五年級(jí)的日記
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫一篇日記吧。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編整理的五年級(jí)的日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的日記1
今天，我去好朋友家，她媽正好在包餃子，我吃了幾個(gè)煮好的，超好吃。不過想了想，白吃有點(diǎn)不好意思，所以洗了洗手要幫忙包。洗完手，我拿起餃子皮，在正中放一點(diǎn)餃子餡，“唰唰”兩下，一個(gè)超好看的餃子便誕生了。朋友看了看我報(bào)的餃子，又看了看自己包的，不見感嘆道：嘖嘖嘖!看不出來，你還是個(gè)心靈手巧的女生!我會(huì)給他一個(gè)尷尬而又不失禮貌的微笑。過了一會(huì)，我包出了各式各樣的餃子。
雖然沒有吃到自己包的餃子，但是心里十分滿足，因?yàn)樵谂笥训膵寢屆媲奥读艘皇帧?沒錯(cuò)，我就是一個(gè)十分虛偽的人)
五年級(jí)的日記2
夏天的中午是炎熱的。
蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云，有時(shí)幾片連在一起，像海洋里翻著銀色的浪花，有時(shí)幾層重疊著，像重巒疊嶂的遠(yuǎn)山，或在一片銀灰色的大云層上又漂浮著一朵朵大小不一，形狀不同的花朵兒，就像島嶼礁石上怒放的海花。
太陽(yáng)在天空燃起熊熊火焰。有時(shí)，它自己似乎也感到炎熱，想躲云層里尋求陰涼，但大多數(shù)的時(shí)候，它總是豪邁的燃燒著，向大地傾瀉過量的光與熱。整個(gè)太陽(yáng)都像快燃燒起來似的，變的通亮通亮的。
白楊樹葉子和南瓜藤被太陽(yáng)曬得直往下垂。好像一群孩子做錯(cuò)了事，低著頭站在老師面前。橘子樹就不一樣了，陽(yáng)光越強(qiáng)烈，他越是精神抖擻，像一個(gè)奧運(yùn)冠軍那樣得意。而池塘里的水似乎卻進(jìn)入了夢(mèng)境，寧?kù)o安閑地正做著一個(gè)清凈安閑的夢(mèng)，夢(mèng)見自己擁抱藍(lán)天；夢(mèng)見魚兒在白云上游來游去；池塘四周的花木在照鏡子；夢(mèng)見岸邊的人們?cè)趯で笫裁础?/p>
啊，火熱的夏天的中午，滾燙的.陽(yáng)光，滾燙的景色，滾燙的夢(mèng)，連整個(gè)人都是滾燙滾燙的。
五年級(jí)的日記3
在這個(gè)夏天，我渡過了一個(gè)快樂的暑假。
爸爸媽媽帶我到昆明探望爺爺奶奶，順便瀏覽了石林。那一天風(fēng)和日麗，我們便乘著車到石林。關(guān)于石林，你知道多少?如果你不知道。就讓我來告訴你吧。石林是一座名副其實(shí)的由巖石組成的“森林”。穿行其間，但見怪石林立，突兀崢嶸，姿態(tài)各異。由于石灰?guī)r的作用，石柱彼此分離，又經(jīng)過常年的風(fēng)雨侵蝕，無數(shù)的石峰、石柱、石筍形成了集奇石、瀑布、湖泊、溶洞、峰叢和丘陵于身而顯得千姿百態(tài)的石林。進(jìn)入石林，哇!各種各樣石頭：有的石頭像龍，有的石頭像貓，有的石頭像運(yùn)動(dòng)員，有的石頭像奔跑的馬，有的像……
還有一些石頭上面有文字和樹枝，而且是鋸不爛的……真是千奇百怪、栩栩如生、舉世無雙。因?yàn)檫@里的風(fēng)景很美麗，因此在全國(guó)都很著名，拍照留戀的人隨處可見，大家都在贊嘆大自然的鬼斧神工，竟然可以這樣的美麗又神奇。
這樣的暑假是快樂的，讓我在玩樂中學(xué)到了好多的知識(shí)。
五年級(jí)的日記4
暑假，我們?nèi)胰ズ艉秃铺芈糜巍?/p>
我們坐了一晚上的火車才到呼和浩特，我們?cè)诤艉驼伊艘粋�(gè)名叫如家的賓館，第二天早早起床去希拉穆仁大草原。
汽車行駛在一望無際的像海浪似的草原上，我興奮極了。草原上有一片片白色的蒙古包和一群群馬牛羊，美極了。草原上的天特別藍(lán)，白云像棉花一樣白。我們坐在蒙古包里喝奶茶、吃奶片、啃羊腿，爸爸和舅舅去騎馬，我還跑在草原上捉蝗蟲~~我們高興極了~~
大草原真美呀!我喜歡大草原。
五年級(jí)的日記5
6月9日星期三晴
這天，我在一本書上看到了一道思考題：
一只蝸牛被困在了井里，井深15米，蝸牛每一天向上爬1米，半夜向下落30厘米，蝸牛什么時(shí)候能爬出井？
我在草稿紙上列了算式：蝸牛每一天爬100-30=70厘米，蝸牛10天爬70×10=700厘米，蝸牛20天爬70×20=1400厘米，第21天蝸牛還剩1500-1400=100厘米=1米。蝸牛爬出井，共需20+1=21天。
原先生活中處處都有數(shù)學(xué)啊！
五年級(jí)的日記6
20xx年X月X日 晴
一學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)終于熬過去了我制定了一份暑假計(jì)劃表，來看一下吧：
首先在爸爸媽媽的幫助下，定好學(xué)習(xí)計(jì)劃、作息時(shí)間，每天保證上下午各一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。認(rèn)真完成暑假作業(yè)。每天讀課外書不少于一小時(shí)，把讀書的收獲記下來。
我在暑假里小創(chuàng)作一件科技小制作。我已經(jīng)是小學(xué)生了，應(yīng)該體諒父母的辛勞，暑假期間除了自己的事情自己做外，要積極為父母分擔(dān)些家務(wù)勞動(dòng)。外出要征得爸爸媽媽的同意，不能私自外出，不能與不認(rèn)識(shí)的人一起出門。沒有大人帶領(lǐng)，不能私自去游泳。星期天，讓媽媽買一套《中國(guó)少兒百科全書》和《小鯉魚歷險(xiǎn)記》過過癮。
如果時(shí)間安排少一點(diǎn)的話，我覺得去重慶看望親戚不錯(cuò)，回來的時(shí)候順便去永川動(dòng)物園。
這個(gè)暑假計(jì)劃定的可能不好，請(qǐng)大家支持。
五年級(jí)的日記7
幾天我每次和媽媽出去的時(shí)候，只要是以前見過我的，見一個(gè)，就有一個(gè)人說我個(gè)子長(zhǎng)高了，所以我現(xiàn)在就要看看，我到底是長(zhǎng)高了還是長(zhǎng)高了還是長(zhǎng)高了呢?
今天，我看看我到底有沒有長(zhǎng)高。一回家我就開始量個(gè)子，天哪!果然長(zhǎng)高了!現(xiàn)在已經(jīng)1.54米了，可是原先只有1.51米。哦!我知道了!也許是因?yàn)閾Q了水土的原因，前兩天我去了南山。算下來一共有五天了，那這樣的話，我每天長(zhǎng)高了0.006米(①1.54-1.51=0.03②0.03÷5=0.006)。天哪!那如果這樣算下來，一年365天(①365×0.006=2.19)，我居然一年能長(zhǎng)2.19米，噢噢噢!我不能這樣算，因?yàn)槲覀儾豢赡苊刻於奸L(zhǎng)這么高。前兩天我長(zhǎng)個(gè)子的原因是我去了南山換了水土才長(zhǎng)了一截子，O(∩_∩)O哈哈!如果按我剛才那樣，繼續(xù)錯(cuò)下去的話我不得長(zhǎng)成巨人啦!
只要我們細(xì)心觀察，數(shù)學(xué)會(huì)在我們生活中無處不在!
五年級(jí)的日記8
在一座美麗的花園里種著兩種花：玫瑰花和曇花。玫瑰花一向是很驕傲的自己努力生長(zhǎng)，身上長(zhǎng)滿了又尖又長(zhǎng)的刺，作為情人之間表達(dá)愛情的媒人，更是驕傲的不得了，高高的仰起了頭;而曇花總是只能在夜晚開花，所以它一直努力發(fā)芽，等待著自己發(fā)芽的那一小會(huì)兒的時(shí)間。春暖花開的季節(jié)，玫瑰花開出了一朵朵五顏六色的花，它向周圍的花炫耀著自己的美麗。在又大又青的綠葉上，曇花也開出了一朵朵水靈靈的白花。白花綠葉，格外淡雅，但是它并沒有炫耀自己，而是讓人們觀賞它的美麗。
這醉人的清香，使蜂飛蝶舞。在社會(huì)上，有的人外表美但內(nèi)心狠毒;有的人外表丑但內(nèi)心美;有的人取得一定的成績(jī)就到處?kù)乓�，有的人默默努力只為成�?有的人遇到困難就逃走，有的人遇到困難向前沖。讓我們向曇花學(xué)習(xí)吧!
五年級(jí)的日記9
今天上午，我正在做數(shù)學(xué)暑假作業(yè)。寫著寫著，不幸遇到了一道很難的題，我想了半天也沒想出來，這道題是這樣的：一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是280厘米，寬是40厘米。以這個(gè)長(zhǎng)方形的一條邊為底，作一個(gè)高為50厘米的三角形，求這個(gè)三角形的面積。
我看了，心想：呀！這道題還是有點(diǎn)難度的呀！可是再難我也要做出來��！這時(shí)，我便像爸爸求救了，爸爸很耐心地告訴我怎么解的方法，爸爸還沒講完我就恍然大悟，原來這題這么簡(jiǎn)單，算式是：280÷2=140（厘米）140-40=100（厘米）
100×50÷2=2500（平方厘米）。
看著終于把自己不會(huì)的題目一遍又一遍的算對(duì)了，心里早就樂開了花。其實(shí)，任何題目都不怎么難的，只是我們沒有動(dòng)動(dòng)腦筋而已，只要?jiǎng)觿?dòng)腦筋，任何題目都是很簡(jiǎn)單的。
快要開學(xué)了，我的作業(yè)基本上完成了，也沒有什么太多的困擾。我的寒假計(jì)劃完成的很好，讓我們新的學(xué)期了，展翅高飛吧！
五年級(jí)的日記10
篇一：可憐的小手
寒風(fēng)呼呼地吹，吹到臉上像刀割一樣，河水都結(jié)冰了。我的小手說：“主人呀！你太不關(guān)心我了，你看我身上不是破了就被凍下來了。”我說：“不是我不關(guān)心你，是寒風(fēng)太厲害了，所以你才被凍下來了。
篇二：看露天電影
今天晚上我寫完作業(yè)，就和爸爸媽媽一起到門口看露天電影。好多人在那里看，放的是打仗的片子。爸爸告訴我，他小時(shí)候也看過這總露天電影。我看了一會(huì)，太冷了，媽媽就和我回家了。
篇三：放煙花
哦，過年嘍，家家戶戶都在放鞭炮了，五彩繽紛的煙花真好看。吃完豐盛的年夜飯，我和爸爸拿著煙火來到路口，爸爸說小孩離遠(yuǎn)點(diǎn)。哼真討厭，我只好傻傻的在一邊數(shù)著一二三……
五年級(jí)的日記11
陽(yáng)光明媚，春風(fēng)和煦，我走進(jìn)公園去尋找春天的足跡。我發(fā)現(xiàn)公園兩邊的花壇里，花兒綻開了粉紅的花瓣，在陽(yáng)光下分外妖嬈。周圍的小草探出了綠綠的手臂，在微風(fēng)中上下擺動(dòng)，好像在跟我打招呼呢！河堤兩旁的柳樹長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，辮子上的嫩芽綠綠的，格外美麗。我又往前走，發(fā)現(xiàn)前面湖里的天鵝在歡快的游泳，它們不時(shí)的搖動(dòng)翅膀，好像在告訴人們：春天來了，天氣暖了，大家可以出來戶外運(yùn)動(dòng)啦！我終于找到春天了，原來它就在花瓣上笑、在小草中跳舞、在柳枝上蕩秋千……
五年級(jí)的日記12
今天早上我穿上衣服，慢慢地走進(jìn)了衛(wèi)生間。刷好牙洗好臉之后，照了照鏡子，發(fā)現(xiàn)今天的我和上次照鏡子的時(shí)候好像有點(diǎn)不一樣。
于是，我就仔細(xì)地觀察了一下，竟驚奇地發(fā)現(xiàn)我胖了!我心想：我可是姚大帥哥，如果長(zhǎng)得很胖的話，絕對(duì)有失風(fēng)度。不行，我一定要減肥。想到這兒，我立刻躺在沙發(fā)上，雙腿彎曲，雙手抱頭，目視前方，開始了我的減肥計(jì)劃。我給自己定的目標(biāo)是早晚各40個(gè)仰臥起坐，說干就干。我在沙發(fā)上躺著，用要用力，第一個(gè)很輕松地做好了。我想，做這個(gè)動(dòng)作真是太輕松了，40個(gè)沒問題�？墒�，我越做越累，到了第38個(gè)時(shí)，我已經(jīng)沒力氣了，就在這時(shí)，我想起了《老人與�！分械睦先�，他的成功是自己努力的結(jié)晶，我一定要堅(jiān)持住。于是，我咬緊牙關(guān)，繃緊臉上的肥肉“39…40…”終于，我做完了40個(gè)。
通過這件事，我懂得了，做什么事都要有毅力，不然什么事都做不成。
五年級(jí)的日記13
今天，晴空萬(wàn)里，萬(wàn)里無云，所以，我和媽媽一致決定——打羽毛球!
我和媽媽到小區(qū)里來了一場(chǎng)激烈的羽毛球比賽。
首先，由我發(fā)球，我先輕輕的發(fā)球，球飛的很近，媽媽不得向前進(jìn)，她把球打過來時(shí)，她中計(jì)了，我用力一打，給她一擊迅雷不及掩耳之勢(shì)，把比賽拉開了。
比賽經(jīng)行到了白熱化了，我依然在攻擊，媽媽依然防守，我想：“我肯定贏了�！笨墒�，誰(shuí)知，媽媽趁我不注意，給了一擊。
最后，比賽成績(jī)10比8，媽媽以微弱優(yōu)勢(shì)贏得了比賽。
我并不氣餒，因?yàn)槭∈浅晒χ�，只要我再努力點(diǎn)，下次，我就是第一名。
五年級(jí)的日記14
“嗚嗚——”現(xiàn)在離黎明還早就響起了一聲聲比鬼還慘的鳴叫。
漫長(zhǎng)的軍人生活才剛開始——
“一二一”頭頭吹著哨，發(fā)現(xiàn)了我：“你出列！”那指著我叫到。
“報(bào)告！”我跑到前去。
“你是新兵，要從基本功下手，先連著做一百個(gè)俯臥撐做不完別吃飯！”
“去！剛來就這般整我有意思？不就是打仗愣了個(gè)神么！有什么大不了的，死豬頭！”我只能把話藏在心里。
“呼——呼——”我爬到了食堂。
“喂要兩碗米飯！”我氣喘吁吁的說道。
“一粒米都沒了”做飯的說道。
我正要灰心而去，“給！一起吃吧！”莫凡說道，說著把他的一半挖到了我碗里。
我來不及說謝謝，掂著飯就跑到餐桌上。大口大口的吃著，“那死頭頭把大爺我可累著了！”
“他有名字！叫李昊！”莫凡激動(dòng)地說道，之后他走了。
“這，他這是怎么了？”我試圖去猜想。
我下午還是像上午那樣的慘。
我雖累卻日記習(xí)慣不變。
五年級(jí)的日記15
冬天到了，小松鼠要準(zhǔn)備過冬的糧食了。
有一天小松鼠背著一個(gè)大袋子，來到森林里，對(duì)松樹爺爺說：請(qǐng)吧你的松果送給我，好嗎？松樹爺爺很大方，說：你想要多少摘多少。小松鼠很高興，它一邊摘一邊唱歌，不一會(huì)袋子裝滿了。松樹爺爺問：你摘了多少個(gè)？小松鼠說：哎呀，我忘了！松樹爺爺笑著說“我長(zhǎng)了16個(gè)松果，現(xiàn)在還有9個(gè)，你能算出摘了多少個(gè)，就讓你背走�！毙∷蓸浼绷耍粫�(huì)算，怎么辦呢？要是松樹爺爺不讓它背走，那冬天吃什么呢？我來幫它好了。
數(shù)學(xué)課上，老師講過：知道總數(shù)，求部分?jǐn)?shù)，就是從總數(shù)里去掉知道的一個(gè)部分?jǐn)?shù)，就得另一部分?jǐn)?shù)，用減法計(jì)算。我很快就算出來了，小松鼠摘了16-9=7（個(gè)）。
評(píng)語(yǔ)：能把數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用到生活中，說明你聽課很認(rèn)真，繼續(xù)努力！
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