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描寫(xiě)今天的日記（精選38篇）
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了，心中一定有不少感想，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編整理的描寫(xiě)今天的日記，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)今天的日記 篇1
今天，我又是我們班的小班主任。可今天不比尋常，我有點(diǎn)生病，早上我懶懶的，步履艱難的在六點(diǎn)四十走到學(xué)校。
忙碌的一天開(kāi)始了，在緊張的.學(xué)習(xí)與責(zé)任面前我忍著很難受的惡心，堅(jiān)持著！
今天讓我欣慰的是，班主任老師把我的那個(gè)可惡的同桌調(diào)換了位置，來(lái)了一個(gè)女同學(xué)和我作伴。
我的班主任讓我十分感激，因?yàn)槲业募彝l件不是很好，她處處照顧關(guān)心照顧著我，有什么委屈有什么想法對(duì)她說(shuō)一聲，她就會(huì)盡量幫助我。她的幫助給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我一定不會(huì)辜負(fù)她！
描寫(xiě)今天的日記 篇2
夏天早就來(lái)了，天氣也是隨著夏天的到來(lái)，漸漸的熱了起來(lái)。在枝繁葉茂的大樹(shù)上，蟬在樹(shù)上一直叫個(gè)不停，天氣的燥熱本來(lái)就讓人熱，加上蟬的鳴叫，讓人更加的'燥熱起來(lái)。中午時(shí)分，太陽(yáng)就像一個(gè)大火球，毫不留情的散發(fā)出熱量烤曬著大地�？諝饫餂](méi)有一絲絲的風(fēng)，不知為什么，天氣特別的悶熱。池塘里的小青蛙也呱呱的叫個(gè)不停，莊稼地里的莊稼，一個(gè)個(gè)的都蔫了似的，低下了頭，一點(diǎn)都沒(méi)有生氣。田野里的小雜草根本抵抗不住太陽(yáng)的烤曬，一個(gè)個(gè)的成了細(xì)條。我一直在吃雪糕和冰塊，還是一直覺(jué)得熱，頭上不停地在出汗。
在這枝繁葉茂的大樹(shù)底下，小雞們?cè)谏匙永镆恢痹诜瓭L，小鴨們而是在河水里嬉戲玩鬧，一直不肯出來(lái)。
今天真是太熱了！
描寫(xiě)今天的日記 篇3
今天我們幫助了一位爺爺，我很高興。
當(dāng)時(shí)我和媽媽從市場(chǎng)回來(lái)，經(jīng)過(guò)減速帶時(shí)，老爺爺沒(méi)看清一下被絆倒在地上。媽媽當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)就想一走了之，我說(shuō)媽媽?zhuān)龇鰻敔敯桑?/p>
不扶，萬(wàn)一他的家人訛詐呢？不會(huì)的，我說(shuō)。最后在我的哀求下媽媽還是給爺爺?shù)募胰舜蛄穗娫挘覀円惨恢钡鹊剿募胰藖?lái)才放心的離開(kāi)。
想起人家千恩萬(wàn)謝的`場(chǎng)面，媽媽禁不住說(shuō)，想不到人家沒(méi)有訛我們。我不太明白媽媽為什么這樣說(shuō)，平時(shí)她經(jīng)常教育我要樂(lè)于助人，可是，她為什么不這樣做呢。不管她了，我今天還是非常高興！
描寫(xiě)今天的日記 篇4
時(shí)間過(guò)得真快。還有十余天就要開(kāi)學(xué)了。接下來(lái)的時(shí)間一定要分秒必爭(zhēng)。
今天沒(méi)有做什么，只是寫(xiě)作業(yè)了，因?yàn)檫^(guò)年所以有一段時(shí)間沒(méi)有寫(xiě)。和媽媽一起看電視了。我忽然有個(gè)想法油然而生。我想去看看奶奶，有幾天沒(méi)有去看她了。我到她家時(shí)，她很高興。還怪我為什么不常來(lái)陪她。我心里很愧疚。我決定多陪會(huì)兒奶奶，和她多聊聊天，我們聊了好久，聊的都是我小時(shí)候的事。想想就開(kāi)心。
我要回家時(shí)，奶奶還說(shuō)，經(jīng)常來(lái)玩。我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我知道，小時(shí)候奶奶對(duì)我很好，什么好吃的'都給我留著，我很感動(dòng)。從小我就下決心，長(zhǎng)大以后，一定要孝敬她。
現(xiàn)在回想起來(lái)，今天去看奶奶是正確的。心情好多了。今天快要過(guò)去了，新的一天就要來(lái)臨。
加油，明天
描寫(xiě)今天的日記 篇5
今天，爸爸帶我去公園玩。這天天氣晴朗，知了在樹(shù)上不停地叫喚著�？刹恢裁磿r(shí)候，我的身后傳來(lái)一陣陣“滋滋”的聲音。扭頭一看，原來(lái)是車(chē)子的后胎扎到了玻璃，癟了。無(wú)奈之下，我和爸爸只好下車(chē)步行。這時(shí)，道路旁出現(xiàn)了一家修車(chē)鋪，爸爸費(fèi)了好大的`勁兒把車(chē)拖上來(lái)，修車(chē)師傅看了，連連搖頭：“不行啊，車(chē)子的內(nèi)胎壞了，得補(bǔ)一個(gè)�！�
就這樣，去公園的希望完全泡湯了�！鞍�，真倒霉！”“你怎么能這樣說(shuō)呢，爸爸借機(jī)教育我說(shuō)”人生還長(zhǎng)著呢，我們應(yīng)該振作起來(lái)，千萬(wàn)不能向困難低頭。“
聽(tīng)了爸爸的話，我慚愧地低下了頭。
描寫(xiě)今天的日記 篇6
今天晚上6點(diǎn)，我們跆拳道館舉行了“晉級(jí)挑戰(zhàn)賽”。首先是比我們級(jí)別高的.的同學(xué)們來(lái)一個(gè)展示。之后就是又陽(yáng)剛又帥氣的教練們了。然后就是我們白帶的同學(xué)們了。
結(jié)束了以后。有個(gè)教練說(shuō)：“暑假班馬上結(jié)束了，現(xiàn)在開(kāi)始報(bào)名秋季班�！蔽衣�(tīng)了，馬上去找媽媽問(wèn)：“我報(bào)不報(bào)秋季班�！保骸安粓�(bào)，你秋季那么多課報(bào)什么報(bào)�！蔽衣�(tīng)了心了咯噔一下，不報(bào)。我心里有些難受。我們起碼在一起兩個(gè)多月啊。這下說(shuō)分開(kāi)就分開(kāi)。心里好難受。我開(kāi)始祈求媽媽結(jié)果媽媽就是不報(bào)。
今天真難受！
描寫(xiě)今天的日記 篇7
只是盼望中等待，陰雨連綿的天氣終于散去。卻不知這天氣是否仍會(huì)在心頭激起層層漣漪�？傊�，還是天放晴。
光無(wú)聲息的散射著他的光芒，似乎是在預(yù)示某天，某時(shí)，某刻，不可預(yù)知的事情將要進(jìn)行。
一曲光的頌歌，撫摸著靈魂枷鎖下的軀體。酣暢的享受，貪婪的.占有。我們身邊的一切與一切，兜在外圍環(huán)境的包裹里，密不透風(fēng)，窒息地茍活著。
外在與內(nèi)在的差異，現(xiàn)實(shí)與虛幻的對(duì)比，使得自己的內(nèi)心愈加脆弱，且震感越來(lái)越劇烈，刻骨銘心。
躲在小屋里，畏懼陽(yáng)光，卻又渴望。但終究是要面對(duì)，未來(lái)的無(wú)奈。
天，欣喜，她放晴了。
可，我，為何，總是與世格格不入？
或許，即便出現(xiàn)了秋日里的彩虹，內(nèi)心依舊滯留在陰雨的季節(jié)。
描寫(xiě)今天的日記 篇8
七月的盛夏，悶熱悶熱的，知了在枝頭不停的叫著，好像也埋怨這天氣，我忍不住走出家門(mén)去透透氣。
我來(lái)到小區(qū)里的荷花池，看見(jiàn)一朵朵荷花穿著雪白的衣裳，應(yīng)該是太怕熱了吧，一直到了傍晚依舊低著頭，把臉深藏進(jìn)碧綠的傘一樣的荷葉中。
此時(shí)，一陣西風(fēng)吹來(lái)，池邊的.小草向我搖著腦袋，我不禁張開(kāi)了衣襟，任風(fēng)自由地從腋下、袖口一穿而過(guò)。一會(huì)兒，我又拽緊衣角，頓時(shí)就兜住了滿滿一袋子清涼。此時(shí)，我體會(huì)到了古人那“兩袖清風(fēng)”的感覺(jué)。
夜幕降臨，天上已經(jīng)冒出三兩顆星星，眨著眼睛，好像在催促我該回家了。
描寫(xiě)今天的日記 篇9
走過(guò)今天，去忘記今天，不管你的一天是充實(shí)，還是虛度光陰，或者充滿歡樂(lè)還是悶悶不樂(lè)，都應(yīng)去珍惜這一天。因?yàn)椴还芙裉炷闵畹氖欠癯鋵?shí)，這一天永遠(yuǎn)也不會(huì)再回來(lái)。同樣，你對(duì)這一件事即使再后悔，過(guò)去的不會(huì)再回來(lái)，任何行動(dòng)都無(wú)濟(jì)于事。
有一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，做事十分謹(jǐn)慎，每一件事都考慮再三才行事，每一次考試過(guò)后，他都在翻來(lái)覆去的想著每一道題的答案，常常整夜睡不著覺(jué)，生怕自己考不及格。那一天，是老師改變了他。當(dāng)同學(xué)們走進(jìn)教室，桌上放了一瓶牛奶，老師揚(yáng)手將它打翻在旁邊的水槽，不要為打翻的牛奶哭泣！即使你再后悔，也無(wú)法挽回這瓶牛奶，過(guò)去的就讓他過(guò)去，不要讓他成為你心中的陰影！
生活也正是如此，你的一天就好像這瓶打翻的牛奶一樣，一點(diǎn)點(diǎn)流去，即使你掩面哭泣，也無(wú)法挽回這失敗的一天。走過(guò)今天，不要為今天的一切感慨，無(wú)論成功與失敗，都讓它過(guò)去，正如那個(gè)男孩一樣，你后悔，也無(wú)法挽回這次的失敗，難道后悔就可以挽回結(jié)果？那當(dāng)然是否定的，正因?yàn)橛辛耸�，才�?huì)給你敲響警鐘，使你下次作出正確的決定，不至于一錯(cuò)再錯(cuò)。而成功，也讓它隨著今天一起走過(guò)，忘記這份榮譽(yù)，繼續(xù)向著更遠(yuǎn)大的理想去奮斗，而不至于停留在那個(gè)中點(diǎn)上，只留下了榮耀，而望著遠(yuǎn)大的目標(biāo)停滯不前。走過(guò)今天，忘記今天，向明天的美好未來(lái)前進(jìn)。今天的一切不代表未來(lái)，也許你今天的一切都很美滿，而明天如果你只停留在這個(gè)位置，不去努力，只幻想未來(lái)的成功與榮耀的光環(huán)，你就會(huì)不進(jìn)則退，離遠(yuǎn)大的目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)，最終變成一個(gè)可望而不可及的奢望，最終化為一個(gè)令人傷感與失望的泡影。
今天的'記憶永遠(yuǎn)不會(huì)改變，而今天也永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)了，你也許還有許多個(gè)日出和日落，但你卻永遠(yuǎn)也不會(huì)再看到今天的一切，忘記今天，走過(guò)今天，讓今天永恒的定格在你的記憶里，忘記今天的一切，向著更加美好的未來(lái)與遠(yuǎn)大的目標(biāo)去奮斗！
描寫(xiě)今天的日記 篇10
我是一個(gè)在學(xué)校令老師很頭疼的一位學(xué)生，不討老師喜歡，體育課上由于我時(shí)常課堂上說(shuō)“屁話”常遭到老師的批評(píng)，為此老師很頭痛我。終于，考廣播操的時(shí)刻到來(lái)了，我們這些文弱書(shū)生（即為口頭好體育不好的人）怎能抵擋得住體育老師的“嚴(yán)打供拷”，自然是壯士兮兮一去不復(fù)返。
“先跑2圈操場(chǎng)！”老師一聲令下，我們硬著頭皮跑起來(lái)。兩圈過(guò)后我們已是氣喘吁吁，苦��！接下來(lái)是練關(guān)節(jié)操在老師一二三四的口令聲中我們做完了它終于時(shí)刻來(lái)臨了。有的人是摩拳擦掌，有的人是直打抖擻，還有的人直接逃跑了事。“一二三四……五六七八……”老師的`聲音在我聽(tīng)來(lái)是魔鬼之聲，輪到我了，我在同學(xué)前來(lái)了一個(gè)大義凜然之勢(shì)后就去做操了�！巴耆粚�(duì)頭，做的什么東西！”我如遭雷擊。我腦袋里只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)的一聲聲嘲笑與一句句諷刺。我臉紅了�！澳憧纯茨�，你走過(guò)今天干了些什么？混？”老師說(shuō)的極是，我一天干了些什么，對(duì)我有何好處？
我這么一天就向是白過(guò)一般，人生何求？要過(guò)的有意義有滋味有樂(lè)趣有心意有自律有想法……人生有多少個(gè)明天讓你去做，又有多少個(gè)今天讓你去浪費(fèi)呢？今日看來(lái)有千個(gè)、萬(wàn)個(gè)億個(gè)；明日看來(lái)有千個(gè)、萬(wàn)個(gè)、億個(gè)；個(gè)、萬(wàn)個(gè)、億個(gè)明天后究竟還有幾個(gè)今天讓你浪費(fèi)呢？明日復(fù)明日，明日何其多。
今日若與為，明日可笑去。在期中考試來(lái)臨之際，祝大家學(xué)業(yè)有成，好好的走過(guò)今天。
描寫(xiě)今天的日記 篇11
“人最寶貴的東西是生命，生命對(duì)于我們們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。”而時(shí)間，又何嘗不是這樣呢？光陰似箭，日月如梭。逝去的時(shí)光猶如一幅幅五彩斑斕的水彩畫(huà)：它映出了成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，描出了我們那充滿活力、到處飄滿著歡歌笑語(yǔ)的孩童時(shí)代，揮出了雜亂無(wú)章的歡笑、失落和痛苦。
可是，時(shí)光如流水般悄悄逝去，它也僅僅只是留在了記憶的最深處。已逝去的時(shí)光仿佛停留在昨天。我們總是會(huì)把今天的事推向明天，而到了明天又推向下一個(gè)明天……。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們生命中又有多少個(gè)明天？又有多少個(gè)乘載我們希望的明天？但永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)，都沒(méi)有那個(gè)明天，有的只是揮之又來(lái)的今天和那正悄悄遛走的今天。言“明天”那只不過(guò)是我們消磨時(shí)間的一種方法罷了。
時(shí)間是金錢(qián)、是生命。魯迅說(shuō)過(guò)：“浪費(fèi)時(shí)間，相當(dāng)于浪費(fèi)生命�！濒斞敢舱f(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿擠總是會(huì)有的�！�
“我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在寫(xiě)作上了。”這是魯迅對(duì)自己偉大成就的評(píng)價(jià)。達(dá)·芬奇·達(dá)爾文不也正是抓住了自己所擁有的每一分、每一秒時(shí)間，因而取得巨大的成功的嗎？
所以，珍惜時(shí)光，珍惜自己所擁有的時(shí)光，都是非�？少F的！
當(dāng)今社會(huì)已進(jìn)入信息時(shí)代。時(shí)代的進(jìn)步，更加促進(jìn)了我們必須抓住每一分、每一秒時(shí)間。因而珍惜“時(shí)光”就更至關(guān)重要。
記得著名的發(fā)明家愛(ài)迪生曾在他80壽辰時(shí)，莊嚴(yán)宣布自己已經(jīng)135歲了。這使當(dāng)時(shí)的很多人都不解，如果大家知道他分秒必爭(zhēng)地去工作時(shí)，大家就會(huì)不足為怪了。這使我認(rèn)識(shí)到，抓緊生活中的每一分、每一秒去做對(duì)人類(lèi)社會(huì)有貢獻(xiàn)的事情，就相當(dāng)于延長(zhǎng)了自己的壽命。
以前，我總是漫不經(jīng)心，上課也有打磕睡的現(xiàn)象發(fā)生。仿佛是在那一剎那，我的小學(xué)生活結(jié)束了，初中進(jìn)程也到了緊要關(guān)頭，我第一次感覺(jué)到了時(shí)間過(guò)的真快。
我的`小學(xué)生活仿佛就在昨天，而在回望昨天時(shí)我總會(huì)有一種悲傷的情感籠罩心頭，但又不知道到底是什么。而對(duì)于現(xiàn)在的今天我則無(wú)所事事，只是到了失去時(shí)感到惋惜。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候�！倍鴷r(shí)間，則一去不復(fù)返。
我們所能把握的只有今天�！敖袢帐拢袢债�。”這句話難道有錯(cuò)嗎？難道我們真的要等待那虛擬的明天，才去完成今天所準(zhǔn)備做的事嗎？
我們所能做的只有珍惜現(xiàn)在，奮力奮斗，讓歷史記住我們，愿日后的祖國(guó)大地上有我們的一份汗水，不管是多是少。
描寫(xiě)今天的日記 篇12
不管夜有多深，走過(guò)今天，必定還有明天，只想告訴你，一定還有明天。-----題記瞧，又是一個(gè)冬季，自天上飄落下的雪花在手中消融，有如從不曾存在似的消失無(wú)蹤。白色閃亮的粉末紛紛揚(yáng)揚(yáng)，落到地上，終成為一個(gè)個(gè)深深淺淺圓形。值得珍惜的東西就是這樣脆弱。孩子，你知道嗎？孩子，南方很少下雪，我坐在街心公園的長(zhǎng)椅上，看著一對(duì)母子在玩著雪，那個(gè)小孩用手接著雪花，小心翼翼的舉起，給他的母親看，這時(shí)，我便想到了你。
孩子，你有沒(méi)有怪我呢？把你一個(gè)人送到遙遠(yuǎn)的北方？那里的雪，一定比南方的大。風(fēng)，也一定比南方的冷。衣服是否帶夠？教室里是否暖和？關(guān)于你生活上的一切，我都想來(lái)詢問(wèn)�？墒牵遗�，我怕打長(zhǎng)途時(shí)，我問(wèn)得太多，那會(huì)讓你感到不快。你一定要想的，便是自由。于是，每次電話前，我都會(huì)打好腹稿。心砰砰的直跳，我很緊張，孩子，就像每打一次電話就是上一次戰(zhàn)場(chǎng)�！皨寢�?zhuān)绻魈煲蚕卵�，也�?lái)這兒玩雪好嗎？”那個(gè)小孩子仰起臉問(wèn)著，臉上帶著的笑，猶如陽(yáng)光下的翡翠，清澄透明，美好而純真。原來(lái)是那位母親要帶孩子回家了。明天…我有些許的失神。“孩子，相信媽媽?zhuān)瑸榱四愕拿魈�，北方的那所有名的大學(xué)是理想的選擇！”
三年前的，是這么對(duì)你說(shuō)的。是的，為了你的明天。孩子，相信我，我做的.一切都是為了你好，為了你的明天。陌生的地方，陌生的人際關(guān)系，陌生的生活習(xí)慣，我知道你的不易，孩子，可你知道嗎？走過(guò)困難的今天，明天，即是美好的。孩子，要相信，每天升起的太陽(yáng)都是不同的，每一天都是嶄新的，每個(gè)人，都會(huì)擁有再來(lái)的一次的機(jī)會(huì)，所以說(shuō)，孩子，千萬(wàn)不要放棄，要永遠(yuǎn)對(duì)自己充滿信心。那天邊金燦燦的，擁有耀眼的光芒的朝日，是擁有了明天的人的獎(jiǎng)勵(lì)。我也想讓你成為那樣的人，孩子，因?yàn)槟阒档�。孩子，�?qǐng)你不要怨我，怨我的狠心，將你一人送去遙遠(yuǎn)的北方，經(jīng)歷辛苦磨難。
孩子，到了明天，你便會(huì)明白，你吃的苦，都是值得的。孩子，希望你不畏艱難，就這樣倔強(qiáng)得走下去，過(guò)了今天，去擁抱你定將燦爛的明天。因?yàn)椴还芤褂卸嗌�，必定還有明天，只想告訴你，一定還有明天。春天盛開(kāi)的花朵，夏日的沙灘，秋日的黃昏，冬天的霜雪，四季不斷的巡回，對(duì)你無(wú)數(shù)的祈禱，甚至超越了時(shí)空。
孩子，一定還有明天。孩子，走過(guò)困苦的今天，一定還有明天。孩子，只想告訴你，一定還有明天。
描寫(xiě)今天的日記 篇13
不知道是什么時(shí)候，我成為了初三的學(xué)生。前些年就別我這樣混著過(guò)來(lái)了�；仡^理理我的腦袋，似乎什么也沒(méi)有。空蕩蕩的我已被架在了這塊砧板上，任憑中考的壓力吃著我、啃著我，心里始終都特別的難受。
“今天”，好像不管是人還是動(dòng)物，都只有這么三天：昨天、今天、明天�！白蛱臁保以趺匆矔�(huì)不去了；“明天”也沒(méi)有辦法到。而只有“今天”，一直都在和經(jīng)歷，以至于我厭煩了今天。學(xué)校有高中部，這是令我十分心煩的一點(diǎn)。如果沒(méi)有這個(gè)，我還可以和我要好的朋友多在一起，哪怕只是幾十天。如果沒(méi)有這個(gè)，我們都不需要花心思考慮要直升，還是留下中考。今天，就在這校園中1號(hào)大樓前，回首曾經(jīng)過(guò)去的無(wú)數(shù)個(gè)“今天”。我回頭看看。第一眼望到的是我們班大家都坐在臺(tái)階上，笑著、鬧著，對(duì)著照相機(jī)，滿臉稚氣的說(shuō)“茄子！”。
再一眼，掃到操場(chǎng)上的身影。班級(jí)里的男生們，在那里，唯獨(dú)在那里，不受限制的揮灑著他們的汗水，臉上的笑容似乎連太陽(yáng)的光芒都遮不過(guò)。之后瞥見(jiàn)在寢室里的我們，與每一個(gè)“今天”一樣。我們坐在一起閑聊，有一句每一句的搭話，嘴角洋溢著滿足的微笑。這滿足可能來(lái)自己彼此，亦可能來(lái)自己手中的零食。今天，我在初三。明天，是多么美好的明天。我度過(guò)初三這個(gè)難關(guān)，來(lái)到我期待已久的高一。沒(méi)有了朋友的陪伴，我總覺(jué)得許多東西都不再美好，畢竟他們與我在一起已有三年之久。我和朋友們之間沒(méi)有什么刻骨銘心的，但總有些什么東西牽絆著。像是蜘蛛網(wǎng)，剪不斷，理還亂。記得有一年的圣誕，還像是初二吧。
我們都還是群不知道天多高地多厚的孩子，我們看著對(duì)方哭了起來(lái)。呵呵，我們本就都是感性的人，眼見(jiàn)著即將離去，就都哭得淅瀝嘩啦了�，F(xiàn)在想想，那時(shí)似乎哭得有些太早了�，F(xiàn)在距離離開(kāi)只剩下一百多天了。每天晚上都看新聞，看著漂亮的主播說(shuō)“距2010年上海世博會(huì)還剩天。”
心里總是這么的難受。偶爾想得深了，會(huì)從眼里冒出那么兩滴眼淚。剛開(kāi)始同桌見(jiàn)我這樣，著實(shí)被我嚇到。之后日子長(zhǎng)了，她對(duì)我這舉動(dòng)也早就習(xí)以為常了，可能會(huì)陪著我小小的.傷感一下�，F(xiàn)在我們也還在一起，現(xiàn)在。我講了這么多的“現(xiàn)在”。它們也正是“今天”。回過(guò)頭來(lái)想想，“今天”也真是健神奇的東西�！敖裉臁边^(guò)了便成為“昨天”。而一直沒(méi)來(lái)的“今天”即是“明天”。夜里睡覺(jué)，在夢(mèng)中我看到我不停的向前走著，走著一條叫做“今天”的路。
兩旁的景物飛快的閃過(guò)，有同學(xué)們的笑臉，有一張張的練習(xí)卷，有老師，有父母的身影。漸漸的他們消逝地飛快，還沒(méi)眨眼便已過(guò)了。而我仍是不停的向前走著，走著這條名為“今天”的路�！昂濉钡囊宦�，我的世界變得煞白，什么都沒(méi)有了。之后一些東西都慢慢的浮現(xiàn)出來(lái)，是不一樣的地方，不熟悉的教室，不熟悉的人。我明白我已走過(guò)今天。轉(zhuǎn)念一想，發(fā)現(xiàn)我記憶深處有些什么蠢蠢欲動(dòng)，是我過(guò)往的記憶。
我從未感到自己如此的清醒，我的大腦被填得如此滿。再想想，才懂得我身在夢(mèng)中，所幸這些都不是真的，雖然這些只是還沒(méi)有發(fā)生而已。
描寫(xiě)今天的日記 篇14
每一天，都是人生的一個(gè)站牌。每一天，我們的記憶都被裝進(jìn)回憶的相冊(cè)。每一天，我們都收獲成長(zhǎng)，品味人生。今天，我又收獲了滿滿的自信。
好緊張�。≡龠^(guò)一小時(shí)就要上演講臺(tái)了，我真有點(diǎn)相當(dāng)縮頭烏龜，但現(xiàn)實(shí)不允許我這么做，我已經(jīng)被強(qiáng)行抓到等候室。沒(méi)辦法，硬著頭皮上吧，反正這兒又沒(méi)有幾個(gè)人認(rèn)識(shí)我，丟臉也無(wú)所謂。
正當(dāng)我這么想著的時(shí)候，突然“35，36，37號(hào)到你們了”，這一聲無(wú)非就是把我推到了無(wú)底的深淵，我不情愿的站起來(lái)，瞅了瞅別人，竟然都神態(tài)自若，這時(shí)我的心情更糟糕了一萬(wàn)倍。
到了比賽大廳，正巧有一個(gè)人正吞吞吐吐的講著那不熟悉的英文，臺(tái)下比賽的同學(xué)也面露難色，或許因?yàn)槿说谋拘园桑业男那樗坪醪荒敲淳o張了。
到我了，我整理好衣服，走到臺(tái)上站定，開(kāi)始了我的第一句“HELLO。EVERYONE!”———天哪！我的腦子已不受控制，全身的神經(jīng)系統(tǒng)好像已經(jīng)癱瘓，我只覺(jué)得我的雙腿在不停的發(fā)抖，口中竟反常地說(shuō)著十分流利的英語(yǔ)。我的手也不知該往哪放，只能不停的握緊，張開(kāi)。這種情況在我聽(tīng)到如雷的掌聲時(shí)停止，那一刻，我的心情無(wú)比復(fù)雜。
當(dāng)我自豪的站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，我知道戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的一天過(guò)去了。
經(jīng)過(guò)這一次的`磨練，我似乎對(duì)比賽和當(dāng)眾講話已沒(méi)有什么感覺(jué)了，我知道那是因?yàn)槲铱隙俗约�，收獲了自信。
走過(guò)今天，我的回憶冊(cè)里又多了我發(fā)抖的神情，我領(lǐng)獎(jiǎng)的自豪；走過(guò)今天，我的功勛里又多了一枚獎(jiǎng)?wù)�；走過(guò)今天，我對(duì)自己的能力又多了一點(diǎn)認(rèn)識(shí)；走過(guò)今天，我不再畏懼困難，膽小懦弱。我希望我以后的每一天都會(huì)有收獲，走過(guò)每一天，都會(huì)留下不同的足跡。
描寫(xiě)今天的日記 篇15
今天，可能是一切的開(kāi)始，也可能是一切的結(jié)束，所有的明天，都是由一個(gè)一個(gè)今天鑄就的；沒(méi)有今天的基礎(chǔ)就沒(méi)有明天的未來(lái)。今天，也會(huì)成為回憶。奶奶是我小時(shí)候的依靠，和她在一起我感覺(jué)到陣陣溫暖。我是穿著她織的毛衣長(zhǎng)大的，毛衣很獨(dú)特，比商店里買(mǎi)的還舒服，不是質(zhì)量的好壞，而是奶奶的關(guān)心交織在毛衣中為我抵擋寒冷。我是喝著她煮的綠豆湯長(zhǎng)大的，她的綠豆湯很絕妙，比飯店里買(mǎi)的還清涼，不是冰糖的多少，而是奶奶的體貼融化在湯中，為我消除暑氣。
今天，也會(huì)成為遺憾。我從花鳥(niǎo)市場(chǎng)花兩三塊錢(qián)買(mǎi)了一條小金魚(yú)，它可愛(ài)玩兒呢。每每我把手指伸到水里時(shí)，他總會(huì)迅速湊上前，小嘴兒一下一下輕輕地“啄”個(gè)沒(méi)完。手碰到它，竟是一動(dòng)不動(dòng)任我捧起，睡著了般地躺在我的手心里，待我旋即把它放入干凈的水中，再立即抖擻身姿，狠游幾下撒歡兒……開(kāi)始我饒有興趣地看看它，喂喂它，逗它玩，可我只有“三分鐘熱度”，對(duì)小魚(yú)的熱忱漸漸淡了，隔了一段時(shí)間，它悄然地死去。如今望著空空如也的魚(yú)缸，驀地發(fā)現(xiàn)這就是失去后的.遺憾。原來(lái)失去后才倍感珍惜已經(jīng)來(lái)不及了。我怎能讓類(lèi)似的事情發(fā)生在我身邊的人的身上呢？珍惜和身邊人在一起的每一分每一秒，對(duì)他們每一個(gè)人都好一點(diǎn)，決不讓“樹(shù)欲止而風(fēng)不息，子欲養(yǎng)而親不待”成為一生的遺憾。今天，也是未來(lái)。未來(lái)是不為人知的，它深不可測(cè)，正所謂計(jì)劃趕不上變化，你不可能知道下一秒會(huì)發(fā)生什么。這不現(xiàn)在人生的第一選擇——中考已經(jīng)來(lái)臨，而這好像是一眨眼的功夫。
遙想當(dāng)年我6年級(jí)剛進(jìn)中學(xué)的時(shí)候，還是戴著一副小眼鏡稚氣未脫的樣子，人見(jiàn)人愛(ài)；升入初一后，漸漸青春痘侵襲我的面孔；而現(xiàn)在的我聲音渾厚，卻被媽媽嘲笑是一只“嘎嘎叫的小鴨子”。面對(duì)中考，我彷徨，我迷茫，但我更多的是的對(duì)這次挑戰(zhàn)的憧憬和期盼，我希望用我的雙手推翻這堵嚴(yán)峻的高墻，看看墻后面的世界是何等的精彩。留住今天，想著那些美好的東西，心里一種莫名的甜蜜，仿佛是花兒遇到太陽(yáng)而分外的艷，透露出五彩的內(nèi)心，好快樂(lè)啊！好幸福��！留住遺憾，體味著生活的心音，雖有微微澀意，卻像白云遇到了藍(lán)天而偷偷的笑，展示出婀娜的多姿。把握著時(shí)代快速的腳步，偶有踉蹌，卻像駕著一葉扁舟在時(shí)間的長(zhǎng)河中行駛，不斷的靠岸，也許有一天，它會(huì)停在真正屬于它的港灣，永遠(yuǎn)不再漂泊。
這時(shí)我慢慢抬起頭，望著那片藍(lán)藍(lán)的天空，我笑了，笑的好歡欣，笑的好舒暢，日已過(guò)半，我已走過(guò)今天，滿載的收獲等待明天。
描寫(xiě)今天的日記 篇16
昨日的記憶還在閃爍，今天已悄然走過(guò)；今日的美好還未拾起，無(wú)可預(yù)測(cè)的明天將至。生命是漫長(zhǎng)的，有無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜讓我們?nèi)ヱ雎?tīng)她的音符；然而，生命卻又是短暫的，畢竟，今日的生命，是在漫漫的歲月長(zhǎng)河中僅存的唯一。
生命中的每一日都不同，偶爾有過(guò)似曾相識(shí)的感覺(jué)，那種熟悉的畫(huà)面，也只是在夢(mèng)中見(jiàn)過(guò)罷了。今日不可重來(lái)，正如散場(chǎng)電影一樣，結(jié)束了，便不會(huì)再重復(fù)上映。心中的校園，一直都是最純真美好的地方，身處校園的一朝一夕，永遠(yuǎn)不會(huì)被其他所代替。與朋友們共同看到的流星，承載著我們最真誠(chéng)的.愿望，在彼此心中劃過(guò)一道完美的弧線。
還記得曾經(jīng)，那些與慧在一起的最真實(shí)難忘的曾經(jīng)，大聲唱歌歡笑的日子。一周里最后的那一天，堅(jiān)定著“萬(wàn)水千山只等閑”的信念，不怕苦不怕累地走很長(zhǎng)一段路到她家，抱著厚厚的作業(yè)本，約好一塊兒寫(xiě)作業(yè)的�？墒侨チ酥蟀褧�(shū)本往桌子上一放，就不顧一切玩得忘乎所以，搖頭晃腦地大唱《黑色毛衣》�！耙患谏拢瑑蓚�(gè)人的回憶，雨過(guò)之后更難忘記……”那么投入的唱著笑著，全然忘記了要來(lái)的目的。時(shí)間在不知不覺(jué)中走的格外快，天色已經(jīng)很晚了，才猛然想起作業(yè)本上依舊一片空白，只得回到家后奮筆疾書(shū)。第二天到了學(xué)校，看到彼此的黑眼圈，了然的相視一笑，昨天，作業(yè)寫(xiě)到很晚吧。那個(gè)時(shí)候，總是說(shuō)“今天很快樂(lè)”。沒(méi)有壓力的那些“今天”，很輕松，很放肆。
閉著眼，時(shí)光在腦海中倒流……
“我有個(gè)秘密要告訴你哦！你不要對(duì)別人講！”“嗯，我保證！”兩個(gè)小女孩，訴說(shuō)著自認(rèn)為很“重大”的秘密。說(shuō)好了坦誠(chéng)相待，于是很用心的呵護(hù)著曾經(jīng)只屬于一個(gè)人現(xiàn)在卻是二人共有的秘密，甚至恨不得捧出心來(lái)讓對(duì)方看看，沒(méi)有什么瞞著你的吧。后來(lái)，看到一篇叫做《沒(méi)有秘密彼此很透明》的散文，便因?yàn)樵?jīng)有過(guò)這樣真實(shí)的感覺(jué)而會(huì)心的微笑，心底那份感動(dòng)氤氳著擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。
那些回憶，被我們保留著，依戀著，卻不是永久的。世上沒(méi)有什么是永恒的，就像一直守護(hù)在月亮旁邊的那顆星星突然有一天就變成流星墜落了，無(wú)法挽救，更不必做沒(méi)用的嘆息，因?yàn)槟穷w星有它自己的選擇。
在刻骨銘心的友誼也沒(méi)有誰(shuí)敢保證會(huì)用永不退色，當(dāng)我們信誓旦旦地說(shuō)“我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記今天”的時(shí)候，不會(huì)想到某年某月再也記不起“今天”是哪一天，發(fā)生了什么，甚至也會(huì)忘記這句話吧。時(shí)間像是漂白劑，可以漂白深色的記憶，只留下寂寞的白，那個(gè)讓人糾結(jié)的顏色�？傄詾樽哌^(guò)了，就會(huì)記得，可是那些一整個(gè)夏天無(wú)所事事的年少，還像從前那樣記得深刻么？如今，又是收獲友誼的季節(jié)，然而，走過(guò)今天后，它還會(huì)保持原有的純真么？今天，是讓人想要逃避的現(xiàn)實(shí)，也是留戀不舍的美好，走過(guò)今天后，是該慶幸，還是該惋惜？
不必奢求永久的友情，只是希望時(shí)間能稍稍放慢一下腳步，讓我們用心感受溫暖，記住足夠多的東西用于以后的回憶。一道流星劃過(guò)深邃的蒼穹，按捺住興奮的心情，默默許下不能說(shuō)的愿望。流星，你能幫我實(shí)現(xiàn)心中的愿望么？
牽起彼此的手將我們的路途一一走過(guò)，在一睜眼一閉眼的罅隙里，想起了許多，也忘卻了許多。走過(guò)今天，憶起曾經(jīng)微微勾起的嘴角，很欣慰很開(kāi)心的在心底笑啊笑，“今天很快樂(lè)”。我們約好，走過(guò)今天，不要忘記彼此，更不要忘記快樂(lè)！
描寫(xiě)今天的日記 篇17
末日？也許就這樣過(guò)了吧，。心里小小的期待，小小的失落。想一切都重新開(kāi)始，也只是想……去年我們說(shuō)世界末日在一起那天天很藍(lán)，學(xué)校的草坪很綠，我們還很好。這天末日沒(méi)來(lái)，天依然很藍(lán)，卻沒(méi)有草坪上的你我，消散在了風(fēng)中，是吧？呵呵我不想念，只是惆悵？還是孤單……你現(xiàn)在應(yīng)該很快樂(lè)吧，你是一個(gè)射手我確實(shí)一只金牛。你自由我固執(zhí)。也許正是因?yàn)槿绱宋覀冏吡诉@么久這么久……聽(tīng)的是情歌，唱的卻是寂寞。過(guò)幾天就是元旦晚會(huì)了，我會(huì)唱歌不是《童話》而是…… 《我應(yīng)該去愛(ài)你》“全世界還有誰(shuí)，比我們更絕配，”我不花心，也許只有你懂我，。感覺(jué)再也找不回，真的，再也沒(méi)了……
8個(gè)月，我不知道我是怎么過(guò)來(lái)的，沒(méi)有你的日子，我真的好孤單。每一個(gè)想你的夜，多希望你能在我身邊靜靜的安慰我……如今我一個(gè)人，沒(méi)人安慰，除了我兄弟。你說(shuō)我會(huì)在大學(xué)找到下一個(gè)她，可你不知道的是，唯一，戀愛(ài)恐懼癥。我怕真的`很怕被拒絕我怕真的怕孤單我怕真的怕找不到你說(shuō)存在的下一個(gè)她我怕怕我不會(huì)愛(ài)了……忘不掉，真的忘不掉。我偽裝著花心，可當(dāng)她們一層一層要?jiǎng)冮_(kāi)我的偽裝卻都沉默了因?yàn)樗齻儼l(fā)現(xiàn)我的心是空的……也許我就像那個(gè)女孩說(shuō)的吧我就是洋蔥一個(gè)有病的笨蛋……呵呵對(duì)吧。
窺探著我的心，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)我在今年的那天早已丟了心。那年的那天因?yàn)槟阄矣辛诵娜ツ甑哪翘煲驗(yàn)槟阄矣辛耸澜纭Ｒ驗(yàn)槟愠闊�，因�(yàn)槟憬錈煟衲�，因�(yàn)槟阄医洳坏袅耍洳坏舻臒煛陋?dú)的奮戰(zhàn)，孤獨(dú)的開(kāi)心，孤獨(dú)的走著。學(xué)友們看我天天聊微信可他們不知道的是，慰藉而已，軀殼，靈魂，心早已被那無(wú)情的刀子刮的傷痕累累……學(xué)院的人說(shuō)“淼子，你很棒” “淼子，你唱的真棒” “可是現(xiàn)在卻為什么孤獨(dú)一個(gè)人？沒(méi)找女朋友”……因?yàn)槲覜](méi)有啊，……多想再唱首童話只為你一個(gè)人還有我們?cè)谝黄鸬哪悄�、那些年…�?/p>
描寫(xiě)今天的日記 篇18
如果將人生比作一條線，那么許多人的這條人生線，有相當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度，都是虛劃過(guò)去的，在無(wú)意中被忽略被浪費(fèi)了，所以當(dāng)停下腳步回顧反思的時(shí)候，心里往往涌起后悔；接著，我們可以想象，當(dāng)進(jìn)入老年階段，回憶往事成了主題時(shí)，他們可能更會(huì)心生不盡的嘆息與自責(zé)：青少年時(shí)代的豪情壯志、理想之光，都因自己的蹉跎，而成了昨日黃花，哪怕是一粒青澀的果子也沒(méi)結(jié)下，就萎縮了暗淡了。也比如一場(chǎng)戲，令觀眾叫好的高潮，沒(méi)來(lái)得及上場(chǎng)，大幕就要落下，——落到底了。
真不敢想象！
少年是一幅畫(huà)，色彩絢麗，光景燦爛；少年是一首詩(shī)，澎湃著激情，昂揚(yáng)著斗志！我們是少年！
可正因?yàn)槟晟�，總有人以為前面的路還很長(zhǎng)，時(shí)間還很多，離終點(diǎn)還遠(yuǎn)著哩，于是多少事情推托給了明天，多少希望被安排在了前路等待發(fā)芽開(kāi)花和結(jié)果，而今天，此時(shí)此地，寧愿自己沉浸在輕輕松松的歡笑嬉戲中。
對(duì)于我們正處的青春時(shí)期，人們常說(shuō)這是人生中最美好的一個(gè)季節(jié)，是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)�？墒俏覀兠刻斐藢W(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，耳邊回蕩著爸爸媽媽的告誡，眼前晃動(dòng)著老師期望的目光，腦海里翻滾著考試、分?jǐn)?shù)、好學(xué)校這些浪頭，每天晚自習(xí)過(guò)后，早累得疲憊不堪昏昏欲睡了，哪來(lái)的時(shí)間、機(jī)會(huì)和心情做夢(mèng)？
我們的腦海還有學(xué)習(xí)之外的思考和記憶的空間嗎？
每天在同樣的地方做著同樣的事情，我們忘記了謎一般混沌初開(kāi)的童年，仿佛一下子就冒到了這么高。窗外的.世界我們不去想，也不知如何去面對(duì)，我們不知要從這種生活中得到什么，就這樣，我們按部就班地被安排著度過(guò)每一天，不知道該從生活中索取什么收獲什么！
眼看著一年又到了尾聲，學(xué)期將要結(jié)束了，一個(gè)句號(hào)就要?jiǎng)澤狭�，這一學(xué)期將是怎么樣的？將留下了一絲絲的遺憾和苦惱嗎？奮斗了這么久，等待了這么長(zhǎng)，有一個(gè)數(shù)字馬上會(huì)出現(xiàn)在眼前了，可是那并不只是一個(gè)一般的數(shù)字啊，有幾人能不管三七二十一，閉了眼越過(guò)它而去暢想或者觀賞別的美好風(fēng)景呢？
身在今天，人在途中，就難免路遇坎坷，只要有理想有追求，就難免有追求不到的苦惱，但是如果能果斷地跨越這些坎坷，如果能放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，讓樂(lè)觀的心情稀釋開(kāi)苦惱，那么，我們前進(jìn)的腳步會(huì)更快，那成功的幸福也就來(lái)得更快。
人生的各個(gè)階段正象用以來(lái)登上高樓的梯子，童年、少年、青年、中年、老年，只有一梯接一梯牢固穩(wěn)正地砌起來(lái)，連起來(lái)，我們才可能地登到高處，摘到星辰攬到明月；當(dāng)然這些些級(jí)梯的連接，不是一個(gè)建筑活兒，而是一個(gè)精神活兒，因?yàn)闆](méi)有預(yù)制好的塊料，沒(méi)有調(diào)和好的水泥漿，一切都要摸索，每一級(jí)是否堅(jiān)固是否禁得你向上的踩踏，也全靠自個(gè)兒用料的硬度韌性粘性怎么樣。而且時(shí)間會(huì)很長(zhǎng)，并不是一氣呵成的，需要持久的耐心，經(jīng)歷挫折的超強(qiáng)勇氣，是一項(xiàng)需要終生以赴全力以赴的大工程。
每一級(jí)階梯都是我們成長(zhǎng)的里程碑式的大標(biāo)志，如果不想一生無(wú)所事事，不想一生中都是對(duì)別人成功的嫉妒、羨慕仰望，那么我們得要建起這樣一項(xiàng)大工程，得時(shí)時(shí)為這一項(xiàng)大工程備料，不是嗎？
身在今天，面向明天，朋友們，讓我們一起努力吧！
描寫(xiě)今天的日記 篇19
學(xué)農(nóng)三天，我自認(rèn)學(xué)到了很多，有那密密細(xì)雨下我的奔跑，有那陽(yáng)光下我的漫步，有農(nóng)家樂(lè)是我的歡笑，也有放天燈是我的淚水… …太多太多，我都難以忘懷，特別是有一件事，我想我這輩子都不會(huì)忘記的！那件事情就是放天燈了！你知道嗎？當(dāng)你將天燈點(diǎn)燃，在你的手中感受到它的慢慢膨脹，然后，放手，那原本離你那么近的天燈，在你的注視下，慢慢飛向天際，然后消失… …你要趁它快消失的時(shí)候馬上許愿，然后，然后它就會(huì)把你的愿望告訴天上的人，但重點(diǎn)并不是這個(gè)！
重要的是你會(huì)因?yàn)樽约涸S下了心愿，成為動(dòng)力，然后靠自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)它！這是多么的令人期待��！不過(guò)可惜，我以前從來(lái)沒(méi)有放過(guò)天燈，只是看電視上的那些古人放的，上面的那些話也純屬我的幻想，可惜��！所以當(dāng)我一聽(tīng)到我們要放天燈的時(shí)候，我真的好高興��！我們先在操場(chǎng)上跳起了田園集體舞，雖然我自認(rèn)有的不好意思，但是當(dāng)我看到我們班級(jí)跳著并不是很好看的田園集體舞，在操場(chǎng)上排成了一個(gè)圓，我就覺(jué)得很開(kāi)心。然后，班長(zhǎng)就拿來(lái)了我們班放的天燈，比較可惜的是我沒(méi)能親手放天燈，只能在旁邊看著，我還蠻希望我們班的天燈第一個(gè)放，可是不能強(qiáng)求啊，看著別的班的天燈都已經(jīng)飛向天空，我們班的還沒(méi)有，我的心中也有些著急了，不過(guò)，在一陣歡呼中，我們班的天燈也飛向了天空。
望著此時(shí)已離我有一段距離的天燈，我心里十分的高興，我正在癡癡望著的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)周?chē)呐械囊呀?jīng)閉上眼睛，喃喃自語(yǔ)，我這才想起來(lái)，哎呀，要許愿��！我馬上雙手合十，閉上眼睛許下了我的心愿（至于許了什么，就不說(shuō)了，要保密嗎�。┬脑冈S好，我在凝視天空，啊，天燈已近越來(lái)越小了，而且許多班級(jí)的天燈也和我們的飛到了一起，我已近分不出那個(gè)是我們班的了，不過(guò)，我也不是很介意。當(dāng)幾乎所有的天燈都集中在一起的時(shí)候，何其壯觀��！“要是也有煙花放，那就完美啦！”我心里想著，不過(guò)，很可惜，我沒(méi)有等到煙花的出現(xiàn)，天燈已經(jīng)越來(lái)越小了！
回首，我已經(jīng)十四歲了！可是，此時(shí)我卻有點(diǎn)害怕。小的時(shí)候，在生日蛋糕旁，我驕傲的說(shuō)：“我長(zhǎng)大了！”那是很小的時(shí)候的事吧！可是如今，在這夜晚，我卻想說(shuō)：“我不想長(zhǎng)大！”我不知道長(zhǎng)大后世界還有沒(méi)有童話，年少時(shí)候的夢(mèng)會(huì)不會(huì)都不見(jiàn)了，那些親人會(huì)不會(huì)也一一離你遠(yuǎn)去，原來(lái)長(zhǎng)大，也是一種很辛苦的事��！可是我容不得多想，因?yàn)槲抑�，這是每個(gè)人都比經(jīng)的，而且，我也沒(méi)有辦法扭轉(zhuǎn)，并且，天燈也要消失了！我抬起頭，我記住這一刻！這個(gè)畫(huà)面！
天燈終于從我的.眼簾消失，這時(shí)，終于淚水浸滿我的眼，為什么會(huì)哭呢？我不知道，或許是因?yàn)橛瓉?lái)十四歲的欣喜，或許是天燈的離開(kāi)帶給我的失落，也或許是… 我說(shuō)不上。不想這些了，我用手把我的淚水一把抹盡，帶著笑，我輕喊：“我長(zhǎng)大了！我不是小孩子了！我不會(huì)再哭！我要堅(jiān)強(qiáng)！十四歲沒(méi)什么，因?yàn)槲乙瓉?lái)我的二十四歲，我的三十四歲！”可能這只是我輕輕的一語(yǔ)，不過(guò)，我的心是在大聲呼喊這句話！并且，它也印了我的心里！走好，十三歲。你好，十四歲。
放飛，十三歲。起航，十四歲！備注：想寫(xiě)點(diǎn)什么，這篇是有感而發(fā)，全文沒(méi)有一句“走過(guò)今天”，但我希望大家可以讀懂內(nèi)在的東西。
描寫(xiě)今天的日記 篇20
清晨的陽(yáng)光猶如金粉撒落般朦朧，飄然籠罩出一片仙境。我打著哈欠走出房間，來(lái)到客廳，剛好看到電視屏幕上一張不遜于陽(yáng)光的燦爛笑臉。咦？那不是杜麗么！杜麗，大家肯定不陌生，她在雅典奧運(yùn)會(huì)上摘得奧運(yùn)首金，讓眾人刮目相看；然而在北京奧運(yùn)會(huì)上，她卻遺憾地與首金擦肩而過(guò)；當(dāng)人們惋惜不已時(shí)，她卻又出人意料地奪得了另一項(xiàng)目的金牌，真可謂“一波三折”。
記得雅典奧運(yùn)會(huì)奪金后，杜麗年輕的面龐上洋溢著勝利的愉悅。我想她的心情，就像我考試取得了好成績(jī)那樣興奮激動(dòng)，還有點(diǎn)小小的驕傲，那時(shí)她自信快樂(lè)的樣子，給我留下了深刻的印象，但不知什么原因，她卻在家門(mén)口痛失首金，當(dāng)時(shí)眾人愕然，她失落地低著頭，那個(gè)模樣也讓我覺(jué)得痛心。成功所帶來(lái)的喜悅，會(huì)使人沉浸在其中，如煙霧般障住眼睛，分辨不清道路。失敗所帶來(lái)的悲傷，會(huì)讓人消極于此，像毒藥一樣蝕去意志，忘記自己要去到的目的地。杜麗，既有煙霧彌漫，又有毒藥在前，然而她絲毫沒(méi)有被影響，頂著外界輿論的巨大壓力，竟在另一項(xiàng)目一舉奪魁，實(shí)在令人贊嘆不已，不得不佩服她那超人的毅力和心理素質(zhì)。
我在成功時(shí)，很容易驕傲，像只戰(zhàn)勝了的`公雞一般，不可一世。而每當(dāng)這時(shí)，我便會(huì)猛的想到杜麗，這猶如一盆冷水迎面潑來(lái)，將我淋醒。驕傲這團(tuán)迷茫的煙霧，不知使多少人敗得慘不忍睹，撞得頭破血流，之后才漸漸走回成功之路。其實(shí)大可不必這樣，今天的喜悅，今天的榮耀，今天的輝煌，全在今天，今天過(guò)去，就是嶄新的日子，我一時(shí)的成功，一時(shí)的興奮，都將成為過(guò)去，若我貪戀今天，便會(huì)迷途，最終什么也不剩，我還有什么理由去驕傲呢？
而失敗亦是如此，或者更甚。失敗帶給人的，是一種巨大的挫敗感和自卑感，而這更容易使人一蹶不振。當(dāng)我遭遇失敗，我更會(huì)想到杜麗。她也失敗過(guò)，而且意義非同小可，但她頂著如此大的心理壓力和外界壓力，還能夠超越自己，最終取得勝利，我又在怕些什么？失敗算什么？若是失敗了。就永遠(yuǎn)不敢再?lài)L試，再努力，那才是真正的失敗。不怕迷途，不怕彎路，怕的是永遠(yuǎn)失去道路。成功，怎會(huì)沒(méi)有失敗陪伴？?jī)H僅只是一次失敗，就嚇倒了。若那樣，便走不出今天，看不到朝陽(yáng)，永遠(yuǎn)迷失方向。
勝不驕，敗不餒。想想杜麗，想想自己，想想美麗的朝陽(yáng)。無(wú)論輝煌或陰霾，請(qǐng)大家走過(guò)今天。因?yàn)槊魈�，更加美好�?/p>
描寫(xiě)今天的日記 篇21
也許今天，風(fēng)雨交加，但要堅(jiān)信，只要走過(guò)今天，明天，會(huì)有美好的陽(yáng)光。 ——題記
時(shí)間：周日早晨地點(diǎn)：家中雨，淅淅瀝瀝地下著。我抬起頭，望著窗外烏云密布的天空，一顆心緩緩的沉入水底。我打開(kāi)窗，任由雨點(diǎn)打在臉上，感覺(jué)涼涼的。感受著雨點(diǎn)帶來(lái)的冰涼，忍受著寒風(fēng)入侵的顫抖，我不禁陷入了沉思。對(duì)我而言，這次最重要的分班考試已經(jīng)結(jié)束了�？墒�，它帶給我的不足感卻久久埋在心底，堆在我的心口。我對(duì)此感到憤怒，為什么難度一增加我就做不出來(lái)了？我生氣，因?yàn)槲揖谷挥羞@么多的題目不會(huì)做；我緊張，會(huì)不會(huì)是我學(xué)得不好，拓展得不夠，所以考得不理想而會(huì)扯班級(jí)后腿？我失落，因?yàn)閺膩?lái)都是爭(zhēng)強(qiáng)好勝的`我被人甩得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著只有68分的英語(yǔ)考卷，眼眶濕了。
臉頰上的冰涼，不知是雨水，還是淚水……雨，還在淅淅瀝瀝地下著……時(shí)間：下午2點(diǎn)地點(diǎn)：某一教室雨，淅淅瀝瀝地下著。我把目光從試卷中移開(kāi)，投到窗外。窗外的雨下得更大了，不是的滴答聲敲擊著我的耳膜。我探頭看了看天上的烏云。烏云似乎正在斜著眼看我，責(zé)備我的過(guò)失；雨點(diǎn)似乎正咧開(kāi)嘴，幸災(zāi)樂(lè)禍地望著我，嘲笑我的失��；連隱約的燈光，似乎都在疏遠(yuǎn)我……我的眼眶又濕了。為什么？為什么我考不出一個(gè)好成績(jī)？為什么我不是一個(gè)佼佼者，不是一個(gè)讓父母驕傲的人？為什么……“注意聽(tīng)講！”
老是一聲怒喝，打斷了我的思緒，淚水，也給硬生生地逼了回去。我收回迷失在窗外的目光，再次集中注意力，投入到課堂中去。雨，還在淅淅瀝瀝地下著……時(shí)間：下午2點(diǎn)地點(diǎn)：某一教室雨，淅淅瀝瀝地下著。我收起傘，任由雨水打在身上，感受著背上的那片殷濕。驀然抬頭，忽見(jiàn)那陰沉的烏云層上，竟然有一束燦爛的陽(yáng)光透過(guò)，灑在渾身濕透的我的周?chē)Ｎ毅蹲×�。時(shí)間仿佛瞬間停止，一切都成了定格，只有那束陽(yáng)光，暖暖的，沖破重重烏云，照進(jìn)我的心房，只那一瞬，我的心中卻豁然開(kāi)朗。風(fēng)雨的后面，不是風(fēng)雨，而是燦爛的陽(yáng)光！
有什么好憤怒的呢？有什么好緊張的呢？有什么好失落的呢？不用憤怒，不用緊張，不用失落�，F(xiàn)在風(fēng)雨交加，摧殘你的身體，動(dòng)搖你的意志，堵塞你的思想，埋沒(méi)你的希望，分解你的動(dòng)力和信心。不必害怕，希望還埋藏在潘多拉的寶匣中，風(fēng)雨后躲藏著燦爛的陽(yáng)光。雨，依舊淅淅瀝瀝地下著……時(shí)間：晚上8點(diǎn)地點(diǎn)：家中我再次抬起頭，望著窗外的雨。雨，還在淅淅瀝瀝地下著……天，依舊是陰沉沉的，只是現(xiàn)在更黑了……云，依舊是厚厚的，只是現(xiàn)在，更厚了……但是，我的心卻不同了。它趕走了寒冷，將溫暖的陽(yáng)光接入。我知道，我考得不理想；我明白，我有許多不足；我清楚，我有沉重的包袱。但是，我不再抱怨，不在躲避。我要昂起頭，迎接即將到來(lái)的風(fēng)暴。因?yàn)�，只有走過(guò)今天的風(fēng)雨，才能迎接明天的陽(yáng)光。
描寫(xiě)今天的日記 篇22
今天，是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的ing，是無(wú)限閃耀的光環(huán)，是朝日般的亮麗。走過(guò)今天，是一般將來(lái)時(shí)的will和shall，是不可預(yù)見(jiàn)的未來(lái)，更是迷惘中的堅(jiān)定與信念，相信和追逐。 走過(guò)今天，需要足夠的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)，需要堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的堅(jiān)持。如果做不到，就會(huì)在生命旅途的跋涉中遭遇逆反。
成長(zhǎng)的歲月需要走過(guò)一個(gè)又一個(gè)今天，每一個(gè)今天都必須一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地走過(guò)，每一個(gè)今天都不應(yīng)該因?yàn)槠D難和困苦而退縮和放棄。也許，走過(guò)今天的途中，有時(shí)會(huì)失去一些諸如榮耀、金錢(qián)、他人的羨慕、自己引以為豪的光環(huán)等等，因?yàn)閬G失，有些人在旅程中退卻了、閃躲了、害怕了、放棄了。但也有人始終堅(jiān)持著，執(zhí)著地走過(guò)了今天，歷練與蛻變過(guò)程，他們經(jīng)受了檢驗(yàn)，也沐浴了最美好的陽(yáng)光，更擁有了一個(gè)絢麗燦爛的明天，一個(gè)美好的未來(lái)。 2008年北京奧運(yùn)會(huì)110米欄的比賽，世界矚目，全體國(guó)人翹首以待，觀眾席上更是坐無(wú)虛席，人們注視著期待著中國(guó)田徑飛人劉翔的再一次爆發(fā)，為國(guó)爭(zhēng)光，創(chuàng)造奇跡。出場(chǎng)—預(yù)備—起跑···，我們最擔(dān)心最不愿意看到的一幕還是出現(xiàn)了，人們心目中的大英雄劉翔由于傷病黯然退賽。風(fēng)波驟起，人們紛紛猜測(cè)著飛人的未來(lái)，已經(jīng)年近30歲的劉翔能戰(zhàn)勝傷病嗎，會(huì)不會(huì)離開(kāi)他鐘愛(ài)的跑道···。
終于，在時(shí)隔一年多以后，在2009年世界田徑賽上，沉寂的劉翔又一次春風(fēng)滿面的站到了跑道的起點(diǎn)，再度爆發(fā)，跑進(jìn)了14秒，緊接著又輕松取得了全運(yùn)會(huì)的冠軍，實(shí)現(xiàn)了三連冠。提及傷病和如何走出困境，面對(duì)眾多記者和閃光燈，他豁達(dá)樂(lè)觀而淡淡的回答說(shuō)：“不難啊，有什么好難的，我一點(diǎn)也不覺(jué)得難”。劉翔勇敢堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)勝了傷病，戰(zhàn)勝了自己，重回自己心愛(ài)的賽場(chǎng)重新以王者的姿態(tài)站回曾經(jīng)的起跑線，他承受的'壓力、經(jīng)歷的困苦不得而知，我們見(jiàn)證了劉翔走過(guò)的昨天、堅(jiān)實(shí)的今天，也一定會(huì)看到劉翔和像他一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)的對(duì)未來(lái)充滿信心的人們的美好未來(lái)。 哲人說(shuō)：人一生只有三天：昨天，今天，明天。我說(shuō)：人的一生由無(wú)數(shù)個(gè)今天組成，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。只有抓住每一個(gè)“今天”，走過(guò)一個(gè)個(gè)快樂(lè)豐碩盈實(shí)的“今天“，才會(huì)擁有健康而充滿希望的明天! 走過(guò)今天，堅(jiān)信未來(lái)。把握今天，創(chuàng)造未來(lái)。
描寫(xiě)今天的日記 篇23
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”轉(zhuǎn)眼間又到一年清明時(shí)，我們懷著無(wú)比崇敬的心情，在春風(fēng)的陪伴下來(lái)到了烈士紀(jì)念碑前，憑吊烈士的英魂，緬懷烈士的豐功偉績(jī)。曾幾何時(shí)，我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國(guó)的天空。今天，我們?cè)谶@里以革命的名義懷想過(guò)去，以現(xiàn)代化建設(shè)的飛速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)來(lái)告慰先烈英魂。
憶往昔，在血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月里，中華大地上眾多英雄兒女不屈于外來(lái)侵略的壓迫，不屈于反動(dòng)統(tǒng)治階級(jí)的血腥鎮(zhèn)壓，不屈于風(fēng)霜雪雨的艱苦磨難，為了中國(guó)人民的翻身解放，為了中華民族的偉大復(fù)興，不惜拋頭顱，灑熱血，赴湯蹈火，舍身取義，用他們寶貴的青春和熱血，譜寫(xiě)了可歌可泣的壯麗詩(shī)篇，為中華民族的獨(dú)立和解放事業(yè)立下了不朽的功勛。
面對(duì)革命烈士紀(jì)念碑，我心情激動(dòng)，思緒萬(wàn)千。一個(gè)個(gè)革命烈士驚天地，泣鬼神的`英雄的形象浮現(xiàn)在我的腦海中：狼牙山五壯士勝利完成了掩護(hù)任務(wù)后，毅然決然把敵人引上絕路。他們?cè)谏巾斏�，向敵人射擊，最后又用石頭向敵人砸去。馬寶玉把最后一顆手榴彈投向敵人后，第一個(gè)跳下深谷，其他四位戰(zhàn)士也昂首挺胸，相繼跳下懸崖。東北抗日聯(lián)軍的八位烈女，為了不做日軍俘虜，毅然投向身后的松花江，使天地為之動(dòng)容。江姐，被國(guó)民黨抓去，關(guān)進(jìn)牢房，無(wú)論是嚴(yán)刑拷打，還是威逼利誘，直到死去也不吐露共產(chǎn)黨的機(jī)密。“紅花無(wú)情笑東風(fēng)，青山有幸埋忠骨�！备锩攘覀�，你們?yōu)槿嗣竦睦娑�，你們的死重于泰山，你們與青山同在，你們與大地永存。你們永遠(yuǎn)是我們心中的一塊豐碑。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，繼承革命先烈的遺志，做一個(gè)身體健康、熱愛(ài)生活、積極向上、勤奮好學(xué)的好少年。從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，練就一身本領(lǐng)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的所有力量，把祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)，讓中華民族傲然挺立于世界民族之林!
描寫(xiě)今天的日記 篇24
歷史不會(huì)忘記，在我們中華民族近百年的歷史是曾蒙受巨大的恥辱，遭受沉重的災(zāi)難，一代又一代的中國(guó)人民英勇抗?fàn)帲案昂罄^，不怕?tīng)奚�。多少仁人志士為了民族的解放、人民的幸福拋頭顱，灑熱血，壯志難酬飲恨終生。大家撫摸一下胸前的紅領(lǐng)巾，抬頭望望這血紅的國(guó)旗，大家可曾知曉井岡山上染紅的杜鵑，長(zhǎng)征路上篝火燒紅的天空;可曾知道我們的毛澤東主席、劉少奇同志當(dāng)年南征北戰(zhàn)、重振中華的往事;大家可否還知道紅軍時(shí)期寧死不屈的方志敏烈士，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期那些在“渣滓洞”里大喊：“頭可斷，血可流，陣地不能丟”的英雄烈士們……這些鐵骨忠魂，悲壯義舉，大家還記得嗎?就是他們---革命先驅(qū)用鮮血、用生命給我，給你們，給所有的人換來(lái)了今天美好的生活!
同學(xué)們，我們住的是寬敞、漂亮的房子，穿的是干凈的校服、雪白的球鞋……，吃的是營(yíng)養(yǎng)八寶粥、旺旺雪餅……，有的同學(xué)說(shuō)：“這些我可都沒(méi)有�！蹦且膊灰o!最重要的是我們都共同擁有一個(gè)安謐、祥和、富饒的'祖國(guó)，有寵你、疼你的爸爸媽媽?zhuān)凶巫尾痪虢涛覀儭㈥P(guān)心我們的老師……。不會(huì)象小蘿卜頭一樣自小就和爸爸媽媽一起被囚在那陰冷潮濕的監(jiān)獄里，天天倚在牢房的鐵窗前，夢(mèng)想著能夠得到一張干凈的紙和一個(gè)鉛筆頭，夢(mèng)想能夠上學(xué)、讀書(shū)---哪怕只有一天或一會(huì)兒……，同學(xué)們，珍惜這美好的日子吧!
同學(xué)們，當(dāng)你早上背著書(shū)包迎著朝陽(yáng)來(lái)上學(xué)時(shí)，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要裝上一個(gè)偉大的決心;當(dāng)你在放學(xué)回家的路上，你要摸摸自己的書(shū)包，問(wèn)問(wèn)自己今天你又學(xué)到了什么?有沒(méi)有白白浪費(fèi)一天的光陰?距離你那神奇的夢(mèng)、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?
今天，改革開(kāi)放為古老的中國(guó)注入了充滿蓬勃的生機(jī)和活力，振興中華的歷史重任就落在我們每一個(gè)人的肩上，我們責(zé)無(wú)旁貸，我們將奮然前進(jìn)。因此，我們一定要珍惜這美好的時(shí)光，掌握知識(shí)，學(xué)好本領(lǐng)，為將來(lái)的“四化”建設(shè)打下良好的基礎(chǔ)。我相信，在不久的將來(lái)，當(dāng)我們用辛勤的汗水來(lái)報(bào)答祖國(guó)母親養(yǎng)育之恩的時(shí)候，我們心中將涌起多少豪情，我們將會(huì)響亮地說(shuō)：“我為祖國(guó)更加美好的明天，增添光彩!
描寫(xiě)今天的日記 篇25
今天，是寶貝的學(xué)期總結(jié)，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，表演節(jié)目，而我，被指定為家長(zhǎng)代表發(fā)言。
昨晚上，寶寶就邀請(qǐng)他的姥姥來(lái)看表演，所以，今天中午，頂著火辣辣的太陽(yáng)，媽媽還是趕來(lái)了，為了看她的寶貝那幾分鐘的表演。三點(diǎn)半，家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始了，家長(zhǎng)們翹首期盼，能看到自家孩子的表演，媽媽也搬了個(gè)小凳子，坐在人群中，聚精會(huì)神的'看。而且，還不敢坐的太顯眼，怕高家岳看見(jiàn)她會(huì)哭……
前面很多節(jié)目，表演的都很精彩，其中，也有很多小插曲：有的孩子看見(jiàn)家長(zhǎng)，哇哇的哭，站在舞臺(tái)中間，很個(gè)性的哭著，有的干脆跑下了舞臺(tái)，我暗自擔(dān)心，高家岳同志會(huì)不會(huì)有突發(fā)情況，唉，真是可憐天下父母心呀！
輪到兒子表演了，我的心，提到了嗓子眼上，誰(shuí)知，這次小人還挺爭(zhēng)氣，動(dòng)作坐的像模像樣，讓媽媽笑得格外開(kāi)心，我特意給他錄了幾段小視頻，回頭帶回家看看。
第二個(gè)節(jié)目，走秀，這個(gè)同志讓全場(chǎng)轟然大笑：他的口袋，被代老師放了很多花生米，于是，人家往舞臺(tái)中一站，吃起了花生，一把接一把，不做動(dòng)作，也不走，好多家長(zhǎng)都笑開(kāi)了。更妙的是，花生米掉了，他趕緊彎腰，滿地去撿……
好在，節(jié)目結(jié)束，還有發(fā)獎(jiǎng)，于是，我派他姥姥，我媽媽去領(lǐng)獎(jiǎng)，一會(huì)兒，兩個(gè)人就喜滋滋的回來(lái)了，兒子還是兩個(gè)獎(jiǎng)狀：“好孩子”和“智慧寶貝”，手里還得意的拿著兩個(gè)本，不放手，說(shuō)：“媽媽?zhuān)业莫?jiǎng)品！”
媽媽說(shuō)：“帶回家，讓你爸看看！”
明天我們還有課，目送媽媽帶著兒子離開(kāi)，我的心里頗不是滋味：八個(gè)月，就把兒子丟到家，一直到兩歲半，爸媽付出了多少辛勞？我不知道，也永遠(yuǎn)無(wú)法計(jì)算，兒子的今天，也應(yīng)該有最?lèi)?ài)他的姥爺姥姥參與……
用相機(jī)拍下了很多鏡頭，記錄了難忘的這天，讓許多美好的畫(huà)面永遠(yuǎn)定格，不論圖片，還是心間！
描寫(xiě)今天的日記 篇26
今天上午去小天鵝上“小歌手”，上完后我跟爸爸就下了樓。我看見(jiàn)了我的好朋友杜佩舒她們，我先是跟她們玩兒了一會(huì)兒，我在路上撿了一把向日葵。有一個(gè)賣(mài)花的阿姨送給我了三朵花。我叫杜佩舒過(guò)來(lái)看我拿到了三朵花，杜佩舒看過(guò)后對(duì)我說(shuō)：“我見(jiàn)過(guò)這種花，跟我來(lái)。”我就跟著杜佩舒到了一個(gè)地方，那里面有好多跟我拿的一摸一樣的花。我的三朵花有兩種顏色，一種是紅色，一種是粉色�？墒悄莻�(gè)地方里面的花卻又紅的、黃的、桔的，還有的是粉色。我看到了那么多花沒(méi)人要，我們就摘了許多許多的花。
我摘的是最多的，我用粉色的'紗布綁住了花，又用紅色的絲帶綁住了粉色的紗布。我的花分為大把和小把，大把的花是桿很長(zhǎng)的花，小把的花是桿短的小花。我打算把這些花都拿回家去�；亓思遥野鸦ńo了媽媽。媽媽說(shuō)：“把這些花插到花瓶里吧！”我就拿來(lái)了花瓶，把花插到了里面。這一天就這樣過(guò)去了，幸運(yùn)的是我在唱歌的路上還撿到了一毛錢(qián)，哈哈，現(xiàn)在我要睡覺(jué)了。
描寫(xiě)今天的日記 篇27
今天的天氣真冷，一陣陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，我就起了一身的雞皮疙瘩。
因?yàn)榻裉煸谒奚岬臅r(shí)候老師讓我們穿棉衣棉褲，所以我知道今天很冷，就穿了很厚的衣裳。穿上了這么厚的衣服，我本以為出去了以后肯定不會(huì)冷，還會(huì)很熱�？墒墙Y(jié)果往往出乎我的意料——今天的天氣很冷，我估計(jì)是來(lái)到冬天最冷的一天了。這么冷的天，如果呆在暖和的屋子里是多么的舒適、溫暖。可是這一天偏偏是星期一，每次的星期一都要去操場(chǎng)上上操，這是多么悲慘的一天呀！
到了上操的時(shí)間，我在隊(duì)里面筆直地站著。乍一看，還以為我一點(diǎn)也不冷呢。其實(shí)，我只是怕老師批評(píng)而不敢動(dòng)而已。其實(shí)我已經(jīng)冷的不得了了：我的手已經(jīng)凍成紅的，都快沒(méi)知覺(jué)了。我的身體上已經(jīng)起了無(wú)數(shù)的.雞皮疙瘩。最可怕的是一陣風(fēng)吹來(lái)，我的頭發(fā)根兒就豎了起來(lái)，我感覺(jué)我的發(fā)型已經(jīng)一個(gè)可笑的爆炸頭。我就這樣度過(guò)了上操的時(shí)間。一等到老師讓我們打開(kāi)電腦，我就立刻看天氣預(yù)報(bào)：��！今天的天氣真冷。今天的最低溫度是：——5°度。怪不得今天這么冷呢，原來(lái)今天都0下5度了。
我真討厭今天的天氣，希望明天可以暖和一點(diǎn)兒。
描寫(xiě)今天的日記 篇28
早上，爸爸媽媽有事要出門(mén)了。媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐：“在家多寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，少看電視。待會(huì)兒走到樓下散散心，和小朋友玩一下，但是時(shí)間不能太久。不能玩電腦、玩手機(jī)。有陌生人來(lái)，不要開(kāi)門(mén)�！薄拔抑懒恕！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)，“知道了，我知道了�！卑职謰寢屪吡�。
“哇——太開(kāi)心了，他們終于走了�？梢砸粋�(gè)人在家了�！蔽掖舐暁g呼起來(lái)，又蹦又跳的。我在家先坐了一會(huì)兒作業(yè)。就去看電視了。看了一會(huì)兒電視，覺(jué)得太無(wú)聊了。就去樓下合小朋友們玩了一會(huì)兒，覺(jué)得玩差不多了，我和伙伴們依依不舍得分開(kāi)了。到了家里，有一個(gè)人在按了門(mén)鈴，我看了看貓眼問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)呀！”他回答：“我是你爸爸的同事�！蔽倚南耄何野寻职譀](méi)有什么工作呀！怎么有同事呢？我覺(jué)得這個(gè)人很可疑。于是，我故意叫了一聲爸爸你的同事來(lái)了。那個(gè)人聽(tīng)到了，連忙說(shuō)：“別叫了，別叫了！我走錯(cuò)了。于是就像貓捉老鼠里面的老鼠一樣一下子就不見(jiàn)了。哈哈，被我騙了。他真的是想把我?guī)ё�，但是想把我�(guī)ё摺](méi)那么簡(jiǎn)單。哈哈哈哈——
爸爸媽媽回來(lái)了我把今天的.事情一五一十地告訴了他們。他們聽(tīng)了，豎起了大拇指夸我。我開(kāi)心地合不攏嘴。
描寫(xiě)今天的日記 篇29
我乘著時(shí)光機(jī)，穿梭到了五十年后的今天。
我以為這那時(shí)候科技發(fā)達(dá)，草地遼闊無(wú)垠，可是一下時(shí)光機(jī)眼前的一目把我驚呆了，只見(jiàn)全是一幢又一幢的工廠，工廠里冒著煙，天空中灰蒙一片，看不見(jiàn)藍(lán)天白云，空氣也不是那么新鮮，河水也變的混濁。
我走啊走，來(lái)到了一個(gè)拍賣(mài)行，里面人聲鼎沸，只見(jiàn)工作員手里拿著一個(gè)瓶子說(shuō)：”這是世界上最后一瓶沒(méi)有任何污染的空氣，好了，請(qǐng)開(kāi)始拍價(jià)�！皬膫兗娂妶�(bào)到”五萬(wàn)“”八萬(wàn)“”十萬(wàn)“……得到空氣的.人一臉得意。接著工作人員又拿了一瓶水說(shuō)到，”這是世界上最后一瓶百分百無(wú)任何污染的水，請(qǐng)開(kāi)始竟拍。“人們又緊張激烈的出價(jià)，拍賣(mài)會(huì)結(jié)束了，我心情很不開(kāi)心。
我想，愛(ài)護(hù)環(huán)境需要大家一起努力，如果我們還想讓藍(lán)天變的更藍(lán)，讓河水變的更清澈，就不要浪費(fèi)我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴資源，從我做起，我相信未來(lái)的一切是美好的。
描寫(xiě)今天的日記 篇30
帶給我們光明的太陽(yáng)去了，留下了我，于是，我獨(dú)自面對(duì)著整個(gè)靜謐的夜，然而，萬(wàn)家燈火，照亮了夜。我獨(dú)自踏上在寂寞的街道上，看著身旁的路燈，它正凝視著我，仿佛在傾聽(tīng)我在向它訴苦，我卻默默地告別了它，獨(dú)自面對(duì)這難以言喻的痛苦，枯萎的樹(shù)枝在風(fēng)中搖曳了一下，撒下枯葉，那不甘寂寞的書(shū)葉在空中旋轉(zhuǎn)起來(lái)，我的心，也跟著旋轉(zhuǎn)起來(lái)，悄悄地回到了家，卻難以入眠，望著窗外美麗的夜景，我卻無(wú)心欣賞，我不知道還有多少個(gè)難眠的夜等著我。滴答滴答——鬧鐘依舊不厭其煩地唱著歌�？墒墙裉觳恢趺吹�，我感覺(jué)它走得好慢啊。我忍不住抽噎起來(lái)，在點(diǎn)點(diǎn)的淚光中我又看到了早晨的'那一幕......
今天是這個(gè)學(xué)期的最后一天了，為了讓我們留下一個(gè)美好的回憶，淑丹老師決定讓我們?cè)谝魳?lè)課上去玩擊鼓傳花的游戲，這也正合我們之意（因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)們呢？早就組織好成立一個(gè)我們自己的樂(lè)隊(duì)，正愁沒(méi)處展身手呢？）我盼呀盼終于到了音樂(lè)課，老師滿心歡喜地跑到班上，面帶微笑地跑到了班上：
'同學(xué)們！外面的陽(yáng)光真好！我們到操場(chǎng)上去玩擊鼓傳花吧！'什么呀， 不要�。�'剛聽(tīng)到老師的話，男同學(xué)便開(kāi)始叫起來(lái)，但是，老師還是把我們領(lǐng)到了操場(chǎng)，可是他們男生說(shuō)什么也不和我們一起在這玩，說(shuō)著，他們便自個(gè)兒到班上開(kāi)起了演唱會(huì)。'真掃興'我?guī)缀跏菐е耷徽f(shuō)這句話，為什么，在最后一天，同學(xué)們還要鬧矛盾，為什么？難到在操場(chǎng)上玩不好嗎？為什么？在即將分別的最后一節(jié)課，也不開(kāi)開(kāi)心心的為什么？不能拿出運(yùn)動(dòng)會(huì)上那團(tuán)結(jié)的精神呢？我憤憤不平地想著。
快下課時(shí)，我和幾個(gè)要好的朋友一起回班上喝水，推開(kāi)門(mén)一看，班上的演唱會(huì)開(kāi)得正熱烈，他們看見(jiàn)我們來(lái)了，嘟囔著：'哼~掃興'于是便跑到了樓下，老師知道了這件事，竟趴在桌上哭了起來(lái)：'為什么，難到這點(diǎn)小事就可以讓六年來(lái)的友誼破碎嗎？能。能夠相聚在一個(gè)班上，也是一種緣分吶！以前我一直深深地感到我們班是多么團(tuán)結(jié)，在陳龍離開(kāi)我們?nèi)ヅ_(tái)灣時(shí)，你們一起相擁流淚，在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，你們并肩作戰(zhàn)，取得了讓人羨慕的第一名。可是�？墒�。'我們聽(tīng)了也禁不住流下淚來(lái)。趴在桌上失聲痛哭起來(lái)。 猛然，我想起了那年夏天：那天，我和同學(xué)們一起去郊外野炊，一路上開(kāi)開(kāi)心心地唱著歌，來(lái)到一條湍急的小溪旁，我嚇得跑到了一旁，我清楚地記得，同學(xué)們手拉手地把我牽過(guò)了河，他們自己的衣服卻弄濕了，我?guī)е敢庹f(shuō)：'哦！各位大哥大姐，真是對(duì)不起�。�'呵呵~接著又是一片朗爽的笑聲......
想到這。我流下了眼淚
描寫(xiě)今天的日記 篇31
昨日已成為歷史，我們無(wú)需感慨，也無(wú)需憂傷，我們要做的是把握此刻，充實(shí)自己。
或許我們的昨日是低谷，有一些不如意，也有許多不光彩的事發(fā)生。但我們要做的不是帶著記憶上路，而是要帶著記憶生活。從昨日的失敗中總結(jié)教訓(xùn)、方法來(lái)充實(shí)自己，把握此刻。忘掉昨日的不快，畢竟它已成為過(guò)去。
或許我們的昨日是高潮，有鮮花，有掌聲，有自己滿意的成績(jī)，但也不要沉浸其中。這樣只會(huì)給你帶來(lái)驕傲，會(huì)讓今日的你墜落，不思考怎樣提高，怎樣更好的生活。不知誰(shuí)曾這樣說(shuō)過(guò)：如果你覺(jué)得你昨日的成績(jī)不夠好，說(shuō)明你今日不夠努力。的確如此，因?yàn)橛辛吮容^，你此刻真的做得不夠好，它提醒我們應(yīng)當(dāng)努力了。
“不要為打翻的牛奶哭泣”，多好的一句教人生活的話。過(guò)去是生活中的一部分，并且已沒(méi)有什么擔(dān)憂的.，不要為它所具有的過(guò)時(shí)的意義而多想什么。我們要做的是把握此刻，完善自己。
時(shí)光不會(huì)倒轉(zhuǎn)，生命僅有一次，青春僅有一程。生活在今日的我們更該懂得珍惜。不是歡樂(lè)太少，只是我們不懂把握眼前的歡樂(lè)。我們要有勇氣地應(yīng)對(duì)此刻，對(duì)過(guò)去不要后悔，不要遺憾，那是沒(méi)有用的；對(duì)未來(lái)不要期盼太多，僅有今日最現(xiàn)實(shí)，最有意義。
我們要信心地挑戰(zhàn)此刻，相信自己，然后挑戰(zhàn)生活中的困難，慢慢地你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這世界還很有意義，還很充實(shí)。
我們要有方向地把握此刻。一個(gè)人要有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，然后去拼搏，去追求。把那些行動(dòng)在生活中表現(xiàn)出來(lái)。在把握此刻的同時(shí)，我們還要想一想如何預(yù)防打翻牛奶，如果遇到類(lèi)似打翻的牛奶這樣的事，我們要做的就是忘記它，然后注意下一件眼前的事，抓住它，做好。這樣就能夠充實(shí)自己的此刻。
在生活中會(huì)遇到很多事情，“打翻牛奶”只是這波濤中的一朵小小的浪花。這時(shí)，你不要哭泣，不要后悔什么，我們要做的就是把握此刻，充實(shí)自己。
描寫(xiě)今天的日記 篇32
生命是有限的，誰(shuí)不想在有限的生命里活得更有意義、更有樂(lè)趣？但生活中肯定會(huì)遇到許多艱難險(xiǎn)阻，可只要你能把握生活、熱愛(ài)生活，你的人生定會(huì)變得更加精彩。
此刻很多人覺(jué)得生活十分單調(diào)乏味。學(xué)生覺(jué)得學(xué)習(xí)又難又繁，大人們覺(jué)得工作又累又苦。其實(shí)他們只是不懂得從乏味的生活中體味出甘甜，不善于從生活的乏味中把握其中的精彩。
同樣應(yīng)對(duì)生活的困境，有兩種截然不一樣的人：一種人能夠樂(lè)觀對(duì)待，絕不輕言放棄；另一種人，他們只會(huì)怨天尤人，最終自暴自棄。這兩種人的結(jié)果可想而知，因?yàn)樯羁偸蔷祛櫮軌虬盐账娜恕?/p>
但把握生活并不是說(shuō)到就能做到的，它需要信念，更需要付出。
20歲忽然殘了雙腿的史鐵生，為自己折了一只名為“寫(xiě)作號(hào)”的船。他看穿了“死是一件無(wú)須著急的事，是一件無(wú)論怎樣耽擱也不會(huì)錯(cuò)過(guò)的事”，在輪椅里給自己折了這只船，將自己從死亡的誘惑里擺渡出來(lái)，真確把握住了人生的方向。他的筆又喚醒了許多在困境前徘徊的人。
正攻讀博士學(xué)位，卻患上了運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞病，不能說(shuō)、不能動(dòng)的史蒂芬·霍金，給自己折了一只“思想號(hào)”的'船，駛進(jìn)了神秘的宇宙，去探討星系、黑洞、夸克、“帶味”的粒子、“自旋”的粒子、“時(shí)間”的箭頭……他的事跡讓怨天尤人者心懷慚愧。
在困境中，他們把握住了自己的生命之舟，他們給世人留下一段段把握人生的佳話。
把握是生活中必不可少的，它如同陽(yáng)光，擁有它，生活才會(huì)絢麗多彩；失去它，生活就會(huì)陷入黑暗與痛苦之中。在這初中生涯的最終一年，我明白會(huì)有許多艱難險(xiǎn)阻在等待我，可是我會(huì)像海燕那樣，勇敢地迎擊風(fēng)浪，因?yàn)槲乙獮樯顒?chuàng)造出更多的把握佳話！生活在繼續(xù)，我的努力也永遠(yuǎn)不會(huì)停止。
描寫(xiě)今天的日記 篇33
時(shí)光似水流一般從手中流逝，我們嘗試緊緊抓住卻未曾做到過(guò)，只能看著一個(gè)又一個(gè)“今日”在指尖滑逝。
往事已被時(shí)間定格，悲歡離合都已被鎖在記憶中，無(wú)法改變，更無(wú)法操縱。過(guò)去似流星在天際滑過(guò)，僅僅是那一瞬間的美麗。但讓它過(guò)去就好。
未來(lái)又如同一個(gè)無(wú)法破解的未知數(shù)，卻在某種相應(yīng)的環(huán)境下，有著一個(gè)特定的值。它促使我們?cè)诮袢掌床�，一切期望就在今日的消磨或努力中泯滅或誕生。
把握今日，今日就像是海中航行的重要關(guān)口。充實(shí)的度過(guò)，也就意味著輪船載滿了夢(mèng)想與期望的貨物開(kāi)始了遠(yuǎn)航。
把握今日，不要管花兒的凋零與枯黃，因?yàn)樵诮袢账鼤?huì)重新開(kāi)放。歡樂(lè)的度過(guò)，也就代表著你為花兒又增加了一些營(yíng)養(yǎng)。
把握今日，不要幻想勝利的天使來(lái)到身旁。因?yàn)樘焓挂矔?huì)化成泡沫，四處飛揚(yáng)。認(rèn)真的度過(guò)，也就說(shuō)明了你在為成功的到來(lái)獻(xiàn)出一份力量。
今日，醒來(lái)后打開(kāi)窗，讓清晨的第一縷陽(yáng)光照入屋內(nèi)，所有的活力就在這一刻如同音符一般歡快的跳躍。早晨呼吸清新的空氣，看著沐浴在陽(yáng)光中褶褶發(fā)光的事物，讓昨日的一頁(yè)日記隨風(fēng)翻過(guò)，不需留戀，只讓自己清楚地在這一頁(yè)記下今日的輝煌。
把握今日，是一種對(duì)待人生的態(tài)度，是一種明智的理念，更是一種生活方式。生死成敗不靠從未開(kāi)始的明天，更不靠已過(guò)去的昨日，只是依靠今日的`努力。
把握今日，把思想的火花擦到最亮，給今日的奮斗帶來(lái)靈感。讓思維的泉水汩汩流動(dòng)，給今日的拼搏換來(lái)喜悅的果實(shí)。讓心靈的角落都被照亮，給他人歡樂(lè)，更給自己歡樂(lè)。
把握今日，收獲未來(lái)，收獲期望。
記住，今日的太陽(yáng)升起來(lái)了……
描寫(xiě)今天的日記 篇34
在形形色色的生涯中，有著自己不愿抹去的回憶，或許是失落時(shí)，得意時(shí)···。盡管時(shí)間如何推移，也能立馬浮此刻眼前。
那是今年正月中的一個(gè)星期天，我和媽媽去逛商場(chǎng)，準(zhǔn)備步行去，因?yàn)槲液蛬寢尯镁脹](méi)有一起散步了。自從上了高中以后，便在校住宿，也很少?lài)L到媽媽做的那可口的食物了，于是媽媽決定那天多買(mǎi)點(diǎn)我喜歡吃的菜。就這樣，我們就動(dòng)身出發(fā)了。
走在路上，呼吸著新鮮的'空氣，路旁依稀是那些樹(shù)�？稍谀菚r(shí)，感覺(jué)和往日不一樣，雖然這鄉(xiāng)下沒(méi)有城中紅燈綠酒的生活，但也活得安逸自在。眼前是遼闊的一片，既有小河，又有其它農(nóng)作物，真懷念以前喝同伴在一起游玩的時(shí)間呀！以前無(wú)憂無(wú)慮在田野中追兔子等野生動(dòng)物，但時(shí)不待我，那些日子一去不復(fù)返。雖然是新春之際，朋友也是在一起聚一下便外出了。
媽媽也逐漸老了，斑白的頭發(fā)也越來(lái)越多了，她期望我能考個(gè)好大學(xué)，找份好工作，這我很清楚。瑞然母親沒(méi)有過(guò)分的要求我，但我能體會(huì)她。她整天只顧工作，只是為了給子女供給好的生活環(huán)境。想想，天下的父母誰(shuí)不是這樣的。
不知不覺(jué)，我們就到了鎮(zhèn)上，媽媽說(shuō)給我買(mǎi)幾套新衣服，我進(jìn)了商店中看了看，既不對(duì)裝又比較貴，于是決定不買(mǎi)了，畢竟不久前也買(mǎi)了幾套衣服。媽媽對(duì)我這一行為也比較吃驚，以前都是不依不撓的我，今日卻變了，并勸我衣服還是要的。
經(jīng)過(guò)我再三的勸說(shuō)，她才答應(yīng)不買(mǎi)了，于是我們就直奔菜市場(chǎng)買(mǎi)菜去了。
正巧，有幾個(gè)同學(xué)打電話說(shuō)要來(lái)我家玩，于是我們便趕緊買(mǎi)菜。
當(dāng)我和媽媽到家時(shí)，我的同學(xué)早已到了，然后我們便一起談?wù)撝?/p>
那天，雖然有點(diǎn)累，可是趣味無(wú)窮，我打心眼里高興，在家真好，有朋友也真好。所以，我一點(diǎn)定要把握此刻。
描寫(xiě)今天的日記 篇35
日子，猶如空白的筆記本，一點(diǎn)一滴的記錄著。大自然的規(guī)律，沒(méi)有人能去改變它。所不一樣的是，有的人只是在彷徨哀嘆，懊惱自己無(wú)知；有的人卻能在黃昏時(shí)分，仍舊躊躇滿志地欣賞自己所作得美文。
總有一天，無(wú)情的歲月會(huì)將我們的青絲染成白發(fā)�？墒�，過(guò)去的日子，往日的今日，便是造就兩種白發(fā)人的心態(tài)的根源。
在許多人眼中，今日的努力是一杯寡淡無(wú)味的水，能夠毫不顧惜的擯棄，明天的輝煌是一杯清涼美味的飲料，即使喝不到嘴也能望梅止渴，夢(mèng)中嘗嘗它的滋味。
可是朋友，不往水中添加美味的果汁，水永遠(yuǎn)是寡淡無(wú)味；不往今日注入你努力與辛苦，明天的日子便會(huì)永遠(yuǎn)沒(méi)有喜悅與輝煌。
請(qǐng)看中外名家是如何珍惜今日：雨果成名后謝絕繁瑣的邀請(qǐng)和宴會(huì)，竟不顧體面而剪掉自己半邊頭發(fā)，在頭發(fā)長(zhǎng)齊的'日子里，他又完成了一部著作。居里夫人為了避免造訪客人，只給家里配置了必須的兩把椅子……那些蜚聲世界的大家們明白今日的時(shí)間耗不起，他們深知沒(méi)有把握今日，明天的期望只能成為泡影。
而對(duì)于我們這些莘莘學(xué)子，尤其是面臨高考的普高學(xué)生，今明的界限更加分明。且不談“條條大路通羅馬“，“成功之路不只一條“，那是高考以后的自己安慰法；就今日而言，不管將來(lái)如何，今日也是我們青春的一部分，我們沒(méi)有理由讓它白白地溜走，既然有勇氣坐進(jìn)高中教室，有決心捧起高中的課本，就應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對(duì)待每一天，不讓?xiě)卸璧姆N子在我們的肌體上扎根。每一個(gè)今日我們都認(rèn)真過(guò)，努力過(guò)，拼搏過(guò)，每一天臨睡前都能無(wú)愧于心地對(duì)自己說(shuō)：今日沒(méi)有虛度。這樣，即使在未來(lái)的高考中失利，我們也能說(shuō)：失敗不是由于我的懶惰，我盡了最大的努力。每年能邁進(jìn)大學(xué)的幸運(yùn)兒畢竟只是少數(shù)，即使命運(yùn)之神沒(méi)有向我們報(bào)以微笑。但至少，今日的努力使我們懂得了事業(yè)的艱辛，明天的拼搏便有了一份成熟，多了一份自信，更何況一份耕耘一份收獲，今日靠自己把握，命運(yùn)也靠自己駕馭。有了今日的努力，明天就定會(huì)有收獲。而如果誰(shuí)仍然躺在今日的日歷上睡大覺(jué)，高唱“明日歌“，那么今日的懶惰必將變?yōu)槊魈斓膱?bào)復(fù)，明天等待他的必然是愧疚，悔恨與失落。
其實(shí)，高中生活只是我們?nèi)松卸虝旱囊凰�，未�?lái)人生中每一個(gè)今日仍要好好把握。今日是明天的奠基石，沒(méi)有今日牢固的基石就不能修筑起明天的高樓大廈。認(rèn)真對(duì)待每一天，當(dāng)我們的生命之源枯竭的時(shí)候，便不會(huì)對(duì)人生抱憾、謂嘆。
今日的日子，是一根五色絲線，你的努力便是織機(jī)，你能把今日之線編織成明天美麗的錦緞，也能將它弄成一團(tuán)無(wú)序的亂麻，這完全靠你自己去把握。
描寫(xiě)今天的日記 篇36
在人生的道路上，會(huì)面臨許多次的抉擇。一旦失誤，就有可能造成終生的遺憾。所以我們要善于把握機(jī)遇、創(chuàng)造機(jī)遇幫忙我們更好的抉擇，這樣才能使我們這一生不必有到處奔走的勞累和碌碌無(wú)為的困惑。
機(jī)遇是給有志向的人準(zhǔn)備的，只要你有鵬鶘之志，即使是再普通的人抓住機(jī)遇也會(huì)成就一番事業(yè)。秦末，陳勝出身貧苦農(nóng)民家庭，但少有壯志。青年時(shí)期陳勝、吳廣等900名貧苦農(nóng)民一起被征發(fā)去戍守漁陽(yáng)，因路上遇大雨，道路沖垮，無(wú)法按期到達(dá)，按秦朝的法律，誤期處死。陳勝看到自己的處境，看到全國(guó)人民對(duì)暴秦的憎恨，決定抓住這個(gè)機(jī)遇動(dòng)員戍邊卒殺掉押送他們的秦朝軍官。揭竿為旗，以木棍、鋤頭為武器，率領(lǐng)這支900人的農(nóng)民武裝反抗暴秦。起義后，立刻得到廣大人民群眾的支持。廣大農(nóng)民自帶干糧，紛紛參加起義軍，起義軍迅速擴(kuò)大，攻城掠地，勢(shì)如破竹。最終推翻了暴秦的統(tǒng)治。陳勝的例子告訴我們，即使是再平凡的人，懂得抓住機(jī)遇也會(huì)成功。
當(dāng)然，如果你空有一身志向，也不必須會(huì)成功。因?yàn)闄C(jī)遇是可遇不可求的，所以我們更要善于把握機(jī)遇，因?yàn)橐坏╁e(cuò)過(guò)，機(jī)遇就不會(huì)再回來(lái)。被譽(yù)為“科學(xué)幻想之父”法國(guó)聞名科學(xué)幻想小說(shuō)作家儒勒·凡爾納，就是由于一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)而進(jìn)入文壇的。凡爾納18歲時(shí)在巴黎學(xué)法律。有一次，他參加上流人士的晚會(huì)，當(dāng)他從樓上走下來(lái)時(shí)，童心猶存的他像孩子一般從樓梯扶手往下滑，結(jié)果撞在了一個(gè)胖胖的紳士身上。此人正是法國(guó)聞名作家大仲馬。從此，凡爾納結(jié)識(shí)了大仲馬，并在大仲馬的影響下，走上了文學(xué)創(chuàng)作之路。凡爾納就是一個(gè)善于把握機(jī)遇的人，如果他錯(cuò)過(guò)了與大仲馬結(jié)識(shí)的機(jī)遇，也許他終生也不會(huì)成為小說(shuō)家，就與小說(shuō)無(wú)緣了。我們也就不會(huì)看到他那些優(yōu)秀的作品了。
我們僅有把握機(jī)遇才能一次獲得成功。初中時(shí)教師交給過(guò)我一項(xiàng)任務(wù)，演講會(huì)要我來(lái)代表全班上去演講。我從小就膽子小，從來(lái)沒(méi)在大場(chǎng)合拋頭露面過(guò)，這次竟然要在全校師生面前滔滔不絕地講上5分鐘！當(dāng)然，教師體諒到了我的難處，答應(yīng)我放棄，能夠讓別的同學(xué)代替我。最終，教師意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“好好研究研究，教師期待著你的答復(fù)�！�
應(yīng)對(duì)這次挑戰(zhàn)，我不知如何是好。答應(yīng)吧，我實(shí)在沒(méi)有把握；拒絕吧，辜負(fù)了教師對(duì)我的期望……我腦袋里亂極了，兩種想法的沖突愈演愈烈，我就像一個(gè)過(guò)路的人，應(yīng)對(duì)著岔開(kāi)的兩條大道，茫然地望著遠(yuǎn)方，不知選擇哪一條。
最終，我按捺不住苦惱，把所有想法告訴了爸爸，本以為肯定會(huì)收到較為滿足的回答，誰(shuí)知他竟然說(shuō)：“你應(yīng)當(dāng)有自己的選擇。這是一個(gè)機(jī)遇，也是一個(gè)考驗(yàn)，你好好想吧！”我似乎有些懂了，命運(yùn)不就是把握在自己手中嗎？推開(kāi)窗戶，一股清新的空氣撲面而來(lái)，我發(fā)漲的腦子頓時(shí)清醒了許多。這時(shí)，天空中飛過(guò)一群鴿子，小小的飛鳥(niǎo)都能向藍(lán)天挑戰(zhàn)，在高高的.空中翱翔，難道我不能應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)？最大的敵人莫過(guò)于自己的懼怕心理，我要戰(zhàn)勝它，做出我自己的選擇！
經(jīng)過(guò)周密的預(yù)備，我的演講取得了好評(píng)。在一片掌聲中，我內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)，我最終懂得了，過(guò)程就是結(jié)局，在我選擇一條戰(zhàn)勝自己的路時(shí)，我已經(jīng)成功了！
機(jī)遇就像催化劑，他能使你成功的道路更加平坦；他能縮短你與成功之間的距離，讓你更快邁向成功。所以懂得抓住機(jī)遇的人才會(huì)是最終的勝利者！
描寫(xiě)今天的日記 篇37
走過(guò)今天今天，又有多少個(gè)新的生命誕生？今天，又有多少個(gè)生命離開(kāi)了這個(gè)世界？今天，有多少人在歡笑，又有多少人在為不幸傷神？走過(guò)今天，走過(guò)彼岸的花開(kāi)。我走過(guò)了我人生中最獨(dú)一無(wú)二的童年，走過(guò)了那五千多個(gè)日日夜夜。
走過(guò)了那五千多個(gè)今天。而今天，只能站在屬于少年的岸上，回首彼岸永遠(yuǎn)無(wú)法回到的童年。走過(guò)今天，是的，我就跨進(jìn)了初中的大門(mén)。在這短短的24小時(shí)里，我就完成了十四年來(lái)的跨越。就在今天的夢(mèng)里，我還歷歷在目——那童年的趣事，童年的淘氣可愛(ài)，那童年的`件件高興或快樂(lè)的事。我多么希望今天從現(xiàn)在停止。我不想長(zhǎng)大，我留戀我的童年。走過(guò)今天，我已經(jīng)上初中四年了。
回望過(guò)往的故事，我好像真的成了一個(gè)少年。我第一次感到走過(guò)今天有多么美好。走過(guò)今天，我從小長(zhǎng)大；走過(guò)今天，我逐漸懂事；走過(guò)今天，我慢慢學(xué)會(huì)了珍惜今天，期盼明天。五千多天的日子里，我從呱呱落地的嬰兒成了一個(gè)初長(zhǎng)成的少年，我不能說(shuō)我的每天都有意義，但我每一天都走過(guò)了，而且是回想起來(lái)感到快樂(lè)地長(zhǎng)大了。我走過(guò)了幼兒園老師的批評(píng)，走過(guò)了低年級(jí)數(shù)碼寶貝的陪伴，走過(guò)了酷愛(ài)讀書(shū)的中高年級(jí)，走過(guò)了三屆奧運(yùn)會(huì)，親眼見(jiàn)證了家鄉(xiāng)的變化，是的，我走過(guò)了。
我的生活中的一切人與事都可以作證。當(dāng)我還留戀08年奧運(yùn)會(huì)的舉辦時(shí)，60年大慶已讓全國(guó)人民興奮不已；當(dāng)我還留戀小學(xué)的好朋友時(shí)，新的友誼已然建立。一切，都在走過(guò)。我在追尋它們走過(guò)的足跡，無(wú)數(shù)個(gè)今天走過(guò)的足跡。可是，無(wú)數(shù)個(gè)今天走過(guò)不就成了明天了嗎？生活好像一棵樹(shù)，童年是第一次長(zhǎng)葉，那些葉兒都是今天，走過(guò)了今天，就沒(méi)了一片可愛(ài)的葉子，它被珍存到心底了，然后明天就開(kāi)始了。走過(guò)今天，就是迎接明天吧！為了美好的明天，必須走過(guò)今天。
不必再為童年而感傷，因?yàn)�，我的童年已活在了我的心中，昨天收在唯美的回憶中，而我，要珍惜今天。今天的少年時(shí)光，今天的青春年華，就如朝陽(yáng)透過(guò)樹(shù)影的光點(diǎn)，就如陽(yáng)光映襯的泡沫，觸手可及，又只能享受一次。用自己今天的努力來(lái)享受今天所帶來(lái)的價(jià)值，明天才不會(huì)后悔，明天才能無(wú)所顧慮地走過(guò)一個(gè)又一個(gè)美好的今天。
走過(guò)今天，不是生活在回憶中；走過(guò)今天，是向理想又靠近了一步；走過(guò)今天，是珍愛(ài)生活；走過(guò)今天，是與昨天完美地劃上句號(hào)，是與明天劃上一個(gè)問(wèn)號(hào)和一個(gè)感嘆號(hào)；走過(guò)今天，就是走進(jìn)美好的明天；走過(guò)今天，就是尋找屬于自己的美麗年華！
描寫(xiě)今天的日記 篇38
“A老師，A老師——來(lái)了——手里拿著一疊考卷——”小B從教室的后門(mén)一直跑到前門(mén)，激動(dòng)地叫著，那聲音足以使炎熱的夏天轉(zhuǎn)瞬間變?yōu)楹L(fēng)瑟瑟的冬天。正在教室里嬉戲玩耍的同學(xué)們都停止了活動(dòng)，一張張?jiān)疚⑿Φ哪樕巷@現(xiàn)出焦慮不安的神情。正在思考題目的我思緒隨之而斷，腦子倏然一片空白，似乎觸到高壓電線，拿著筆的手突然毫無(wú)力量。筆順著我的手落到了地上，我卻沒(méi)有注意到，木然地坐在椅子上。不出我所料，
我這次的確沒(méi)有考好。這個(gè)分?jǐn)?shù)使我無(wú)地自容。我盼望著我能立刻跳過(guò)今天。此時(shí)我仿佛正在一條狹窄而凄冷的小路上奔跑，天上的太陽(yáng)已被烏云遮住了光輝，大地不知道什么時(shí)候沾滿了水，在水中飛奔的我就像變形的列車(chē)，水塘中的落葉給列車(chē)增加了幾分蕭瑟。我感覺(jué)到自己的手像愛(ài)斯基摩人的雪橇那樣冷，溫暖的血液已經(jīng)無(wú)法流到我的手指。兩旁的樹(shù)林正在竊竊私語(yǔ)，或許他們知道了我考試的失利，或許他們?cè)谟锚?dú)特的方式安慰著我——樹(shù)葉隨風(fēng)不停地?fù)u擺，發(fā)出“沙沙”的響聲。我盼望著我能擺脫這條黑暗的小路。走在回家的路上，我慢慢地思索著，尋找失利的原因。但記憶仿佛像突然失蹤了一樣，完全無(wú)法被想起。路本應(yīng)是很短的，卻讓我感覺(jué)花了很長(zhǎng)時(shí)間。我有些難過(guò)，耳畔響起了“沙沙”的風(fēng)吹樹(shù)葉聲。天更冷了，下班高峰的馬路上，行人卻少的可憐。我加快了腳步。
我盼望著我能回到溫暖的家中。剛踏上一節(jié)臺(tái)階。忽然，我看見(jiàn)一朵野花，一朵并不秀麗的野花，僅僅只有四朵花瓣，葉子也有被蟲(chóng)啃過(guò)的痕跡，但是她還是朝著天空微笑，默默地微笑。她的`微笑讓我想起了一句話“困難和挫折也許是有好處的。這是一種鍛煉。這是推動(dòng)我繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力�！蔽翌D時(shí)豁然開(kāi)朗了，雖然我渴望在一次次考試中取得成功，因?yàn)槌晒δ芙o予我?jiàn)^斗的動(dòng)力，給予我信心，給予我充分的肯定;但是沒(méi)有一個(gè)人能夠不失敗的，所以，一個(gè)人不能因?yàn)橐淮问《穸俗约旱哪芰ΓX(jué)得自己無(wú)用而失去了奮斗下去的毅力。
記得以前聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：14世紀(jì)時(shí)，英格蘭軍隊(duì)入侵蘇格蘭，國(guó)王布魯斯領(lǐng)導(dǎo)人民奮起反抗，但是接連組織了六次反擊，均相繼失敗。蘇格蘭軍隊(duì)被打得七零八落，國(guó)王也沮喪地逃進(jìn)一個(gè)山洞里，并注意到洞中一只蜘蛛正在織網(wǎng)。雖然前六次都沒(méi)有成功，但蜘蛛并沒(méi)有就此放棄，而是開(kāi)始了第七次嘗試，終于大功告成。布魯斯深受啟發(fā)，決心重整旗鼓，再一次領(lǐng)導(dǎo)人民反擊侵略者。在他的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)多次頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗，蘇格蘭終于擊敗了入侵之?dāng)场?/p>
我應(yīng)該重拾信心，走過(guò)煩惱的今天，相信明天一定會(huì)更好。
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