小學(xué)五年級數(shù)學(xué)日記
一天的生活不知不覺間結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級數(shù)學(xué)日記，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級數(shù)學(xué)日記1
今天晚上我去學(xué)跳舞，因?yàn)闆]有帶水。所以，我們要去超市買一瓶礦泉水。平時(shí)都是媽媽買的，所以我都不知道一瓶水是多少錢？
媽媽給啦我一元錢，可是！售貨員阿姨說不夠，一瓶礦泉水要4元錢。哇！比我想象中貴啦四倍。
我又跑出去向媽媽拿錢，媽媽這次給啦我十元錢，我就再給售貨員阿姨。
我自己算啦算，10元-4元=6元，售貨員員阿姨應(yīng)該找我6元。我算得真準(zhǔn)，售貨員阿姨果然找給啦我6元。
我把剩下的錢交給啦媽媽，媽媽夸我真棒！
小學(xué)五年級數(shù)學(xué)日記2
生活中，處處有數(shù)學(xué)。例如：買菜啦。買文具啦。量布等等，都需要用到數(shù)學(xué)。
這個(gè)學(xué)期，老師教了一個(gè)新知識，是小數(shù)的乘法和除法。這個(gè)知識，可幫了我大忙啊。
昨天晚上，我媽媽一起去買桔子。桔子是1.8元一斤，媽媽買了4.5斤，本應(yīng)該付錢8.1元。可是營業(yè)員粗心大意，不知道怎么算的，算成了9元錢。還好我利用了這個(gè)學(xué)期新教的知識，在腦子里算過一便后，馬上糾正了營業(yè)員的失誤。
不僅營業(yè)員阿姨夸我聰明，這么小都會(huì)小數(shù)乘除法了，而且在回家的路上，媽媽還表揚(yáng)我，給她省了0.9元，并且學(xué)過的知識能在生活中活用。
是啊。要是沒學(xué)好這門數(shù)學(xué)，以后損失的不只是這0.9元，或許是幾百，幾千，甚至上億呀。
小學(xué)五年級數(shù)學(xué)日記3
數(shù)學(xué)無處不在,身邊就有許許多多的數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)是不可缺少的,不然會(huì)給生活帶來種種的'不便,讓我們一起來尋找數(shù)學(xué),探索數(shù)學(xué).
“圓”，我們隨處可見，月餅盒、茶葉罐、藥盒的底面不都是圓嗎？不過它們整體叫做圓柱。拿起這些圓柱體你也許會(huì)想，為什么要把底面作成圓的呢？為什么不做成長方形，正方形呢？原先我也這樣置疑過，不過現(xiàn)在我可以幫你解決哦！
你用同樣的材料各做一個(gè)長方體、立方體和圓柱體時(shí)再來計(jì)算體積，這是我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，圓柱體的體積最大，立方體的體積第二而長方體最小。這時(shí)我懂啦，為啦節(jié)省材料，就把這些盒子作成圓的，這樣還使體積擴(kuò)大。
這就是圓柱的好處。
小學(xué)五年級數(shù)學(xué)日記4
今天，我們學(xué)了小數(shù)點(diǎn)的知識，到了晚上我做了個(gè)異常有趣的夢，夢見森林里舉行了一場隆重的跑步比賽。
參加比賽的有猴子、松鼠、毛毛蟲。經(jīng)過1分鐘的拼搏，成績?nèi)缦拢汉镒优芰?2.3米，松鼠跑了72.8米，毛毛蟲爬了1.007米。忽然有人說：“快給我滾開小數(shù)點(diǎn)，你長得真像人臉上的麻子�！毙�(shù)點(diǎn)生氣極了，就走開了。大象裁判開始宣布名次了：第三名猴子跑了523米，第二名松鼠跑了728米，第一名毛毛蟲爬了1007米。這時(shí)大家都非常驚訝，怎么往常爬得慢騰騰的毛毛蟲成了第一名。
小學(xué)五年級數(shù)學(xué)日記《小數(shù)點(diǎn)》：下子從夢中驚醒，原來生活中少了小數(shù)點(diǎn)就會(huì)天下大亂啊!我今后一定要認(rèn)真用好這看來不起眼的小數(shù)點(diǎn)。
小學(xué)五年級數(shù)學(xué)日記5
今天，我在一本書上看到了一道思考題：
一只蝸牛被困在了井里，井深15米，蝸牛每天向上爬1米，半夜向下落30厘米，蝸牛什么時(shí)候能爬出井?
我在草稿紙上列了算式：蝸牛每天爬100-30=70厘米，蝸牛10天爬70 ×10=700厘米，蝸牛20天爬70×20=1400厘米，第21天蝸牛還剩1500-1400=100厘米=1米。蝸牛爬出井，共需20+1=21天。
原來生活中處處都有數(shù)學(xué)啊!
小學(xué)五年級數(shù)學(xué)日記6
數(shù)學(xué)無處不在,身邊就有許許多多的數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)是不可缺少的,不然會(huì)給生活帶來種種的不便,讓我們一起來尋找數(shù)學(xué),探索數(shù)學(xué)。
圓柱，我們隨處可見，月餅盒、茶葉罐、藥盒的底面不都是圓嗎？不過它們整體叫做圓柱。拿起這些圓柱體你也許會(huì)想，為什么要把底面作成圓的呢？為什么不做成長方形，正方形呢？原先我也這樣置疑過，不過現(xiàn)在我可以幫你解決哦！
你用同樣的材料各做一個(gè)長方體、立方體和圓柱體時(shí)再來計(jì)算體積，這是我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，圓柱體的體積最大，立方體的體積第二而長方體最小。這時(shí)我懂了，為了節(jié)省材料，就把這些盒子作成圓的，這樣還使體積擴(kuò)大。
這就是圓柱的好處。
小學(xué)五年級數(shù)學(xué)日記7
今天，我又被一數(shù)學(xué)題難倒了，題目是這樣的：“小虎在敵人窗外聽到里面在談子彈：一人說每人背45發(fā)還多260發(fā)。另一人說每人背50發(fā)還多200發(fā)求有多少敵人？多少發(fā)子彈？”
我冥思苦想，不停地在草稿上畫呀畫，但都毫無頭緒，爺爺走了過來，對我說，“這是，沒什么訣竅，就只要（260-200）÷（50-45）就行了。
小學(xué)五年級數(shù)學(xué)日記8
今天晚上我去學(xué)跳舞，因?yàn)闆]有帶水。所以，我們要去超市買一瓶礦泉水。平時(shí)都是媽媽買的，所以我都不知道一瓶水是多少錢？
媽媽給了我一元錢，可是！售貨員阿姨說不夠，一瓶礦泉水要4元錢。哇！比我想象中貴了四倍。
我又跑出去向媽媽拿錢，媽媽這次給了我十元錢，我就再給售貨員阿姨。
我自己算了算，10元—4元=6元，售貨員員阿姨應(yīng)該找我6元。我算得真準(zhǔn)，售貨員阿姨果然找給了我6元。
我把剩下的錢交給了媽媽，媽媽夸我真棒！
小學(xué)五年級數(shù)學(xué)日記9
昨天，我們?nèi)ヒ粋�(gè)很偏僻的地方，我們那著地圖出發(fā)啦。媽媽拍啦一下我的肩膀笑瞇瞇的說“：從家到那里有多遠(yuǎn)？”我一想，我拿起地圖，用銅簍般的眼睛在地圖上掃描，我的探照燈盯住啦幾個(gè)數(shù)目，我用學(xué)過的知識—比例馬上就算出來啦，我驚呆啦，這么遠(yuǎn)，我們還要開幾個(gè)小時(shí)呀！媽媽開心的點(diǎn)啦點(diǎn)頭。爸爸又?jǐn)?shù)“：出發(fā)事有180升汽油，如果汽車到目的地時(shí)不加油還剩15升油，開啦多少千米？”我說“應(yīng)該是1237.5！”爸爸點(diǎn)啦點(diǎn)頭。
數(shù)學(xué)真有用，處處皆學(xué)問，處處有數(shù)學(xué)。
小學(xué)五年級數(shù)學(xué)日記10
星期天，我和爸爸去買菜。
我們來到賣西紅柿的地方，爸爸問：“多少錢？”老板說“1元2角1斤�！薄拔屹I3斤�！卑职终f道。老板稱啦3斤。爸爸問我“你算一算，一共要多少錢？”我想：容易，1.2乘以3，不就等于3.6元嗎！我爽快答道：“3.6元�！卑职钟哪卣f：“恭喜你，答對啦！”爸爸付啦錢后，來到啦賣菜的地方。他問：“這白菜多少錢1斤？”女老板說：“1元5角。”爸爸又問我：“我買2斤，現(xiàn)在我有5元，老板該找回我多少錢？”我想：1.5乘以2等于3元，5元再減3元，那就等于2元�！蔽掖鸬溃骸罢一兀苍！卑职终f：“YES！”
走出菜場，我恍然大悟：原來，數(shù)學(xué)在生活中也是常常用到的。
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