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小學元旦日記

時間:2024-01-11 12:15:53 麗曼 日志日記 我要投稿

小學元旦日記(通用18篇)

  一天又結束了,我們對人和事情也有了新的看法,是時候認真地寫好日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編收集整理的小學元旦日記,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學元旦日記(通用18篇)

  小學元旦日記 1

  盼星星盼月亮,終于盼來了一年一度的元旦節(jié)。在12月31日下午,我們在教室里舉行了歡樂的元旦聯(lián)歡會。

  我剛走進教室,一個氣球迎面撲來,我感到很好奇,因為老師安排的不是這樣呀!所以我把頭探進去看了看:這真是不看不知道,一看嚇一跳啊——這不,有吹氣球的,有玩氣球的,還有拿噴霧噴別人的……我才懶得管他們呢,因為我也有自己的“職業(yè)”——裝飾黑板,所以不管三七二十一,我拿起“武器”(當然是粉筆嘍),沖入“陣地”,加入了為班級服務的隊伍……

  聯(lián)歡會開始了,主持人魏玉琢、王炳興、郭千瑜、高鵬翔自動排著整齊的隊伍步入了會場。剛說完開場白,領導們就來了,所以魏玉琢隨機應變道:“接下來有請安令軒的揚琴獨奏,大家鼓掌!”安令軒向大家深情地鞠了一躬,開始演奏。他手中的細木棍,十分靈活地在揚琴上跳躍著,可見他平時練習的時候也下了很大的'苦功。他演奏出來的音樂時而高,時而低,時而快,時而慢,讓我陶醉其中,還沒等我回過神來,雷鳴般的掌聲響了起來,演奏結束了。

  其他人也八仙過海,各顯神通,個個都亮出了自己的絕活,你瞧,吳景洲的悠悠球表演多精彩呀,他一會兒來個原子彈跳,一會兒有來個嬰兒搖籃……可是,又讓王靖超打敗了,吳景洲不服氣,但他球技實在沒有王靖超好,于是,老師走過來幫他“解圍”:“雖然吳景洲的球技沒有王靖超好,但學習成績才是比賽的見證,期末考試,你用成績打敗王靖超,好不好?”吳景洲點點頭,說:“好!”他們倆的“戰(zhàn)爭”這才平息了�!扒嗖莸厣暇G油油……”聽,魏玉琢的歌聲響起來了,是那樣優(yōu)美。動聽、婉轉。

  聯(lián)歡會結束了,看著裝飾一新的教室,瞧著重新裝飾后的黑板,我非常興奮,這次元旦是我過得最有意義、最快樂的一次。

  小學元旦日記 2

  今年元旦我們依然重復著去年的習慣就是要舉行一次元旦晚會,我們班級在沒有特別有才藝的人的情況下,把這個機會讓給隔壁班的竹笛演奏,元旦這一天很快就到來,我們期待的元旦晚會就在充滿激情的開場白下拉開了序幕。

  本來我們還在遺憾把機會讓給了隔壁班,讓我們班少了一次表演自己的機會,但是此時此刻我們卻由衷的慶幸我們把機會讓給了他們,因為這實在是一場非常精彩的演出。

  舞臺幕慢慢的`拉開,舞臺被裝點上了配曲的顏色,在無數的閃亮燈光的照耀下,展現(xiàn)在我們面前的就是一幅充滿無限生機的湘江兩岸,演員還沒上場,我們就感受到了其中的氛圍,一下子就勾起了我們的興趣,更期待著后面的表演。

  只聽一聲竹笛聲響起,演員慢慢的走進了舞臺他身著紅色唐裝上衣,手中握一支竹笛,慢慢走向舞臺中央。他緩緩地提起手臂,伴奏響起,笛子吹起,表演正式開始了!

  作為一個竹笛初學者來說,我不能用專業(yè)術語來評價它,但是我相信如果你來了現(xiàn)場的話就一定會和我一樣由衷的贊嘆道:“這是多么美的音樂��!”

  單從表演者那響亮、標準、果斷的吹奏中,我體會得到湘江兩岸人民對湘江兩岸人民對湘江的無限贊美,他們贊美這美麗的湘江,美麗的春光,贊美湘江水給予他們的寧靜、富饒的生活。

  這跌宕起伏的旋律,使人想起:陽春二三月,草與水同色。

  使人想起:池塘生春草,園柳變鳴禽。

  使人想起:春風又綠江南岸。

  幽揚的笛聲傳入我們耳中,不僅聽得見笛聲的幽揚婉轉,也看得見春天的湘江那碧波滾滾的美麗景象。

  讓我想到湘江去看一看,看一看它到底有多么美麗,人們的贊美之情能如湘江水一樣激揚高歌,又時而吟唱低回。船行江中,兩岸人民的幸福生活也正是湘江給予的吧!

  音樂很美妙,但湘江一定更美麗!

  小學元旦日記 3

  今天,是新一年的開始,舊一年的結束,也是冬的結束,春的開始。今天,我們要翻開一幅嶄新的畫卷,在這個歡慶的日子里,我們共同迎接元旦節(jié)的到來。

  今天,是我們六年級二班首次舉行元旦晚會,也是最后一次舉行,全班同學臉上洋溢著幸福的表情來到學校,只見黑板上寫著四個大字:元旦快樂,桌子也變樣了,大家把桌子圍成了圓形,全班同學圍著桌子,開心極了。

  開始表演了,第一個節(jié)目是朱笑顏和楊涵茜的節(jié)目《蘿卜回來了》,她們不一會就表演完了,十分精彩,全班同學都鼓起了掌。

  第二個節(jié)目是我和郭萌表演的《賣火柴的小女孩》,也十分精彩,這是我們辛辛苦苦排練出來的.節(jié)目,聽到掌聲,我覺得我們的辛苦沒有白費。

  第三個節(jié)目是郭萌和賈澤虹表演的觀眾(同學)互動,同學們個個爭先恐后的要參加,第一個游戲是搶椅子,聽說冠軍還能得獎呢,不知道獎品是什么。游戲開始了,同學們因為是第一次玩,還很生疏,每次都有下臺的。但是,下臺可不是免費的,還要表演節(jié)目呢。同學們有的表演腦筋急轉彎,有的表演唱歌,有的表演跳舞、講笑話,各式各樣。最后,獎品揭曉了,原來是一個果凍。第二個游戲是唱歌,兩個人在前面手拉手,同學們在中間穿過,然后歌曲完了后,誰通過失敗誰表演節(jié)目,但這個游戲有一點不足,曲子太短了,還沒通過幾個人就完了,但很刺激,同學們也很喜歡。

  本來還想跳舞,但老師卻宣布晚會結束,時間老人今天也太勤快了,走的也太快了!晚會結束了,但同學們還沉浸在剛剛的歡聲笑語中。

  小學元旦日記 4

  在元旦里,我們一家老少回老家,過了一個熱鬧而意義非凡的元旦,我還親手放煙花了!這對于膽小的我,是個突破與的意外收獲!

  在元旦的中午,經過近千里的長途跋涉,我們終于到達了我美麗的家鄉(xiāng)——湖南。一路上,看著這里郁郁蔥蔥的大樹;聞著這里清新的空氣;聽著這里鳥兒動聽的歌唱,疲勞的感覺頓時消失了,與深圳的繁忙相比,真感覺這是到了世外桃源呀!一下車,外公熱情地迎接我們到溫暖的'屋里,饑腸咕咕的我們,馬上就吃上了香噴噴的團圓飯。

  到了晚上,節(jié)日的氣氛更濃了,到處張燈結彩,我們也不甘示弱,開始準備放煙花了。走出大院的門外,來到一個大坪上,抬頭仰望,只見一輪皎潔的月亮和兩盞大大的燈籠,把夜晚裝扮的格外明亮燦爛!

  開始放煙花了,爸爸拿出了一個小向陽放在空地上,點燃了引線之后,迅速地跑了回來。砰絢爛的煙花猶如花朵一般在天空中綻放了,放眼望去,天空被煙花占據了,五彩繽紛的,像春天的花兒一樣艷麗,像天邊的彩霞那么耀眼,像高空的彩虹那么光彩奪目!我們一邊觀看,一邊高聲喝彩,就連一歲多的弟弟也被著這美麗的煙花征服了,總是一刻不歇的他竟然站在煙花前發(fā)呆!

  這時我忍不住要拿出我最喜歡的一種煙花:煙花棒。爸爸點燃了它,它立刻閃爍出迷離的光點,就像無數溫柔的小精靈在跳舞。我深深被它吸引了,終于克服膽小的毛病,在大家的鼓勵下,我勇敢地握住它,來回在空中揮舞,在一旁激動的媽媽馬上用相機記錄了這珍貴的突破瞬間,并不停地夸我,太棒了!太漂亮了,就像花仙子一樣!

  然后,爸爸又拿出更精彩的彩珠筒來,迅速點燃了它,我緊緊地握住彩珠筒的棒子,隨著砰砰的聲音,天空又出現(xiàn)了五顏六色的花朵,就像一把把打開又合上的彩傘,讓人看得癡迷。我們振奮地數著每一顆開放的彩珠,就像給家人與朋友們送出新年的一個個美好愿望。茫茫的夜空在它的點綴下,更是美不勝收!

  小學元旦日記 5

  今天是元旦節(jié)前夕,為了迎接元旦節(jié),學校組織了的元旦活動。

  一到下午,校園里、外到處充滿了歡聲笑語。超市里擠滿了人,因為我去的有些晚了,當我急匆匆的趕到超市時,迎接我的只有一排又一排空空的貨架。幾乎所有的商品都被同學們“搶劫一空”。我只好胡亂的“抓”了幾件“不如人意”的食品,拿著寥寥無幾的食品筐排在了“龍尾”(因為購買商品的`人排成了一條長龍)。大約過了五六分鐘,我從“龍尾”升級到了“龍身”(后面又排了一堆人)。好不容易買齊了食品,我提著“滿載而歸”的食品袋,興沖沖的走進了校園。只見同學們三五成群、勾肩搭背的“沖”進了校園。每個人臉上都洋溢著難以遮掩的笑容。

  我的前腳剛邁進教室不到三秒鐘,頓時一股節(jié)日的氣氛“撲鼻而來”。同學們都在“談笑風生”,時間艱澀的流淌著,終于……終于元旦聯(lián)歡會開始了,首先是孫欣雨帶來的《葫蘆絲》,那聲音真是優(yōu)美動聽,閉著眼睛聽,真像是學校放的錄音。接下來就是高夢琦帶來的《古箏》,那聲音起伏不平、悅耳動聽,老師和同學們聽得都入迷、陶醉了。還不時有幾個路過的老師和學生伸進頭來“湊熱鬧”。高夢琦的古箏贏得了滿堂喝彩。

  要問誰的節(jié)目最贏取人心,那么非丁菁雯和劉雪瑩的小品莫屬了!她倆剛一上場,就逗得同學們哈哈大笑,就連平時不茍一笑的馬老師,這會兒也綻開了花一樣的笑容。精彩還在繼續(xù)著,一陣陣朗朗的笑聲把情節(jié)推向一個又一個高潮。同學們紛紛嚷著肚子疼,沒等小品演完,同學們已經笑得東倒西歪、不知所云了。(她倆絕不亞于小品大師)。最后,節(jié)目末尾還引導同學們要“好好學習,天天向上”。不用說,她們倆的節(jié)目肯定獲得了《最佳獎》······

  接下來一個又一個好玩的節(jié)目和游戲使教室里笑聲不斷,大家一邊往嘴里塞著美味的食品,以便含糊不清的喝彩,教室里活像是一鍋五顏六色的八寶粥······

  ��!今天真是一個狂歡節(jié)。

  小學元旦日記 6

  這個星期六上午,我們五年級所有同學都在學校包餃子,下午還舉行了元旦詩歌朗誦會。那一天,我們玩的都非常開心。

  星期六早上,我們五年級的每個同學都提著餃子餡和一大袋子包餃子的工具來到學校。我們的教室里充滿了歡樂的氣氛,同學們一個個看起來都興奮不已。馬承瑞同學帶來了一大袋子氣球,他把這些氣球分給了班里許多人,幾乎每個人都有一個。我們在一塊吹氣球、打氣球,弄得到處都是氣球,到處都響著氣球爆炸的聲音。劉辰同學還帶來一小桶煙花,只見他左手拿煙花,右手一拉弦,突然,“砰!”許多閃光的紙屑灑滿了講臺,就像鋪了一層金銀地毯。

  漸漸到了中午,同學們更加興奮了,因為我們就要包餃子了。這時,我們的班主任程老師來了,她一聲令下,同學們便按照分組趕快包起水餃來。我們小組是五個人,帶的都是胡蘿卜肉餡,我先把餡子放到皮上,然后再把皮卷起來最后再一捏,耶!成功了!我不由地加快了速度。其它四個同學也包的非�?欤坏揭粋€小時我們就包完了。同學們都爭先恐后地端著水餃去食堂里煮,水餃出鍋后,我們吃到的水餃大都不是自己包的,而且有的水餃已經被煮破了。唉!包水餃是挺好玩,可是我們包的`水餃就是不太好吃,所以我只吃了幾個就不吃了。

  到了下午,五年級級部的詩歌朗誦會開始了。第一個節(jié)目是朗誦朱自清寫的《春》,這篇散文本來就非常美,在那個同學的朗誦和背景的襯托下,顯得更加優(yōu)美了。一個又一個節(jié)目過去了,眼看我們七個人朗誦的英語節(jié)目就要開始了,我就趕快準備了起來。主持人報完了節(jié)目后,我們就上場了,我們七個人都比往日發(fā)揮的要好,可能因為這是正式演出吧。很多老師也表演了精彩的節(jié)目,引起了觀眾們一陣又一陣熱烈的掌聲。

  這個元旦過得真高興�。�

  小學元旦日記 7

  今天,我們班舉行了盛大的元旦聯(lián)歡會,我們都玩兒得十分開心!我覺得我們班舉辦這次聯(lián)歡會舉行的很成功!

  今天,我們大家都早早的來到了學校。因為我們想讓我們今天玩兒的更開心,所以,我們在昨天下午就提前把教室布置好啦!

  聯(lián)歡會在上午八點四十五分正式開始我們這次表演節(jié)目的時候與以前有所不同。以前,我們表演節(jié)目時都是每個人自己出一個節(jié)目;而今年我們卻是分小組表演節(jié)目的,每個小組有十名小組成員,每個小組必須出兩個節(jié)目。因為此事,我們費盡心機想出了許多有意思的節(jié)目,例如:變魔術、小品、雙簧、話劇、演唱歌曲等。同學們表演節(jié)目時都表演得有聲有色,暢通無阻,絕對沒有磕磕絆絆。由此可見,同學們在這方面下的功夫可真不少�。≡诒硌莨�(jié)目的時候,還有許多老師前來觀看!為此,我們特意喊出了“歡迎歡迎,熱烈歡迎”的口號!節(jié)目很快就表演完了,我們便開始了包餃子活動!

  我們先派一個同學下去把水打了回來,水打回來之后,我們便把水放在電磁爐上,打開電磁爐,把水煮沸。在水還沒有煮沸的時候,我們便包起餃子來。同學們有的挫面團;有的`搟餃子皮;還有的包餃子。沒過一會兒,餃子就包好了!水也同時煮沸了,于是,我們便把親手包的餃子煮下鍋,過了幾分鐘,餃子終于出鍋了!大家便排著隊過來領餃子吃。在一旁觀看的老師們也紛紛過來吃餃子,一陣陣嘖嘖的贊嘆聲在教室里回蕩!

  今天,我們都十分高興。另外,我們的班主任司老師還說,等我們畢業(yè)的時候還要舉行一次聯(lián)歡會。我們聽到這個消息后,都是很高興!因為我們都去共同期待這一天的到來!去共同期待那一難忘的場面。

  小學元旦日記 8

  元旦節(jié)來臨了,校園里的元旦晚會也熱熱鬧鬧的來了。

  快樂的元旦節(jié)是從我們一起排練中走來的,校園里的元旦晚會有很多的同學都想要參加,這之中的競爭必然不少,但是快樂也不少。

  盡管最后我與朋友一起準備的節(jié)目沒有被選上,但是青春年少的我們失落了那么一會兒后,就將滿腔的激情都放在為別的節(jié)目加油上了。

  元旦節(jié)來臨了,校園里的今天都顯得格外的不一樣。學校的大宴會廳里也被布置得滿目一新。晚上,同學老師陸陸續(xù)續(xù)的入場,整個會堂里被喧囂沾滿,這個元旦晚會還沒有開篇就已經迎來了不少人的贊嘆與呼喚。

  快樂的元旦節(jié)在所有人的注視下,拉開了舞臺的'帷幕,舞臺上的兩位主持人穿著一身極顯氣質的晚禮服。在主持人的賀詞下,元旦晚會的節(jié)目開始了。

  首先出現(xiàn)的是一個小品,小品里的人們都極具風格,其中的搞笑擔當一出場,一開口,瞬間就讓臺下的我們沸騰了。他們的表演都很認真,也都很完美,但他們的表演完成后,掌聲響起之際,我在想,他們必定在幕后練習了很多遍。

  晚會的節(jié)目一個接著一個上,臺下的觀眾們一個個的都直呼精彩。節(jié)目有舞蹈,有唱歌,有打拳,甚至還加了朗誦。有了豐富多彩的節(jié)目,這個元旦晚會不得不變得不一般來。

  最讓我激動的是,在元旦晚會最后,居然還有老師的表演。老師們?yōu)槲覀冋故镜氖且粋€話劇。先不論是什么內容的話劇,光老師們一上臺,場下的同學們瞬間就尖叫了起來,我們唯有用這種最直接的尖叫來表達我們的驚訝與期待。老師的表演不負眾望的得到了所有人的好評。

  這真是一個不一樣的元旦節(jié),也是一個快樂的元旦節(jié)。

  小學元旦日記 9

  20xx年的元旦活動,我期待已久,這次元旦的活動不需要家長來參與,完全是我們小朋友自己組織的。老師事先給我們分成了許多小組,對我們說讓我們想出一些新穎的游戲,我跟楚天恩是一個小組的,他想出的游戲,跟我們第七第八單元的內容很相關�?墒怯捎跁r間關系,他的游戲被放到了最后,游戲被延后了,好遺憾。

  第一個游戲是數字黑洞,這個游戲的規(guī)則是,由主持人從1到50里取一個整數,第一個人說1,第二個人說50,第三個人的數大小必須在前兩個報數人說的數字大小之間,等到后面的人沒有數可選或猜中主持人取的數時,那個人就掉進了黑洞,也就game over了。這是我這次參與的唯一一個游戲,幸虧我運氣好,排到了很前面,否則我就game over了。因為這個游戲有一點漏洞,一旦前面的人心狠手辣,把數字范圍說到0,后面的人就會一個個全死光了。

  接著是申宇飛的古詩文大擂臺,這個游戲本是我最拿手的.,我每個問題都飛快的舉手了,可因為做的太靠門了,所以他沒有看見我,結果一個問題也沒回答。

  下午,陸彥含的'“誰是臥底”的游戲很精彩,這個游戲規(guī)則是:每人摸一張牌,每張牌上都有一個詞語。要通過一句話描述你的牌上的詞語,當“臥底”的人口才必須非常好,否則就會很容易被大家猜中。結果當臥底的薛豐陽一下子就被我們猜中了,因為他的口才不是很好。可是這還是沒能把我從上一個游戲的不開心的心情中拉回來。

  我回到家寫下了就篇文章,流露出了一時的感受:元旦狂歡,只有大家積極投入,人人參與才能辦好。

  小學元旦日記 10

  終于熬完了五天半,可以放松一下了,下午是聯(lián)歡會,可以瘋鬧了。

  午覺后,教室已經被裝扮起來了,彩帶配氣球,雖然有點單調,但是比往�!绑w育館”的教室好多了。六個大組分散都四周,圍成一個正方形,中間是一個表演的地方。學校真是小氣,裝飾品不僅自己買,零食還要自己掏錢,摳��!

  開始了,五個主持人站在上面,說著那從網上抄來連改都不改的臺詞,當vv說陽光明媚的時候,我感慨道:“敢問陽關在何方?”。他們說完臺詞,扔了一把少的可憐的糖,由于本人坐在角落上,扔過來那少的可憐的糖全被我中飽私囊,那少的可憐的糖還被組員平分了。

  節(jié)目各種各樣,有聽了六年的《大與小》,有各種音樂的展示,還有那各種游戲,最讓我喜歡的是漏洞百出的魔術表演。表演了3個魔術:第一個,3個杯子3個球,其中一個杯子還另藏一個球,在將那3個球放到那3個杯子下面,再將它們摞在一起,下面的那個就有兩個球;第二個,是要將一個大篩子分解成八個小篩子,其實就是八個小篩子藏在一個鐵篩子里,一晃鐵篩子被吸鐵石吸住,剩下把個小篩子;第三個,一個被改造的魔術棍讓它在手中移動,它是被一條線穿過的',雙手一拉它的兩頭,它就滑上去或滑下來。這些魔術大多數人都見過,只不過事先魔術師讓我們裝出驚訝的樣子。

  期中進入了一些老師,無疑都是有來無回,不表演節(jié)目別想走,其中有的逃跑了,但都被抓回來了。有些老師用我們的東西搪塞我們,也有的不知道神馬時候溜了,大概也許八成是彭老師做的課件吸引們。課件大多都是“好東西”;有讓我們學dag、cat叫的,有讓我們學動物動作的,最贊的是學一位老師的動作或語言,我們都不約而同的香到了MR孫,“誰管你們的熊毛病”,加上那特殊語氣,給人一種想笑的感覺。

  結束時,所有的氣球都神秘失蹤,出現(xiàn)在個個同學手上,我也拿了一個,在教室中間引爆,爽啊!

  經過一天的瘋鬧,感覺真好!

  小學元旦日記 11

  上一年元旦時,我們學校舉行了一次元旦晚會。

  記得那時就快要期末考試了,所以班主任還告訴我們不想看晚會的,可以 去班主任的家里學習,但是我們是沒有一個愿意犧牲這個機會,那是因為這次元旦晚會是我們升入中學以后的第一次。

  下午本來是有四節(jié)課的,但由于元旦的緣故,少上一節(jié)課, 到了第三節(jié)課下課時,老師便讓我們去吃飯了。吃完后,我們便陸陸續(xù)續(xù)走進了教室。到了六點十分的時候,班主任才走進了教室,對我們說下去到餐廳了。走下樓后,我們學生是排列成隊,過了相當長的一段時間,廣播才通知出發(fā)。到了餐廳后,我們班排的很靠后面,晚會終于開始了,首先是音樂老師演唱了一首歌,接著便開始表演其他節(jié)目。

  剛剛開始的幾個節(jié)目比較無趣,可后來的幾個節(jié)目就十分有趣了。不過遺憾的是我們班由于上次月考沒考好,所以我們班沒有出節(jié)目,只得觀看其他班的表演。由于我們班的'位置排的有點靠后,所以節(jié)目一到高潮,我們便會不由自主地站起來。

  壓軸戲總是放在最后的這次也不例外,不過,根據前幾年元旦晚會的內容,我們都已經猜到了是什么節(jié)目,果然,最后一個節(jié)目是趙本上的小品。開始的時候,四周鴉雀無聲,因為演出的同學表演得很好,連聲音也很相似,可真是‘臺上三分鐘,臺下十年功’啊,逗得觀眾發(fā)出一陣陣這笑聲。

  到了節(jié)目全部表演結束,三年級的學生全部照相留影。最后,舞臺上出現(xiàn)了一個大風車。風車飛快的旋轉爾且還噴出了火花,好看極了我們都情不自禁的站起來了。到了晚會結束已經是接近十點鐘了。

  這可真是一次難忘的元旦晚會�。�

  小學元旦日記 12

  對每一次的學習小分的隊的活動都充滿期待,盼望著,盼望著又迎來了這周的學習小分隊活動。這一周的活動主題是慶祝元旦哦,快來看我們快樂的一上午吧。

  我們早早的在校門口集合后來到了教室里,開啟起了這一次的活動之旅。旅程一共有三個部分,第一個部分是英語隨堂小測,第二部分是我們一起來慶祝元旦。第三部分是在操場上運動。

  第一部分,英語隨堂小測。在小測中我們爭分奪秒,認真答題。小測完后,我們交換改,由云帆媽媽來給我們講評。在講評時,我們都在全神貫注在聽講,因為我們都知道,每一個知識點,在期末考試的時候都有可能考到。在這次的小測中我們發(fā)現(xiàn)了有發(fā)單不準導致的語音錯誤,有詞匯量沒有積累導致的單詞不會寫寫錯。在講評中云帆媽媽還利用角色對話朗讀對我們的發(fā)音進行了一一指導。這里真的是特別感謝云帆媽媽哦。講評結束,我們進行了英語單詞互考小游戲,我們六人小伙伴,按安排好順序給對方考一個自己認為比較難單詞,看一下被考的人在黑板上能不能寫出來。首先澤楷寫,他順利的寫對了,接下來輪到我寫我居然寫不出來,哎,真糟糕,在云帆媽媽的發(fā)音提醒下才寫出來,這下就該受到懲罰了,每個人排隊過來打我手心一下,小伙伴都很善良友愛,只是象征性的`輕輕打一下,接下來的兩個伙伴也沒寫出來,好遺憾,輪到云帆了,她很不錯哦,我們只寫一個詞,她被考了好幾個詞都寫對了,最后在廚房這個詞寫錯了�?磥砦覀兇蠹艺莆盏眠€不是很扎實,接下來我們在單詞背默這方面要加強了。相信認真復習,大家都可以考出一個好成績。

  接下來,我們一起來慶祝元旦。翰旻媽媽還貼心的為我們準備了蛋糕,飲料,水果和零食,太豐盛了,太開心了。我們一起切蛋糕舉杯祈愿新的一年有進步,開心平安。

  最后我們到在操場上運動。我們在跑道上飛奔,我們在足球場上踢足球,我們在籃球場打著籃球……真開心,玩學相結合,真是一次有意義的的活動。

  小學元旦日記 13

  叮鈴鈴,叮鈴鈴……小鬧鐘早早地響了起來。想知道今天是什么日子嗎?告訴你吧,今天是我期盼已久的元旦!我們學校要舉行盛大的游園活動。隨我一起走進豐富的游園活動吧!

  我們的游園活動即將開始。玩好自己班的游戲,我便沖向四(1)班去碰碰運氣。終于輪到我了,我屏息凝神,將手伸入袋子猛得一抽!居然是黃球!不!接著,我又相繼抽了黃球、籃球。這是最后一次機會了,我緊張到極點!閉上眼睛一摸,“耶!是紅球!”我高興地手舞足蹈�?吹侥酋r紅的蓋章,我興奮極了。

  緊接著,我跑向四二中隊去玩“接二連三”。到那里門口一看,竟一個人都沒有。我悠然自得地走了進去。坐到位置上,原來是將乒乓球在裝滿水的.四個杯子一一吹過。“這不簡單嗎?”誰知道我的乒乓球一直在第一個杯子里打轉,我不禁怒火中燒!猛地一吹,球被我吹到了第二個杯子,我挺得意,故伎重演。誰知道乒乓球竟被我用力過猛吹飛了出去!看著那鮮紅的叉叉,我的心里不禁有種淡淡的失落感。

  接下來,我去三六班玩“地鼠大轉盤”,我被選中當地鼠了。一共一分鐘,地鼠搶走6個蘋果即可獲勝�!叭�、二、一,游戲開始!”我馬上猛得躍起,以迅雷不及掩耳之勢拿起一個蘋果,誰知“千斤大氣錘”重重地砸在我頭上,我眼冒金星,不得不放回蘋果。當我再次抬起頭時,氣錘又砸向我,我惱羞成怒,站了起來,飛快地拿起蘋果,氣錘又砸向我,我靈機一躲,鉆入地洞,緊接著拿走了5個。當我還想拿一個時,時間到了,我只好放棄了,不過我的蘋果也夠換章了!

  待我玩好所有的項目回到教室,已經筋疲力盡了。

  小學元旦日記 14

  這學期,我們的新校長剛來學校,就提出以孝養(yǎng)德。校長告訴我們說,本周回去給父母洗一次腳。表達爸爸媽媽我愛你。而后請求爸爸媽媽帶自己去洗澡,做完了以后,要讓父母以校訊通的形式發(fā)給班主任。當我聽到以后,現(xiàn)實很震驚。因為我從來沒有給爸爸媽媽洗腳,更別說表達自己對父母的愛。

  傍晚,剛吃完飯,我坐在那里等待著,等待著,大家都在看電視,過了好大一會兒,看家人都有了倦意,我急忙去打了盆熱水,猶豫著端到爸爸面前:“爸,我給你洗腳了。”“不用不用,我洗過了。”“不行,一定要洗”在爸爸的'驚訝聲中我將他的腳按入水中,爸爸說:“呀,女兒真的是長大了�!蔽液π叩牡恼f出了爸爸我愛你,爸爸激動的熱淚盈眶。洗完后,當我觸碰到爸爸的大腳時,心里不經一震,爸爸為我付出了太多。早上,媽媽帶著我去洗澡。我?guī)蛬寢層昧Φ拇瓯�,爸爸媽媽都連連夸我是個懂事的好孩子。

  我從心底里感恩校長,如果不是他,直到今天我也不會為父母洗腳。

  小學元旦日記 15

  中國最早稱農歷正月初一為“元旦”節(jié),元是初、始的意思,旦指日子,元旦合稱“初始的日子”,也就是一年的第一天。

  今日就是元旦了,我和哥哥來到了動物園。動物園里的動物真多,我們觀察了漂亮的孔雀、高大的長頸鹿、可怕的蛇……

  瞧,猴子山上的'猴子,它們有的在吃蘋果,有的在吃香蕉,還有的倒掛在書上蕩秋千……尤其一只小猴子,它吃完了香蕉,就從后面靜靜地把皮扔在另一個小猴子的頭上,想把香蕉皮給那只猴子當帽子戴。逗得我和四周的人們哈哈大笑。而山上的那兩只小猴子呢,卻看著這一切,在山上頭對頭地“吱吱吱”地咬耳朵,似乎在說靜靜話,或許是在罵那個猴子的太壞了呢。

  我覺得動物園里的動物真好玩,我很喜愛它們,盼望它們和我一樣,過個歡樂的元旦。

  小學元旦日記 16

  今天,是新一年的開始,舊一年的結束,也是冬的結束,春的開始。今天,我們要翻開一幅嶄新的畫卷,在這個歡慶的日子里,我們共同迎接元旦節(jié)的到來。

  今天,是我們六年級二班首次舉行元旦晚會,也是最后一次舉行,全班同學臉上洋溢著幸福的表情來到學校,只見黑板上寫著四個大字:元旦快樂,桌子也變樣了,大家把桌子圍成了圓形,全班同學圍著桌子,開心極了。

  開始表演了,第一個節(jié)目是朱笑顏和楊涵茜的節(jié)目《蘿卜回來了》,她們不一會就表演完了,十分精彩,全班同學都鼓起了掌。

  第二個節(jié)目是我和郭萌表演的《賣火柴的小女孩》,也十分精彩,這是我們辛辛苦苦排練出來的節(jié)目,聽到掌聲,我覺得我們的辛苦沒有白費。

  第三個節(jié)目是郭萌和賈澤虹表演的.觀眾(同學)互動,同學們個個爭先恐后的要參加,第一個游戲是搶椅子,聽說冠軍還能得獎呢,不知道獎品是什么。游戲開始了,同學們因為是第一次玩,還很生疏,每次都有下臺的。但是,下臺可不是免費的,還要表演節(jié)目呢。同學們有的表演腦筋急轉彎,有的表演唱歌,有的表演跳舞、講笑話,各式各樣。最后,獎品揭曉了,原來是一個果凍。第二個游戲是唱歌,兩個人在前面手拉手,同學們在中間穿過,然后歌曲完了后,誰通過失敗誰表演節(jié)目,但這個游戲有一點不足,曲子太短了,還沒通過幾個人就完了,但很刺激,同學們也很喜歡。

  本來還想跳舞,但老師卻宣布晚會結束,時間老人今天也太勤快了,走的也太快了!晚會結束了,但同學們還沉浸在剛剛的歡聲笑語中。

  小學元旦日記 17

  元旦節(jié)終于到了,我興高采烈地來到教室,一來到教室,我推開門一看,哇。好美呀。

  五顏六色的"彩龍",掛在教師的上面。在窗上噴上了英文——元旦快樂,還有圣誕老人。天棚上掛滿了火紅的燈籠,顯得格外喜慶。

  準備了幾天的節(jié)目,今天終于開始了。

  這次的聯(lián)歡會還特意選了幾個小主持人。有徐源、陳祥龍……幾個小主持人,伴著同學們的掌聲閃亮登場。

  演節(jié)目開始了,有的同學唱歌、有的跳舞、有的'彈琴,整個教室都充滿了歡聲笑語。

  節(jié)目輪到我了,我表演一首兒歌——“標點符號”雖然我表演的不好,但是也得到了老師和同學的熱烈掌聲。

  元旦聯(lián)歡會結束了,我戀戀不舍的離開教室。

  我好想再參加一次啊�?墒窃┕�(jié)一年只有一次。

  小學元旦日記 18

  星期五真是太好了!因為過了星期五就是元旦啦!因為元旦就能放三天假了,但星期四老師說明天要考試,我特別膽戰(zhàn)驚心!結果并不是我想像的那樣,星期五老師竟然沒有考試,開了元旦聯(lián)歡會!所以我們全部同學都高興的不得了!

  老師在音樂課上開了元旦聯(lián)歡會,有好多好多的活動呢!可是由于時間關系我們只做了兩個活動,第一個活動是“猜謎語”,一個給我印象最深的就是“有頭無頸,有眼無眉,無腳能走,有翅難飛“。我光注意到”有翅難飛“,我一想就想到了”鴕鳥“。因為鴕鳥胖,但有一對大翅膀,這翅膀也一點都沒用,所以飛不起來,我就大聲說:”是鴕鳥。“但老師又說:”有沒有別的答案�!巴浪N又說:”是魚�!袄蠋熣f:”說對啦!“我一想還真是的,魚就是有頭沒有脖子,有眼睛沒有眉毛,沒有腳,但有鰭就能走了,魚也有翅膀,但是不能飛�?磥硭聦α�。

  到了第二個活動,”看誰的記憶力�!袄蠋熃o我們看了一個圖形圖片,過了15秒,老師就把圖形圖片換成了題目,第一個問題是圖片一共有多少個圖形?這個我可不知道,因為我還沒看清呢,就換掉了,所以我不知道。有人猜17,有人猜18,蔡潤澤猜的是14,老師說:”蔡潤澤猜的最接近,正確的答案是15�!暗诙䝼€問題,圖片中有幾個圓?第一個人說有7個,李雨恒說:”有5個�!袄蠋熯€裝著半信半疑表情,我早就知道老師的.這個葫蘆里賣著什么藥呢!她是想讓我們以為李雨恒說的是假的,讓我們說別的答案,最后老師看了答案,還真對呢!看來李雨恒的記憶力很強嘛!

  好玩的元旦聯(lián)歡會過完了,雖然教室外面很吵,但我還在回味剛才的元旦聯(lián)歡會。

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小學元旦日記(通用18篇)

  一天又結束了,我們對人和事情也有了新的看法,是時候認真地寫好日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編收集整理的小學元旦日記,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學元旦日記(通用18篇)

  小學元旦日記 1

  盼星星盼月亮,終于盼來了一年一度的元旦節(jié)。在12月31日下午,我們在教室里舉行了歡樂的元旦聯(lián)歡會。

  我剛走進教室,一個氣球迎面撲來,我感到很好奇,因為老師安排的不是這樣呀!所以我把頭探進去看了看:這真是不看不知道,一看嚇一跳啊——這不,有吹氣球的,有玩氣球的,還有拿噴霧噴別人的……我才懶得管他們呢,因為我也有自己的“職業(yè)”——裝飾黑板,所以不管三七二十一,我拿起“武器”(當然是粉筆嘍),沖入“陣地”,加入了為班級服務的隊伍……

  聯(lián)歡會開始了,主持人魏玉琢、王炳興、郭千瑜、高鵬翔自動排著整齊的隊伍步入了會場。剛說完開場白,領導們就來了,所以魏玉琢隨機應變道:“接下來有請安令軒的揚琴獨奏,大家鼓掌!”安令軒向大家深情地鞠了一躬,開始演奏。他手中的細木棍,十分靈活地在揚琴上跳躍著,可見他平時練習的時候也下了很大的'苦功。他演奏出來的音樂時而高,時而低,時而快,時而慢,讓我陶醉其中,還沒等我回過神來,雷鳴般的掌聲響了起來,演奏結束了。

  其他人也八仙過海,各顯神通,個個都亮出了自己的絕活,你瞧,吳景洲的悠悠球表演多精彩呀,他一會兒來個原子彈跳,一會兒有來個嬰兒搖籃……可是,又讓王靖超打敗了,吳景洲不服氣,但他球技實在沒有王靖超好,于是,老師走過來幫他“解圍”:“雖然吳景洲的球技沒有王靖超好,但學習成績才是比賽的見證,期末考試,你用成績打敗王靖超,好不好?”吳景洲點點頭,說:“好!”他們倆的“戰(zhàn)爭”這才平息了�!扒嗖莸厣暇G油油……”聽,魏玉琢的歌聲響起來了,是那樣優(yōu)美。動聽、婉轉。

  聯(lián)歡會結束了,看著裝飾一新的教室,瞧著重新裝飾后的黑板,我非常興奮,這次元旦是我過得最有意義、最快樂的一次。

  小學元旦日記 2

  今年元旦我們依然重復著去年的習慣就是要舉行一次元旦晚會,我們班級在沒有特別有才藝的人的情況下,把這個機會讓給隔壁班的竹笛演奏,元旦這一天很快就到來,我們期待的元旦晚會就在充滿激情的開場白下拉開了序幕。

  本來我們還在遺憾把機會讓給了隔壁班,讓我們班少了一次表演自己的機會,但是此時此刻我們卻由衷的慶幸我們把機會讓給了他們,因為這實在是一場非常精彩的演出。

  舞臺幕慢慢的`拉開,舞臺被裝點上了配曲的顏色,在無數的閃亮燈光的照耀下,展現(xiàn)在我們面前的就是一幅充滿無限生機的湘江兩岸,演員還沒上場,我們就感受到了其中的氛圍,一下子就勾起了我們的興趣,更期待著后面的表演。

  只聽一聲竹笛聲響起,演員慢慢的走進了舞臺他身著紅色唐裝上衣,手中握一支竹笛,慢慢走向舞臺中央。他緩緩地提起手臂,伴奏響起,笛子吹起,表演正式開始了!

  作為一個竹笛初學者來說,我不能用專業(yè)術語來評價它,但是我相信如果你來了現(xiàn)場的話就一定會和我一樣由衷的贊嘆道:“這是多么美的音樂��!”

  單從表演者那響亮、標準、果斷的吹奏中,我體會得到湘江兩岸人民對湘江兩岸人民對湘江的無限贊美,他們贊美這美麗的湘江,美麗的春光,贊美湘江水給予他們的寧靜、富饒的生活。

  這跌宕起伏的旋律,使人想起:陽春二三月,草與水同色。

  使人想起:池塘生春草,園柳變鳴禽。

  使人想起:春風又綠江南岸。

  幽揚的笛聲傳入我們耳中,不僅聽得見笛聲的幽揚婉轉,也看得見春天的湘江那碧波滾滾的美麗景象。

  讓我想到湘江去看一看,看一看它到底有多么美麗,人們的贊美之情能如湘江水一樣激揚高歌,又時而吟唱低回。船行江中,兩岸人民的幸福生活也正是湘江給予的吧!

  音樂很美妙,但湘江一定更美麗!

  小學元旦日記 3

  今天,是新一年的開始,舊一年的結束,也是冬的結束,春的開始。今天,我們要翻開一幅嶄新的畫卷,在這個歡慶的日子里,我們共同迎接元旦節(jié)的到來。

  今天,是我們六年級二班首次舉行元旦晚會,也是最后一次舉行,全班同學臉上洋溢著幸福的表情來到學校,只見黑板上寫著四個大字:元旦快樂,桌子也變樣了,大家把桌子圍成了圓形,全班同學圍著桌子,開心極了。

  開始表演了,第一個節(jié)目是朱笑顏和楊涵茜的節(jié)目《蘿卜回來了》,她們不一會就表演完了,十分精彩,全班同學都鼓起了掌。

  第二個節(jié)目是我和郭萌表演的《賣火柴的小女孩》,也十分精彩,這是我們辛辛苦苦排練出來的.節(jié)目,聽到掌聲,我覺得我們的辛苦沒有白費。

  第三個節(jié)目是郭萌和賈澤虹表演的觀眾(同學)互動,同學們個個爭先恐后的要參加,第一個游戲是搶椅子,聽說冠軍還能得獎呢,不知道獎品是什么。游戲開始了,同學們因為是第一次玩,還很生疏,每次都有下臺的。但是,下臺可不是免費的,還要表演節(jié)目呢。同學們有的表演腦筋急轉彎,有的表演唱歌,有的表演跳舞、講笑話,各式各樣。最后,獎品揭曉了,原來是一個果凍。第二個游戲是唱歌,兩個人在前面手拉手,同學們在中間穿過,然后歌曲完了后,誰通過失敗誰表演節(jié)目,但這個游戲有一點不足,曲子太短了,還沒通過幾個人就完了,但很刺激,同學們也很喜歡。

  本來還想跳舞,但老師卻宣布晚會結束,時間老人今天也太勤快了,走的也太快了!晚會結束了,但同學們還沉浸在剛剛的歡聲笑語中。

  小學元旦日記 4

  在元旦里,我們一家老少回老家,過了一個熱鬧而意義非凡的元旦,我還親手放煙花了!這對于膽小的我,是個突破與的意外收獲!

  在元旦的中午,經過近千里的長途跋涉,我們終于到達了我美麗的家鄉(xiāng)——湖南。一路上,看著這里郁郁蔥蔥的大樹;聞著這里清新的空氣;聽著這里鳥兒動聽的歌唱,疲勞的感覺頓時消失了,與深圳的繁忙相比,真感覺這是到了世外桃源呀!一下車,外公熱情地迎接我們到溫暖的'屋里,饑腸咕咕的我們,馬上就吃上了香噴噴的團圓飯。

  到了晚上,節(jié)日的氣氛更濃了,到處張燈結彩,我們也不甘示弱,開始準備放煙花了。走出大院的門外,來到一個大坪上,抬頭仰望,只見一輪皎潔的月亮和兩盞大大的燈籠,把夜晚裝扮的格外明亮燦爛!

  開始放煙花了,爸爸拿出了一個小向陽放在空地上,點燃了引線之后,迅速地跑了回來。砰絢爛的煙花猶如花朵一般在天空中綻放了,放眼望去,天空被煙花占據了,五彩繽紛的,像春天的花兒一樣艷麗,像天邊的彩霞那么耀眼,像高空的彩虹那么光彩奪目!我們一邊觀看,一邊高聲喝彩,就連一歲多的弟弟也被著這美麗的煙花征服了,總是一刻不歇的他竟然站在煙花前發(fā)呆!

  這時我忍不住要拿出我最喜歡的一種煙花:煙花棒。爸爸點燃了它,它立刻閃爍出迷離的光點,就像無數溫柔的小精靈在跳舞。我深深被它吸引了,終于克服膽小的毛病,在大家的鼓勵下,我勇敢地握住它,來回在空中揮舞,在一旁激動的媽媽馬上用相機記錄了這珍貴的突破瞬間,并不停地夸我,太棒了!太漂亮了,就像花仙子一樣!

  然后,爸爸又拿出更精彩的彩珠筒來,迅速點燃了它,我緊緊地握住彩珠筒的棒子,隨著砰砰的聲音,天空又出現(xiàn)了五顏六色的花朵,就像一把把打開又合上的彩傘,讓人看得癡迷。我們振奮地數著每一顆開放的彩珠,就像給家人與朋友們送出新年的一個個美好愿望。茫茫的夜空在它的點綴下,更是美不勝收!

  小學元旦日記 5

  今天是元旦節(jié)前夕,為了迎接元旦節(jié),學校組織了的元旦活動。

  一到下午,校園里、外到處充滿了歡聲笑語。超市里擠滿了人,因為我去的有些晚了,當我急匆匆的趕到超市時,迎接我的只有一排又一排空空的貨架。幾乎所有的商品都被同學們“搶劫一空”。我只好胡亂的“抓”了幾件“不如人意”的食品,拿著寥寥無幾的食品筐排在了“龍尾”(因為購買商品的`人排成了一條長龍)。大約過了五六分鐘,我從“龍尾”升級到了“龍身”(后面又排了一堆人)。好不容易買齊了食品,我提著“滿載而歸”的食品袋,興沖沖的走進了校園。只見同學們三五成群、勾肩搭背的“沖”進了校園。每個人臉上都洋溢著難以遮掩的笑容。

  我的前腳剛邁進教室不到三秒鐘,頓時一股節(jié)日的氣氛“撲鼻而來”。同學們都在“談笑風生”,時間艱澀的流淌著,終于……終于元旦聯(lián)歡會開始了,首先是孫欣雨帶來的《葫蘆絲》,那聲音真是優(yōu)美動聽,閉著眼睛聽,真像是學校放的錄音。接下來就是高夢琦帶來的《古箏》,那聲音起伏不平、悅耳動聽,老師和同學們聽得都入迷、陶醉了。還不時有幾個路過的老師和學生伸進頭來“湊熱鬧”。高夢琦的古箏贏得了滿堂喝彩。

  要問誰的節(jié)目最贏取人心,那么非丁菁雯和劉雪瑩的小品莫屬了!她倆剛一上場,就逗得同學們哈哈大笑,就連平時不茍一笑的馬老師,這會兒也綻開了花一樣的笑容。精彩還在繼續(xù)著,一陣陣朗朗的笑聲把情節(jié)推向一個又一個高潮。同學們紛紛嚷著肚子疼,沒等小品演完,同學們已經笑得東倒西歪、不知所云了。(她倆絕不亞于小品大師)。最后,節(jié)目末尾還引導同學們要“好好學習,天天向上”。不用說,她們倆的節(jié)目肯定獲得了《最佳獎》······

  接下來一個又一個好玩的節(jié)目和游戲使教室里笑聲不斷,大家一邊往嘴里塞著美味的食品,以便含糊不清的喝彩,教室里活像是一鍋五顏六色的八寶粥······

  ��!今天真是一個狂歡節(jié)。

  小學元旦日記 6

  這個星期六上午,我們五年級所有同學都在學校包餃子,下午還舉行了元旦詩歌朗誦會。那一天,我們玩的都非常開心。

  星期六早上,我們五年級的每個同學都提著餃子餡和一大袋子包餃子的工具來到學校。我們的教室里充滿了歡樂的氣氛,同學們一個個看起來都興奮不已。馬承瑞同學帶來了一大袋子氣球,他把這些氣球分給了班里許多人,幾乎每個人都有一個。我們在一塊吹氣球、打氣球,弄得到處都是氣球,到處都響著氣球爆炸的聲音。劉辰同學還帶來一小桶煙花,只見他左手拿煙花,右手一拉弦,突然,“砰!”許多閃光的紙屑灑滿了講臺,就像鋪了一層金銀地毯。

  漸漸到了中午,同學們更加興奮了,因為我們就要包餃子了。這時,我們的班主任程老師來了,她一聲令下,同學們便按照分組趕快包起水餃來。我們小組是五個人,帶的都是胡蘿卜肉餡,我先把餡子放到皮上,然后再把皮卷起來最后再一捏,耶!成功了!我不由地加快了速度。其它四個同學也包的非�?欤坏揭粋€小時我們就包完了。同學們都爭先恐后地端著水餃去食堂里煮,水餃出鍋后,我們吃到的水餃大都不是自己包的,而且有的水餃已經被煮破了。唉!包水餃是挺好玩,可是我們包的`水餃就是不太好吃,所以我只吃了幾個就不吃了。

  到了下午,五年級級部的詩歌朗誦會開始了。第一個節(jié)目是朗誦朱自清寫的《春》,這篇散文本來就非常美,在那個同學的朗誦和背景的襯托下,顯得更加優(yōu)美了。一個又一個節(jié)目過去了,眼看我們七個人朗誦的英語節(jié)目就要開始了,我就趕快準備了起來。主持人報完了節(jié)目后,我們就上場了,我們七個人都比往日發(fā)揮的要好,可能因為這是正式演出吧。很多老師也表演了精彩的節(jié)目,引起了觀眾們一陣又一陣熱烈的掌聲。

  這個元旦過得真高興�。�

  小學元旦日記 7

  今天,我們班舉行了盛大的元旦聯(lián)歡會,我們都玩兒得十分開心!我覺得我們班舉辦這次聯(lián)歡會舉行的很成功!

  今天,我們大家都早早的來到了學校。因為我們想讓我們今天玩兒的更開心,所以,我們在昨天下午就提前把教室布置好啦!

  聯(lián)歡會在上午八點四十五分正式開始我們這次表演節(jié)目的時候與以前有所不同。以前,我們表演節(jié)目時都是每個人自己出一個節(jié)目;而今年我們卻是分小組表演節(jié)目的,每個小組有十名小組成員,每個小組必須出兩個節(jié)目。因為此事,我們費盡心機想出了許多有意思的節(jié)目,例如:變魔術、小品、雙簧、話劇、演唱歌曲等。同學們表演節(jié)目時都表演得有聲有色,暢通無阻,絕對沒有磕磕絆絆。由此可見,同學們在這方面下的功夫可真不少�。≡诒硌莨�(jié)目的時候,還有許多老師前來觀看!為此,我們特意喊出了“歡迎歡迎,熱烈歡迎”的口號!節(jié)目很快就表演完了,我們便開始了包餃子活動!

  我們先派一個同學下去把水打了回來,水打回來之后,我們便把水放在電磁爐上,打開電磁爐,把水煮沸。在水還沒有煮沸的時候,我們便包起餃子來。同學們有的挫面團;有的`搟餃子皮;還有的包餃子。沒過一會兒,餃子就包好了!水也同時煮沸了,于是,我們便把親手包的餃子煮下鍋,過了幾分鐘,餃子終于出鍋了!大家便排著隊過來領餃子吃。在一旁觀看的老師們也紛紛過來吃餃子,一陣陣嘖嘖的贊嘆聲在教室里回蕩!

  今天,我們都十分高興。另外,我們的班主任司老師還說,等我們畢業(yè)的時候還要舉行一次聯(lián)歡會。我們聽到這個消息后,都是很高興!因為我們都去共同期待這一天的到來!去共同期待那一難忘的場面。

  小學元旦日記 8

  元旦節(jié)來臨了,校園里的元旦晚會也熱熱鬧鬧的來了。

  快樂的元旦節(jié)是從我們一起排練中走來的,校園里的元旦晚會有很多的同學都想要參加,這之中的競爭必然不少,但是快樂也不少。

  盡管最后我與朋友一起準備的節(jié)目沒有被選上,但是青春年少的我們失落了那么一會兒后,就將滿腔的激情都放在為別的節(jié)目加油上了。

  元旦節(jié)來臨了,校園里的今天都顯得格外的不一樣。學校的大宴會廳里也被布置得滿目一新。晚上,同學老師陸陸續(xù)續(xù)的入場,整個會堂里被喧囂沾滿,這個元旦晚會還沒有開篇就已經迎來了不少人的贊嘆與呼喚。

  快樂的元旦節(jié)在所有人的注視下,拉開了舞臺的'帷幕,舞臺上的兩位主持人穿著一身極顯氣質的晚禮服。在主持人的賀詞下,元旦晚會的節(jié)目開始了。

  首先出現(xiàn)的是一個小品,小品里的人們都極具風格,其中的搞笑擔當一出場,一開口,瞬間就讓臺下的我們沸騰了。他們的表演都很認真,也都很完美,但他們的表演完成后,掌聲響起之際,我在想,他們必定在幕后練習了很多遍。

  晚會的節(jié)目一個接著一個上,臺下的觀眾們一個個的都直呼精彩。節(jié)目有舞蹈,有唱歌,有打拳,甚至還加了朗誦。有了豐富多彩的節(jié)目,這個元旦晚會不得不變得不一般來。

  最讓我激動的是,在元旦晚會最后,居然還有老師的表演。老師們?yōu)槲覀冋故镜氖且粋€話劇。先不論是什么內容的話劇,光老師們一上臺,場下的同學們瞬間就尖叫了起來,我們唯有用這種最直接的尖叫來表達我們的驚訝與期待。老師的表演不負眾望的得到了所有人的好評。

  這真是一個不一樣的元旦節(jié),也是一個快樂的元旦節(jié)。

  小學元旦日記 9

  20xx年的元旦活動,我期待已久,這次元旦的活動不需要家長來參與,完全是我們小朋友自己組織的。老師事先給我們分成了許多小組,對我們說讓我們想出一些新穎的游戲,我跟楚天恩是一個小組的,他想出的游戲,跟我們第七第八單元的內容很相關�?墒怯捎跁r間關系,他的游戲被放到了最后,游戲被延后了,好遺憾。

  第一個游戲是數字黑洞,這個游戲的規(guī)則是,由主持人從1到50里取一個整數,第一個人說1,第二個人說50,第三個人的數大小必須在前兩個報數人說的數字大小之間,等到后面的人沒有數可選或猜中主持人取的數時,那個人就掉進了黑洞,也就game over了。這是我這次參與的唯一一個游戲,幸虧我運氣好,排到了很前面,否則我就game over了。因為這個游戲有一點漏洞,一旦前面的人心狠手辣,把數字范圍說到0,后面的人就會一個個全死光了。

  接著是申宇飛的古詩文大擂臺,這個游戲本是我最拿手的.,我每個問題都飛快的舉手了,可因為做的太靠門了,所以他沒有看見我,結果一個問題也沒回答。

  下午,陸彥含的'“誰是臥底”的游戲很精彩,這個游戲規(guī)則是:每人摸一張牌,每張牌上都有一個詞語。要通過一句話描述你的牌上的詞語,當“臥底”的人口才必須非常好,否則就會很容易被大家猜中。結果當臥底的薛豐陽一下子就被我們猜中了,因為他的口才不是很好。可是這還是沒能把我從上一個游戲的不開心的心情中拉回來。

  我回到家寫下了就篇文章,流露出了一時的感受:元旦狂歡,只有大家積極投入,人人參與才能辦好。

  小學元旦日記 10

  終于熬完了五天半,可以放松一下了,下午是聯(lián)歡會,可以瘋鬧了。

  午覺后,教室已經被裝扮起來了,彩帶配氣球,雖然有點單調,但是比往�!绑w育館”的教室好多了。六個大組分散都四周,圍成一個正方形,中間是一個表演的地方。學校真是小氣,裝飾品不僅自己買,零食還要自己掏錢,摳��!

  開始了,五個主持人站在上面,說著那從網上抄來連改都不改的臺詞,當vv說陽光明媚的時候,我感慨道:“敢問陽關在何方?”。他們說完臺詞,扔了一把少的可憐的糖,由于本人坐在角落上,扔過來那少的可憐的糖全被我中飽私囊,那少的可憐的糖還被組員平分了。

  節(jié)目各種各樣,有聽了六年的《大與小》,有各種音樂的展示,還有那各種游戲,最讓我喜歡的是漏洞百出的魔術表演。表演了3個魔術:第一個,3個杯子3個球,其中一個杯子還另藏一個球,在將那3個球放到那3個杯子下面,再將它們摞在一起,下面的那個就有兩個球;第二個,是要將一個大篩子分解成八個小篩子,其實就是八個小篩子藏在一個鐵篩子里,一晃鐵篩子被吸鐵石吸住,剩下把個小篩子;第三個,一個被改造的魔術棍讓它在手中移動,它是被一條線穿過的',雙手一拉它的兩頭,它就滑上去或滑下來。這些魔術大多數人都見過,只不過事先魔術師讓我們裝出驚訝的樣子。

  期中進入了一些老師,無疑都是有來無回,不表演節(jié)目別想走,其中有的逃跑了,但都被抓回來了。有些老師用我們的東西搪塞我們,也有的不知道神馬時候溜了,大概也許八成是彭老師做的課件吸引們。課件大多都是“好東西”;有讓我們學dag、cat叫的,有讓我們學動物動作的,最贊的是學一位老師的動作或語言,我們都不約而同的香到了MR孫,“誰管你們的熊毛病”,加上那特殊語氣,給人一種想笑的感覺。

  結束時,所有的氣球都神秘失蹤,出現(xiàn)在個個同學手上,我也拿了一個,在教室中間引爆,爽啊!

  經過一天的瘋鬧,感覺真好!

  小學元旦日記 11

  上一年元旦時,我們學校舉行了一次元旦晚會。

  記得那時就快要期末考試了,所以班主任還告訴我們不想看晚會的,可以 去班主任的家里學習,但是我們是沒有一個愿意犧牲這個機會,那是因為這次元旦晚會是我們升入中學以后的第一次。

  下午本來是有四節(jié)課的,但由于元旦的緣故,少上一節(jié)課, 到了第三節(jié)課下課時,老師便讓我們去吃飯了。吃完后,我們便陸陸續(xù)續(xù)走進了教室。到了六點十分的時候,班主任才走進了教室,對我們說下去到餐廳了。走下樓后,我們學生是排列成隊,過了相當長的一段時間,廣播才通知出發(fā)。到了餐廳后,我們班排的很靠后面,晚會終于開始了,首先是音樂老師演唱了一首歌,接著便開始表演其他節(jié)目。

  剛剛開始的幾個節(jié)目比較無趣,可后來的幾個節(jié)目就十分有趣了。不過遺憾的是我們班由于上次月考沒考好,所以我們班沒有出節(jié)目,只得觀看其他班的表演。由于我們班的'位置排的有點靠后,所以節(jié)目一到高潮,我們便會不由自主地站起來。

  壓軸戲總是放在最后的這次也不例外,不過,根據前幾年元旦晚會的內容,我們都已經猜到了是什么節(jié)目,果然,最后一個節(jié)目是趙本上的小品。開始的時候,四周鴉雀無聲,因為演出的同學表演得很好,連聲音也很相似,可真是‘臺上三分鐘,臺下十年功’啊,逗得觀眾發(fā)出一陣陣這笑聲。

  到了節(jié)目全部表演結束,三年級的學生全部照相留影。最后,舞臺上出現(xiàn)了一個大風車。風車飛快的旋轉爾且還噴出了火花,好看極了我們都情不自禁的站起來了。到了晚會結束已經是接近十點鐘了。

  這可真是一次難忘的元旦晚會�。�

  小學元旦日記 12

  對每一次的學習小分的隊的活動都充滿期待,盼望著,盼望著又迎來了這周的學習小分隊活動。這一周的活動主題是慶祝元旦哦,快來看我們快樂的一上午吧。

  我們早早的在校門口集合后來到了教室里,開啟起了這一次的活動之旅。旅程一共有三個部分,第一個部分是英語隨堂小測,第二部分是我們一起來慶祝元旦。第三部分是在操場上運動。

  第一部分,英語隨堂小測。在小測中我們爭分奪秒,認真答題。小測完后,我們交換改,由云帆媽媽來給我們講評。在講評時,我們都在全神貫注在聽講,因為我們都知道,每一個知識點,在期末考試的時候都有可能考到。在這次的小測中我們發(fā)現(xiàn)了有發(fā)單不準導致的語音錯誤,有詞匯量沒有積累導致的單詞不會寫寫錯。在講評中云帆媽媽還利用角色對話朗讀對我們的發(fā)音進行了一一指導。這里真的是特別感謝云帆媽媽哦。講評結束,我們進行了英語單詞互考小游戲,我們六人小伙伴,按安排好順序給對方考一個自己認為比較難單詞,看一下被考的人在黑板上能不能寫出來。首先澤楷寫,他順利的寫對了,接下來輪到我寫我居然寫不出來,哎,真糟糕,在云帆媽媽的發(fā)音提醒下才寫出來,這下就該受到懲罰了,每個人排隊過來打我手心一下,小伙伴都很善良友愛,只是象征性的`輕輕打一下,接下來的兩個伙伴也沒寫出來,好遺憾,輪到云帆了,她很不錯哦,我們只寫一個詞,她被考了好幾個詞都寫對了,最后在廚房這個詞寫錯了�?磥砦覀兇蠹艺莆盏眠€不是很扎實,接下來我們在單詞背默這方面要加強了。相信認真復習,大家都可以考出一個好成績。

  接下來,我們一起來慶祝元旦。翰旻媽媽還貼心的為我們準備了蛋糕,飲料,水果和零食,太豐盛了,太開心了。我們一起切蛋糕舉杯祈愿新的一年有進步,開心平安。

  最后我們到在操場上運動。我們在跑道上飛奔,我們在足球場上踢足球,我們在籃球場打著籃球……真開心,玩學相結合,真是一次有意義的的活動。

  小學元旦日記 13

  叮鈴鈴,叮鈴鈴……小鬧鐘早早地響了起來。想知道今天是什么日子嗎?告訴你吧,今天是我期盼已久的元旦!我們學校要舉行盛大的游園活動。隨我一起走進豐富的游園活動吧!

  我們的游園活動即將開始。玩好自己班的游戲,我便沖向四(1)班去碰碰運氣。終于輪到我了,我屏息凝神,將手伸入袋子猛得一抽!居然是黃球!不!接著,我又相繼抽了黃球、籃球。這是最后一次機會了,我緊張到極點!閉上眼睛一摸,“耶!是紅球!”我高興地手舞足蹈�?吹侥酋r紅的蓋章,我興奮極了。

  緊接著,我跑向四二中隊去玩“接二連三”。到那里門口一看,竟一個人都沒有。我悠然自得地走了進去。坐到位置上,原來是將乒乓球在裝滿水的.四個杯子一一吹過。“這不簡單嗎?”誰知道我的乒乓球一直在第一個杯子里打轉,我不禁怒火中燒!猛地一吹,球被我吹到了第二個杯子,我挺得意,故伎重演。誰知道乒乓球竟被我用力過猛吹飛了出去!看著那鮮紅的叉叉,我的心里不禁有種淡淡的失落感。

  接下來,我去三六班玩“地鼠大轉盤”,我被選中當地鼠了。一共一分鐘,地鼠搶走6個蘋果即可獲勝�!叭�、二、一,游戲開始!”我馬上猛得躍起,以迅雷不及掩耳之勢拿起一個蘋果,誰知“千斤大氣錘”重重地砸在我頭上,我眼冒金星,不得不放回蘋果。當我再次抬起頭時,氣錘又砸向我,我惱羞成怒,站了起來,飛快地拿起蘋果,氣錘又砸向我,我靈機一躲,鉆入地洞,緊接著拿走了5個。當我還想拿一個時,時間到了,我只好放棄了,不過我的蘋果也夠換章了!

  待我玩好所有的項目回到教室,已經筋疲力盡了。

  小學元旦日記 14

  這學期,我們的新校長剛來學校,就提出以孝養(yǎng)德。校長告訴我們說,本周回去給父母洗一次腳。表達爸爸媽媽我愛你。而后請求爸爸媽媽帶自己去洗澡,做完了以后,要讓父母以校訊通的形式發(fā)給班主任。當我聽到以后,現(xiàn)實很震驚。因為我從來沒有給爸爸媽媽洗腳,更別說表達自己對父母的愛。

  傍晚,剛吃完飯,我坐在那里等待著,等待著,大家都在看電視,過了好大一會兒,看家人都有了倦意,我急忙去打了盆熱水,猶豫著端到爸爸面前:“爸,我給你洗腳了。”“不用不用,我洗過了。”“不行,一定要洗”在爸爸的'驚訝聲中我將他的腳按入水中,爸爸說:“呀,女兒真的是長大了�!蔽液π叩牡恼f出了爸爸我愛你,爸爸激動的熱淚盈眶。洗完后,當我觸碰到爸爸的大腳時,心里不經一震,爸爸為我付出了太多。早上,媽媽帶著我去洗澡。我?guī)蛬寢層昧Φ拇瓯�,爸爸媽媽都連連夸我是個懂事的好孩子。

  我從心底里感恩校長,如果不是他,直到今天我也不會為父母洗腳。

  小學元旦日記 15

  中國最早稱農歷正月初一為“元旦”節(jié),元是初、始的意思,旦指日子,元旦合稱“初始的日子”,也就是一年的第一天。

  今日就是元旦了,我和哥哥來到了動物園。動物園里的動物真多,我們觀察了漂亮的孔雀、高大的長頸鹿、可怕的蛇……

  瞧,猴子山上的'猴子,它們有的在吃蘋果,有的在吃香蕉,還有的倒掛在書上蕩秋千……尤其一只小猴子,它吃完了香蕉,就從后面靜靜地把皮扔在另一個小猴子的頭上,想把香蕉皮給那只猴子當帽子戴。逗得我和四周的人們哈哈大笑。而山上的那兩只小猴子呢,卻看著這一切,在山上頭對頭地“吱吱吱”地咬耳朵,似乎在說靜靜話,或許是在罵那個猴子的太壞了呢。

  我覺得動物園里的動物真好玩,我很喜愛它們,盼望它們和我一樣,過個歡樂的元旦。

  小學元旦日記 16

  今天,是新一年的開始,舊一年的結束,也是冬的結束,春的開始。今天,我們要翻開一幅嶄新的畫卷,在這個歡慶的日子里,我們共同迎接元旦節(jié)的到來。

  今天,是我們六年級二班首次舉行元旦晚會,也是最后一次舉行,全班同學臉上洋溢著幸福的表情來到學校,只見黑板上寫著四個大字:元旦快樂,桌子也變樣了,大家把桌子圍成了圓形,全班同學圍著桌子,開心極了。

  開始表演了,第一個節(jié)目是朱笑顏和楊涵茜的節(jié)目《蘿卜回來了》,她們不一會就表演完了,十分精彩,全班同學都鼓起了掌。

  第二個節(jié)目是我和郭萌表演的《賣火柴的小女孩》,也十分精彩,這是我們辛辛苦苦排練出來的節(jié)目,聽到掌聲,我覺得我們的辛苦沒有白費。

  第三個節(jié)目是郭萌和賈澤虹表演的.觀眾(同學)互動,同學們個個爭先恐后的要參加,第一個游戲是搶椅子,聽說冠軍還能得獎呢,不知道獎品是什么。游戲開始了,同學們因為是第一次玩,還很生疏,每次都有下臺的。但是,下臺可不是免費的,還要表演節(jié)目呢。同學們有的表演腦筋急轉彎,有的表演唱歌,有的表演跳舞、講笑話,各式各樣。最后,獎品揭曉了,原來是一個果凍。第二個游戲是唱歌,兩個人在前面手拉手,同學們在中間穿過,然后歌曲完了后,誰通過失敗誰表演節(jié)目,但這個游戲有一點不足,曲子太短了,還沒通過幾個人就完了,但很刺激,同學們也很喜歡。

  本來還想跳舞,但老師卻宣布晚會結束,時間老人今天也太勤快了,走的也太快了!晚會結束了,但同學們還沉浸在剛剛的歡聲笑語中。

  小學元旦日記 17

  元旦節(jié)終于到了,我興高采烈地來到教室,一來到教室,我推開門一看,哇。好美呀。

  五顏六色的"彩龍",掛在教師的上面。在窗上噴上了英文——元旦快樂,還有圣誕老人。天棚上掛滿了火紅的燈籠,顯得格外喜慶。

  準備了幾天的節(jié)目,今天終于開始了。

  這次的聯(lián)歡會還特意選了幾個小主持人。有徐源、陳祥龍……幾個小主持人,伴著同學們的掌聲閃亮登場。

  演節(jié)目開始了,有的同學唱歌、有的跳舞、有的'彈琴,整個教室都充滿了歡聲笑語。

  節(jié)目輪到我了,我表演一首兒歌——“標點符號”雖然我表演的不好,但是也得到了老師和同學的熱烈掌聲。

  元旦聯(lián)歡會結束了,我戀戀不舍的離開教室。

  我好想再參加一次啊�?墒窃┕�(jié)一年只有一次。

  小學元旦日記 18

  星期五真是太好了!因為過了星期五就是元旦啦!因為元旦就能放三天假了,但星期四老師說明天要考試,我特別膽戰(zhàn)驚心!結果并不是我想像的那樣,星期五老師竟然沒有考試,開了元旦聯(lián)歡會!所以我們全部同學都高興的不得了!

  老師在音樂課上開了元旦聯(lián)歡會,有好多好多的活動呢!可是由于時間關系我們只做了兩個活動,第一個活動是“猜謎語”,一個給我印象最深的就是“有頭無頸,有眼無眉,無腳能走,有翅難飛“。我光注意到”有翅難飛“,我一想就想到了”鴕鳥“。因為鴕鳥胖,但有一對大翅膀,這翅膀也一點都沒用,所以飛不起來,我就大聲說:”是鴕鳥。“但老師又說:”有沒有別的答案�!巴浪N又說:”是魚�!袄蠋熣f:”說對啦!“我一想還真是的,魚就是有頭沒有脖子,有眼睛沒有眉毛,沒有腳,但有鰭就能走了,魚也有翅膀,但是不能飛�?磥硭聦α�。

  到了第二個活動,”看誰的記憶力�!袄蠋熃o我們看了一個圖形圖片,過了15秒,老師就把圖形圖片換成了題目,第一個問題是圖片一共有多少個圖形?這個我可不知道,因為我還沒看清呢,就換掉了,所以我不知道。有人猜17,有人猜18,蔡潤澤猜的是14,老師說:”蔡潤澤猜的最接近,正確的答案是15�!暗诙䝼€問題,圖片中有幾個圓?第一個人說有7個,李雨恒說:”有5個�!袄蠋熯€裝著半信半疑表情,我早就知道老師的.這個葫蘆里賣著什么藥呢!她是想讓我們以為李雨恒說的是假的,讓我們說別的答案,最后老師看了答案,還真對呢!看來李雨恒的記憶力很強嘛!

  好玩的元旦聯(lián)歡會過完了,雖然教室外面很吵,但我還在回味剛才的元旦聯(lián)歡會。

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