三年級(jí)的日記三篇
一天即將過去了，在你心中有什么感想呢？讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫一篇日記吧。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編整理的三年級(jí)的日記4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級(jí)的日記 篇1
今年得冬天特別暖和，已經(jīng)要迎接春姑娘了，這幾天得天氣不太好，有點(diǎn)刺骨得冷，抬頭看看天，突然發(fā)現(xiàn)天空中有一些時(shí)有時(shí)無，若隱若現(xiàn)得白色物體，啊！原來下雪了，雪花從銀灰色得天空悠悠地飄下來，我伸手去接，雪花落到手中就化頭看看天，突然發(fā)現(xiàn)天空中有一些時(shí)有時(shí)無，若隱若現(xiàn)得白色物體，啊！原來下雪了，雪花從銀灰色得天空悠悠地飄下來，我伸手去接，雪花落到手中就化了，看不清雪花是什么模樣。跟著來得是淅淅瀝瀝得小雨，雪花兒夾著雨滴一齊落在地上，地上沒有雪，都化了，到處濕漉漉得。
夜里雨停了，北風(fēng)呼呼，雪花飄飄，一夜之后，雪花它給大地蓋上薄薄地棉被，給樹木穿上了薄薄地白棉襖。隔窗向遠(yuǎn)處望去，磨心山上已經(jīng)變成了一個(gè)銀裝素裹得世界。近處看，汽車頂上，草坪上也已布滿了薄薄地雪，在我們海島很少見到雪。
我和隔壁小妹妹一大早，在廣場(chǎng)得草坪上堆起少量得雪，扔雪球，打雪仗。雖然在我們海島很少見到下雪，但是這一點(diǎn)點(diǎn)得雪已經(jīng)給我們帶來了特別開心得一天。
三年級(jí)的日記 篇2
“加油！努力！為了人命幣�！蔽液爸谔�(hào)。
英語(yǔ)課下課，鐘志祥和湯俊比賽扳手勁，我是記分的。GO！一聲令下，湯俊和鐘志祥較量解數(shù)，終止向用力一般像一頭獅子一樣，則湯俊像只老虎，他們的手一下偏向鐘志祥，一下偏向湯俊，湯俊的力氣非同小可，就是傳說中的大力神，我都扳不過，就在這時(shí)，手偏向鐘志祥，湯俊看見時(shí)機(jī)十分好，便用了吃奶的力氣，把鐘志祥扳下去，第一局湯俊勝了，果然不出我的意料湯俊是力氣大的，是大白天下無敵手的。
第二局到了，湯俊沉醉在喜悅的世界中，被鐘志祥偷襲了，“想偷襲我，沒門�！钡牵@次鐘志祥用出了所有的力氣，湯俊快要垮了，我有些小驚訝了，難道湯俊要掛了？難道湯俊要輸了？她會(huì)不會(huì)起死回生，真是讓人期待，就在這時(shí)，鐘志祥的手臂離開了桌子，“鐘志祥犯規(guī)，出局�！本筒钅且稽c(diǎn)，真是可惜，湯俊以2：0戰(zhàn)勝了鐘志祥。
果然，湯俊的力氣最大。
三年級(jí)的日記 篇3
深秋的午后，烈日驕陽(yáng)，空氣無比干燥。寧化縣民族學(xué)校大門前的大道坡底，躺著一個(gè)渾身沾滿泥塵的左腿截肢的`殘廢老人。這時(shí)，一群從家里回校的通學(xué)生路過這里，見老人蜷縮成一團(tuán)，口里發(fā)出陣陣低吟。他們急了，到處見不到一個(gè)大人，怎么辦？他們毫不猶豫，有的蹲下身來，把老人輕輕扶起；有的伸開手臂，架著老人的胳膊，緩緩前行；還有的牽著老人的手，幫著扶拐杖
就這樣，他們象螞蟻搬家，前呼后擁，艱難履步。他們走幾步，歇一歇。經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的折騰，終于把老人送回了百米之遙的家。
經(jīng)打聽，這群孩子大多是小學(xué)六年級(jí)班的學(xué)生。
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