四年級(jí)日記【熱門】
時(shí)間過得真快，一天又將結(jié)束了，一定有不少感想，不妨坐下來好好寫寫日記吧。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編幫大家整理的四年級(jí)日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)日記1
今天是個(gè)好天氣，我們?nèi)熒|山公園春游，大家非常高興。在路上，有唱歌、有一路說說笑笑、還有在蹦蹦跳……
我們到東山公園，品嘗東西時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻進(jìn)入一個(gè)洞口，結(jié)果出來一群螞蟻，我就故意把一片薯片捏碎給螞蟻，觀察它行動(dòng)。它們搬走一點(diǎn)食物后，又出來，這回我可沒給它們東西吃，可它們跑到裝薯片袋子里偷吃，我生氣地把薯片扔到垃圾桶里。
不一會(huì)兒，有一只螞蟻出來，它悄悄地偷走一些餅干餡，我假裝沒看見，是因?yàn)槲也粣鄢燥灨�。這只螞蟻進(jìn)入洞里就再也沒出來過。
這次春游，我發(fā)現(xiàn)：螞蟻發(fā)現(xiàn)好吃，會(huì)通知其他同伴，不會(huì)獨(dú)吞，它們團(tuán)結(jié)、無私。
四年級(jí)日記2
寒假的第一天，我懷揣著激動(dòng)興奮的心情早早的起床了。
吃早飯的時(shí)候，我感到了一些不習(xí)慣。因?yàn)�，像往常，都是爸爸、媽媽跟著我一起吃飯，而今天是我�?dú)自一人吃飯，難免有些寂寞。
我一個(gè)人寫著我的寒假作業(yè)，感到很落寂，心中浮現(xiàn)出在我的瑯小園的快樂生活：課間自己的伙伴們打趣交談，大家一起做游戲，課上積極發(fā)言……唉!這是在寒假中體會(huì)不到的一種快樂，一種滋味。
雖然少了集體生活的樂趣，但是我也學(xué)會(huì)了怎樣合理安排我的寒假生活。
在寒假中我除了做寒假作業(yè)以外，看看課外書，聽聽收音機(jī)，彈彈鋼琴，當(dāng)然我也不忘了欣賞音樂，讓我的寒假生活變得豐富。
我現(xiàn)在也開始復(fù)習(xí)以前學(xué)習(xí)過的知識(shí)，“查漏補(bǔ)缺”，媽媽說過，寒假暑假不是讓我們瘋玩的，而是讓我們整理復(fù)習(xí)以前學(xué)過的，預(yù)習(xí)馬上要新學(xué)的內(nèi)容。
馬上要過新年了，在此，我祝福大家新年快樂!
四年級(jí)日記3
我家養(yǎng)了四只烏龜，一只大的，三只小的。
烏龜長(zhǎng)著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，頭上一對(duì)圓圓的小眼睛好像總是在東張西望，肚子下面的四條腿又短又粗，背上還有許多小方塊。
烏龜?shù)氖沉靠纱罅�，還喜歡吃肉，每天吃的肉比我吃的肉還多。它們的膽子很小，只要一聽見什么響聲，就趕快把頭縮進(jìn)龜殼里，過了好一會(huì)兒，才敢慢慢地探出一點(diǎn)來;再挨幾分鐘，它們覺得完全沒有危險(xiǎn)了，才會(huì)放心地把頭全部伸出來。
大烏龜很怕羞,如果有陌生人走近它，它就趕快把頭縮進(jìn)龜殼里，老半天也不伸出來;可如果是看見我走過來，卻把頭伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的，尾巴還一搖一擺，好像在親熱地跟我打招呼：小主人，你好，你好……
我家的烏龜真可愛。
四年級(jí)日記4
一天，小白兔去野豬林里去采蘑菇。那里的蘑菇又大又香，很好吃。
小白兔挎著籃子，高高興興的走向林子里一片空地。哇！好多蘑菇！小白兔快活的奔向蘑菇叢里，開始采摘起來。它摘著摘著，身后突然傳來“啊——”一陣恐怖的叫聲。小白兔轉(zhuǎn)身一看，嚇得是魂飛魄散，這是一頭野豬！他慌忙扔下籃子，撒腿就跑。但是野豬還是緊追不舍。它們?cè)诹肿永镛D(zhuǎn)了幾圈，又有一頭野豬趕來了。正在疲于奔跑的小白兔差一點(diǎn)點(diǎn)就撞到了那頭野豬的獠牙上。
現(xiàn)在兩頭野豬兩頭夾擊，小白兔無路可逃。它心里想：“老天保佑我！我可千萬不要死啊！”就在兩只野豬要?dú)⑺揽蓱z的小白兔的那一霎那，小白兔做出了令人吃驚的舉動(dòng)：它“噌”的一聲往上縱身一跳，那兩只野豬碰到了一起，互相把獠牙刺到了對(duì)方的身體里面，雙雙喪命。小白兔又重新找到了籃子，快快樂樂的撿蘑菇去了。
四年級(jí)日記5
今天，老師給我們布置了作業(yè)，這個(gè)作業(yè)就是種大蒜，到家后，我興奮的去拿大蒜。之后，我就去樓下挖土，接著我就準(zhǔn)備了花盆，花盆是最美的，準(zhǔn)備好后，我就把剛剛弄好的大蒜一顆一顆的種進(jìn)土里了。
第二天清早，我興奮地跑向陽臺(tái)，看到大蒜已經(jīng)發(fā)芽了，我太開心了！
第三天，我又早早的起來去看大蒜，大蒜比昨天長(zhǎng)大了一點(diǎn)，看完后，我就給他們澆了一點(diǎn)點(diǎn)水，我真希望大蒜能快點(diǎn)長(zhǎng)大。
四年級(jí)日記6
今天晚上，我寫完作業(yè)，媽媽叫我看了個(gè)短片，那里面演的一個(gè)人開著車，忽然有個(gè)人在后面追喊他停車：借用一下手機(jī)打電話，他拿出手機(jī)騙子一下把手機(jī)奪走了，那個(gè)人上當(dāng)了，他追了過去。
不一會(huì)，騙子的同伙來了，把他的車開走了，那個(gè)人追著跌倒了，手機(jī)和車都沒偷了，我一看完我都被氣死了，我相信騙子到現(xiàn)在肯定在提心吊膽，怕警察抓住他。
四年級(jí)日記7
“假如我有一百萬，我會(huì)用它干什么呢？”我只自言自語道。“用它開家書吧，而且要開在火車站傍�！�
不管是嚴(yán)熱的夏天還是寒冷的冬天，火車站都有許多的人站在候車室候車，他們都十分難受，他們多么希望有一個(gè)既涼爽又舒適的地方來歇歇腳。所以，我決定要在火車站傍開個(gè)大型書吧，書吧內(nèi)還要設(shè)有空調(diào)、電視機(jī)和兩百個(gè)座位，可以給他們歇歇腳。
書吧內(nèi)還有體育專區(qū)、衛(wèi)生專區(qū)、兒童專區(qū)、成人專區(qū)、婦女專區(qū)以及報(bào)刊裝專區(qū)，順便還可以買可樂、雪碧等飲料。
如果按照每天1000人的流量，每人２元計(jì)算，一月可以得到毛收入六萬元錢！這是多么驚人的數(shù)字�。�
假如我有一百萬，我會(huì)用它創(chuàng)造更多的物質(zhì)財(cái)富，造福社會(huì)。
四年級(jí)日記8
今天，是一年一度的秋游，全班都興高采烈的期待著準(zhǔn)備出游。
上午，我們參觀唐云藝術(shù)館，唐云藝術(shù)館是1999年5月正式開館，坐落在西湖南線，南接長(zhǎng)橋公園，東臨萬松嶺，北近柳浪聞鶯，西與雷峰夕照相映成輝，是一座仿古型江南園林式建筑。也是西湖風(fēng)景名勝區(qū)和杭州市對(duì)外開展文化交流的一個(gè)重要窗口。迄今舉辦了眾多豐富多彩的交流展覽活動(dòng)，特別是 xxx年以來連續(xù)五年舉辦的《相約西子湖》美術(shù)系列活動(dòng)，已被確定為“杭州市的文化品牌”。
中午我們來到長(zhǎng)橋公園，我們都帶來了很多的食物和水開始吃飯了，有的大口大口的吃，有的細(xì)嚼慢咽，有的隨便吃幾口就去玩了，還有的......
吃完飯后，大家玩的可開心啦，連文靜的徐貝寧也玩出汗來了，可見大家玩的很開心。我們的心也跟著旁邊的蝴蝶一起飛翔;
要回校了，大家念念不舍得離開了。
四年級(jí)日記9
今天，我觀察了螞蟻，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇妙的事情。
今天，我在我家的小院里玩，忽然，我看到了一群螞蟻在地上爬，好像是在尋找食物。于是，很有好奇心的我想看一看螞蟻到底是怎樣對(duì)話和搬東西的。
我會(huì)到屋里去拿了一些面包渣和一支放大鏡，并把面包渣放在那群螞蟻的旁邊，然后拿起放大鏡仔細(xì)的觀察了起來：只見領(lǐng)頭的那只螞蟻跑過來，然后又跟后邊的螞蟻碰了碰頭上的觸角，好像在說：“前邊有一些好吃的，咱們把這些東西都搬回洞里去吧！”就這樣，這些小螞蟻把我放在那里的面包渣全部都搬回洞里去了。
我還觀察了螞蟻是怎樣搬東西的：要是小一點(diǎn)的東西，就讓一只螞蟻放在背上背；要是大一點(diǎn)的東西，就讓幾只螞蟻一同放在背上背。
四年級(jí)日記10
當(dāng)借到這本書時(shí)，我就迫不及待地一口氣讀完了它。
書中有一位溫柔大方的女孩 — 冉冬陽。她有許多朋友：聰明的莫欣兒和劉楊惠子、漂亮的沙麗、帥氣聰明的吳緬……故事就發(fā)生在他們身上。冉冬陽的同學(xué)梅小雅在 6 年級(jí)轉(zhuǎn)走了，由于家庭貧困，所以用最后的財(cái)產(chǎn)開了一家小百貨店。冉冬陽一直陪梅小雅去進(jìn)貨。讀到這兒我被冉冬陽的愛心感動(dòng)了。故事一共分了兩部分，第二部分是：有一個(gè)同學(xué)的姑姑、姑父生病住院了，他的弟弟只能他帶。照顧并不是男生擅長(zhǎng)的，所以冉冬陽帶領(lǐng)一些同學(xué)幫忙照顧，冉冬陽連自己的海島之旅都取消了。
像這樣溫柔大方的女生，是我的榜樣，也是所有女生的榜樣。
四年級(jí)日記11
9月27日星期一天氣
早上，我們學(xué)《我的伯父魯山先生》。老師在網(wǎng)上收集了許多有關(guān)魯迅先生的名言。其中一句是：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。這句話讓我深深地感受到了時(shí)間的真諦。
中午，老師都會(huì)安排鄧儒儒同學(xué)在黑板上寫一些練習(xí)給大家做。我們總是不珍惜時(shí)間，一邊寫一邊玩，這里說一說話，那兒又問問題，寫幾道題往往半小時(shí)都不能完成。
現(xiàn)在讀了魯迅的名言，就知道以后該怎么做了。那就是抓緊時(shí)間，迅速把事情辦好。
時(shí)間就是生命，時(shí)間就是財(cái)富。我們不能浪費(fèi)一分一秒，刻苦學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國(guó)。
四年級(jí)日記12
今天中午，同學(xué)給了我一本《怪物大師》。我想：留著午休的時(shí)候看吧!心里頭快樂極了。
午休時(shí)間到了。我把作業(yè)完成后，便拿起書來翻閱。一眨眼的功夫，午休時(shí)間已經(jīng)過去一半了，而我覺得才過去十分鐘一樣。趙老師拿著手機(jī)，走進(jìn)班級(jí)。對(duì)我們說：“學(xué)校發(fā)通知，中午在學(xué)校代伙的.同學(xué)，下個(gè)星期五便可以去學(xué)校圖書館借書了!”太好了!我在心里喊著。我興奮了一會(huì)，便又沉迷于書的海洋了!
估計(jì)你看到這里，是否會(huì)覺得我太愛看書了呢?其實(shí)，我以前并不怎么愛讀書，但在媽媽的勸說下，我慢慢喜歡上了讀書。從此只要有空余時(shí)間，我便會(huì)沉迷于書的世界。
讀書讓我懂得了許多做人的道理，也使我的人生更加豐富多彩!
四年級(jí)日記13
有一天,我們老師給我們布置了作業(yè)—種大蒜。
放學(xué)的時(shí)候,我邊走邊想,一定要種出大蒜來。一到家,我就飛奔向廚房,大聲喊：“媽媽給我一個(gè)大蒜。”然后我接過大蒜來到陽臺(tái)看到一個(gè)空花盆，我先用鏟子松土，再打幾個(gè)小窩窩,接著把一瓣瓣大蒜插進(jìn)小窩里，然后蓋上一點(diǎn)點(diǎn)土,最后給他澆上水。
第二天一起床，我就迫不及待跑到陽臺(tái),看我的大蒜有沒有發(fā)芽，我一看還沒有發(fā)芽,就失望的離開了。
過了兩天，我又來看,發(fā)現(xiàn)大蒜發(fā)芽了，看著那嫩嫩的綠綠的小芽，我心里可開心了。
我多么希望你快快長(zhǎng)大呀！
四年級(jí)日記14
說起云呀，那變化可真是多呀！星期六早上，我準(zhǔn)備好好的觀察一下云。
我望著天空，仔細(xì)地觀察著。云還是那么的潔白，看不出有什么變化。過了一會(huì)兒，一團(tuán)一團(tuán)的云聚在一起，慢慢的，變成了一串串的棉花糖，它似乎正等著別人來吃它呢！看著一串串香甜可口的棉花糖，我都快流口水了呢！
霎時(shí)，天空又變成了愛心形的云，那朵愛心的云十分的漂亮�？粗嵌涿利惖膼坌脑�，我心里想：它可能是要告訴我們要做個(gè)有愛心的人吧！
不一會(huì)兒，它又變成了一個(gè)小天使。看它的樣子，像是在對(duì)我微笑呢，它可能是讓我們都喜歡笑，在生活中笑口常開吧！
云總是這樣變化多端，它的變化會(huì)讓人感覺十分奇妙。
小作者是用心觀察了云的變化的，而且展開了豐富的聯(lián)想，故而能寫出這么美的云朵。全文按照時(shí)間的變化順序來寫，條理清楚，語句通順，意思明確。小作者還注意了首尾呼應(yīng)呢，你發(fā)現(xiàn)了嗎？
四年級(jí)日記15
9月19日星期三中雨
今天，我特別想吃媽媽炒的豆芽，所以我決定自己去泡黃豆制作豆芽。
我準(zhǔn)備了一個(gè)直徑大約是20厘米的不銹鋼的盆子，捧了一捧黃豆放到盆子里，然后我往盆里接了一半自來水，最后我在黃豆上面放了一塊潮濕的布。
我想黃豆什么時(shí)候才能發(fā)芽啊？
9月21日星期五晴
今天，早上一睜眼我就去看看黃豆泡得怎么樣了。
我發(fā)現(xiàn)黃豆變大了很多，盆子里的水不見了，一定是被黃豆給喝光了。我仔細(xì)一看，驚奇的發(fā)現(xiàn)黃豆長(zhǎng)出了一根根小嫩芽，那小嫩芽彎彎曲曲的好像在跳舞一樣，我心里非常激動(dòng)，想黃豆終于發(fā)出小嫩芽了。
9月24日星期一晴
今天，早上一睜眼我又去看了一次豆芽，我現(xiàn)豆芽長(zhǎng)大了不少，于是我就用帶著的尺子給它“量身高”，發(fā)現(xiàn)了長(zhǎng)的長(zhǎng)的有五、六厘米左右，短的有二、三厘米左右，我非常開心，心想：豆芽終于長(zhǎng)大了、總算是可以讓媽媽給我抄豆芽吃了！
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