里鉆出來，飛向高高的`、美麗的夜空。隨著一聲聲震耳欲聾的響聲，夜空綻放出一朵朵絢麗多彩的花朵，它們的形狀顏色各不相同，有五顏六色的滿天星，金黃色的蒲公英……
隨著一聲聲炮響，人們在驚呼，贊嘆，臉上露出了幸福的笑容。煙花表演在歡呼聲中悄悄結(jié)束，但剛剛那一幕幕精彩的煙花表演，將永遠留在我的腦海里。
初一學生日記15
人人都說“清明時節(jié)雨紛紛”，而這個清明節(jié)是陽光燦爛的，不過風很大。清明節(jié)常常有這些習俗，如帶柳條、插柳枝、掃墓、踏青、吃青餃等等。
我查找了資料，有一個清明節(jié)的傳說是這樣的：有一次重耳在山上餓了，介子推就把腿上的肉割下來給他吃，重耳非常感謝介子推，答應一定要報答他。后來，重耳當了郡主，他已經(jīng)把介子推的事忘了 。有一次他想起介子推的事，就派兵去找他，可介子推把門緊緊地關(guān)著，背著母親逃到棉山上，重耳的一個兵說：“郡主，我們?nèi)纥c火，一面不點火，介子推準會走出來的。”重耳聽了覺得很有道理 ，就派了一些兵去點火，大火燒了三天，介子推不但沒走出來，而且躺在一棵被燒焦的.大柳樹下。重耳很傷心，就隨手摘下一根柳枝做成圈帶在頭上，他告訴手下的兵，這一天只能吃寒食，不能把食物 用火燒，并把這一天定為“清明節(jié)”。
原來清明節(jié)不光是個節(jié)氣，還有一個感人的傳說呢！
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