六年級(jí)日記

時(shí)間：2023-01-21 12:39:27 日志日記我要投稿

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　　一天的生活不知不覺間結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧，以下是小編為大家整理的六年級(jí)日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【推薦】六年級(jí)日記

六年級(jí)日記1

　　張瀛是我的朋友，我們?nèi)缤H姐妹一樣，今天我卻在無(wú)意中傷了她的心。

　　開完家長(zhǎng)會(huì)后，我和爸爸坐張瀛家車回來(lái)。在車上，爸爸說：“今天老師表?yè)P(yáng)張瀛了”“真的？”我問�！皠⒗蠋煴�?yè)P(yáng)她說她小報(bào)做的好，是A類的�！卑职謱�(duì)我說。我一聽是關(guān)于數(shù)學(xué)小報(bào)的，連忙問爸爸：“那老師表?yè)P(yáng)我了嗎？”因?yàn)槔蠋熞舶盐业男?bào)放在了A類中，我想老師一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。“沒有，老師表?yè)P(yáng)的人中沒有你。”爸爸平淡地說，我一聽，一股失望的`苦水涌上心頭，淹沒了我全部的希望。我著急地說：“老師怎么會(huì)沒表?yè)P(yáng)我？我的小報(bào)也是A類的，還是模范呢！而且我還是我班數(shù)學(xué)之星！”爸爸一本正經(jīng)地說：“沒有就是沒有，我又不會(huì)騙你！”我一聽，心如同在咸澀的海水里，渾身的血液像雪水似的冰冷，別提有多心寒了。

　　回到家后，爸爸很不高興地對(duì)我說：“今天在車上說張瀛受到了表?yè)P(yáng)，你應(yīng)該大度地說你真棒！而你卻又說你是什么之星什么模范的，讓人覺得你很小家子氣。雖然你只是隨口一說，可張瀛會(huì)什么感覺呢？每個(gè)人得到表?yè)P(yáng)都不容易，今天張瀛得到了表?yè)P(yáng)，她一定很高興，可你又說你比她好，她一定會(huì)感到她不如你好，心如刀絞，打碎了人家的心�！甭犃税职值囊环捄�，我的心像被撒上了一層胡椒面，又火又麻，辣乎乎地痛，很不是滋味。

　　今天張瀛因?yàn)槲乙欢ú皇呛荛_心，所以，我一定要對(duì)她說一聲：“對(duì)不起，我會(huì)改正的！”

六年級(jí)日記2

　　“加油，加油!”伴著一陣陣的加油聲，我們學(xué)校正在舉行一年一度的校運(yùn)會(huì)。

　　首先運(yùn)動(dòng)員代表和裁判員代表致詞，后來(lái)，陳校長(zhǎng)宣布：“東鄱小學(xué)一年一度的校運(yùn)會(huì)開幕了!”頓時(shí)，禮炮就響了起來(lái);太陽(yáng)公公撥開云朵眺望著我們的比賽;風(fēng)兒姐姐也來(lái)了，輕輕地?fù)崦覀兗t紅的臉蛋;五星紅旗飄了起來(lái)，期待著比賽的結(jié)果。

　　過了一會(huì)兒，老師叫跑60米的同學(xué)，也就是徐景濤去檢錄。到了徐景濤跑了，“嘭”的一聲，他像飛毛腿一樣率先沖向?qū)γ�，看都看不過來(lái)，一眨眼的功夫就到了。

　　到了400米比賽了，也就是我了。我邁著緊張的腳步走向跑道。我們班的同學(xué)鼓勵(lì)我，叫我加油;大樹哥哥在飄來(lái)飄去，好像也為我加油。開跑了，我的同學(xué)有的拿著加油棒拼命地敲打，有的.大聲喊叫“沈俊薇加油，沈俊薇加油!”我跑著跑著，已經(jīng)第2圈了，覺得全身無(wú)力了，可聽到加油聲，敲打的鼓勵(lì)聲我不想讓同學(xué)們失望，把最后一點(diǎn)力氣用在了沖刺上。我跑完了，一群同學(xué)立刻跑過來(lái)扶我，并遞水給我說：“先喝點(diǎn)水吧!”之類溫暖的話我聽了感覺特別得溫暖，不是我一個(gè)人在戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)斗。

　　這次校運(yùn)會(huì)的時(shí)間永遠(yuǎn)停留在了“五(2)班必勝�！�

六年級(jí)日記3

　　你看到這題目時(shí)，可能覺得有些奇怪：打什么？打人？打架？嘻嘻，想知道答案就往下看吧。

　　今天，翟老師問我們：寫作文，打草稿好，還是不打好？打？太麻煩了，可是老師應(yīng)該想我們打，不打？舒服。第一感是我寫作文中最喜歡的句子，也是我最引以為豪的句子了，不打。選定了�？赊D(zhuǎn)念一想，老師一定想我們打草稿，算了。拍個(gè)馬屁。打。嘿嘿嘿，還是老師的.感受最重要。

　　可是，當(dāng)看到萬(wàn)佳岑和顧子騰他們隊(duì)在爭(zhēng)論時(shí)，當(dāng)聽到老師說哪方獲勝，以后就由獲勝的那隊(duì)認(rèn)為打草稿或不打草稿的方案來(lái)進(jìn)行時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，我后悔了，我當(dāng)初為什么要選打草稿呢？我應(yīng)該再想想呀。啊~啊~,萬(wàn)佳岑。你千萬(wàn)別贏呀。你贏了我們就慘了�？伤A了，幸好老師好，讓我們隨便選擇，耶。老師我愛你。

　　嘿嘿嘿，老師讓我們寫作文，隨便打不打草稿，我做了一次"臥底"、"叛徒",沒有打草稿。

　　幸福來(lái)得太突然了，但是，還有"但是"呢，要不打草稿也能把作文寫得好，才能以后也不打草稿，我要好好寫啦。

六年級(jí)日記4

　　古人云:書是人類進(jìn)步的階梯，我就一直踏著書的階梯逐漸走進(jìn)廣闊的知識(shí)海洋。

　　最初讀《安徒生童話》時(shí)懂得了單純樂觀；讀《格列佛游記》時(shí)知道了堅(jiān)韌不拔的意志力和頑強(qiáng)生活的勇氣；讀《石頭湯》時(shí)懂得了分享。但我所讀的書遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，還有文學(xué)類、科普類等等。

　　記得三年級(jí)時(shí)，最頭痛的`事非寫作文不可了，每次寫作文都抓耳撓腮，半天擠不出一句話。于是老師推薦給我一本《青銅葵花》，開始我并沒有關(guān)注它，可有一天我獨(dú)自一人在家拿出這本書看起來(lái)，居然越看越喜歡。第一次讀到青銅坐在柱子上幾天不吃不喝時(shí)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)；第二次讀到嘎魚捉弄葵花時(shí)，我為葵花打抱不平；最后讀到葵花離開青銅，讓青銅說出了話，這讓我又傷心又激動(dòng)。

　　煩惱時(shí)拿起一本書，它告訴我開心是多么重要；憤怒時(shí)拿起一本書，它告訴我理解是多么的寶貴；無(wú)聊時(shí)拿起一本書，它告訴我充實(shí)生活是多么的難求。書，你是多么的美，多么的好！

　　書是人類進(jìn)步的階梯，我相信:只要功夫深，鐵柣磨成針。我與書為友！

六年級(jí)日記5

　　今天，我在小橘燈作文學(xué)會(huì)了做壽司。

　　第一節(jié)課下了課，我們迫不及待地問老師：“老師什么時(shí)候做壽司啊?”老師沒有回答我。

　　很快，我們上第二節(jié)課了，一上樓梯就聞到一股米飯的香氣。原來(lái)，我們要做壽司了!

　　我們把海苔放到竹簾子上，然后把香噴噴的米飯放到海苔上�！把�!”有人喊道：“我的米飯鋪的太厚了�！苯淌依飶浡还上銍妵姷拿罪埼�。我放了一點(diǎn)肉松，金黃金黃的肉松帶著香噴噴的面包味�？吹梦抑蓖炭谒�。我記得老師說把肉松撒在米飯上，不要堆在一起。我又放上了金黃的.蘿卜條，那味道又咸又甜，還帶著淡淡的橘味。再放上一些綠綠的黃瓜條，黃瓜條的味道清香甘甜。最后，我把胡蘿卜條放到里面，顏色有點(diǎn)怪，但是味道要緊。我把壽司卷成卷，一開始覺得難以下手，后來(lái)我卷一下按一下，壽司卷在竹簾里了，我輕輕打開，呀!全散了，我又重新卷，我先用簾子把海苔卷一半，然后把簾子鋪開，再把沒有卷的另一半卷完。在我卷時(shí)，有個(gè)同學(xué)鬧了個(gè)笑話，他拿著一張非常小的海苔卷成了個(gè)卷吃起來(lái)。那小小的海苔幾乎卷不進(jìn)東西，他竟然吃的津津有味，我把壽司卷完了，就把壽司切成了塊。我忍不住吃了一塊，那味道可真美味!

　　這次做的壽司可真美味啊!

六年級(jí)日記6

　　在我的成長(zhǎng)歷程中，書籍將注定是不可缺少的一部分。說起我與書籍的緣分，還是起源于圖書館的一件令人難忘的事。

　　那是一個(gè)初春的下午，我和媽媽去揚(yáng)子公園玩，在欣賞草長(zhǎng)鶯飛、春意盎然的景色之際，晴空突變，隨即烏云密布、大雨傾盆，我們回不了家了。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻一般團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，正當(dāng)我們都沒有辦法的.時(shí)候，我注意到了矗立在公園旁邊的圖書館，便對(duì)媽媽說：“要不，我們到圖書館躲躲雨吧!”“好!這方法不錯(cuò)!”說完，我們便大步流星地跑向圖書館。

　　進(jìn)入圖書館內(nèi)，首先吸引我的是前蘇聯(lián)大文豪高爾基的名言“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我頓時(shí)感受到圖書館的神圣。所謂“既來(lái)之則安之”，我請(qǐng)媽媽給我辦了一張借閱卡，隨后我便到兒童借閱室去“啃”書了。

　　別瞧這是兒童借閱室，里面的書籍和設(shè)施可不少哩，那一架架引人入勝的圖書，像是排列整齊的列兵，等待著渴望汲取營(yíng)養(yǎng)的人來(lái)檢閱。書架旁站著不少小朋友，有一個(gè)還是我的同學(xué)，他在學(xué)校里那么調(diào)皮，“啃”起書來(lái)的樣子倒是聚精會(huì)神呀。我先選了一本《上下五千年》，隨后又看了畫冊(cè)版的《西游記》，看到了孫悟空在水簾洞里面做美猴王，我想現(xiàn)在外面下雨，圖書館不也像是一個(gè)水簾洞嘛時(shí)間不知不覺的溜走了，媽媽在外面呼喚我回家，我依依不舍地將借閱的圖書按順序放回原位去。出了圖書館，天空已經(jīng)雨過天晴了，就像我的心情一樣大好。

　　從那以后，書籍便和我交上了朋友，一有空閑，我就喜歡到圖書館里面去找他們聚聚。

六年級(jí)日記7

　　我的爸爸37歲了，他有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，有著俊俏的面孔，一雙葡萄似的.大眼睛炯炯有神，爸爸特別喜歡穿中褲，看上去特別得帥。

　　我的爸爸特別愛看書。他的書很多，有一個(gè)屬于自己的大書柜。每周六早上，爸爸洗漱完，就拿起一本書認(rèn)認(rèn)真真地看起書來(lái)，看完一本換一本，一個(gè)早上，爸爸爸爸就會(huì)看好幾本書。中午，爸爸吃完午飯也在看書，連睡覺前爸爸就會(huì)坐在床上看書。有時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)睡著了，可是他手里還拿著書死死不放。只有一有空，爸爸就會(huì)帶著我一起去書店買書、看書。爸爸可真是一個(gè)大書迷呀。

　　有一天早上，我正要去上鋼琴課，可正好媽媽出差了，是爸爸送我，可都要快上課了，爸爸還在看書，“爸爸，快來(lái)不及了。”“我馬上就好。你先在客廳里等我�！卑职执舐暤卣f，可是我已經(jīng)等了五分鐘了，爸爸還是沒有出來(lái)，我走進(jìn)去一看，呀。原來(lái)爸爸還在看書，我對(duì)爸爸說：“快點(diǎn)�！卑职终f：“等一下，現(xiàn)在我看到了最精彩的地方了�！边^了一會(huì)兒，爸爸才會(huì)想起時(shí)間，他連忙放下書送我去上課，還沒到上課的地方，我就已經(jīng)遲到了。還被老師批評(píng)了一頓。

　　這就是我的爸爸，一個(gè)愛看書的書迷爸爸。

六年級(jí)日記8

　　今天爸爸、媽媽、姐姐帶我去西麗野生動(dòng)物園玩。我們到了那里，買了票就進(jìn)去了。進(jìn)去之后先拍了幾張照片，上了個(gè)廁所，然后上了一輛馬車。馬車把我們送到了一個(gè)湖邊，湖里有一種鳥叫白鵜鶘，嘴巴是很長(zhǎng)的、黃黃的，身體是白色的，眼睛比人的眼睛還大。我很喜歡它。

　　接下來(lái)我又看到了食火雞。食火雞頭上有一個(gè)扁平扁平的彎彎的角，身體羽毛是黑色的`，脖子是藍(lán)色的。脖子下面有藍(lán)紅相間的像雞冠的東西。

　　馬車又把我們送到了牦牛那里，牦牛身上有很多毛，很像印弟安人喜歡吃的那種牦牛。

　　下來(lái)我們又看到了羊駝。羊駝生氣時(shí)會(huì)對(duì)人們噴射口水。那種口水對(duì)人體有害的�？赐暄蝰労笪覀冇挚吹搅丝兹浮？兹腹暮湍傅亩加�，沒有開屏的，很可惜吆。

　　馬車又把我們帶到了長(zhǎng)頸鹿那里。我們喂了長(zhǎng)頸鹿吃東西。我是第一次喂長(zhǎng)頸鹿，心里很高興。

　　導(dǎo)游說，接下來(lái)馬車上坡要跑得很快，大家坐好了。馬車上坡力氣不夠摔倒了，我們就下了馬車，走了一段路，看到了袋鼠。袋鼠胸前真的有一個(gè)口袋，黃黃的，一跳一跳的，可好看了。

　　最后我們又看到了斑馬。斑馬身上有黑白相間的條紋，我覺得最漂亮了。

　　這兒的動(dòng)物很好看，也很好玩，更主要的是人比較少，我看得比較清楚。我很喜歡西麗野生動(dòng)物園。

六年級(jí)日記9

　　有一日，我跟媽媽去逛商場(chǎng)。媽媽進(jìn)了超市買東西，讓我站在付錢的地方等她。

　　我沒什么事，就看著營(yíng)業(yè)員阿姨收錢�？粗粗�，我忽然發(fā)現(xiàn)營(yíng)業(yè)員阿姨收的.錢都是1元、2元、5元、10元、20元、50元的，我感到很奇怪：人民幣為什么就沒有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢？我趕快跑去問媽媽，媽媽鼓勵(lì)我說：“好好動(dòng)腦筋想想算算，媽媽相信你能自我弄明白為什么的�！蔽叶ㄏ滦�，仔細(xì)地想了起來(lái)。過了一會(huì)兒，我高興地跳了起來(lái)：“我明白了，因?yàn)橹灰?元、2元、5元就能夠隨意組成3元、4元、6元、7元、8元、9元，只要有10元、20元、50元同樣能夠組成30元、40元、60元……”

　　媽媽聽了直點(diǎn)頭，又向我提了一個(gè)問題：“如果只是為了能隨意組合的話，那只要1元不就夠了嗎？干嗎還要2元、5元呢？”我說：“光用1元要組成大一點(diǎn)的數(shù)就不方便了呀�！边@下媽媽露出了滿意的笑容，夸獎(jiǎng)我會(huì)觀察，愛動(dòng)腦筋，我聽了真比吃了我最喜歡吃的冰激凌還要舒服。

　　在此，我也想告訴其他的小朋友：其實(shí)生活中到處都有數(shù)學(xué)問題，只要你多去留心觀察，多動(dòng)腦思考，你就會(huì)有很多意外的發(fā)現(xiàn)，不信你就試一試！

六年級(jí)日記10

　　我們今天上了一節(jié)公開課，課文題目是《通往廣場(chǎng)的路不止一條》。課文寫了：父親把伊爾莎帶到教堂的塔頂，對(duì)伊爾莎說：“通往廣場(chǎng)的路不止一條。生活也是這樣。假如你發(fā)現(xiàn)走這條路不能到達(dá)目的.地的話，就可以走另一條路試試！”伊爾莎一直把父親的教導(dǎo)記在心間。

　　伊爾莎一直的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)服裝設(shè)計(jì)師。當(dāng)一次看見朋友的毛衣很漂亮?xí)r，便有了一個(gè)大膽的想法：自己設(shè)計(jì)、制作和出售時(shí)裝。

　　經(jīng)過了許多的時(shí)裝風(fēng)波和難題后，伊爾莎終于成功了！她成功的原因是：時(shí)刻記著父親的教導(dǎo)。我覺得伊爾莎很聰明，因?yàn)樗?jīng)過這么多困難，最終還是成功了，這使她成為了一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師。其實(shí)，生活也是這樣，只要稍微動(dòng)一動(dòng)腦子，難題就迎刃而解。記得有一次，我要抄詞語(yǔ)，可是語(yǔ)文書忘帶回家了。想想只能回學(xué)校拿了，但當(dāng)時(shí)雨下得很大，再說來(lái)回還得半個(gè)小時(shí)，真麻煩。我突然想起跟我同一小區(qū)有我的同學(xué)，去她家抄一下也罷。這樣既不用回學(xué)校拿，又可以完成作業(yè)。

　　通往廣場(chǎng)的路不止一條。

六年級(jí)日記11

　　快要開學(xué)了，媽媽說要陪我去看幾部電影。于是我一直很渴望媽媽有空陪我。好夢(mèng)終于成真了，今天媽媽帶我去嘉禾影院。我終于見到我喜歡的麥兜。影片中我看到麥兜成長(zhǎng)故事。麥兜媽媽為了讓麥兜快樂的生活，四處奔波。這時(shí)我想到了我的媽媽。這時(shí)我真想摟著我的好媽媽，對(duì)媽媽說，我愛你媽媽！

　　小學(xué)生三年級(jí)暑假日記：練字

　　自從讀書以來(lái)，我印象最深的事就是幾乎我的每個(gè)語(yǔ)文老師都要求我們把字寫好，要求我們練字。那時(shí)雖然聽老師說，但并未堅(jiān)持下來(lái)，只是偶爾練一練，現(xiàn)在看著自己的字還真的有點(diǎn)后悔當(dāng)初浪費(fèi)了太多的時(shí)間，沒有把字練好。正好今年放寒假時(shí)學(xué)校校長(zhǎng)給我們布置寒假作業(yè)，我想就利用寒假時(shí)間來(lái)練一練字吧。

　　但是堅(jiān)持三天后，每天練兩頁(yè)，到了第四天，心就有點(diǎn)癢了，想想還是算了吧，反正一下子字也不會(huì)寫好的，但另一個(gè)聲音又在耳邊想起，要堅(jiān)持，不要輕言放棄呀。最后經(jīng)過矛盾的爭(zhēng)扎，我還是堅(jiān)持了下來(lái)。尤其是當(dāng)我碰到不順心的`事情時(shí)，我就拿出紙和筆，安靜的練起字來(lái)，結(jié)果什么煩心事都沒了。現(xiàn)在練字已經(jīng)成為我生活的一種習(xí)慣，如里哪天不練倒覺得好像還有一件事情沒完成。經(jīng)過自己的努力，現(xiàn)在我的字有了一定的進(jìn)步，今后我還將繼續(xù)堅(jiān)持下去。

六年級(jí)日記12

　　最近，舅舅又買了一輛新車，可是沒想到，買回來(lái)不到五天就出了事故。

　　下午，幾個(gè)鄰居在一片空地上聊天。有幾輛車子停在旁邊，其中就有舅舅的新車。一位外公的朋友騎著一輛三輪車過來(lái)了，見這里有許多人，便停了下來(lái)。外公笑著說：“能不能把車子借我騎一下，我試試看，如果好騎的話，我就買一輛三輪車接送小孩了�！避囍魉斓卮饝�(yīng)了，然后說：“你騎慢點(diǎn)，三輪車的方向不易控制，總是向一邊歪，小心一點(diǎn)�！�

　　外公坐上電瓶三輪車，發(fā)動(dòng)了引擎。果然，總是向一邊倒，舅舅見狀，著急地喊：“別騎了，這個(gè)比電瓶車難起得多!”可是外公依然我行我素，舅舅說：“你就一直掰方向，車子倒不了!”外公邊掰方向邊吃力地說：“這個(gè)東西太難掰了，我搞不動(dòng)!”哎，搞不動(dòng)就別搞了，別逞強(qiáng)了。我大聲對(duì)外公說：“搞不動(dòng)就別搞了，以后再學(xué)!”

　　突然，外公騎車轉(zhuǎn)了三百六十度，直接向舅舅的新車沖去。哎呀，不好了，萬(wàn)一把新車撞壞了就慘了!快剎車!舅舅的臉上露出了驚訝和恐懼�！八弧保嗆嚢丫司说男萝囎驳搅�。我趕緊沖了過去一看，車門癟了，留下了深深的`劃痕，這么漂亮的車子有了瑕疵。

　　舅舅趕緊把車子開到了修理廠，他們一檢查，還好沒有什么大問題，稍稍修理一下就完好無(wú)損了。

　　我們不要逞強(qiáng)，后果不堪設(shè)想!

六年級(jí)日記13

　　四月五日是清明節(jié)，這天上午八時(shí)我跟爸爸、媽媽乖坐公共汽車回老家，給祖公、祖母、奶奶掃墓。

　　墓地座落在雷州市附城鎮(zhèn)樸札村西面的后山。走進(jìn)后山墓地，仿佛進(jìn)入了仙境，那里林木郁郁蔥蔥、祖公墳頭上有幾棵竹筍在成長(zhǎng)，我們?yōu)閴炰z了草，清理了墳上的枯木，又祭奠了先人，便下了山，到祖母的墳地去了。祖母的墳在一座較高的`山上，路很窄，雜草叢生，媽媽告訴我奶奶是一個(gè)很慈祥很跟藹可親的老人，爸爸都是她拉扯大的，在十年前去世……，在祖母墓前我們把事先準(zhǔn)備好的供品擺好，還放上了茶、酒，點(diǎn)燃了香火，掃墓儀式就這樣開始了。首先是大人們把隨身帶來(lái)的紙錢，紙做的電視機(jī)、手表、衣服、收音機(jī)等，一一燒給祖公祖奶，然后，我們跪在墓前給祖公祖奶叩頭，告訴祖公祖奶，我們來(lái)看您們了，還給您們帶來(lái)了禮物跟食品，請(qǐng)您們受用。最后還燒了鞭炮，把茶、酒灑在了墓前，看著祖公祖奶刻在墓碑里跟藹可親的照片，我們仿佛站在了祖公祖奶的跟前，看著他們慈愛的目光，聽著他們對(duì)我們的教誨……祭奠完先人后，我們便下山了。

　　又是一個(gè)清明節(jié)，這是我不由得想起了杜牧的千古名句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”

　　掃墓儀式結(jié)了，我們依依不舍的離開了后山墓地。祖公祖奶，每年的今天，我都會(huì)來(lái)看望您們的！

　　這是快樂的一天，是有意義的一天。

六年級(jí)日記14

　　我寒假主要分為2個(gè)大計(jì)劃，第一個(gè)計(jì)劃是這樣。首先要在過年之前把寒假作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)寫完!要怎么寫呢?從1月15日開始到1月29日，才15天啊!沒關(guān)系，看看我小計(jì)劃吧!

　　4天之內(nèi)，把寒假作業(yè)本寫完。每年假期不到5天我就寫完作業(yè)本，今年我要破紀(jì)錄!

　　1天之內(nèi)，把手抄報(bào)、畫畫、手工藝品做完。這個(gè)比較輕松。

　　5天之內(nèi)，把作文寫完。要知道，漢語(yǔ)和朝語(yǔ)總共14篇呢，雖然有點(diǎn)勉強(qiáng)，但我覺得還是可以完成。

　　5天之內(nèi)，把日記寫完。日記嘛，總共才12篇，不多，不多!

　　這樣，15天之內(nèi)就完成作業(yè)!

　　下面是第2大計(jì)劃，請(qǐng)洗耳恭聽!

　　我和我好朋友小良(化名)要以老師教同學(xué)方式互相交流文學(xué)，所以每個(gè)人必須準(zhǔn)備教材。我負(fù)責(zé)音樂學(xué)，小良負(fù)責(zé)美術(shù)學(xué)。音樂學(xué)要交是各種音樂家身世、背景，還有作曲等。美術(shù)學(xué)要交是畫畫、服裝設(shè)計(jì)等。當(dāng)然啦，課外閱讀嘛，我們兩個(gè)要準(zhǔn)備幾本好書，互相分解書主要寫什么，要強(qiáng)調(diào)什么。此外，我們還要在作文網(wǎng)內(nèi)寫一寫作文，增強(qiáng)寫作水平。

　　我寒假計(jì)劃不錯(cuò)吧?呵呵，這就是我“趣味寒假”!