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萬(wàn)圣節(jié)日記
一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧,需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢?以下是小編為大家收集的萬(wàn)圣節(jié)日記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
萬(wàn)圣節(jié)日記1
每年十月的最后一個(gè)星期天就是西方人的萬(wàn)圣節(jié)。聽(tīng)媽媽說(shuō),是鬼節(jié),需要我們小朋友用糖果哄小鬼回去,我們一年才能平平安安。
今年,我的好朋友們一起和過(guò)萬(wàn)圣節(jié),我們高興極了。星期六下午,媽媽帶著我們來(lái)到了英語(yǔ)班,和其他同學(xué)一起過(guò)萬(wàn)圣節(jié)。英語(yǔ)班熱鬧極了,小朋友都打扮成各種童話造型,有巴拉巴拉小魔仙、蜘蛛俠、各種各樣的公主,漂亮極了。有一個(gè)同學(xué)扮成了公主,我們都非常羨慕她,我們下回也要扮公主。英語(yǔ)班還發(fā)了漂亮頭飾、發(fā)卡、面具,把各位媽媽、爸爸也裝扮了起來(lái),舞會(huì)氣氛很熱鬧。
我們先表演模特秀,又做了南瓜燈、畫(huà)了蝙蝠,最后搶了糖果,爸爸、媽媽和我們都玩的十分開(kāi)心,還得到了糖果禮物、小吃,這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)真快樂(lè)!
萬(wàn)圣節(jié)日記2
萬(wàn)圣節(jié),你們知道嗎?萬(wàn)圣節(jié)是西方的一個(gè)節(jié)日,萬(wàn)圣節(jié)又稱(chēng)“鬼節(jié)”,萬(wàn)圣節(jié)的前夕叫鬼夜,在西方,當(dāng)?shù)焦硪沟臅r(shí)候,孩子們就穿上一些千奇百怪的服裝,手提“杰克燈”跑出去向大人們要節(jié)日糖果。
事情是這樣的——我的英語(yǔ)輔導(dǎo)班的老師說(shuō):“萬(wàn)圣節(jié)我們這要搞活動(dòng),愿意參加的同學(xué)自己報(bào)名!蔽覉(bào)了名,就苦苦等待10月31日的到來(lái)。好不容易到了10月31日,晚上我就可以“瘋”個(gè)夠了!太爽了!我真巴不得天馬上黑下來(lái)。
終于等到了天黑,我飛快地跑到英語(yǔ)班。萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)開(kāi)始了,門(mén)一開(kāi),我一個(gè)箭步?jīng)_了進(jìn)去,我先做了南瓜燈,然后被僵尸大戰(zhàn)給吸引了……太好玩了,一個(gè)半鐘頭的活動(dòng)到時(shí)間了,我還有很多節(jié)目沒(méi)玩,如果沒(méi)有時(shí)間限制的話,我就把它全部玩?zhèn)遍。
萬(wàn)圣節(jié)日記3
今天是萬(wàn)圣節(jié),最后一節(jié)課,我們舉行了萬(wàn)圣節(jié)主題班會(huì)。老師請(qǐng)了二班和三班的同學(xué)一起來(lái)參加。我想:“那么多人,這還了得!敝灰(jiàn)同學(xué)們把窗戶(hù)關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)的,等人全部走進(jìn)來(lái)了以后,再“啪”地一聲關(guān)上。
許多同學(xué)開(kāi)始要糖,可一顆也沒(méi)要到,我暗自得意:哈哈!真沒(méi)盡,一顆也沒(méi)要到,這下看我的。于是,我自告奮勇地說(shuō):“我去要糖!闭f(shuō)著,便提起南瓜燈出去要糖。過(guò)了幾分鐘,我空手回來(lái)了。大家問(wèn):“有糖果嗎?”我生氣地說(shuō):“你們還問(wèn),我糖沒(méi)要成,到挨了一巴掌!看!”同學(xué)們笑得前仰后合。
“拿糖,快來(lái)拿糖呀!”老師拿著兩袋糖果對(duì)大家說(shuō)。同學(xué)們一擁而上,只聽(tīng)“咚”的一聲,我的桌子翻了個(gè)四腳朝天,把大家嚇了一跳,后來(lái),又樂(lè)得咯咯笑。
萬(wàn)圣節(jié)日記4
我一直比較害怕骨頭、骨骼,包括醫(yī)院拍的射線片子,生物類(lèi)書(shū)我都一直不看的,媽媽說(shuō),也許是電影《三打白骨精》太精彩太嚇人了,把我打小就嚇著了。
上周末,要準(zhǔn)備萬(wàn)圣節(jié)的服裝了,媽媽和我商量,既然是西方的鬼節(jié),就應(yīng)該按他們的風(fēng)俗裝扮成妖魔鬼怪,扮相越恐怖,外敵和魔妖才不會(huì)侵襲自己,才能真正保護(hù)自己,她說(shuō),干脆就買(mǎi)骷髏裝。我猶豫了很久,雖然最后同意了,但還是很不自在。
昨天萬(wàn)圣節(jié),我只敢穿著衣服,很少帶骷髏的頭盔,學(xué)校里充斥著各種巫婆神怪,同學(xué)們都穿著各種魔妖、巫師的衣服,又好玩又樂(lè)趣。晚上我和媽媽說(shuō),要不讓我再戴一會(huì)骷髏頭,也許我就不害怕了。
我發(fā)現(xiàn),其實(shí)骷髏裝配骷髏頭才是的裝束,晚上都還會(huì)發(fā)出熒光,我把家里的燈都關(guān)了,然后滿(mǎn)屋抓大人,他們配合得很好,裝作非常害怕我的樣子。其實(shí)我知道,大人是希望我能變得更勇敢、更堅(jiān)強(qiáng),對(duì)于虛幻的世界不用有所恐懼,因?yàn)槲覀兇蠹叶荚谝黄稹?/p>
謝謝媽媽的用心。
萬(wàn)圣節(jié)日記5
上午,陽(yáng)光灑在我的身上,我非常高興,因?yàn)槁?tīng)同學(xué)說(shuō)必勝客的哥哥姐姐要來(lái)和我們做萬(wàn)圣節(jié)的游戲。
上課了,我果然看見(jiàn)哥哥姐姐們邁著輕快的步伐走了進(jìn)來(lái),然后將口袋里的東西給了全班同學(xué),我一看是一個(gè)花紙板,上面印著許多好看的花紋圖形,上面還有幾張紙,還發(fā)了一根吸管,我心想:是來(lái)做飲料杯的嗎?
結(jié)果聽(tīng)老師說(shuō)是做面具的,我們先要把的頭抽出來(lái)在用花紋形粘上去做裝扮,我的想象力非常豐富,我給大家分享一下吧。①是把三半彩長(zhǎng)葉粘在一起,然后把它粘在頂上,再加一朵小花吧。②在眼睛下面粘上一朵花,做花花鼻子,再在下面粘上可笑的小丑大嘴巴,再掉一根可怕的大蜘蛛就更好了。
到最后,姐姐還給我們一人兩顆糖,還有彩色鉛筆,我可高興了。
今天是一個(gè)美好的一天,今天可是練習(xí)了我們的手工!
萬(wàn)圣節(jié)日記6
今天早上我穿上奧特曼的衣服戴上面具去學(xué)校,參加我期盼已久的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。
來(lái)到校門(mén)口人山人海熱鬧非凡,家長(zhǎng)們老師們還有同學(xué)們,他們有的帽子尖尖的,有的帽子圓圓的,有的帽子方方的奇形怪狀。還戴著千奇百怪的面具,都分不清哪個(gè)是老師哪個(gè)是家長(zhǎng)。有穿骷髏服的,有戴斗篷的,有的穿變形金鋼的,有穿忍者服的,還有穿巫婆服的,個(gè)個(gè)張牙舞爪嘻哈亂叫手舞足蹈可怕極了。還有兇猛的美國(guó)隊(duì)長(zhǎng),還有一個(gè)帥氣的鋼鐵俠太恐怖了,嚇得我都不敢靠近他們,他們手里拿著糖果給我們發(fā),我都不敢去拿,然后我一口氣就跑到我們教室。
進(jìn)了教室門(mén)更恐怖,到處掛著南瓜燈和各種各樣的裝飾,像個(gè)幽靈的家。同學(xué)們穿著黑斗篷,手持黑錫杖,跨騎木掃帚嚇得我都不敢往下寫(xiě)了。
真是一個(gè)難忘的萬(wàn)圣節(jié),嚇人是嚇人,但是還是期待下一次的萬(wàn)圣節(jié)早日到來(lái)。
萬(wàn)圣節(jié)日記7
萬(wàn)圣節(jié)的晚上,媽媽和我還有我的小狗一起去參加活動(dòng)。
到了那兒,我看到有很多小朋友和家長(zhǎng)。個(gè)所有的老師打扮成古怪的樣子。首先老師給我們說(shuō)關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的知識(shí),然后就是玩游戲的時(shí)間。一共有6個(gè)游戲,分別在6個(gè)房間內(nèi)。我玩了皮球打保齡球,還有爬網(wǎng)的游戲,但是不能碰到繩子,不然鈴鐺就會(huì)響,就輸了。我還玩了扔飛鏢的游戲。玩完游戲,有件很重要的事情就是做南瓜燈。先拿個(gè)南瓜,用刀子把上面割掉一小部分,再把里面的籽兒給掏干凈,然后用記號(hào)筆給南瓜我做的太慢,燈芯被畫(huà)上眼睛鼻子嘴,再用刀子按照畫(huà)好的樣子割下來(lái),最后把燈芯給放進(jìn)去,蓋上蓋子,就做成了。然后我們要抽獎(jiǎng)。首先抽的是三等獎(jiǎng),我聽(tīng)見(jiàn)只有5名同學(xué),被抽中的同學(xué)興奮的跳起來(lái),領(lǐng)走獎(jiǎng)品。然后抽的是二等獎(jiǎng),只有2個(gè)人可以得到2等獎(jiǎng),念得時(shí)候剛好有我,我想我的獎(jiǎng)品一定是非常好的`,我喊著我在這兒我在這兒,可是人太多了,老師沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
我媽媽又喊了一下這里,老師把禮物給了媽媽。我趕快跑到媽媽身邊,看了下禮物,是怪獸大學(xué)里的一個(gè)長(zhǎng)著一只眼睛的小怪獸。小怪獸好重呀,還很大,我抱著他坐在公交車(chē)上,心里很快樂(lè)。我要把照片傳過(guò)來(lái)你們快來(lái)看看吧!
萬(wàn)圣節(jié)日記8
臨近萬(wàn)圣節(jié),英語(yǔ)老師Carrie給我們布置了個(gè)任務(wù):制作南瓜燈。
周六早晨,我和媽媽早早起床,去挑選合適的南瓜?墒牵瑳](méi)有找到很適合的南瓜,只好將就了。難道是其他小伙伴們先下手,把造型好的都南瓜挑走啦?我心里納悶。
晚上,做完了作業(yè),我和媽媽先用個(gè)橙子做了個(gè)實(shí)驗(yàn),做了個(gè)橙子燈。做好之后,再把我的一個(gè)可以變色的小燈泡裝進(jìn)去,恩,效果還不錯(cuò)。
星期天,我就開(kāi)始做真正的南瓜燈了。我先用彩筆把南瓜結(jié)蒂的位置,畫(huà)一個(gè)圓,用刀小心切開(kāi),南瓜被打開(kāi)了!我用勺子把里面的瓜瓤和瓜子掏得干干凈凈,囑咐媽媽?zhuān)髟缃o我煮南瓜粥吃,可不能浪費(fèi)啊。接下來(lái),我用彩筆在南瓜上畫(huà)出眼睛、鼻子、嘴巴,然后小心翼翼地用刀一點(diǎn)點(diǎn)地切進(jìn)去,再?gòu)哪瞎侠锇讯嘤嗟耐背鰜?lái)。啊,南瓜燈開(kāi)始有模有樣了。最后我再用小刀把眼睛、鼻子、嘴巴修飾了一下,然后把我的“神奇小燈泡”裝進(jìn)去,大功告成啦!
做南瓜燈的過(guò)程中,我讓媽媽幫我拍照。做好南瓜燈,我把家里的燈關(guān)上,看見(jiàn)漂亮的南瓜燈在黑暗中一會(huì)兒閃出綠色,一會(huì)閃出橙色,一會(huì)兒閃出紅色,太有意思了!
萬(wàn)圣節(jié)做個(gè)南瓜燈,真開(kāi)心啊!
萬(wàn)圣節(jié)日記9
今天我們吉得堡英語(yǔ)班舉辦萬(wàn)圣節(jié)化裝舞會(huì),我和小伙伴們,早早的就來(lái)到“安尼咖啡館”。
一進(jìn)門(mén),我就被嚇了一跳,原來(lái)是外教打扮成魔鬼的樣子躲在了門(mén)后面,“哈哈”。門(mén)中間,有一個(gè)大蜘蛛,很恐怖的樣子,我們從蜘蛛下面鉆過(guò)去。第一個(gè)活動(dòng)是和小伙伴合作做披薩餅,我是和“安娜”一組的,在老師的指導(dǎo)下,我和“安娜”完成了一個(gè)披薩,我們?cè)诒P(pán)子上帖上了名字,放進(jìn)了烤爐。
老師說(shuō)等下烤熟了再給我們吃。接下來(lái),我們是制作面具,我挑了一個(gè)自己喜歡的面具,然后開(kāi)始上色,我把橘*和綠色涂在了面具上面,這樣我的面具就做好了。這個(gè)時(shí)候,老師們說(shuō):披薩烤好了,快來(lái)吃呀!原來(lái)是我們自己親手做的披薩烤熟了,我和“安娜”津津有味的吃起來(lái)了,今天的的披薩餅比“畢勝客”賣(mài)的還好吃。 這樣我和我的小伙伴們渡過(guò)了一個(gè)既驚險(xiǎn)又有趣的萬(wàn)圣節(jié)!
萬(wàn)圣節(jié)日記10
一個(gè)黑漆漆的夜晚,水果王國(guó)里要舉行萬(wàn)圣節(jié)的化妝晚會(huì),水果們都?xì)g天喜地的開(kāi)始為晚會(huì)做準(zhǔn)備。
香蕉嘟囔著說(shuō):“我什么時(shí)候能變成一個(gè)月牙就好了!”于是,香蕉穿上了黃黃的衣服。西瓜在家里看著日歷說(shuō)到:“呀!今天是萬(wàn)圣節(jié)!”西瓜把自己打扮成一個(gè)綠球。
桔子把自己扮成一個(gè)桔色海洋球。草莓想把自己扮成一位翩翩起舞的仙女,它就穿上了星星點(diǎn)點(diǎn)的衣服。大棗扮成了一個(gè)幽靈,穿上了一套火紅火紅的衣服。
葡萄想把自己打扮成一個(gè)糖葫蘆,于是,葡萄打扮成了一個(gè)糖葫蘆,穿上了一套紫色的衣服,蘋(píng)果想把自己打扮成一位害羞的女孩,它就穿上了一套紅色的衣服。菠蘿想把自己打扮成一位鎧甲勇士,它就穿上了,花花綠綠的衣服的衣服和帶刺的帽子。
水果們說(shuō):“現(xiàn)在只差化妝了!钡人麄儺(huà)好了妝,萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)正式開(kāi)始了。水果們就高高興興地去討糖果去了,萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)真是熱鬧非凡呀!水果們回到家,進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
萬(wàn)圣節(jié)日記11
到了陽(yáng)光棕櫚園,我十分焦急的左顧右盼,希望找到我們班的同班同學(xué)。為什么我要找我們班的同班同學(xué)呢?因?yàn)槲覀?點(diǎn)鐘要在劉老師家開(kāi)一個(gè)大型的會(huì)議,主題為:萬(wàn)圣節(jié)。我對(duì)這里的路況不熟,很容易就會(huì)走丟的。還好,我在命運(yùn)之神的幫助下,我找到了我的同學(xué),王浩爵。在王浩爵的帶領(lǐng)之下,我終于走出得猶如迷宮的陽(yáng)光棕櫚園,來(lái)到了會(huì)議場(chǎng):李老師家。
會(huì)議已經(jīng)開(kāi)始了,大家交頭接耳的討論著萬(wàn)圣節(jié)的起源,就在我們談得高興時(shí),柳手里拿的骷髏突然發(fā)出啊!的一聲尖叫,把我們嚇得半死不活,而柳卻在哪里哈哈的尖笑,我在想:難道他真的想把我們活活嚇?biāo)烂?
接下來(lái)大家疑神疑鬼的將燈關(guān)了,窗簾也全部拉上。就讓我們?cè)邝龅瓱o(wú)光的黑暗房間里聽(tīng)他們講鬼故事。他們講得惟妙惟肖,還根據(jù)不同的情況作不同的動(dòng)作,我們仿佛已經(jīng)融入其中,變成了受害者
講完了鬼故事,我們又嘗到了魔術(shù)的新奇。大家輪番表演著新奇的魔術(shù),其中,讓我印象最深就是三只手了,讓你感覺(jué)仿佛一只手臨空飄起,向你飄來(lái),使你不自覺(jué)地毛骨悚然
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了。我回家的時(shí)間到了。我只有依依不舍的將這件事融入我的茫茫腦海里,慢慢的回憶、品嘗
萬(wàn)圣節(jié)日記12
周末,上完英語(yǔ)課,老師通知下周是萬(wàn)圣節(jié)要帶糖果來(lái)。于是,我抱著好奇心回家問(wèn)媽媽?zhuān)菏裁词侨f(wàn)圣節(jié)啊?媽媽說(shuō):萬(wàn)圣節(jié)是西方傳統(tǒng)節(jié)日,當(dāng)晚小孩會(huì)穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶(hù)地收集糖果,萬(wàn)圣節(jié)有很多的道具,比如說(shuō),鬼臉,南瓜燈,白衣褲等。媽媽還告訴我:在中國(guó)我們叫它鬼節(jié)。聽(tīng)完媽媽說(shuō)的話,我覺(jué)得鬼節(jié)很有趣。
到了星期天,我來(lái)到英語(yǔ)學(xué)校。老師叫我們回班穿鬼衣,我穿了一件巫師的衣服,興高采烈地排好隊(duì)伍,來(lái)到大廳,家長(zhǎng)們看到我們這身衣服,害怕極了。我們穿著衣服唱起了關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的歌曲。唱完后,我摘下頭上的帽子去拿糖果,不一會(huì)兒,我的帽子里裝滿(mǎn)了糖果。今天的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)我們玩得可開(kāi)心了。這次的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),讓我了解了西方國(guó)家的節(jié)日跟我們國(guó)家的節(jié)日完全不同。
萬(wàn)圣節(jié)日記13
一年一度的萬(wàn)圣節(jié)過(guò)去了,記得去年參加?jì)寢寙挝坏墓?jié)日派對(duì),那場(chǎng)面至今我都記憶猶新呢!大家都穿上了精心準(zhǔn)備的服裝匯聚會(huì)場(chǎng),小小的空間里人山人海,成了“鬼怪精靈”們的世界,真是別有一番節(jié)日的氣氛。敬愛(ài)的王叔叔扮演的大雕像真的不一般;李阿姨扮的濟(jì)公手搖蒲扇,面帶微笑;小陳哥哥化妝成恐怖的魔鬼,手中還拿著令人發(fā)寒的兵器,特別是揮著大刀的海盜,真是霸氣十足……
不過(guò)讓我印象最深的還是一胖一瘦兩個(gè)叔叔扮演的“黑白無(wú)!。他們各自穿著一身黑衣服和一身白衣服,長(zhǎng)得如他們的名字。此時(shí),他們準(zhǔn)是得了閻王的命令,用鐵鏈捆著一個(gè)“靈魂”,想將他帶入地府。我突然想捉弄他們,于是用我的“海盜手”向他們倆發(fā)起進(jìn)攻,解救那可憐兮兮的靈魂。但是“海盜手”無(wú)法砍斷堅(jiān)硬的鐵鏈,我只能用體重的優(yōu)勢(shì)將他們撞倒,讓靈魂趁機(jī)逃脫,我也趁他們不備鉆入了人群中?磥(lái)黑白無(wú)常無(wú)法回去復(fù)命了。
隨后,“鬼怪精靈”們又跳起了快樂(lè)的兔子舞,歡聲笑語(yǔ)像潮水般在燦爛的陽(yáng)光中久久回蕩!
萬(wàn)圣節(jié)日記14
因?yàn)槿f(wàn)圣節(jié)馬上就要到了,所以我準(zhǔn)備做一個(gè)很漂亮的面具在萬(wàn)圣節(jié)的時(shí)候戴呢。
要做面具,第一件事就是要準(zhǔn)備材料,我準(zhǔn)備的材料有哪些呢?有一張大大的卡紙,一團(tuán)毛線,一盒彩色鉛筆,一把剪刀,還有膠水。準(zhǔn)備好這些材料就可以開(kāi)始做了。
先拿一張卡紙,在上面畫(huà)上自己喜歡的面具形狀。畫(huà)完形狀以后,量一量自己的眼睛有多大,根據(jù)眼睛的大小用鉛筆畫(huà)一個(gè)眼眶。我要提醒粗心的小朋友,別忘了畫(huà)眼眶,剪刀只能剪面具的形狀,帶的時(shí)候眼睛都看不清外面了。畫(huà)完眼眶,再畫(huà)兩個(gè)小孔,那兩個(gè)小孔是用來(lái)穿毛線的。剪刀嚓嚓嚓,開(kāi)始剪了,我把眼眶、面具的形狀、還有兩個(gè)小孔都剪了下來(lái)。咔嚓!啊!我把面具剪爛了。幸好剪爛得不多,還能修復(fù)。我立刻拿了一卷膠帶,開(kāi)始修復(fù)起來(lái)。終于,我修復(fù)成功了。接著我有拿著各種各樣的彩筆畫(huà)了起來(lái),我畫(huà)了很久,終于,我畫(huà)了一個(gè)非常漂亮的面具。接著,我把毛線穿上去。經(jīng)過(guò)我的不懈努力,終于,我做成了!
萬(wàn)圣節(jié)日記15
今天媽媽帶我去上藝術(shù)課,藝術(shù)老師教我們做南瓜燈,并且讓我們自己制作一個(gè)。
今天是星期六,我和媽媽先去鄭州蔬菜市場(chǎng)挑選做燈的材料——南瓜。市場(chǎng)里的南瓜可真多呀。有紅的,黃的,綠的,我們一眼就相中了那種紅色的日本南瓜,才花費(fèi)了我們五塊多真便宜啊。
回到家我們就動(dòng)手制作南瓜燈了。我按照老師教的方法,先用鉛筆把南瓜的頂蓋戳出一個(gè)個(gè)洞,再把南瓜前面也戳出眼睛、鼻子、嘴巴的輪廓。第二步:把蓋子打開(kāi),挖出南瓜里面的肉和籽。第三步:按照眼睛、鼻子、嘴巴的輪廓,用小刀雕出一個(gè)個(gè)洞來(lái)。第四步:拿一根牙簽,再拿一根蠟燭。把牙簽的一頭插在蠟燭的底部,另一頭插進(jìn)南瓜里。一個(gè)可愛(ài)的南瓜燈就完成了。
南瓜燈看起來(lái)很好做,做起來(lái)很難,不信的話你們自己去做做看。
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