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小屁孩日記讀后感

時間:2022-11-08 20:35:37 日志日記 我要投稿

小屁孩日記讀后感(15篇)

  時間過得真快,一天又過去了,相信你會領(lǐng)悟到不少東西,這時候十分有必須要寫一篇日記了。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編精心整理的小屁孩日記讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小屁孩日記讀后感(15篇)

小屁孩日記讀后感1

  我得到了一套書,叫《小屁孩日記》它是美國一名上初中的的格雷寫的日記,我很喜歡這套書。

  這套數(shù)主要寫了,格雷的老爸、格雷的老媽、格雷的哥哥、格雷的弟弟,還有格雷的“死黨”之間發(fā)生的趣事。比如,有一次圣誕節(jié),格雷想要一個芭比娃娃的夢之屋,每想到,他叔叔居然給他買了個芭比娃娃。你說好笑不好笑。

  還有一次,各類“死黨”畫漫畫,他們漫畫的名字是“祖維媽媽”,特別之處是:每個漫畫后面都要有一個人說“祖維媽媽”,有一個漫畫的終極說“祖維媽媽”結(jié)果,買面包的小孩暈了過去,我也跟著暈了過去。

  這本書非常真實,寫了美國孩子對生活、對世界的看法,還做出了一些可笑的動作來吸引我們,從這套書上我們學(xué)到了:做人要自信、勇敢、堅強(qiáng)。

小屁孩日記讀后感2

  假期里,我終于把《小屁孩日記------三年級怪事多》全部看完了。《小屁孩日記》系列是以日記的形式講述了聰明活潑,又有些頑皮可愛的小男孩米多快樂的學(xué)校生活,和他的小伙伴們之間的有趣好玩的故事。因為有趣,因為好玩,這是日記題材,所以深受大家喜歡。

  看完這本書,我感覺主人公米多的校園生活有趣而又快樂,比如:“保衛(wèi)學(xué)校”里面,他們開動腦筋想出了對“口令”;“一堂關(guān)于理想的課”里面,大家的理想,米多想做“超人”,主持正義抓壞人,甜老師告訴大家“理想是屬于自己的……”;“參觀電視臺”里面,貪玩把自己弄丟了;“學(xué)寫毛筆字”里面,寫毛筆字的熱鬧和好奇;等等,等等,讓人看了就想笑,也讓人回味無窮?赐辍缎∑ê⑷沼洝罚颐靼琢藢懭沼浛梢远鄻踊,記述聽到、看到、想到的有趣有意思的事情,而且還要記述完整。我以后要好好寫日記。

小屁孩日記讀后感3

  今天我讀完了《小屁孩日記》這本書。主人公是:米多。他很幽默,很調(diào)皮,不過作業(yè)完成的挺好的。他最喜歡他的班主任,最討厭的是校長,因為班主任很漂亮,所以米多才喜歡班主任。校長的脾氣很兇,所以米多不喜歡校長。他很搞笑,在學(xué)校發(fā)生了不少事,來看一下吧!

  有一次:大家選班長,老師說:“讓大家來投票,那樣才公平!蓖镀遍_始了,米多得的票最多,可是老師沒選米多當(dāng)班長,并問大家,我們要選學(xué)習(xí)好,能給我們帶好榜樣的同學(xué)。這事王天天站起來說:“米多說我們選他他就給我們巧克力豆吃!睂ρ饺嗤瑢W(xué)說:還有的說:“你還欠我好幾包巧克力豆呢。到最后老師選卜一葫當(dāng)班長。

  這個故事告訴我們:要當(dāng)上班長,要靠自己去努力,要從學(xué)習(xí),班級活動,愛護(hù)集體等各方面都表現(xiàn)優(yōu)秀。而不要依靠賄賂別人,耍小聰明達(dá)到目的。

  大家聽了這個故事,有什么想法呢,請發(fā)在我的評論里。

  小屁孩這本書很好,我希望大家都來看一下《小屁孩日記》這本書吧!

小屁孩日記讀后感4

  《小屁孩日記》是一個美國中學(xué)男孩的日記,他為自己的瘦小而感到煩惱,老是擔(dān)心會被同班同學(xué)的大塊頭欺負(fù),會經(jīng)常問為什么分班不是按照個頭大小分而是按年齡分。他總是為這些心事而感到自卑,可另一方面呢,他有時為自己的腦瓜比別人的聰明而漲漲自喜,老是想著投機(jī)取巧。

  他叫格雷,在他媽媽的強(qiáng)迫下寫日記,做夢時幻想著自己成名后給蜂擁而至的記者看自己的日記,他假裝在分班時不會念書,好讓自己混進(jìn)基礎(chǔ)班,他喜歡打電子游戲,卻被爸爸趕出去,讓他多活動一下,無耐之下,跑到好朋友羅莉家去打游戲,然后在回來的路上用別人家的噴水器弄濕全身,扮成一份大汗淋淋得樣子……不過天外有天,格雷就是再聰明,在家里也敵不過哥哥羅德里克,還是被哥哥耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。而在上幼兒園的弟弟曼尼可以“以小賣小”無論怎樣搗蛋,都有爸爸媽媽的百般呵護(hù),讓格雷無可奈何。

  這個狡黠、機(jī)智、有趣、自戀、膽小,愛出風(fēng)頭的男孩子,卻偏偏讓我們非常喜愛。

小屁孩日記讀后感5

  因為格雷的老媽受了家庭雜志的啟發(fā),他們一-家有了一次全家出游的機(jī)會,但是,這個旅行一-開始百出:就狀況先是弟弟曼尼無論如何都要去看望羅萊塔姨媽,然后是老爸非要帶上自己心愛的船,接著,格雷和他哥哥羅德里克因為玩了一個“我們被,綁架了”的游戲而引來了警察,還有就是,弟弟曼尼有了一只小豬,一只小小小小小小的豬……

  這本書十分快樂,它把我不愉快的心情一一掃而光,只剩下了歡樂。但是,我忽然多多少少有了些擔(dān)心。擔(dān)心,如果世界上沒有了格雷這樣的“小屁孩”,那么,世界是不是只有大人了呢?那么世界會變成什么樣子呢?不再生機(jī)勃勃?不再活力四射、五彩繽紛?還是一切都衰老了?就連河水也不再嘩嘩流動?所以我認(rèn)為,我們應(yīng)該珍惜我們做“小屁孩”的美好時光,哪怕被人誤解,被人討厭,也要一直前行。

  我真心希望,我永遠(yuǎn)都是無憂無慮的“小屁孩”,在生活中能為大家?guī)須g笑,帶來快樂。

  在我的心目中,“小屁孩”是聰明的,純潔的,無憂的,有趣的,敢愛敢恨的,是最永恒!

小屁孩日記讀后感6

  小屁孩?聽后你會哈哈大笑,但我給你提醒好了,這可不是一本日記。我保證你聽后哈哈大笑。

  這本書講述了一個學(xué)生格雷的故事,他在一個中學(xué)讀書。還有他的哥哥羅德里克,他最愛搞惡作劇了。有一次,格雷還在暑假中睡覺呢!羅德里克說他已經(jīng)沉睡了一個暑假,剛好趕上開學(xué),還把鬧鐘調(diào)了。結(jié)果,格雷被他爸爸罵了一頓。最后,他還有個朋友羅利,他和羅利一起去萬圣節(jié)要糖果,還辦了一座鬼屋,但是沒成功。

  合上這本書,我哈哈大笑,“小屁孩”太好玩了,而且,他“聰明”多了。我真是太羨慕他了,我也想和小屁孩一起,要萬圣節(jié)糖果,一起摔跤,一起做游戲,玩“古怪法師”。這本書實在太好玩了,我一口氣把它讀完了,而且讀了不下N次了,每年都要翻出來讀讀。

  我也要像小屁孩一樣自由自在、無拘無束!

小屁孩日記讀后感7

  讀了小屁孩日記這本書讓我知道。米多的四年級大多數(shù)是快樂的。當(dāng)然,也帶給了別人快樂。比如:義賣會上,“我們” 和蜥蜴進(jìn)行了一次“伸舌頭大賽”;竟選班長的時候,“我”異想天開地竟選班主任;“我”成立了一個“快又好”作業(yè)公司,幫助大家解決頭疼的作業(yè)難題;為了幫助蘇拉減肥,“我”用醬油,醋和媽媽的頭油、香水制做了一瓶“神奇減肥藥水”。

  “小屁孩”的日記雖然大多數(shù)都是快樂的,但也惹了不少麻煩。比如:流動的“笑臉”這一章,“小屁孩”一不小心說錯了班級,使四年二班扣了很多分,最后好不容易得到的“笑臉”又被拿走了;“小屁孩”上臺發(fā)言,卻把他們班養(yǎng)兔子的事說了出來;“小屁孩”考試又沒有及格,但是,“小屁孩”無論怎么把這個分?jǐn)?shù)抹掉還是會回來。最后,爸爸發(fā)現(xiàn)了,把“小屁孩”吵了一頓。

  你們覺得這本書好看嗎?

小屁孩日記讀后感8

  這個寒假,我讀了一本書,那本書叫《小屁孩日記》。它主要記錄了一個叫格雷的男孩發(fā)生在他學(xué)校內(nèi)的事。

  而在許多故事中,我最喜歡的一篇是講了格雷為了去參加聚會,努力讓自己參加進(jìn)入校內(nèi)的樂隊,為了讓自己能進(jìn)入。格雷想讓父母給自己買圓號,可是爸爸卻依著格雷曾經(jīng)學(xué)鋼琴失敗的前車之鑒,極力反對,最后,格雷答應(yīng)爸爸,每天都要吹圓號?墒牵窭滓恍膮s在聚會上,他甚至還搞來別人練習(xí)的視頻以來敷衍。但是,他沒想到,只有在木管樂器對的隊員才能參加,而且自己還要表演。在即將要表演時,又意外被鎖在了房間,被他的父親以為是臨場逃脫,還害自己吃了苦頭。

  讀了這本書,我認(rèn)為格雷挺傻的,為了參加派對不顧一切,結(jié)果到頭來,不僅沒有得到去的機(jī)會,反而還要參加表演,真是得不償失呀。

  所以,我們應(yīng)該應(yīng)以為戒,不要耍小聰明,到頭來,還會害了自己的。

小屁孩日記讀后感9

  我讀了《小屁孩日記》后,覺得它非常有意思且好笑,讓我來跟你們分享一下里面的內(nèi)容吧!

  一天主人公米多的媽媽突發(fā)奇想想要去旅行,米多知道她的想法都來自新一期《全家樂逍遙》,米多和他的哥哥以為媽媽至少跟爸爸商量過,可是爸爸知道這件事后吃驚程度不亞于我們,但還是同意了。旅行途中囧事不斷,比如教訓(xùn)半夜玩浴缸車的小孩,差點被一個只穿了內(nèi)褲的成年人修理,還有一次比賽贏了一只小豬不想要,結(jié)果差點被比賽主持人揍一頓,最后只好接受那只小豬。他們一路囧事不斷,笑話連篇;丶視r,他們自己也覺得這場旅行十分有趣!

  我覺得這本書太有趣了,字句生動傳神,把發(fā)生的事情說的十分有趣,讓我哈哈大笑!

  我喜歡這本書和書里的故事!

小屁孩日記讀后感10

  這幾天我讀了《小屁孩日記》之《五年級煩事多》。這本書記述了五年級的小屁孩米多在學(xué)校、家庭生活的點滴趣事。

  米多的煩心事可真不少!沒完沒了的考試,遭遇學(xué)校暴力,體檢時害怕抽血,應(yīng)聘校園電視臺臺長落選,想當(dāng)畫家卻被媽媽教訓(xùn)……小米多覺得為什么越長大越煩惱呢?

  小屁孩米多在這些煩惱事中一天天成長著。他很可愛,也很淘氣,他很聰明,也很調(diào)皮。讀完那些一個個、一串串令我發(fā)笑的小故事,我感悟到:成長需要智慧,需要感恩,需要愛心,需要快樂,需要想象力,更需要一顆單純的童心。這些小屁孩米多都有,在本書中我似乎找到了與他的很多共鳴之處。

  這本書生動有趣,語言搞笑幽默。真是開心有理,快樂無敵!讀完此書也讓我明白了“快樂讀日記,輕松寫作文”這句話的意義。同時,也祝愿全天下的小孩都成為快樂的小屁孩,擁有一個快樂的童年。

小屁孩日記讀后感11

  我曾經(jīng)看過一本書,名叫《小屁孩日記》。里面的一段很吸引人,故事是這樣的:主人公格雷說,他的新年誓愿是幫助別人進(jìn)步?墒聦嵣纤腥硕紱]有實現(xiàn)他們的的諾言。

  老媽說,她從今天起要上健身房,可她整個下午都在看電視。老爸說,他要嚴(yán)格控制飲食,可他晚飯后在地下室里把巧克力全部吃得干干凈凈,被格雷逮個正著。就連他的小弟曼尼,也實踐不了自己的誓愿。今天他跟每個人說他已經(jīng)是“大男孩”了。要和親吻奶嘴永遠(yuǎn)告別。然后,他把自己最心愛的奶嘴扔進(jìn)垃圾桶里。結(jié)果,這個新年誓愿持續(xù)不到一分鐘就完蛋了。

  讀完這個故事,我很有感想:不管干什么事情,說來容易,做起來難哪!就拿我來說吧,以前我也雄心勃勃地給自己立了一些目標(biāo):每天彈琴一小時、每周至少寫一篇日記、每天跳繩600下……,但是,這些目標(biāo)最后都以半途而廢告終?磥,我應(yīng)該從這個故事中汲取經(jīng)驗:不管目標(biāo)大小,只要下了決心,就得堅持不懈、持之以恒。這是最重要的一條準(zhǔn)則。

小屁孩日記讀后感12

  最近讀了一本書——《小屁孩日記》,作者是美國的杰夫·金尼!缎∑ê⑷沼洝酚性S多冊。我看的是《小屁孩日記》——午餐零食大盜。

  這是一個美國中學(xué)的一個男生的日記,他叫格雷。他喜歡玩電子游戲,可是他爸爸經(jīng)常把他趕出家門,讓他多運動,可他的死黨家玩電子游戲。這個有趣、膽小、自戀、懶惰的男孩,他雖然像是個反面教材的人物,但我還是喜歡他,他有趣單純,經(jīng)常干一些搞笑的事。書的內(nèi)容有趣,還配簡單風(fēng)格的漫畫,更有趣了。我被這書誘惑了,如癡如醉地看著,愛不釋手。

  這本書寫的是格雷的簡單、有趣的生活?死缀退乃傈h經(jīng);煸谝黄鸶墒裁礋o聊的事情,他們歡快,我也同他們沉浸在歡樂的氣氛中;他們傷心,我也跟著傷心。

  看完這本書,我產(chǎn)生了一個念頭:我想每天寫日記,記錄些在學(xué)校發(fā)生的趣事或感慨、想法記錄在我的日記本上,每當(dāng)我不開心或回憶的時候,翻開看看,看那些有趣的回憶。

  我希望大家都看看《小屁孩日記》,我相信,你們一定也會迷上這本有趣的書的!

小屁孩日記讀后感13

  在暑假,我讀了一本書,名叫《小屁孩日記》。這是一個美國中學(xué)男生的日記。他為自己的瘦小個子而苦惱,老是會擔(dān)心被同班的大塊頭欺負(fù),會感慨“為什么分班不是按個頭分的而是按年齡分的.”。這是他心里一道小小的自卑,可是另一方面呢,他又為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜,心里嘲笑同班同學(xué)是笨蛋,老想投機(jī)取巧偷懶。

  在書中,我最喜歡的角色是格雷。他是一個狡黠、機(jī)趣、自戀、膽小、愛出風(fēng)頭、喜歡懶散的男孩,一點都不符合人們心目中的那種懂事上進(jìn)的好孩子形象,奇怪的是這個缺點不少的男孩子讓我忍不住喜歡他。

  翻開這本書后,我每次笑聲與下一次笑聲之間停頓不超過五分鐘。一是因為格雷滿腦子的鬼主意和詭辯,實在讓人忍俊不禁。二是因為我還能毫不費勁地明白他的想法,一下子就捕捉到格雷的邏輯好笑在哪里,然后會心一笑。

  讀了這本書后,要是給我一個機(jī)會再過一次童年,我一定會睜大自己還沒有患上近視的眼睛,仔細(xì)發(fā)掘身邊有趣的小事情,拿起筆記錄下來。

小屁孩日記讀后感14

  《小屁孩日記》可是一套令人看了會忍不住捧腹大笑的書,這套書我都已經(jīng)看了N遍了,可還是覺得百看不厭。

  主人公格雷是一個機(jī)靈、自變、膽小懶散、又愛出風(fēng)頭的男孩,他特別的搞笑,他在老媽的要求下寫日記,可其實他是幻想著自己成名后可以用筆記本來應(yīng)付采訪他的記者;他喜歡玩電子游戲機(jī),爸爸要讓他多出去活動,把他趕出家,結(jié)果他跑到朋友家里去繼續(xù)打游戲,然后再會家的路上用人家的噴水器弄濕衣服,裝成出了一身大汗的樣子;他特意在分班的時候裝成不會念書,好讓自己被分進(jìn)基礎(chǔ)班------這么有鬼點子的格雷在家卻經(jīng)常被自己的哥哥羅德里克耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),對被爸媽保護(hù)著的弟弟曼尼總是無可奈何。

  我覺得格雷的童年生活真是太豐富多彩了,每個故事都妙趣橫生,用這種又有漫畫又有文字的日記把自己的童年記錄下來多好啊,我們大家都應(yīng)該學(xué)一學(xué)。

小屁孩日記讀后感15

  我讀過許多有趣的書,有《愛的教育》,《三毛流浪記》,《小屁孩日記》......其中,我最喜歡看的就是小屁孩日記。

  小屁孩——格雷是書中的主角。里面內(nèi)容精彩,加上幽默的語句,看著看著就會讓人忍不住哈哈大笑起來。

  讀完了這本書后,我覺得小屁孩格雷聰明、有趣、幽默、膽小、卻讓人喜歡。格雷用日記寫下了自己成長中的糗事 。

  一開始,格雷是在媽媽的要求下寫日記的,他就真實的記下了自己的生活中有趣、煩惱、好玩的事,但卻給我們帶來了快樂。這本書圖文并茂,讓我在閱讀中感受到童年的美妙。

  還沒有讀這本書的時候,我的媽媽要我寫日記,我就很不喜歡。現(xiàn)在格雷讓我明白了:留心觀察身邊的小事情,用筆把它記下來,也是一件很開心的事。

  讀了《小屁孩日記》,我也愛上寫日記!

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