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小屁孩日記讀后感

時(shí)間:2022-11-24 15:33:24 日志日記 我要投稿

小屁孩日記讀后感集合15篇

  一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫日記了。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編整理的小屁孩日記讀后感,希望能夠幫助到大家。

小屁孩日記讀后感集合15篇

小屁孩日記讀后感1

  今天我看了一本書,書名叫《小屁孩日記》,里面有很多好玩、搞笑的故事。比如:橡皮失竊案里的金剛他想收集橡皮破吉尼斯記錄,因?yàn)槊锥嗪汀耙凰俊钡墓馀R,金剛的吉尼斯夢(mèng)想破滅了,還挨了老師的批評(píng),而米多卻成了班里的福爾摩斯偵探。金剛真是太不值得了!

  還有朱奇奇真是太笨了,上廁所時(shí)米多讓他往左看,他就向左看,結(jié)果看到了墻上寫著“請(qǐng)往右看”,他又往右看,他又看到了墻上寫著“請(qǐng)往后看”,他又往后看,后面墻上居然寫著“朱奇奇,上廁所時(shí)不要東張西望”!

  在看這本書的時(shí)候,我哈哈地笑個(gè)不停,還好我在學(xué)校沒(méi)碰到這樣的事情,要不然也會(huì)鬧出笑話的。老爸問(wèn)我萬(wàn)一碰到怎么辦好?看起來(lái)我還要多動(dòng)腦筋,努力學(xué)習(xí),使自己變得聰明和機(jī)智些才行。

小屁孩日記讀后感2

  書是人類進(jìn)步的階梯,從古至今,書一直是人們的充電機(jī),我也是一個(gè)喜歡讀書的小女孩,在我讀過(guò)的書中,《小屁孩日記》是我的最愛(ài)。

  這本書是今年期末考試媽媽送給我的。封面上有一位超人,正在天空中自由地飛翔;小屁孩米多坐上了飛船正開(kāi)向宇宙;而地上的小狗汪汪地叫著,好像也想像小屁孩一樣飛向太空。這本書主要寫的是,六年級(jí)我們的故事,里面有許多精彩的情節(jié)。我們和一年級(jí)小豆包大手牽小手,幫小豆包打架卻被罰;金剛發(fā)明了睡覺(jué)二十八計(jì);可惡的“青春美麗疙瘩痘兒”原來(lái)會(huì)“傳染”;英語(yǔ)老師跟體育老師借課,卻讓我們來(lái)付“利息”;金剛成立經(jīng)貿(mào)公司賺班費(fèi),卻差點(diǎn)兒破產(chǎn);我們的畢業(yè)留言一條兩塊錢......六年級(jí)真奇妙!其中的米多給我留下了深刻的印象,我非常喜歡這本書。

  這就是我最喜歡的一本書——《小屁孩日記》。

小屁孩日記讀后感3

  今天我做完作業(yè),看了《小屁孩日記》的中間部分。文中的小主人公他們頑皮搞笑,讓我看了再開(kāi)心得同時(shí)不免想到了自己的校園生活,和同學(xué)們一起緊張地學(xué)習(xí),快樂(lè)地玩耍,讓我感覺(jué)到了班級(jí)這個(gè)大集體的團(tuán)結(jié)和融洽。

  文中“了不起”大賽、“游戲機(jī)風(fēng)波”等內(nèi)容,不由的讓我想起了我們班級(jí)里面的一些事情。每天早上去學(xué)校第一件事就是打掃包干區(qū),同學(xué)們掃得非常認(rèn)真、仔細(xì),偶爾的時(shí)候,我們幾個(gè)男生還會(huì)用掃帚做武器,互相地玩耍起來(lái),有時(shí)被老師看見(jiàn)了,只好埋頭繼續(xù)打掃,直到掃干凈才回到教室讀書,F(xiàn)在想起來(lái)跟小伙伴們?cè)谝黄鹜嫠5臅r(shí)候,真是無(wú)憂無(wú)慮。

  每天做完各項(xiàng)作業(yè)后,就總是偷偷摸摸地去電腦上玩一會(huì)游戲,但還是給爸爸發(fā)現(xiàn)了,爸爸不讓我上網(wǎng)玩游戲,生怕我耽誤了學(xué)習(xí),把成績(jī)落下來(lái),但我還是趁爸爸不在家的時(shí)候偷偷玩一下,我覺(jué)得游戲也能讓我開(kāi)動(dòng)腦筋,開(kāi)發(fā)智力。同學(xué)們,你們是不是跟我有一樣的經(jīng)歷呢?

小屁孩日記讀后感4

  格雷是一個(gè)自戀、膽小、愛(ài)出風(fēng)頭、愛(ài)幻想的男孩子。他總是在分班的時(shí)候裝成連書都不會(huì)讀的樣子,好被分進(jìn)基礎(chǔ)班,就是想讓別人降低對(duì)你的希望,這樣即使你什么都不做,也會(huì)讓別人大吃一驚。

  他總是感嘆為什么分班總是按年齡分,而不是按個(gè)頭分。可有時(shí)她也會(huì)沾沾自喜自己比別人聰明,暗地里罵同學(xué)笨蛋。他還總是幻想自己成了名人之后,要請(qǐng)十個(gè)人來(lái)幫他寫作業(yè)。

  他總是想讓自己獲得最大利益,比如獨(dú)占一個(gè)衛(wèi)生包間了,演戲的時(shí)候總讓自己演最好的角色。這時(shí)候,他的好朋友羅利就慘了。

  他還總是認(rèn)為自己是最好的,比如認(rèn)為全班最帥的男生比不過(guò)他自己,不明白為什么女生在舞會(huì)的時(shí)候不邀請(qǐng)他。

  這就是格雷,一個(gè)愛(ài)耍小聰明,愛(ài)打電動(dòng)的男生!

小屁孩日記讀后感5

  最近讀了一本書——《小屁孩日記》,作者是美國(guó)的杰夫·金尼!缎∑ê⑷沼洝酚性S多冊(cè)。我看的是《小屁孩日記》——午餐零食大盜。

  這是一個(gè)美國(guó)中學(xué)的一個(gè)男生的日記,他叫格雷。他喜歡玩電子游戲,可是他爸爸經(jīng)常把他趕出家門,讓他多運(yùn)動(dòng),可他的死黨家玩電子游戲。這個(gè)有趣、膽小、自戀、懶惰的男孩,他雖然像是個(gè)反面教材的人物,但我還是喜歡他,他有趣單純,經(jīng)常干一些搞笑的事。書的內(nèi)容有趣,還配簡(jiǎn)單風(fēng)格的漫畫,更有趣了。我被這書誘惑了,如癡如醉地看著,愛(ài)不釋手。

  這本書寫的是格雷的簡(jiǎn)單、有趣的生活。克雷和他的死黨經(jīng);煸谝黄鸶墒裁礋o(wú)聊的事情,他們歡快,我也同他們沉浸在歡樂(lè)的氣氛中;他們傷心,我也跟著傷心。

  看完這本書,我產(chǎn)生了一個(gè)念頭:我想每天寫日記,記錄些在學(xué)校發(fā)生的趣事或感慨、想法記錄在我的日記本上,每當(dāng)我不開(kāi)心或回憶的時(shí)候,翻開(kāi)看看,看那些有趣的回憶。

  我希望大家都看看《小屁孩日記》,我相信,你們一定也會(huì)迷上這本有趣的書的!

小屁孩日記讀后感6

  《好孩子不撒謊》是美國(guó)作家杰夫·金尼寫的《小屁孩日記》系列之三,主要講的是格雷開(kāi)始了暑假生活,原以為假期會(huì)過(guò)得輕松愉快,沒(méi)想到卻被游泳訓(xùn)練班給毀了。他還自作聰明地導(dǎo)演了一出把同學(xué)齊拉格當(dāng)成隱形人的鬧劇,他以為神不知鬼不覺(jué)就可以每天偷吃姜餅,終于在圣誕夜東窗事發(fā),付出了巨大的代價(jià)……日記搞笑有趣,配上漫畫,非常容易讀懂,卻意味深長(zhǎng)。

  關(guān)于撒謊,我認(rèn)為有兩種:一種是做了壞事刻意隱瞞真相的撒謊;另一種是成全美事善意的撒謊。顯然,格雷屬于前者,他從而付出了巨大的代價(jià)。那么什么是善意的撒謊呢?我舉個(gè)例子:就說(shuō)我們家吧,我和爸爸都是西瓜控,要是家里買了西瓜,媽媽總會(huì)說(shuō)她不喜歡吃西瓜,讓我們多吃點(diǎn)。媽媽的做法就是善意的撒謊,她的出發(fā)點(diǎn)是好的。

  信用是一個(gè)人的名片,失去信用等于失去一切。好孩子不撒謊,讓我們一起來(lái)做好孩子吧。

小屁孩日記讀后感7

  這個(gè)寒假,我讀了一本書,那本書叫《小屁孩日記》。它主要記錄了一個(gè)叫格雷的男孩發(fā)生在他學(xué)校內(nèi)的事。

  而在許多故事中,我最喜歡的一篇是講了格雷為了去參加聚會(huì),努力讓自己參加進(jìn)入校內(nèi)的樂(lè)隊(duì),為了讓自己能進(jìn)入。格雷想讓父母給自己買圓號(hào),可是爸爸卻依著格雷曾經(jīng)學(xué)鋼琴失敗的前車之鑒,極力反對(duì),最后,格雷答應(yīng)爸爸,每天都要吹圓號(hào)?墒牵窭滓恍膮s在聚會(huì)上,他甚至還搞來(lái)別人練習(xí)的視頻以來(lái)敷衍。但是,他沒(méi)想到,只有在木管樂(lè)器對(duì)的隊(duì)員才能參加,而且自己還要表演。在即將要表演時(shí),又意外被鎖在了房間,被他的父親以為是臨場(chǎng)逃脫,還害自己吃了苦頭。

  讀了這本書,我認(rèn)為格雷挺傻的,為了參加派對(duì)不顧一切,結(jié)果到頭來(lái),不僅沒(méi)有得到去的機(jī)會(huì),反而還要參加表演,真是得不償失呀。

  所以,我們應(yīng)該應(yīng)以為戒,不要耍小聰明,到頭來(lái),還會(huì)害了自己的。

小屁孩日記讀后感8

  因?yàn)楦窭椎哪赣H受到了家庭雜志的啟發(fā),他們進(jìn)行了一次家庭旅行,但旅行開(kāi)始了:第一兄弟曼尼無(wú)論如何都要去拜訪洛雷塔姨媽,然后爸爸不得不乘他最喜歡的船,然后格雷和他的兄弟羅德里克因?yàn)橥媪艘粓?chǎng)“我們被綁架”的游戲而吸引了警察,然后曼尼養(yǎng)了一只小豬......

  這本書很快樂(lè),它掃走了我的不快,只留下歡樂(lè)。但突然間我多少有點(diǎn)擔(dān)心了。擔(dān)心,如果世界上沒(méi)有這樣一個(gè)灰色的“孩子”,那么,這個(gè)世界不僅僅是成年人嗎?世界會(huì)是什么樣子?已經(jīng)死了?沒(méi)有活力,沒(méi)有色彩?還是一切都變老了?連河都不流了?所以我認(rèn)為我們應(yīng)該珍惜我們作為“孩子”的美好時(shí)光,即使它被誤解,被憎恨,但也要繼續(xù)前進(jìn)。

  我真心希望,我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)都是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的“小屁孩”,在生活中能為我們大家可以帶來(lái)歡笑,帶來(lái)一種快樂(lè)。

  在我的腦海里,“小屁孩”是聰明的,無(wú)辜的,無(wú)憂無(wú)慮的,有趣的,敢愛(ài)敢恨,是最永恒!

小屁孩日記讀后感9

  暑假媽媽給我買了三本書,是小屁孩日記系列圖書,有學(xué)前班的、一年級(jí)的也有二年級(jí)的趣事多。我看書慢,這也是媽媽經(jīng)常嘮叨我對(duì)我的評(píng)價(jià)。所以我暑假只看了兩本書。

  小屁孩米多太有意思了,比我可是調(diào)皮多了,我也沒(méi)有他那么多問(wèn)題,那么多壞點(diǎn)子了,可是他的故事也說(shuō)到我心里去了,有好多的有趣的事我感覺(jué)怎么和自己的經(jīng)歷一樣啊,看電視啊,玩游戲啊,要想辦法和媽媽爭(zhēng)才行,因?yàn)檠郊议L(zhǎng)都喜歡我們學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)?墒俏铱措娨暷苋朊,學(xué)習(xí)為什么就不迷呢?媽媽總是強(qiáng)調(diào)我要養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,怎樣才是好習(xí)慣。

  我要學(xué)習(xí)寫日記,但是米多亂給老師起外號(hào)我不喜歡,他那樣做不乖,我們應(yīng)該尊重老師和家長(zhǎng),他們管我們、訓(xùn)我們都是為我們好。

小屁孩日記讀后感10

  寒假里,我又重新讀了一遍《小屁孩日記》。米多的老師是甜老師,她長(zhǎng)的很漂亮,笑起來(lái)跟蜜糖一樣甜,笑起來(lái)還有兩個(gè)酒窩。我的老師是王老師,也長(zhǎng)的很漂亮,說(shuō)話也很甜美,就是沒(méi)有酒窩。在讀這本書的時(shí)候,最讓我印象深刻的'文章是《美術(shù)課》、《考試》、《牙又掉了一顆》和《收拾衛(wèi)生》。米多的美術(shù)老師是讓大家自己發(fā)揮創(chuàng)意,想畫什么就畫什么。我也好想讓美術(shù)老師發(fā)下一張白紙,讓我們發(fā)揮創(chuàng)意,想畫什么就畫什么。

  在《考試》中我和米多犯了一個(gè)同樣的錯(cuò)誤,都忘寫名字了,不過(guò),我從沒(méi)在試卷的背面畫畫。我和米多一樣都在一年級(jí)的時(shí)候掉過(guò)牙,從乳牙換到了恒牙。我們?cè)谝荒昙?jí)的時(shí)候打掃衛(wèi)生,不需要老師幫忙就能把教師打掃的干干凈凈。而米多在老師不在的時(shí)候總把教室搞得一團(tuán)糟。

  作為小屁孩的我們,每天都在幸福快樂(lè)的生活、學(xué)習(xí)。

小屁孩日記讀后感11

  讀了小屁孩日記這本書讓我知道。米多的四年級(jí)大多數(shù)是快樂(lè)的。當(dāng)然,也帶給了別人快樂(lè)。比如:義賣會(huì)上,“我們” 和蜥蜴進(jìn)行了一次“伸舌頭大賽”;竟選班長(zhǎng)的時(shí)候,“我”異想天開(kāi)地竟選班主任;“我”成立了一個(gè)“快又好”作業(yè)公司,幫助大家解決頭疼的作業(yè)難題;為了幫助蘇拉減肥,“我”用醬油,醋和媽媽的頭油、香水制做了一瓶“神奇減肥藥水”。

  “小屁孩”的日記雖然大多數(shù)都是快樂(lè)的,但也惹了不少麻煩。比如:流動(dòng)的“笑臉”這一章,“小屁孩”一不小心說(shuō)錯(cuò)了班級(jí),使四年二班扣了很多分,最后好不容易得到的“笑臉”又被拿走了;“小屁孩”上臺(tái)發(fā)言,卻把他們班養(yǎng)兔子的事說(shuō)了出來(lái);“小屁孩”考試又沒(méi)有及格,但是,“小屁孩”無(wú)論怎么把這個(gè)分?jǐn)?shù)抹掉還是會(huì)回來(lái)。最后,爸爸發(fā)現(xiàn)了,把“小屁孩”吵了一頓。

  你們覺(jué)得這本書好看嗎?

小屁孩日記讀后感12

  在寒假里,媽媽幫我買了日記一套《小屁孩日記》。這是關(guān)于一個(gè)外國(guó)小朋友“杰夫.金尼”小時(shí)候在他身邊所發(fā)生的一些事,他用日記的形式記錄了下來(lái)。這本書還在20xx年被評(píng)為全球“最受歡迎的圖書”!

  他還在書中還寫到了對(duì)中國(guó)的向往和著迷,這本書最大的特點(diǎn)就是一半是中文一半是英文,對(duì)我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)也有很大的幫助!

  讀了這本書以后,我很佩服作者,因?yàn)樗靡环N不同的角度來(lái)記錄他小時(shí)候的事,很生動(dòng),我也要向他那樣從不同的角度看待事情,多想、多看、多聽(tīng),這樣對(duì)我以后會(huì)有很大的幫助!最重要的是也要向他那樣學(xué)會(huì)隨時(shí)隨地把身邊發(fā)生的事記錄下來(lái),養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣!雖然他很淘氣,可是這正是我們小朋友的特點(diǎn),而且他對(duì)父母的愛(ài)和尊敬也是值得我學(xué)習(xí)的!

  我現(xiàn)在明白為什么媽媽讓我什么類型的書都要看,因?yàn)槊勘緯紩?huì)給我?guī)?lái)不同的樂(lè)趣,也讓我明白許多書本上沒(méi)有的知識(shí)!

小屁孩日記讀后感13

  寒假期間,我讀了一本書,名叫《小屁孩日記》。這本書是一個(gè)美國(guó)中學(xué)男生格雷的日記。這本書內(nèi)容風(fēng)趣,引人入“笑”。

  格雷為自己瘦小的個(gè)子而苦惱,老是擔(dān)心會(huì)被同班的大塊頭欺負(fù),可是另一方面呢,他又為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜;他喜歡玩電子游戲,可是爸爸常常把他趕出家去,好讓他多活動(dòng)一下,結(jié)果他卻跑到朋友家里繼續(xù)打游戲,然后在回家的路上用別人家的噴水器弄濕身子,扮成一身大汗的樣子;不過(guò),一山還有一山高,格雷再聰明,在家里還是哥哥羅德里克的手下敗將,而正在上幼兒園的弟弟都可以欺負(fù)他,無(wú)論怎么搗蛋,都有爸爸媽媽護(hù)著,常常讓格雷快氣瘋了卻又無(wú)可奈何……這本書講了無(wú)數(shù)搞笑的趣事,也許有些我們也親身經(jīng)歷過(guò)。

  這本書還有一個(gè)特點(diǎn),就是每篇日記都配上了漫畫。這讓這篇日記添彩許多。

  看了這本書,我才明白寫日記的快樂(lè)。以后我要天天寫日記,等大了再看著我的日記,這里的一篇篇日記,已經(jīng)成為我成長(zhǎng)的一串腳印。

小屁孩日記讀后感14

  今天我讀了一本既有中文,又有英文還配有圖畫的的繪本書,書的名字叫《小屁孩日記》。書里的主要人物叫格雷,格雷是個(gè)將要上初中的男孩,他的妹妹叫曼尼,哥哥叫尼里克……

  有一次,格雷和他的好朋友羅利去食堂打飯,因?yàn)樗麄兪切律,食堂的座位都被占住了,明明沒(méi)人的座位他們也沒(méi)搶到一個(gè),無(wú)奈之下,只好坐在垃圾桶旁邊進(jìn)餐。還有一次,格雷和羅利偷偷到哥哥尼里克的房間,被哥哥發(fā)現(xiàn),哥哥要揍格雷,就在這時(shí),羅利狠狠地抱住了尼里克的腿,羅利逃跑了,格雷也逃回自己的房間。

  還有一次,羅利和雷格在冷戰(zhàn)。他們?cè)?jīng)的罪過(guò)的高年級(jí)的孩子欺負(fù)他們,并且逼著羅利吃千年奶酪(放了好久變質(zhì)了的奶酪,誰(shuí)碰到了,就會(huì)被全校的人隔離開(kāi))。大家發(fā)現(xiàn)有人吃了奶酪,這時(shí),格雷勇敢地代替羅利承擔(dān),還坦言是自己吃了奶酪。大家都不理格雷,但是格雷卻贏得了羅利不變的友誼!

小屁孩日記讀后感15

  有一本書,即使像我這種不怎么愛(ài)看書的人也愛(ài)看的書——《小屁孩日記》。

  這是一本爆笑日記,作者是美國(guó)的杰夫。金尼寫的。明星劉愷威也接觸過(guò),雖然不長(zhǎng)。我看的是其中的一冊(cè)——砰、砰、砰家庭旅行。說(shuō)的是小屁孩在外旅行時(shí)的困難與他闖的禍。這時(shí),我想:這些講的都是我經(jīng)歷過(guò)的。而這些事,我們也歷歷在目。

  看了這一本書,我同時(shí)也很敬佩作者。因?yàn)闀厦嬲f(shuō),這一本書是一個(gè)美國(guó)初中男生寫的日記,老是被別人欺負(fù),便有了小小的自卑?墒怯袝r(shí)候,卻因?yàn)樗念^腦比別人聰明而沾沾自喜。后來(lái)他開(kāi)始寫日記,可是卻老是幻想。這些事例我都有過(guò),而作者卻可以把小孩的生活寫得如此生動(dòng)、搞笑,這一點(diǎn)便是我敬佩作者的理由,發(fā)現(xiàn)身邊的美。

  看了這一本書,我想了一下我的爸爸媽媽,再想了一下我。才發(fā)現(xiàn),我看的這本《小屁孩日記》突也了一個(gè)詞——堅(jiān)持。沒(méi)有了堅(jiān)持,“小屁孩”就不能過(guò)解決遇到的困難,沒(méi)有了堅(jiān)持……再作個(gè)比喻:我的爸爸媽媽是一塊無(wú)瑕的玉,而我

  便是一個(gè)沒(méi)有打過(guò)的玉石。堅(jiān)持便可以把我打磨成一塊美玉,這不很合理嗎?因此,這本《小屁孩日記》突出了一個(gè)詞——堅(jiān)持。

  在《小屁孩日記》里,我最愛(ài)這本書。

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