寫考試的日記
一天將要結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編整理的寫考試的日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫考試的日記1
這次化學(xué)我考得很差，退步了，我總結(jié)過，是我不夠重視還是覺得這門學(xué)科無所謂？這好像連我自己都有點(diǎn)不清楚。一直以來，我都是只在考試前復(fù)習(xí)，這種習(xí)慣也許不利于鞏固所學(xué)知識(shí)。課后做的作業(yè)，或許不是全對(duì)，但這也是經(jīng)過思考后才下的結(jié)果呀！有很多題目都想問老師，也有一些不知道的題目別人或許覺得是簡單的題目，但這對(duì)于我而言卻是很難的題目！比如：氮元素的化合價(jià)有-3、+2、+3、+5，這些化合價(jià)，如果在計(jì)算其他元素的化合價(jià)時(shí)，我該取哪個(gè)呢？+5還是+3或-3？什么情況下該取什么化合價(jià)，我搞不懂！有時(shí)想問老師時(shí)，老師卻不在身邊，老師在旁邊時(shí)，問了又怕老師說自己連這么簡單的問題都搞不懂，然后怎么怎么樣的，導(dǎo)致對(duì)自己有什么看法。這是我最大的弱點(diǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn)是上課能認(rèn)真聽老師講課，但不知怎么的，就是有的地方會(huì)聽不懂，轉(zhuǎn)不過彎來，比如：離子這個(gè)問題上，我還是有點(diǎn)不懂。有時(shí)好想問老師，學(xué)化學(xué)就沒有什么好方法嗎？該怎樣記憶？怎樣理解？又該怎么做習(xí)題？為什么同樣的出發(fā)點(diǎn)，我努力得也不比別人少，可卻比別人考得更差？僅僅是因?yàn)樗麄兊念^腦比我的靈，比我更能接受知識(shí)、更容易理解這些問題？還是我比他們笨、理解能力比他們差？也許是我真的不夠認(rèn)真，不夠重視這門學(xué)科。問一個(gè)大膽的問題，老師真的對(duì)第一個(gè)學(xué)生都一視同仁嗎？或者說老師您真的很看重我嗎？覺得我能考得更好的成績嗎？還是……
寫考試的日記2
XX年06月18日 星期一 天氣：晴
考試只剩下3分鐘啦，有的長長的吹了口氣，如釋重負(fù)；有的眉頭緊皺，顯得焦急厭煩，又無可奈何；有的連忙拿起卷子，開始進(jìn)行檢查核對(duì)......
“時(shí)間到了，收卷�！崩蠋熜颊f。考場上立刻響起了各種聲音，同學(xué)們也表現(xiàn)出各種情態(tài)。有的瀟灑地走出去，顯得胸有成竹；有的慢慢騰騰地站起來，眼睛還盯著試卷；有的急三火四的加緊動(dòng)作，趕忙添上幾筆。收卷的老師距我只有兩桌之隔了，而我的最后一道題再有半分鐘才可大功告成。抓緊時(shí)間，爭分奪秒，攻下這個(gè)城堡！可越急越添亂，本來很有把握的，這時(shí)卻理不出頭緒，真是亂了方寸。我那被同學(xué)們都喜歡的“真彩”牌筆在卷子上空猶豫不定，寫不出枝言片語。我眼巴巴的看著老師“老師，就再給半分鐘吧，就半分鐘吧！”我的心里向老師暗暗的請(qǐng)求，渾身是汗。
對(duì)于老師和學(xué)生，我們古人有一個(gè)理想的標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)而不厭，誨人不倦。學(xué)而不厭是好學(xué)生，誨人不倦就是好老師。每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，筆尖沙沙響，好像小鳥在對(duì)我唱歌、又好像在鼓勵(lì)我說：“你不要緊張，勇攀高峰。”
寫考試的日記3
今天就要考試了，我們非常緊張。
今天就要考試了，我考試前我想的是語文數(shù)學(xué)都考80分以上，英語高90分以上，我就是這樣想的，考試的時(shí)候我要認(rèn)真做題，三門考試，一定要認(rèn)真做，數(shù)學(xué)考試好好看題，看看他們是什么意思在寫，語文是看誰的字工整漂亮，我一定要認(rèn)真寫，一筆一劃的寫，在寫的時(shí)候也要寫快點(diǎn)，我時(shí)刻提醒我自己考語文的時(shí)候，一定要握筆姿勢對(duì)，背要挺直，到考試的時(shí)候這幾項(xiàng)不減分。英語作業(yè)我要先寫會(huì)的，把會(huì)的寫完，然后蒙上去一個(gè)不會(huì)的，不會(huì)的如果是在想不起來了，就蒙上去，會(huì)的一定要寫對(duì)。數(shù)學(xué)考試要比速度也要比認(rèn)真，寫的時(shí)候字也要寫工整，題要寫對(duì)，如果你不會(huì)的題想不出來了，你不能不寫蒙上去一個(gè)，有可能會(huì)蒙對(duì)。而且寫的時(shí)候不能玩，一定要認(rèn)真檢查，20十分鐘，能寫完。收卷的時(shí)候，我想著希望我的數(shù)學(xué)和語文要拿80分以上，我一直這樣想，我還想著英語要拿90分以上，我要拿到這些分?jǐn)?shù)。
數(shù)學(xué)我考了84分，數(shù)學(xué)達(dá)到了，還有語文和英語呢，我想讓我的語文和英語都達(dá)到目標(biāo)。
寫考試的日記4
隨著一陣急促的鈴聲，期末考試結(jié)束了，我從教科書中逃了出來，向自由、輕松進(jìn)軍。
交卷完畢后，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一伙五個(gè)一群的聚在一起對(duì)答案。這答案的對(duì)錯(cuò)可關(guān)乎“人命”哦。從講臺(tái)座上向下望去，教室好比一個(gè)菜市場，一個(gè)麻雀窩，而同學(xué)們則像一只只小麻雀嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，姿態(tài)各異。你看那邊的一群，都是女生，她們的嘴巴一張一合，交對(duì)著答案，忙得不亦樂乎。她們當(dāng)中有的眉開眼笑，有的垂頭喪氣。不用說，“眉開眼笑”的一定考了好成績；而“垂頭喪氣”肯定考的不理想，不過不要緊，下次再接再厲哦。沒等我看夠，班主任老師就急匆匆地趕來了，不用說她也是來對(duì)答案的，我們一見班主任“大駕光臨”，立刻回到位置上。只見老師揀出最難的題目告訴我們答案，然后，讓我們做對(duì)的同學(xué)舉手。一眼望去，舉起的手就好象是海上的孤帆，寥寥無幾。見此情景，我就有種不祥的預(yù)感，哎呀不好，火山要爆發(fā)了，我們個(gè)個(gè)灰溜溜的。
考試，雖然是對(duì)一個(gè)人所學(xué)知識(shí)的測試，但它卻不能代表一切。我喜歡考試，它可以測試我；但我又害怕考試，因?yàn)槲遗伦约嚎疾缓谩?/p>
寫考試的日記5
每當(dāng)?shù)狡谥�、期末的時(shí)候，我最關(guān)心的就是自己的成績。這次也不例外，期中考試考完后，我一直沉浸在緊張中，直到老師把考卷發(fā)下來的那一刻。
前幾天老師公布了成績，我語文90·5，數(shù)學(xué)98，在我們班占第2名。對(duì)別人來說很不錯(cuò)，但是對(duì)我和父母、老師來說卻不算什么，因?yàn)槲以谛r(shí)候父母為了我的學(xué)習(xí)更好，他們買這個(gè)買那個(gè)，花了很多錢，唯一就是為了讓我更好；而因?yàn)檫@樣，我的成績一直不錯(cuò)，因此老師對(duì)我的期望也很高。但是這兩門都令我感到最可惜，我的語文本來是不錯(cuò)的了，但是作文給我扯了后腿，只得了23。5分，我們班里有的學(xué)生都得了24分、24。5分、25分……數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，本來我可以得100分，但是我很馬虎，本來是要算用去的，我卻求成了剩下的，扣了2分。真是應(yīng)證了一句俗話：早知如此，何必當(dāng)初？唉！雖然我還是名列前茅，可我是悶悶不樂的，對(duì)自己的成績很不滿意。
我還記得上學(xué)期成績報(bào)告單上老師對(duì)我說的一句話：“你的粗心成了你的心病，改正過來，你會(huì)變得更完美�！币灿欣蠋煂�(duì)我說過這樣一句話：“勝利者不屬于跑的最快的人，有可能屬于最耐跑的人。”老師的話使我受益匪淺。
總之，我決定在期末考試之前一定要改正粗心的壞毛病，考得更加出色，讓自己變得更加完美。
寫考試的日記6
一次，兩次，三次…。一次次的月考過去了一次次的分?jǐn)?shù)出來了，90名，70名，40名…。一次次的上升，這次期末考會(huì)是第幾呢？這次期末考試會(huì)是多少分呢？這次是否能進(jìn)學(xué)校的前30呢？
雪依舊在飛，我依然在向上；水還在前進(jìn)，我依然在前進(jìn)；樹依舊挺拔者，我的精神依然堅(jiān)持著。
努力，一切努力將在這一次考試中表現(xiàn)出來，成功了，我將踏上新的一個(gè)層次，失敗了，我就降到無底洞里去，成功了，父母朋友班主任表揚(yáng)我，失敗了，批評(píng)指責(zé)，冷漠我。
熬夜，黑眼，認(rèn)真，疲勞，就挺一個(gè)月，可我能堅(jiān)持嗎，這并不是表面的能與不能，背后還有許多因素，如，作業(yè)之多，再快也要23小時(shí)，寫完就10點(diǎn)了，凌晨5點(diǎn)起床，鍛煉身體，背東西，看書，在學(xué)校，上課每分每秒大腦都緊繃著，不可松懈，下課問題，做課外題，無一分在玩，浪費(fèi)，可還要堅(jiān)持1個(gè)月，已經(jīng)3個(gè)月了那這個(gè)月是否能熬過去呢？
課程還未結(jié)束，并無復(fù)習(xí)的時(shí)間，只能靠回家的時(shí)間，可回去又有多少時(shí)間呢？
綜合測試語文較差，地理其次，我不斷追趕，希望跟上一步上升下降，現(xiàn)在的我該怎么辦，我好像在沙漠里，不知所措，我依然堅(jiān)持著，是否能到終點(diǎn)，會(huì)在哪一刻，我會(huì)倒下呢？或許，就是下一刻。
在期末考試前的這一段時(shí)間，要提起12分的精力。
成功換來了甜果，這次，我非要嘗一嘗，對(duì)于我的執(zhí)著精神，我不會(huì)改變。
寫考試的日記7
本人年方十二，小帥哥一個(gè)，但卻久經(jīng)考場。雖然成敗各半，卻也總結(jié)出：“失敗，是成功之母”的道理。同樣，考試也是一盤多味菜，酸甜苦辣咸，一應(yīng)俱全。
酸。每當(dāng)分?jǐn)?shù)出來時(shí)，看到鄰桌及班中“狀元”的高分，心里就像吃了酸梅一樣，食之太酸，棄之可惜。那幾天真是做事不順暢，想什么都不通，連胃口也倒了好幾天。但酸過之后，照樣吃飯倍兒香，讀書倍兒棒，學(xué)習(xí)倍兒努力。
甜。盼星星，盼月亮，考卷終于發(fā)下來了�？焖俜戳讼略嚲恚�，真是天助我也!全是我復(fù)習(xí)過的題目，要不是監(jiān)考老師在場，我都敢站在桌子上大聲唱：“考卷，考卷，我愛你就像老鼠愛大米”
苦。臨近考試那段時(shí)間真叫苦啊!白天被繁重的作業(yè)弄昏了頭腦，晚上還要開夜車，補(bǔ)作業(yè)，要是數(shù)學(xué)考不好還會(huì)被媽媽罵一頓。我只好又埋頭與習(xí)題做斗爭。
辣。要是在考試中遇到了難題，絞盡腦汁也想不出來時(shí)，心里很是著急，恨不得把老師帶在身邊，好解救我。但現(xiàn)在只能靠自己瞑思苦想，以求能“柳暗花明又一村”。眼看時(shí)間要到了，我還是“山重水復(fù)疑無路”，此時(shí)我心里又像吃了辣椒一樣，辣的我眼淚都要出來了。
考試這盤多味菜一直陪我長大，漸漸地我發(fā)現(xiàn)生活也正是如此。生活中的酸甜苦辣一點(diǎn)也不比考試中的少，給我?guī)淼臎_擊甚至更大。但是我相信只要勇敢地面對(duì)生活，酸甜苦辣就是催人奮進(jìn)的力量!
寫考試的日記8
今天要去另一個(gè)學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)場日記考試。
剛進(jìn)教室，映入眼簾首先是一排排整齊又干凈的課桌，給人一種清新又緊張的感覺。其次就是一大堆來自各個(gè)學(xué)校的學(xué)生了。他們穿著形形色色的衣服，打扮得花枝招展。我看到的幾乎都是女生，但其中有一位女生給我留下了深刻的印象。她可能是三年級(jí)的學(xué)生吧，一開始我看見她趴在桌子上，若有所思的看著前方，也許在想今天的日記是什么內(nèi)容吧；后來我又看見她和坐在旁邊的小學(xué)生說話，好像在商討怎樣把日記寫生動(dòng)；然后她就把筆、本等學(xué)習(xí)用品擺出來，她在為考試做準(zhǔn)備了。
環(huán)顧四周，有的人表現(xiàn)非常激動(dòng)，不停地?fù)崦约旱男呐K，做著深呼吸，好像一顆心在某種時(shí)刻會(huì)蹦出來似的；有的人則表現(xiàn)非常鎮(zhèn)定，靜靜地坐在座位上等待考試的來臨；還有的人表現(xiàn)異常緊張，因?yàn)槎勾蟮暮怪椴煌５貜乃~頭上滾落下來……
這樣的環(huán)境然我既緊張又擔(dān)憂。緊張的是萬一考場上發(fā)揮不好怎么辦？擔(dān)憂的是萬一題目非常難，我競爭不過其他對(duì)手怎么辦？雖然我一直給自己加油打氣，可是內(nèi)心深處還是有一點(diǎn)緊張和顧忌。
考試之前我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備。相信所有的人都和我一樣，心里有說不出的滋味。在這種令人不安的環(huán)境中，老師給出了題目。我覺得題目并不是非常難。
于是，我從容的拿起了鋼筆……
寫考試的日記9
期末考試的前一天晚上，外婆做了很多好吃的，飯桌上，老爸老媽不失時(shí)機(jī)地對(duì)我輪番“轟炸”。老媽說：“明天的語文考試作文一定要寫完，前面基礎(chǔ)部分要寫快點(diǎn)，好留點(diǎn)時(shí)間后面檢查�！崩习终f：“考試時(shí)認(rèn)真點(diǎn)，要多檢查�！甭牭梦夷X袋都爆炸了。心想：“真麻煩，用得著說這么多嘛！”
考試結(jié)束后，我感覺良好。因?yàn)檎Z文的作文寫完了，還留了一些時(shí)間檢查。數(shù)學(xué)好像也沒遇到難題。心想：這回?cái)?shù)學(xué)考個(gè)九十九應(yīng)該沒有問題，語文嘛，應(yīng)該比平常會(huì)好一點(diǎn)，至少不會(huì)太差。
發(fā)試卷那天，看到我的成績：數(shù)學(xué)九十五分，語文九十四分，腦子一下懵了，不敢相信這是真的。仔細(xì)檢查了扣分的地方，才發(fā)現(xiàn)有些是因?yàn)轭}目看漏了；有些是因?yàn)轭}目看錯(cuò)了；還有些則是因?yàn)閷懥隋e(cuò)別字；數(shù)學(xué)的錯(cuò)誤則全是因?yàn)橛?jì)算的粗心。所有的錯(cuò)誤全是一些不應(yīng)該的扣分。那一刻我的腸子都悔青了！真后悔當(dāng)初沒有聽老爸老媽的叮囑。假如當(dāng)初做題時(shí)能認(rèn)真一點(diǎn)，檢查時(shí)能仔細(xì)一點(diǎn)，或許就不會(huì)考得那么差了。
唉，我好后悔！以后我一定要吸取教訓(xùn)，不能再大意失荊州了！
寫考試的.日記10
今天是期考的日子，預(yù)示著一個(gè)學(xué)期就要過去了。
還是像往常一樣，上午考語文，下午考數(shù)學(xué)。所不同的是，這次考試學(xué)生不再像以前那樣幸運(yùn)了 —— 能偷看。原來上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要狠抓考紀(jì)考風(fēng)，考試前，不但要我們自己清場，他們而且還要求巡視員和監(jiān)考員再清一遍，課桌與課桌之間要保持 70 厘米的距離 —————— 巡視員可是親自拿尺子來量的哦。除了可以用一本與考試無關(guān)的本子墊外，其它東西通通拿走。
在考試中，顯然比以前嚴(yán)肅、安靜了許多。大家都在靠自己的真實(shí)本事考試，不再像以前那樣有歪念頭了。
到了下午，接著考數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)只有一個(gè)半小時(shí)而已，因?yàn)閿?shù)學(xué)比較容易，如果認(rèn)真做的話，估計(jì)很多同學(xué)一半時(shí)間就可以完成了。
以前我考數(shù)學(xué)時(shí)，考完之后總是檢查不出錯(cuò)的地方�？傄詾樽约鹤龅膶�(duì)完了，但結(jié)果又往往是錯(cuò)了一兩道非常簡單的算術(shù)題，我想，這次我可不能再那樣粗心 大意了，語文我們注定是無人滿分了，但數(shù)學(xué)一定要拿它一個(gè)滿分！我每一道算術(shù)題、應(yīng)用題我都認(rèn)真地算，用心去琢磨。果然很有效果。
一個(gè)半小時(shí)很快過去了，交卷后，我想：這次一定要拿滿分，一定要。
寫考試的日記11
期中考剛結(jié)束，班主任就叫我們進(jìn)入狀態(tài)迎接期末�？墒菍映霾桓F的新事讓我們又喜、又怒、又哀、又樂。
第一波就是“（雙林）班主任”，兩個(gè)姓林的實(shí)習(xí)班主任。他們一來，可給班主任張班主任減負(fù)了。兩位班主任很出色，在這些日子里，若沒有他們，不知整個(gè)班集體會(huì)不會(huì)散了。
———喜
第二波是“跳繩比賽”。這事可給同學(xué)們增加了壓力。訓(xùn)練加學(xué)習(xí)，這好像還是勞逸結(jié)合哦！但同學(xué)們都有點(diǎn)氣憤，只因?yàn)楸荣惓煽儾惶�，況且花了大工夫。
———怒
第三波是最令人頭疼的值周工作。早起晚歸，掃地、拖地、檢查衛(wèi)生……一周下來把人累得腰都酸了。大家怎么不會(huì)覺得不好受呢？臨近期末，竟還有這等大事！
———哀
這一波，簡直是要考驗(yàn)我們嘛！雖然大家都?xì)鈶崱５沁@次是學(xué)校請(qǐng)我們班舉行一次“誠信”班會(huì)。還說要來觀看。為了本班的形象，我們只好硬著頭皮精心排練起來。班會(huì)那天，大家都好像把憤怒，拋到河外星系上去了一樣，有的同學(xué)笑個(gè)不停，有的同學(xué)還捧腹大笑，反正大家開心極了。是呀，同學(xué)們用樂觀的心態(tài)面對(duì)，還挺好的！
———樂
不覺中，歡送走了實(shí)習(xí)班主任�！盎顒�(dòng)”也停止了腳步。大家都在歡喜時(shí)，期末考已經(jīng)逼近了，我們又開始了緊張的沖刺。嗨，我們班的新事可真多��！
寫考試的日記12
終于到了期中考試沖刺的時(shí)候了。
一日一日的到計(jì)時(shí)，數(shù)字變得越來越小，讓我聞到了期中考試硝煙的味道，心中充滿了緊張。有些恐懼，有些慌張，更有些快樂。有時(shí)我還會(huì)莫名其妙的感到不安，不知是為了逼近的期中考試，還是為了無盡的測驗(yàn)考試。
這幾天記一些東西總是記完就忘，我在心里喊著：“我實(shí)在堅(jiān)持不住了�！崩蠋煂�(duì)我，你們沒有退路，除了迎難而上，退卻是懦夫。所以我要做一個(gè)勇敢的人，勇敢的面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難。期中考試常常讓我們感到痛苦并快樂著，但只有能夠戰(zhàn)勝痛苦的人，才能贏得屬于我們的那份快樂！
相信大家都看過翩翩起舞的蝴蝶，夸贊其美麗。但有誰注意過蛹變蝶的瞬間呢？兒時(shí)我曾親眼目睹過破繭化蝶的過程，蛹在殼里拼命的掙扎著，過程是那么痛苦，蛻掉蛹外殼的瞬間，似乎能夠聽到撕心裂肺的聲響，但蛹堅(jiān)持到底的信念一定是其對(duì)未來充滿信心與渴望，它堅(jiān)持著、不放棄，承受著痛苦，調(diào)整好姿態(tài)之后，再去戰(zhàn)勝痛苦！它最終成功了！顫抖的翅膀漸漸展開，美麗的身影在空中飛舞……
其實(shí)我們的期中考試何嘗不是如此，逃避痛苦，我將永遠(yuǎn)是一個(gè)丑陋的蛹；勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，調(diào)整好心態(tài)去戰(zhàn)斗，蛻去痛苦的外殼，我們將成為一只美麗的蝴蝶！堅(jiān)持住，同學(xué)們！
日子一天天靠近，我們那美麗的蝶也在逐漸成形。
我知道，再過幾天，我的蝴蝶將沖破蠶繭的厚厚束縛，帶著所有的驕傲美麗起飛，和其他同伴一起，一起去創(chuàng)造奇跡，一起去打造一場無比盛大的蝶舞盛會(huì)。
寫考試的日記13
“唉”，我嘆息著，今天是公布考試成績的日子。我本是信心滿滿，可是老天卻給了我當(dāng)頭一棒，我的三大主課成績連連受挫，讓我是賠了夫人又折兵。我無奈而又無力地向家走去。
不知為何，本來短短的一段路，今天卻覺得如此漫長�？斓郊視r(shí)，雙腿更像灌了鉛似的，十分沉重。終于到了門口，我掏出鑰匙輕輕地開了門，躡手躡腳地進(jìn)了家。
“回來了。”母親突然對(duì)我說。
我仿佛被電擊了一下，全身猛地一顫，吞吞吐吐地說：“噢，回來了�！蔽倚拇鎯e幸，還好母親沒問成績。不料，母親接著就問：“成績?nèi)绾?”這句話猶如一個(gè)晴天霹靂，嚇出我一聲冷汗，輕聲回答：“三門主課不太好，其余的還不知道。”“是不是又退步了?”母親追問道。“不知道。”我囁嚅道。這時(shí)母親端上了飯，我剛坐下，不等我開口解釋，各種批評(píng)鋪天蓋地向我砸來。猶如轟炸機(jī)高空投彈，猶如炮群密集連射，好在這種槍林彈雨我早已習(xí)慣，再享受一次，無妨。
下午，我上學(xué)去了。
晚上，我回到了家。心中欣喜若狂，好在總成績不差，可以應(yīng)付母親了。果不其然，母親知道后，淡淡地說了句：“再接再厲�！蔽倚闹械氖^終于放下了。
考試最痛苦時(shí)，莫過于考試之前，最傷心時(shí)，是考試之后。一切都是瞬息，一切都將會(huì)過去。我們所要做的便是深刻反省，積累經(jīng)驗(yàn)，為下一次再戰(zhàn)而努力。
考試之后，考生之痛。
寫考試的日記14
半學(xué)期過去了，開始期中考試了。
考試開始了，雖然在考試的時(shí)候我很緊張，但是我還是吸了一口氣，吐了一口氣，持續(xù)平靜。
考過試后我還是放不下心來，因?yàn)槲也⒉幻靼孜铱嫉脑鯓訕�，只是等待成績從老師的口中說出來。
過了幾天，語文老師，數(shù)學(xué)老師和英語老師在一堂班會(huì)課上一齊走到講臺(tái)上，當(dāng)場，全班同學(xué)都意識(shí)到“危險(xiǎn)”的降臨，他們的手里拿著全班同學(xué)的試卷，臉上沒有絲毫的笑容，都是愁眉苦臉的。天氣很冷，但是我們卻淌了一身的汗。
最后下課了，有人高高興興，有人悲哀難過，有人坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)，有人……我捧著自己的試卷一動(dòng)不動(dòng)，雖然我考的還能夠，但是這么簡單的試卷，我卻考了這點(diǎn)分?jǐn)?shù)，也就是和一般的同學(xué)差不多。
回到家，我連睡都睡不著，一向在想這件事，媽媽看見了，問我出了什么事情，我告訴了媽媽，媽媽卻說了一句我沒想到的話：“沒有事的，還能夠再努力，不要泄氣，加油，我相信你必須行的！”聽了這句話，我的臉上又有了微笑。
寫考試的日記15
期中考試和期末考試一樣重要，有時(shí)還意義非凡�？己昧耍睦锾鹱套痰�，隨之而來的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅；考得不號(hào)，老師會(huì)失望，父母會(huì)生氣，還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見，考好則已，考不好也別灰心，如果上要考慮長輩的夸獎(jiǎng)，下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷，則必?cái)o疑�？己貌或�，考不好不氣餒，以平平和和的心態(tài)應(yīng)考，反而能考好。但說到容易，做到卻難。
就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應(yīng)考的。從早到晚，考試以后，都非常疲憊和擔(dān)心，時(shí)間仿佛靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架，晚上一覺酣睡才覺得好些。
第二天是數(shù)學(xué)考試�？纪�，我便四處問訊數(shù)學(xué)答案，以便與自己的答案相對(duì)，跟著就是幾聲“耶！”的歡呼，因?yàn)槟菚r(shí)我已經(jīng)感覺到我是100分了�，F(xiàn)在就看語文了。我緊張得就好像心里有幾只小兔子，能夠清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時(shí)，同學(xué)熊夢飛跑過來，把他涼涼的小手搭在我的肩上，說：“別不高興，”一聽這話，我的心里“咯噔”一下，他繼續(xù)說：“你語文久拾五點(diǎn)五分�！卑�！怎么會(huì)這樣！頓時(shí)，我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象：我和爺爺坐在客廳里，爺爺問我是不是100分，我說有99·9999％的把握得100分；我和媽媽拉構(gòu)：雙百分就獎(jiǎng)勵(lì)一小時(shí)電腦游戲。現(xiàn)在倒好，不僅辜負(fù)了爺爺?shù)闷谕�，而且一個(gè)小時(shí)得游戲也成了泡影！唉！為什么是這樣！我在心里祈禱：但愿數(shù)學(xué)能給我一個(gè)滿意得結(jié)果吧！
我希望自己以平和的心態(tài)對(duì)待考試，但是做起來真難�。�
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