三年級學(xué)生日記集合15篇
忙碌而又充實的一天又過去了，我相信大家都是有收獲的，需要進行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。日記怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的三年級學(xué)生日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級學(xué)生日記1
貝貝的爸爸是警察，平時經(jīng)常加班。雖然很少帶她玩，但是她還是很喜歡爸爸，因為爸爸是她的驕傲。今天是爸爸的生日，剛放學(xué)貝貝就興高采烈的回家了。
她走進房間，只見媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了生日蛋糕和鮮花，桌子上擺滿了豐盛的晚餐。于是貝貝和媽媽開始等爸爸。
她們等了很久很久，貝貝開始有點不耐煩了，不時的看看墻上的掛鐘，有時還忍不住開門到外面去瞧瞧，卻始終沒等到爸爸回來。突然，電話響了，貝貝想：一定是爸爸打來的。她急不可待拿起電話大聲的問：“爸爸你怎么還沒回家��？我們都在等你呀！”說完委屈的哭了起來。只聽到爸爸解釋說：“寶貝，爸爸臨時通知要加班，因為在西環(huán)線出現(xiàn)一起交通事故，爸爸馬上要趕過去處理，你們就別等了。”剛一說完電話就掛斷了。貝貝都來不及告訴爸爸今天是他的生日，她和媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了幫他好好過一個生日，因為每年的生日爸爸都因為工作給耽誤了，從來沒有好好過個生日。今年貝貝又只好在心里默默的祝福：“爸爸，生日快樂！”
三年級學(xué)生日記2
10月3日星期日晴
今天下午，天氣晴朗，有微微清風(fēng)，是釣魚的好天氣�；氐嚼霞�?guī)滋�，還沒有吃過草魚呢！今天天氣正好，于是爸爸約上舅舅，帶上我一起去釣魚。
下午4點，我們準(zhǔn)時來到一個農(nóng)家魚塘，舅舅還帶來了一位釣魚高手，他帶來了魚餌、打窩材料等釣魚工具。在他的帶領(lǐng)下我們分三個釣點，開始打窩、上餌、放釣。舅舅和他的朋友用的是草魚魚餌，我和爸爸用的是鯽魚魚餌。
經(jīng)過二個小時的戰(zhàn)斗，我們收獲了一條三斤多的草魚，一條二斤左右的扁魚，還有一條將近半斤重的鯽魚。
這其中還有我的一份功勞呢！因為爸爸讓我參加了釣魚，這三條魚就是我用魚兜裝上來的。這是我第一次參與釣魚行動，我很開心。
收拾工具打道回府，晚上有好多好吃的呀！
三年級學(xué)生日記3
今天，鄧?yán)蠋熃o我們上了一節(jié)有意義的班會課，題目是：垃圾分類。
主持人廖子彤給我們看了許多關(guān)于垃圾分類的圖片，比如：藍色垃圾桶是可回收物、綠色垃圾桶是廚余垃圾、紅色垃圾桶是有害垃圾、灰色垃圾桶是其他垃圾。還給我們看了垃圾不分類，一堆堆的垃圾引來了許多蒼蠅，我們看了都覺得很惡心。
“大家看了這張圖片，都覺得很惡心對吧?”老師說。
“是的”我們大家說。
“那大家以后都知道怎樣做了嗎?”老師說。
“嗯!我們知道了!以后我們應(yīng)該分類垃圾不讓我們的城市變得臟兮兮的”大家一起說。
然后，廖子彤給我們讀了垃圾分類的問題。比如：餐盒是廚余垃圾，對嗎?
紙巾是可回收物，對嗎?我們大家都把右手舉得高高的，回答問題。
大家都回答的非常正確，轉(zhuǎn)眼間，快要放學(xué)了，一次有意義的班會就要結(jié)束了!我們大家都珍惜著這短短的幾分鐘，幾分鐘后，我們向這一次有意義的班會告別了!
三年級學(xué)生日記4
每個人的家庭都會有趣事，我家也不例外哦!讓我來給你講講吧!
記得有一次，我和爸爸媽媽爭電視看，各有各的道理，媽媽說：看9頻道，《女人不哭》，專門講女人的故事，看了對我們很有益�！卑职终f：“哼!花里胡哨，看女人的故事能看出什么道理來嘛!不如看新聞聯(lián)播，關(guān)心一下祖國，關(guān)心一下國際的大事件�！蔽艺f：“哎，看什么《女人不哭》，新聞聯(lián)播嘛!悶死了，還不如看娛樂新聞，不知道最近孫耀威和鄭家榆有什么新聞，娛樂新聞才好看嘛!”后來，爭電視比賽變成了超級辯論會了，公說公有理，婆說婆有理，誰也定不了輸贏。最后，還是爸爸用他那像獅子的嗓門吼了一聲：“你們誰也不許看，劉淋琳，你給我去學(xué)習(xí)、練字、看書，不到吃飯時間不許下來。劉淋琳的媽媽，你去洗衣服、做飯。我呢!就在這里負(fù)責(zé)監(jiān)督你們和看電視�！蔽液蛬寢屨f了聲“啊”，又說了聲“哦”，就各自“上崗”啦!如果我在樓上用“貓眼”貓一下老爸，準(zhǔn)能看到爸爸那副得意揚揚的表情。
我家時時舌戰(zhàn)不休，天天趣事不斷，就等你來看哦!
三年級學(xué)生日記5
清早，天氣格外清爽。我們“整裝待發(fā)”后就出發(fā)去外婆家。到了外婆家后，我看到小表弟、小表妹正在吹泡泡呢，我也趕緊加入到這個行列當(dāng)中了。
我蘸了一下泡泡水，深吸一口氣，使勁一吹，“啪”的一聲泡泡就爆炸了。但我并沒有氣餒，我又輕輕一吹，泡泡爭先恐后地從吹管中跑了出來。陽光下，泡泡中還倒映著外婆家那可身材魁梧的大樹，還倒映著我們這幾個孩子那開心的笑臉。
我又一吹，好多泡泡都一蹦一跳地跑了出來。小的像乒乓球，大的像橘子，水靈靈的惹人喜愛。它們像一群貪玩的孩子，擺著輕盈的身姿，在空中飛來飛去，一不小心，三四個泡泡碰到一塊去了，像一串晶瑩剔透的葡萄;它們又像一個個可愛的小精靈，在空中舞蹈，盡顯他們那迷人的舞姿……
我抬頭向天空中望去，天空早已經(jīng)變成了泡泡的世界，泡泡的海洋。漫天飛舞的泡泡多像一張張快樂的笑臉啊!
我喜歡吹泡泡，你呢?
三年級學(xué)生日記6
今天，是一個陽光明媚的早晨，我6:30就被媽媽拉了起來，媽媽對我說：“你睡過頭了�！� 我抓了抓腦袋怎么也想不起來，這時媽媽才告訴我，今天有踢足球課。:啊“!我大聲喊起來， 老師6:30上課;那就快走吧。
我來到球場，看到7個大字上面寫著“我樂足球俱樂部媽媽把我戴到老師身邊。老師把我安排好了。我就抱著球跑進了球場，我剛要排進隊伍就被一個球砸中了腦袋，我才發(fā)原來那些大哥在練射門。所以才不小心射我頭上的，我排進了隊伍跟大家一起練習(xí)。老師開頭先讓我圍著球場跑五圈，我們都嚇傻了。過了一會兒，我們五圈跑完后各個滿頭大汗，老師又叫我們練習(xí)左右腳的力量讓每個人拿起球來射門，有時球踢到門桿上球就會反彈回來砸中自己，我被砸了三四次。最后開始比賽了，哨聲一響，我們就沖上去搶球，他們搶了球就一腳踢了出去，剛好打中了我的腳，我一下子腳就受傷了，最后因為太痛不得已回了家。
我現(xiàn)在才知道，要成就就得付出代價。
三年級學(xué)生日記7
“嗨，你有沒有帶毛筆?”我心里一驚，糟糕，今天上書法課，昨天老師讓我們帶毛筆，今天我沒帶毛筆!完了!完了!完了!
我好不容易等到下課，開始了我的“借毛筆大戰(zhàn)”。我問了我的好朋友厲宇恒，他說有，我說能借我嗎?他說已經(jīng)借給別人了……
我又問了許多人，不是借人了就是只有一支，不是只有一支，就是沒帶。
我抱著最后一絲希望問了辛怡，她說只有一支。突然，辛怡的同桌秦恩博說：“你借毛筆呀，我有!”我高興地道了聲謝。秦恩博給我一支小毛筆，可能他的大毛筆很難寫得流暢，便和我換了那支小毛筆。后來，可能小毛筆會分叉，他又讓我把大毛筆給他，我又用了小毛筆寫。
這次借毛筆大戰(zhàn)，讓我知道要把老師口頭布置的作業(yè)記下來，因為好記性不如爛筆頭。
三年級學(xué)生日記8
今天，開學(xué)的第三天，學(xué)校組織了三年級學(xué)生軍訓(xùn)。
早上，我早早地來到了學(xué)校，走進教室坐在位子上讀書，過了一會兒老師進來講軍訓(xùn)的重點，講完了，老師叫我們帶著水出去排隊，老師把我們帶到操場，站了一會兒教官就來了，教官讓我們排成四隊，就叫我們走到架空層，站了一會兒就讓我們休息，過了一會兒教官叫道：“集合！”我們快速地排好隊，教官和老師讓我們練站姿，站了一會兒，有的同學(xué)站得不直就被老師批評了，過了一會兒老師讓我們休息，我們練了一個上午的站姿。
下午，我?guī)е褪澄飦淼搅藢W(xué)校，教官先讓我們練站姿，休息一下，再練原地踏步，然后讓我們手挽手排成一排踏步走。教官選了四個同學(xué)當(dāng)隊長喊口號，讓我們四個隊比比哪一隊走得好，最后第四隊走得最好，得到老師獎的餅干。
雖然軍訓(xùn)很累，不過我們也很開心！
三年級學(xué)生日記9
最近，同學(xué)們都在玩這個游戲——下下簽。
今天下午，我和石陳杰便玩起了下下簽。下下簽就是在八根棍子上貼上貼畫，有的貼畫是大冒險，而有的貼畫是真心話。
游戲開始了，我閉著眼睛抽了一個，額!什么把圍巾繞在脖子上，緊緊地拉一下，正當(dāng)我還沒回過神來時，石陳杰便用他的手在我脖子上死拉，哎呀!這也太痛了，我對石陳杰說：“你這屬于嚴(yán)重的犯規(guī)，當(dāng)事人還沒說開始，你就拉，再說，圍巾不是你的手。”沒想到石陳杰說：“沒有圍巾道具，怎么搞呀!只好用我的手嘍!”啊!聽了石陳杰的解釋，我都快暈了過去，算了，我還是認(rèn)命吧!哈哈，到石陳杰抽了，我終于可以折磨他了，沒想到，他抽到的是真心話，上面寫著，你覺得同學(xué)和朋友哪個重要，為什么，他說：“朋友，因為同學(xué)還分好同學(xué)，壞同學(xué)呢!可你交的朋友應(yīng)該全是好朋友”到我抽了，媽呀，還是大冒險，而且還是向你最遠的那位同學(xué)唱首歌，誰都知道，唱歌是我的弱項，這不是挑軟骨頭啃嗎!正當(dāng)我想唱時，突然，叮!叮!叮!耶!上課了，終于不用唱了。
下下簽真好玩。
三年級學(xué)生日記10
最近，班級里流行起編故事。我們這一組一共有四個人，不過大家都是利用中午寫完作業(yè)，或者是大課間的時候編寫的，可不是利用上課的時間啊!
編故事，有兩點好處，第一是可以發(fā)揮想象力，鍛煉寫作能力。第二是可以收藏，當(dāng)做紀(jì)念作品，長大后可以再翻出來看一看，就會想起現(xiàn)在發(fā)生過的一些事情。
但編完一本非常不容易，需要花掉很多時間，但太節(jié)省時間也不行。比如金菲，上品德課，王老師說和對方交談一下感想的時候，金菲就開始編故事了，我夸張的說：“您現(xiàn)在編故事，是不是違反‘法律’了!(法律是我們倆約定的，不許上課編故事)”她呵呵笑了兩聲，立馬收了起來。
其實，編故事還是有很多好處的，所以我們應(yīng)該多寫點，留下成長的足跡。
三年級學(xué)生日記11
春姑娘踏著輕快的步子走來了，你瞧，到處留下了春姑娘的腳印。春天到底在哪里呢?
周末，上完舞蹈課我和媽媽來到木塔寺公園，尋找春天的足跡。看,她在樹枝上，嫩芽在伸著懶腰，冒出了小芽，張開了笑臉對著我笑，好像在說：看看我，美不美呀!春姑娘帶我到花園里，只見花兒都開了，紅的一堆堆、粉的一簇簇，各自伸長脖子，好像在比誰美呢!湖邊的柳樹長出了密密的枝條，風(fēng)一吹，枝條隨風(fēng)飄舞，像頑皮的孩子在蕩秋千呢!
春天是個熱鬧的季節(jié)，燕子從南方飛回來了，落在樹枝上唧唧喳喳地叫著，冬眠的動物也都蘇醒了，孩子們在快樂的玩耍著。金色的陽光照在大地上，像媽媽媽的手撫摸著我們的臉，空氣中彌漫著花草的香味。仿佛走進了充滿香氣的童話世界。
春天我愛你，因為你給大地媽媽穿上了五彩繽紛的.外衣，給小朋友們帶來了無限的快樂!
三年級學(xué)生日記12
昨天，我們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)一起去xx公園秋游。
我早早的起床了，吃完早飯，我和外婆乘著公交車，直奔zs公園。來到公園，看到老師已經(jīng)在那里了，正在等別的同學(xué)，等同學(xué)到齊了，我們就上山去，沒到半山腰，有的同學(xué)筋疲力盡，有的氣喘吁吁，我一點也不累。一邊走一邊看著美麗的景色。不一會兒，就爬到了山頂，遠遠望去，四周一片霧蒙蒙的一片，周圍的樹林一片碧綠，在山上往下看，房子小的像火柴盒，馬路上的汽車像玩具汽車一樣，彎彎曲曲的馬路像毛線一樣細(xì)。路上的行人小的都看不出啦！這時蔣老師提醒我們坐下休息，同學(xué)們紛紛拿出自己平時最喜歡的零食一起分享。
時間過得真快，半天馬上過去了，我們整理好書包下山了。
秋游讓我領(lǐng)略了大自然美麗的風(fēng)景，還在爬山的時候鍛煉了我的意志。
三年級學(xué)生日記13
9月29日星期六晴
今天早讀的時候，班主任劉老師叫我出去，用手機給我拍了張照片。拍完照片，老師就讓我回教室早讀了。
中午吃完飯，我去問劉老師：“劉老師，您早上幫我拍照是做什么用的�。俊眲⒗蠋熣f：“�。∧闾嵝盐伊�，我選你做羊臺山之星了。中午起床后，你和張翎萱、韋森磊、楊宇恒到升旗臺那里去等劉慶慶老師過來。”
中午起床后，我和張翎萱、韋森磊、楊宇恒一起去升旗臺等劉慶慶老師。劉慶慶老師過來了，她念到“學(xué)習(xí)之星”，我就站出來。除了“學(xué)習(xí)之星”，還有“閱讀之星”，“特長之星”……劉老師說：“今天有很多班級沒來，就不排練了，改為明天�！本妥屛覀兘馍⒘�。
我問劉慶慶老師：“劉老師明天什么時候排練��？”劉老師問我：“怎么了？”我說：“因為我明天中午要回老家�！眲c慶老師又說：“那你明天不用來排練了�！�
��！好可惜，明天不能參加頒獎典禮了。
三年級學(xué)生日記14
在暑假的有一天，我在家里寫作業(yè)。我先把一個作業(yè)寫完了。然后寫到了數(shù)學(xué)的寫豎式，我想：如果隨便出題寫豎式，很容易重復(fù)。所以要想辦法，又好記又不會重復(fù)。我想呀想，終于想到了一個又好記又不會重復(fù)的辦法。就是11乘11、12乘12，21乘12，22乘22以此類推.
然后我就成功的把作業(yè)寫好了。
緊接著又到了第二天，我去做了三年級下冊的數(shù)學(xué)應(yīng)用題，里面有一道題是這樣的：在一個減法算是中，被減數(shù)、減數(shù)、差的合是八十我先是想36-36=0、99-72=27......直到最后我算到40-40=0我才發(fā)現(xiàn)這道題很簡單!
一個月后媽媽又讓我去啊光老師家學(xué)奧數(shù)，因為在哪兒學(xué)習(xí)奧數(shù)的人很多只能考試，考的好的去，學(xué)考的不好的不能去，然后我就去考試了。
到了啊光老師家時我隨便找了個位置坐下，過了一會兒人到齊了。我們就開始考試了。里面有一道題，可難住我了。題目是：奶奶有28個雞蛋，奶奶家還養(yǎng)了一只雞，如果雞一天生一個雞蛋，奶奶一天燒3個蛋，這些蛋夠奶奶燒？我算了一會兒，原來用28除以2就可以了.
三年級學(xué)生日記15
昨天，我已經(jīng)被雞蛋餅干深深迷住，今天我上學(xué)沒空做雞蛋餅干，只好“勞駕”一下媽媽了。
今天上午，我匆匆上學(xué)，忙得忘記告訴媽媽幫我做雞蛋餅干。中午，我在吃餃子的時候，突然看見餃子里的雞蛋才猛然想起雞蛋餅干的事兒，就搖了搖媽媽笑瞇瞇地說：“Mami,幫我做雞蛋餅干，呵呵�！眿寢屵@才反應(yīng)過來，面無表情地說：“哦!知道了�！�
放學(xué)后，我沖出校園，喘著氣問媽媽：“媽媽，有沒有做……雞蛋……蛋餅干?”媽媽心不在焉地說：“做好了�！甭飞系娘L(fēng)輕輕地刮著，我仿佛聞到了餅干的香味，便更加焦躁了，恨不得馬上躥到家。哎——，心急吃不到熱豆腐，我還是再等等吧。
四分鐘后，我如愿嘗到了雞蛋餅，不是雞蛋餅干，便急得一邊跺腳一邊喊：“媽媽!媽媽!好難吃啊!”媽媽急忙趕來，嘗了一口，歡呼：“脆!”我嚇了一跳，掰開了一塊再吃吃看，真的，脆脆的，是雞蛋餅，不是雞蛋餅干。媽媽吃得津津有味，我咽了咽口水，便“搶劫”了一大塊吃了起來。
上天有眼，賜予我媽媽“雞蛋餅大廚”的資格。香，香餅。
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