二年級數(shù)學(xué)日記
一天就要結(jié)束了，相信大家都有不少體會吧，是時候認(rèn)真地寫好日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編為大家整理的二年級數(shù)學(xué)日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級數(shù)學(xué)日記1
我最喜歡上數(shù)學(xué)課了，因為數(shù)學(xué)課上可以學(xué)到好多好多的數(shù)字娃娃，又可以玩猜猜看的游戲，就說上次那件事吧。
那天學(xué)“萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識”時，曾老師讓我們收集生活中的大數(shù)，課上我匯報了“一臺29寸TCL電視機(jī)是20xx元”。曾老師問大家：“猜猜看這個數(shù)該怎么讀?”我們都讀成“二千零零五”，只見老師笑瞇瞇地說：“應(yīng)讀作二千零五，一個數(shù)如果中間有一個0或兩個0都只讀一個零�！闭f完又在黑板上寫了：一套音箱3900元，一架冰箱3000元。讓大家同桌互相讀一讀，“三千九百、三千”我們高興地讀了起來，我心想準(zhǔn)讀對了，果然老師表揚到：“大家真了不起!讀得又響亮又正確!”“仔細(xì)觀察你又有什么發(fā)現(xiàn)?”大家你一言我一語地說：“末尾的0都不讀”。“又說對了，老師真為你們感到驕傲!”我的心里樂滋滋的。我覺得數(shù)學(xué)課真是太有趣了，我喜歡上數(shù)學(xué)課。
二年級數(shù)學(xué)日記2
周六，我擺弄著手中的魔方。意外的發(fā)現(xiàn)魔方有六個面。老師剛講過：正方形的四個邊相等我用米尺一量魔方的邊長是6cm，媽媽讓我算一下一個面的周長?我想了一下，明白了。應(yīng)該是6×4=24(cm)同時我還發(fā)現(xiàn)魔方有24個角。列式為：6×4=24(個)
更有趣的是：魔方的一個面有9個小正方形，跟它相對的另一個面也有9個小正方形，正方體的表面一共有多少個小正方形?6×9=54(個)。這個魔方一共有幾個小正方體組成的?3×9=27(個)
魔方在手，快樂無窮!
二年級數(shù)學(xué)日記3
4月10日 星期三 天晴
一天，我靜靜的在家里寫作業(yè)，過了一會兒，我把作業(yè)寫完了。我就去看電視，我看見電視上那些五彩繽紛的泡泡真美麗。我就關(guān)掉了電視，去找了4個小伙伴，我們用自己的肥皂水做成了泡泡水，我們在一起吹大大的，美麗的泡泡，我說：“我們一起數(shù)一數(shù)我們一共吹了多少個吧!在用我們一起吹的泡泡除以5,看看等于幾。
二天，我吹了11個，小紅吹了10個，小明吹了15個，小軍吹了14個。我們就用;11+10+15+14=50個。在用;50除以5=10(個)。我們一起同時說;哈哈!等于10個。;看著這些美麗的大泡泡，我們都被它給深深的吸引住了，似乎我們大家都忘記了回家。
二年級數(shù)學(xué)日記4
星期六，我和媽媽決定自己做一盤美味可口的水果沙拉。
我們花2元買來一只蘋果，花1元9角買來3根香蕉，花1元2角買來一株生菜，花了5角錢買了幾只小番茄，這樣總共用了5元6角就做成了一盆美味可口的水果沙拉，算式是2元＋1.9元＋1.2元＋0.5元＝5.6元。
上次在必勝客可要26元才能吃到，自己家里做便宜多了，可以便宜20元零4角，算式是26元——5.4元＝20.4元。
我對媽媽說：“下次就在自己家里吃，不到這么貴的必勝客去了�！眿寢尶湮艺娑�，會用學(xué)過的數(shù)學(xué)知識了，我心里很高興。
二年級數(shù)學(xué)日記5
我的數(shù)學(xué)測驗常常得100分，其他同學(xué)問我有沒有什么竅門，我告訴他們，我有一個“改錯本”，它幫了我的大忙。
過去，作業(yè)本或測驗試卷發(fā)下來的時候，我只看老師打的等級或分?jǐn)?shù)，從來不考慮錯在哪里，為什么錯，怎么改正？結(jié)果每次測驗，不是這兒錯點兒，就是那兒錯點兒，總是得不到滿分。有一次，我的數(shù)學(xué)老師對我說：“我們學(xué)習(xí)知識要真正學(xué)懂知識，不能只看等級和分?jǐn)?shù)，題目做錯了，應(yīng)該認(rèn)真分析錯誤原因，建議你們每人都準(zhǔn)備一個改錯本，把錯題的類型抄下來，找出錯誤的原因，并且認(rèn)真訂正�！睆拇艘院螅揖蜏�(zhǔn)備了一個小本子，只有掌心那么大，在小本子上面端端正正地寫上三個字“改錯本”。
每當(dāng)作業(yè)本和試卷發(fā)下來時，我總是認(rèn)真分析，并把錯題抄在“改錯本”上，仔細(xì)分析錯誤原因，在錯的地方用紅筆標(biāo)上記號，并認(rèn)真訂正。例如，我在學(xué)習(xí)解方程這部分內(nèi)容時，我的“改錯本”上是這樣記錄的。
二年級數(shù)學(xué)日記6
今天我因為游泳凍著了，所以發(fā)燒了。爸爸媽媽把我?guī)У结t(yī)院輸液，看著液體一滴一滴的往下滴，到底什么時候才能輸完啊。我心里那個難受呀。
輸液時我又想起一個數(shù)學(xué)問題，爸爸告訴我說：“你的.液體是一分鐘滴30滴，15滴是1毫升，一共100毫升�！蔽乙嚅L時間才能輸完液呢?30÷15=2(ml/分)就是1分鐘滴兩毫升。100÷2=50(分鐘)啊。50分鐘。好難受啊。于是第二天爸爸給我調(diào)成了一分鐘滴60滴，這樣，我用25分鐘就可以輸完了。舒服多了。我對爸爸說：“爸爸下次你再給我調(diào)成一分鐘120滴吧�！卑职终f：“這可不行太快了會受不了的�！卑Γ荒苓@樣了。
二年級數(shù)學(xué)日記7
4月10日 星期三 天晴
今天舅舅教了我一個小游戲。我對爸爸說：“爸爸，你能和我玩?zhèn)�游戲嗎?”他很爽快的答應(yīng)了。爸爸說：“怎么玩?”我說：“這里有25顆瓜子，每次最多拿3顆，最少拿1顆，誰拿到最后一顆就輸了�！卑职终f：“行，我先拿�！边@正是我想要的。我們玩了好幾次，都是我贏了。爸爸很納悶，我就把“贏不輸方法”告訴了爸爸。25顆最后1顆誰拿到誰輸。所以只要拿到24顆就可以了。兩個人每次拿的和是4顆，讓別人先拿，后拿的就一定會贏。爸爸恍然大悟。連連夸我是個聰明的孩子，我開心的笑了。
二年級數(shù)學(xué)日記8
今天，我們一家去龍港的肯德基去吃全家套餐。
到了那里，一直擠著很多人，我們好不容易點好菜，就找到位子坐下。菜來了，是一桶大套餐。里面有12個雞腿，我想：怎么平均分呢?這時，我想起除法12÷3=4。我們每人四個雞腿，我后來又吃了老媽的1個雞腿，阿姨的2個雞腿，阿姨說：“這總不能白吃，我問你，你吃了幾分之幾?你再吃幾份就全吃了?“我想了想，回答：“我吃了7/12，再吃5/12就全吃了�！毙液茫覍W(xué)了分?jǐn)?shù)的知識，可以正確回答問題了。
二年級數(shù)學(xué)日記9
今天，我和媽媽去超市買了許多東西，有鉛筆、作業(yè)本、蘋果、桔子、蛋糕。媽媽問：“如果給你 18 元錢，蛋糕 3 元一塊，你能買幾塊蛋糕？”
我想了想，用除法計算是 18 ÷ 3=6 塊。媽媽又問：“買了 20 個蘋果，你和哥哥平均分，每人多少？”我回答： 20 ÷ 2=10 個。哥哥問我：“買桔子花了 36 元錢，每斤桔子 6 元錢，買了幾斤桔子？”我回答說： 36 ÷ 6=6 斤。我反問哥哥：“買了 21 個作業(yè)本，要是 3 個人同樣多，每人幾本？哥哥立即回答道： 21 ÷ 3=7 本。鉛筆呢？花了 10 元錢，每支鉛筆 2 元錢，買了多少支？ 10 ÷ 2=5 支。
哈哈！難不住我吧！”
二年級數(shù)學(xué)日記10
晚上，我們一家人去吾悅的天空之城玩賽車。
天空之城的人可真多��！電玩室里有各種各樣的項目：有賽車、投籃、保齡球、桌游、跳舞毯、夾娃娃、投幣機(jī)……其中我最喜歡的是賽車，因為它非常刺激。
媽媽去買游戲幣，10元錢可以買25個游戲幣，媽媽問：“75個游戲幣需要花多少錢？”
我想了很久，拿出紙筆計算，說：“10元買25個幣，那么20元就可以買50個幣，30元可以買75個幣。”
媽媽說：“厲害厲害！我給你30元錢你自己去買。”
我找到收銀臺，付了30元，拿到了75個幣，玩得非常開心。
二年級數(shù)學(xué)日記11
我的媽媽是個海鮮迷，一日三餐除了早餐，頓頓都要有海鮮。這不，一大早爸爸就拉我去逛早市，因為早上碼頭剛送過來的海鮮最新鮮。
爸爸拉著我來到青蟹攤前：“老板，青蟹怎么賣？”“今天的青蟹又大又肥，85元一斤。”爸爸左瞅瞅，右瞧瞧，挑了兩只最兇的大青蟹。老板把青蟹放在稱上，我看著稱上的數(shù)字從0變成了1，“剛好2斤，要不要再來點河蝦，肥著呢，才38元1斤�！蔽矣幸蓡柫耍瑸槭裁捶Q上寫著1，老板說有2斤呢？我馬上問爸爸。爸爸笑呵呵地說：“一斤等于500克，2斤就是1000克啦�！蔽一腥淮笪�，原來可以用不同的單位表示一個東西呀。
接著爸爸又買了一斤半的蝦。我在心里算著：青蟹85+85=170（元），河蝦38+19=57（元）。爸爸掏出三百元遞給賣海鮮的伯伯，他剛拿出計算器，我便脫口而出：一共227，您找73。300—170—57=73。老板確認(rèn)了結(jié)果，夸我真棒！爸爸樂得合不攏嘴，給我豎起大拇指！
二年級數(shù)學(xué)日記12
今天，媽媽給我上了一堂關(guān)于軸對稱圖形的課。
媽媽先讓我準(zhǔn)備好了一張白紙、一把尺子、一根鉛筆和一把剪刀，接下來，先把紙對折，使兩邊完全重合，然后沿著中線用鉛筆畫出圖形的一半，再按照圖形的邊緣用剪刀剪下來，最后把紙展開，大家猜，什么樣的圖形出來了呢？哈哈！猜不出來吧！原來一件完整的上衣圖形呈現(xiàn)出來了！
這堂課讓我明白了剪軸對稱圖形的方法：把一張長方形或正方形的紙對折后，在紙上畫出圖形的一半，用剪刀沿所畫線條剪開，展開折紙就是軸對稱圖形。我覺得這樣非常簡便。
二年級數(shù)學(xué)日記13
今天下午，我和媽媽在玩具店里買了兩樣玩具。
平時，我?guī)蛬寢屪鍪虑�，或者我表現(xiàn)好，媽媽就獎勵我100個積分。媽媽說10個積分等于1元。我一直攢到今天，終于有了3950個積分，等于395元。我先買了一個彈射對戰(zhàn)足球玩具，需要34。8元，相當(dāng)于抵扣了348個積分。3950個積分減去348個積分，還剩下3602個積分。我還買了一個恐龍化石，需要24元，相當(dāng)于240個積分。最后，我還剩下3602—240=3362個積分，相當(dāng)于336。2元。
恐龍化石里面挖出來的是霸王龍，我拿著玩具特別開心。我一定要再表現(xiàn)好一點，多攢一點積分買喜歡的玩具。
二年級數(shù)學(xué)日記14
今天，我們的期中數(shù)學(xué)考試試卷發(fā)下來了，醒目的阿拉伯?dāng)?shù)字告訴我，只考了九十八分，我的心在怦怦跳，我為什么丟掉了兩分？錯在哪里？我都做了，還檢查了呀？，心想，難道是老師改錯了嗎？當(dāng)我再仔細(xì)看看我出現(xiàn)的錯題時，最簡單的一個小題目我做錯了，題目是這樣的，（“9898”從右邊起，第幾個9表示9個千，第幾個8表示8個一），我填的第4個9表示9個千，第3個8表示8個一。我錯把它看成數(shù)為順序表，從右邊起第四位是千位，結(jié)果失掉了2分。我心里非常難過，多可惜啊。這都是我的粗心大意，沒有認(rèn)真檢查試卷，而且還是非常簡單的題目，馬虎了。
我要吸取這次的教訓(xùn)，以后一定好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真細(xì)致的完成學(xué)習(xí)任務(wù)，爭取期末考到好的成績向爸爸媽媽匯報。
二年級數(shù)學(xué)日記15
今天，我靜靜的在家里寫作業(yè)，過了一會兒，我把作業(yè)寫完了。我就去看電視，我看見電視上那些五彩繽紛的泡泡真美麗。我就關(guān)掉了電視，去找了4個小伙伴，我們用自己的肥皂水做成了泡泡水，我們在一起吹大大的，美麗的泡泡，我說：“我們一起數(shù)一數(shù)我們一共吹了多少個吧!在用我們一起吹的泡泡除以5,看看等于幾。
到了二天，我吹了11個，小紅吹了10個，小明吹了15個，小軍吹了14個。我們就用;11+10+15+14=50個。在用;50除以5=10(個)。我們一起同時說;哈哈!等于10個。;看著這些美麗的大泡泡，我們都被它給深深的吸引住了，似乎我們大家都忘記了回家。
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