六一兒童節(jié)日記(通用15篇)
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)日記，僅供參考，大家一起來看看吧。
六一兒童節(jié)日記1
6月1日 星期x 天氣x
今天早上，我高高興興的來到學(xué)校，書包里還裝了很多好吃的，老師說要和同學(xué)們一起分享。因?yàn)槲覀儗W(xué)校要舉行慶祝六一兒童節(jié)的活動。
我來到教室，同學(xué)們都坐在桌子上，他們個個臉上洋溢著笑容，顯得很高興，有的說：“你說今天有什么好節(jié)目呀？”“我不知道！”我說。x老師來了，她帶我們來到操場上，坐在椅子上，等著看節(jié)目。主持人說：“敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，大家好！明天就是六一兒童節(jié)了，我們在這里歡慶自己的節(jié)日，下面，我宣布六一兒童節(jié)表演會現(xiàn)在開始�！钡谝粋�節(jié)目是課本劇—《狼和小羊》。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，有我們最喜歡的灰太狼和喜羊羊呢，可真有趣！表演的節(jié)目真多呀，二班表演的寓言故事《狐假虎威》真是精彩，我最喜歡xxx演的老虎，因?yàn)樗牙匣⒀莸幕铎`活現(xiàn)，還在地上翻了幾個跟頭，把哥哥姐姐們逗的哈哈大笑，也讓我明白了狐貍是借著老虎的力量嚇跑百獸的。
表演會結(jié)束了，我們回到教室，和同學(xué)分享帶來的食物，這個“六一兒童節(jié)”真快樂！
六一兒童節(jié)日記2
六一兒童節(jié)終于來了，每當(dāng)六一節(jié)的時候，學(xué)校就會舉辦演出，給我們看。
一來到學(xué)校，老師就說：“快準(zhǔn)備好，我們要去看表演”。我們議論紛紛，會是怎么樣的節(jié)目，真令人期待啊!說著，我們便排好隊(duì)伍，準(zhǔn)備出發(fā)了，一路上我們有說有笑的，一來到操場，“哇，好隆重啊!”每年的六一兒童節(jié)都給我們帶來了驚喜。
我們找了個地方便坐了下來，第一個節(jié)目開始了，舞臺上工作人員準(zhǔn)備好道具，演員們一個一個有次序的上來了，聲音也在這時響了起來，鼓手們也敲起鼓來，這氣場好有真服力，這個節(jié)目深深的將我吸引住了，我還在認(rèn)真的看著，表演就結(jié)束了。期待其他的節(jié)目了，過了一會兒，我看見父母和孩子一同在臺上表演親子節(jié)目，那場面溫馨和幸福。伴隨著父母和親子的活動，迎來了舞蹈，音樂很有節(jié)奏的響起，走來了一年級的小妹妹們，她們隨著節(jié)奏跳起了爵士舞，頭上戴著小帽子，穿著裙子，看起來可愛極了，動作也特別的整齊，我覺得要整齊是很不容易的，必須要每天練，才會有這種效果。音樂結(jié)束她們將帽子摘下來，鞠了個紳士躬。
時間過得很快，馬上表演就要結(jié)束了，真有點(diǎn)不甘心啊，所有的演員都上了臺，最后播放了我們學(xué)校的校歌
我期待下次的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)日記3
轉(zhuǎn)眼間，又快到兒童節(jié)了，我7歲那年的兒童節(jié)又像電影般在我腦海里浮現(xiàn)。
那年的兒童節(jié)，風(fēng)和日麗。媽媽帶我去公園賞花。公園里人山人海，熱鬧非凡。媽媽拉著我的手?jǐn)D了進(jìn)去。呀！公園里的花真多�。∶倒�、月季、杜鵑、四季海棠……真是數(shù)不勝數(shù)。��！花兒開得好熱鬧呀！一簇簇、一叢叢，五彩繽紛，姿態(tài)萬千；有嫩黃的，有雪白的，有粉紅的……有的像開屏的孔雀，有的像滿天的繁星，有的像可愛的公主……看！那翠綠的葉子襯托著五顏六色的花瓣，讓人看了心曠神怡。我高興地站在花叢中，聞聞這朵，瞧瞧那朵，覺得自己仿佛就是一只快樂的蝴蝶，在清香四溢的花叢中翩翩起舞。
我陶醉在花的海洋中，真想成為一個花仙子，可以與花生活在一起。于是，我跟媽媽說：“媽媽，我們玩捉迷藏吧？”媽媽欣然答應(yīng)了。我便快速地鉆進(jìn)花叢中。小小的我藏在那密密層層的花中，媽媽哪能找得著我呀？但我卻興奮地在花叢里愜意地享受芬芳呢！不知道過了多久，我突然聽到媽媽焦急的呼喚聲“小霞！小霞！”我急忙跑出去拉住媽媽的手，看到的卻是媽媽淚眼模糊的臉。那散亂的頭發(fā)，那喜極而泣的神情，那嘶啞的聲音，讓我突然感受到了媽媽的擔(dān)心。我想，我再也不能讓媽媽憂心了。
每到兒童節(jié)，我就會想起7歲的那天——難忘的兒童節(jié)！難忘的愛！
六一兒童節(jié)日記4
今天是六一兒童節(jié)，小學(xué)時除過年最期盼的日子，在這一天，我們可以做一些平時做不到的事，學(xué)校也有許多活動，可隨著年齡的增長，步入初中以后，兒童節(jié)就與我們說再見了，看著幼兒園小學(xué)舉行的各種活動，感覺快樂與我們無緣。
提起“六一”，唯一讓我難忘的就是這天上午，六一說是放半天假，可真實(shí)的卻是一天，上午有著許許多多活動，那天不做任何與學(xué)習(xí)有關(guān)的事，玩放在了第一位，比過年還熱鬧，下午，等父母下班以后，老師沒上課，自然沒有作業(yè)，一起出去玩會，買個玩具什么的，就很快樂。
六一和我說拜拜了，可還有更多的快樂在等著我們，認(rèn)識了更多的朋友，學(xué)會了更多知識。人總是要長大的，面對一些舊的事物，我們要學(xué)會放棄，面對一些新的事物要接受，不這樣的話，人怎么可能會進(jìn)步。在中國近代史上，涌現(xiàn)了一大批新鮮的物件，一開始，清政府認(rèn)為這些東西不好，自己的東西永遠(yuǎn)是最好的，可現(xiàn)實(shí)卻是，在鴉片戰(zhàn)爭和第二次鴉片戰(zhàn)爭中，被打的落花流水，到后來，建立了北洋水師，雖然效果不好，但也是質(zhì)的改變。
歷史是一張明鏡，可以讓我們知道得失，六一是不可能再過了，但也有些東西在不經(jīng)意中到來，因?yàn)椤袄系牟蝗ィ碌牟粊��！?/p>
六一兒童節(jié)日記5
早上起床，窗外還下著蒙蒙的小雨。我的心情有點(diǎn)遺憾，難道我們的六一活動又要推遲？媽媽趕緊打開手機(jī)，沒有收到老師發(fā)來的緊急短信，看來活動可以如期舉行，我的心情馬上興高采烈起來。
我們終于迎來了盼望已久的六一活動，雖然是個遲到的六一，但是我們都玩得很開心。我們互相品嘗了自己做的美味面食；觀看了六一才藝嘉年華、實(shí)小好聲音；我們還舉行了自己班級的節(jié)目表演，什么小品啊，唱歌啊，相聲啊，舞蹈啊，各式各樣，豐富多彩。
其中令我印象最深的是實(shí)小好聲音，每位選手都盡心盡力的準(zhǔn)備獨(dú)一無二的表演。我們班有兩位同學(xué)被選上了實(shí)小好聲音，比賽前十分鐘，我們班每位同學(xué)都為她們加油，我也替她們抹了一把汗。比賽時，當(dāng)《陽光少年》與《冰凌花》的歌聲悠悠飄來時，當(dāng)12號與20號的報幕進(jìn)入我們的耳朵里時，盧楚心和楊熠琳優(yōu)美地走上了舞臺，我們使勁全力為她們鼓掌、吶喊。終于，她們不負(fù)眾望，贏得了一等獎和二等獎的獎項(xiàng)，為我們班增光添彩！
活動結(jié)束以后，我們一起分享了美味的面食，當(dāng)玩的很瘋狂之后，當(dāng)吃的很滿足之后，我們又以飽滿的精神狀態(tài)進(jìn)入了學(xué)習(xí)，期待著下一個六一兒童節(jié)的到來。
六一兒童節(jié)日記6
今天，是國際六一兒童節(jié)，天氣小雨，星期三。學(xué)校開展了義賣活動，主要原因有兩點(diǎn):一:讓我們在六一有快樂的收獲。二:義賣活動下來的錢可以捐給一些家庭困難等的孩子。
義賣開始前，老師就選好了我們班的小小售貨員。你看。我們正在緊張地布置義賣的場所。然后，我們又檢查了一遍，看看有沒有標(biāo)簽掉了或沒有貼，如果沒有了，那我們就把標(biāo)簽重新貼一下。好了，一切準(zhǔn)備就緒，就等同學(xué)們來買了。
忽然，戴楊婷叫我，陳曉慶，嵇靜雯去一【8】班幫小朋友買東西。我到哪兒一看，看見一【8】班的義賣品琳瑯滿目:有發(fā)夾，扎皮筋，書本，玩具，娃娃…….我看得眼花繚亂。嵇靜雯負(fù)責(zé)收錢，陳曉慶和我負(fù)責(zé)買物品。只見陳曉慶把一面小鏡子放在一位走過來的小妹妹手上，說：“這鏡子都漂亮啊，而且又便宜，買一個吧�！毙∶妹靡豢�，答應(yīng)了。她拿著買來的兩元，對我說：“看，兩元，你要加油啦�！彼彦X交給了嵇靜雯，又繼續(xù)吆喝。我心想：有什么了不起的嘛，不就是兩元嘛。我拿出不甘示弱的表情，也學(xué)著她吆喝�！白咭蛔撸埔磺�，這里的物品便宜賣啦，不要錯過�！辈怀鑫宜�，果然有許多人來買東西了，“我要這個”，“我要那個”。害得我手忙腳亂，還要找錢。
過了不到半小時，東西賣得差不多了，一【8】班王老師說：“辛苦了，收攤吧�！闭f著接過錢盒。我們用把桌子搬到了教室，整理好，回到了自己的教室。
這個六一不僅快樂，而且充滿愛心。
六一兒童節(jié)日記7
6月1日 星期X 天氣X
這天是我們盼望到來的六一兒童節(jié)，為迎接屬于我們自己的節(jié)日，學(xué)校特意組織活動，讓同學(xué)們在學(xué)校里度過欣喜愉快六一。
學(xué)校組組活動慶祝六一，同學(xué)們都是十分高興的，在課室里充滿歡樂笑聲，自然自己也是喜悅的，同學(xué)們各自整好自己衣著，準(zhǔn)備去參加活動。
首先是舉行莊嚴(yán)的升國旗儀式，國旗緩緩升到晴朗的天空中迎風(fēng)飄揚(yáng)，隨著快樂童年主題活動宣布開始了。然而第一個節(jié)目是學(xué)校儀唱對表演，看到同學(xué)們穿著靚麗的服裝，群眾團(tuán)結(jié)共同演奏那么有默契，自然就那么動聽的，為他們鼓掌，好樣的！接下來帶來的節(jié)目就是歌頌比賽，每個班同學(xué)們都是喜悅情緒飽滿的精神狀態(tài)，胸有成竹的底氣，迫不及待準(zhǔn)備上場。等了好一會兒了，該到我們班上場了，我們面帶笑容站上臺上，隨著音樂慢慢響起來了，我們唱起了《xx》，這些年，一個人，風(fēng)也過，雨也走......
唱的繪聲繪色，嘹亮的.歌聲，贏得同學(xué)們一陣陣經(jīng)久鼓掌聲，使得我們在比賽中獲得第一名，很令人激動！
時間過得好快，隨著活動節(jié)目結(jié)束了，校園逐漸變得平靜了，自己也回家了，這是個快樂的六一留下完美的回憶！
六一兒童節(jié)日記8
20xx年x月x日 晴 星期x
“哦！我們明天可以放假了！”我興奮的對黃蝶依說。
“對呀！聽老師說，我們今天好像沒有作業(yè)呢！”
“是嗎？不過老師對我說，今天下午有表彰大會呢！要宣布：‘三好學(xué)生’、‘校園百星’……的獲得者！”
“��！真的嗎？你說會有我嗎？”
“不知道，你的成績那么優(yōu)異，我估計有你吧，反正一打鈴我們就知道結(jié)果了！”叮叮叮！
“天哪！你可真是報時器，說打鈴就打鈴！”
“呵呵！快回班吧！”
“OK！”
“六月，我們迎來了一個屬于我們的節(jié)日，‘六一’兒童節(jié)！下面我宣布本校劉校長講話�！蹦阒浪钦l嗎，嘻嘻！她是我們班的連曉婷�！巴瑢W(xué)們祝賀你們，‘六一’快樂，我宣布三好學(xué)生的同學(xué)有：毛楚耀……下面請班主任拿回獎狀�！�
“同學(xué)們，我們班這學(xué)期取得了很大的進(jìn)步，我們班的容文倩、王子軒、連曉婷、黃蝶依、鮑巍等同學(xué)獲得了三好學(xué)生的獎狀，其中容文倩同學(xué)還獲得了校園百星中的— —演講之星！大家掌聲鼓勵！”老師說。
回到家后我對奶奶說：“奶奶，奶奶您瞧！”“什么事呀？”奶奶問�！澳棠棠次业昧恕脤W(xué)生’、‘演講之星’的獎狀了！”“呀！不錯不錯，再接再厲。”奶奶說著便伸手給了我十元錢，我開心極了。心想：等到下次要捐款時我就可以拿出這十元錢了。
六一兒童節(jié)日記9
今天，天氣晴朗，萬里無云。有人問我：“你喜歡什么節(jié)日？”我就會說：我喜歡六一兒童節(jié)，因?yàn)榱粌和?jié)是我們自己的節(jié)日。今天正好是六一兒童節(jié)，我很開心。
早上，我從床上起來，穿上衣服去吃早點(diǎn)，吃完早點(diǎn)后就走到洗手間里去洗臉，然后和爸爸一起開上車去學(xué)校。到了學(xué)校，我進(jìn)入校門，發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有很多很多的人站在舞臺下。我走進(jìn)教室，然后就開始化妝，化完妝后，我就拿著我的小椅子下樓去校園。到了校園我坐在椅子上，迫不及待的等待節(jié)目開始。
過了一會兒我們表演了，我當(dāng)時很緊張，到舞臺后，音樂放起，我才大膽唱起歌來，跳舞的小女生也很專心地跳，我們唱的是《宇宙的種子》唱完后，我們就下了臺，最后雖然我們得了二等獎，但是我還是很開……老師讓我們到教室里來，我們來到教室，驚奇的發(fā)現(xiàn)老師要給我們領(lǐng)獎，獎品就是好吃的雪糕。
我回到家里，拿起雪糕，一邊吃，一邊笑，非常開心。
今天真是一個快樂的日子，我喜歡六一兒童節(jié)。
歡
六一兒童節(jié)日記10
六一兒童節(jié)到了，我和親戚朋友們一起去銀鼎山玩。
走進(jìn)銀鼎山，第一個引人注目的就是“過山車”，“過山車”發(fā)動了，首先，行駛的是直道，我和妹妹開始以為沒事，不一會兒，就“遭殃”了：一個超斜的下坡�！熬取��！蔽液兔妹谬R聲喊。就因?yàn)橄缕麻_得太快，我的“恐快癥”又發(fā)作了，“哎呀呀�！毕缕轮笥质�360度旋轉(zhuǎn)，差點(diǎn)把我甩出去了，緊接著又是上坡我的心才平靜下來，最后，終于安全的到達(dá)了終點(diǎn)。真是刺激又好玩。
我們又去玩了“給娃娃上色”的游戲，我隨便挑選了一個娃娃，把娃娃放在桌上，我拿起了筆，把筆放進(jìn)顏料桶里，然后把筆拿出來，開始了我的“涂色大戰(zhàn)”，接下來我的作品就是既粗糙又丑陋的娃娃。我有去照哈哈鏡，我進(jìn)了哈哈鏡的房間，我面向著鏡子，突然，我變高了，又去照另一個鏡子，變矮了，又變胖了再變瘦了，逗得我哈哈大笑。哈哈鏡真像個小魔法師，真是太神奇了。
這個六一過得太難忘了，下個六一兒童節(jié)我還要在這玩。
六一兒童節(jié)日記11
一轉(zhuǎn)眼我們的六一兒童節(jié)就要到來了。
我們的兒童節(jié)慶�；顒咏衲晔且运囆g(shù)節(jié)的形式開展的，活動主題是：“金色童年、傳承文化、幸福成長”。學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動要開展三天。第一天是畫展，百米長卷現(xiàn)場作畫。每個班都選了幾個畫畫好的小朋友來參加，老師為了讓我們畫得更好，利用課余時間來指導(dǎo)我們，我們畫得不好的時候，老師耐心地教我們怎樣畫，怎樣涂色，小朋友們學(xué)得都很認(rèn)真。
第二天是文藝節(jié)目表演，每個班都要準(zhǔn)備一個精彩的節(jié)目。我們班請了專業(yè)的舞蹈老師，給我們排練舞蹈。我們班的小朋友都想?yún)⒓�，所以人很多，總也跳不齊，給老師也增加了很大的難度，舞蹈老師一遍又一遍地給我們改、教我們跳。為了能跳得更好，班主任老師也每天陪著我們練，都沒有好好休息。我們都很努力，雖然很辛苦但心里還是期待藝術(shù)節(jié)快點(diǎn)到來。
第三天是運(yùn)動比賽。老師給每個小朋友都安排了比賽項(xiàng)目，我們一定要努力，取得好成績，為班級爭光。
六月是兒童的祈盼，六月是歡樂的海洋，讓我們共同期待我們的六一兒童節(jié)快點(diǎn)到來吧！
六一兒童節(jié)日記12
六一兒童節(jié)的晚上，我和弟弟在院子里乘涼。忽然聽到墻角處傳來清脆的蟋蟀叫聲。于是，我和弟弟用最快的速度跑回家，拿了手電筒去捉蟋蟀。
當(dāng)我們輕輕地走到墻角邊時，蟋蟀好像已經(jīng)明白我們要去捉它，一點(diǎn)聲音也沒有了。我和弟弟失望極了，正要離開那個地方，突然清脆的叫聲又響了起來！我們暗暗高興，捉蟋蟀的勁頭又來了。我們緩慢的移動雙腳，正要走到蟋蟀叫的地方，弟弟猛然打開手電筒。果然，在墻角下一個洞口處蹲著一只蟋蟀。我急忙用雙手去捂蟋蟀，不料蟋蟀的后腿一彈，跳進(jìn)了洞里深處�？煲绞值捏芭艿袅耍沂チ四托�。但是弟弟還是趴在地上，往洞里瞧。過了十多分鐘，弟弟很有把握地對我說：【這只蟋蟀跳進(jìn)洞里，可能還有個出口�！坑谑俏覀兣艿綁堑牧硪贿�，發(fā)現(xiàn)墻角下的確有一個洞口。弟弟想了一會兒，悄悄地對我說：【我有辦法了！】他叫我到墻的另一邊洞口去等著蟋蟀。然后他把水慢慢地倒進(jìn)洞里。果然，蟋蟀遭受了水的侵襲，便從我把守的洞口跳出來了。我急忙喊：【快來！快來！】弟弟跑過來，在地上左撲右捂。我自言自語起來：【要機(jī)靈！要耐心！】。突然蟋蟀跳到了我的腳邊，我雙手一捂，最后把它捉住了。
這是一只頭大身粗的大蟋蟀，打架必須很棒。想象著明天它把鄰居小朋友的蟋蟀都打敗的情景，我和弟弟笑了。
這個六一過得真快樂！
六一兒童節(jié)日記13
今天，是我期盼已久的六一兒童節(jié)。我們六一兒童節(jié)的活動內(nèi)容非常豐富多彩，每個班都會出一些節(jié)目來表演。表演的場面宏大而不失風(fēng)采，節(jié)目也是個個出類拔萃，讓人們賞心悅目。
同學(xué)們唱著輕盈歌聲向我們走來，這便是第一個開場的節(jié)目，悠揚(yáng)的歌聲傳遍了整個舞臺。歌曲唱完后，大家都報以熱烈的掌聲。
第三個節(jié)目舞蹈，是我們準(zhǔn)備的民族舞。這種舞蹈跳起來十分柔軟，乍是好看。音樂聲想起，我們便邁著舞步向大家走去。我們扭起身子，微笑著跳起民族舞蹈。我們做的每一個動作、每一個腳步都柔軟優(yōu)美，征服了所有觀眾。
音樂到了間奏，我們便撩起長袖子，兩橫排的隊(duì)伍立即變成了兩列的隊(duì)伍，音樂聲一變，我們往后甩起長長的袖子，隊(duì)伍立刻散開，又形成兩橫排的隊(duì)伍，繼續(xù)舞蹈。跳到最后，形成一個三角形狀，一起甩袖子，形成美麗的花朵狀，真是漂亮極了。觀眾們都被我們婀娜多姿的舞蹈深深吸引了，響起了熱烈的掌聲。
后面還有許多節(jié)目，令我印象深刻的是最后壓軸的集體舞——“小蘋果”。二年級的小朋友扭著屁股，華麗的展現(xiàn)在我們的眼前。他們輕快的舞蹈把我們深深吸引住了。我們都站起身來，跟著音樂的節(jié)拍一起跳起舞來，真是熱鬧！
在歡快的音樂聲中，我們結(jié)束了這次美好的慶六一活動，這次活動讓我難以忘記。那些悠揚(yáng)歡樂的歌聲，好像還在舞臺回蕩……
六一兒童節(jié)日記14
六一兒童節(jié)到了，可是學(xué)校卻要求我們照常上課，我一下子心涼了半截。不過，我們班老師卻和我們一起過兒童節(jié)。
那天，我們早早地來到了學(xué)校，把買的零食“秀”出來，老師也將自己買的零食一一拿出與大家一起分享。上午我們教室變成了“零食王國”。到處都是零食，薯片、朱古力，數(shù)不勝數(shù)，只要你來到我們班，準(zhǔn)叫你“口水直流三千尺”。下午，我們又跟著老師走進(jìn)了歷史殿堂，穿越到了“三國”，這里我每個人都扮演三國故事。看！那邊“劉備”正在”三顧茅廬請“諸葛亮”呢！那邊又見”黃蓋“坐在船上”火燒赤壁“呢！在這里，我們不僅學(xué)到知識，還得到了樂趣，真是一舉兩得！可玩的還是傳字游戲。
規(guī)則是：所有同學(xué)平均分成4組，老師讓每組第一個同學(xué)報一個成語，看哪組最后一個同學(xué)先報出，而且正確，這個組就獲勝。游戲開始了，我排在倒數(shù)第二個，所以我的任務(wù)十分艱巨。老師開始報成語了，我前面的同學(xué)輕輕松松地告訴我四個字“三心二意”，我就像復(fù)讀機(jī)一樣，把這個成語告訴了下一個同學(xué)，他把成語大聲地說了出來，然后，其他幾個同學(xué)都前后報了出來，可有一個同學(xué)報成了“一心一意”，老師說“你們組真是三心二意了！”大家都笑了。
六一兒童節(jié)日記15
光陰似箭，日月如梭，彈指之間，我已經(jīng)是一名五年級的小學(xué)生了。還記得，初入小學(xué)的時候，六年級的大哥哥和大姐姐為我?guī)狭缩r艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我的心里既開心又激動，因?yàn)槲沂且幻W(xué)生了。在面對著在空中飄揚(yáng)的五星紅旗宣誓時，我便在心底默默告誡自己：我現(xiàn)在是一名光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!我必須要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人，好好學(xué)習(xí)，天天向上，不辜負(fù)老師和家長對我的期望。
現(xiàn)在，雖然我已經(jīng)是一名五年級的小學(xué)生了，但是我們的心靈還是無知的，我們還需要去追求、去奮斗。所以，我要下定決心，我要告別幼稚，去追求成熟;我要告別柔弱，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立;我要告別無知，去接收更多的知識。身為一名五年級的小學(xué)生的我，無論在學(xué)習(xí)上還是其他的方方面面上都有了不小的進(jìn)步的突破。但是，我還是不能驕傲，我一定要做到勝不驕，敗不餒。我要爭取做的更加好，更加完美，我要通過自己的努力去爭取做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，爭取做到樣樣精通。
讓我通過自己的努力去爭取做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!我要從現(xiàn)在開始奮斗。
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