1.成長(zhǎng)歷程
人生是一個(gè)不輟前進(jìn)、不斷成長(zhǎng)的歷程。一眨眼的功夫，我已站在青春的門(mén)檻前。回首往事，有辛酸的眼淚，有成功的喜悅，還有那痛苦的呻吟。
我愛(ài)書(shū)，書(shū)也愛(ài)我。從小我就在父母的影響下，閱讀各種書(shū)籍。在書(shū)海中，我搏擊風(fēng)浪，獲取知識(shí);我極目遠(yuǎn)眺，享受知識(shí)。記得有一次，我在閱讀了《三字經(jīng)》時(shí)，絞盡腦汁，也難以理解“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”這句話(huà)。無(wú)可奈何之下，只好去請(qǐng)教高人_老爸。
老爸笑著回答，說(shuō)：“孩子，人在剛出生時(shí)，本性都是善良的，性情也很相近。但各自學(xué)習(xí)生活環(huán)境的不同，于是每個(gè)人的習(xí)性就產(chǎn)生了差異。 ”我似懂非懂，雙手合什著，說(shuō)：“佛曰我本善良。”逗得爸媽哈哈大笑。
漸漸地，由于我的閱讀量與來(lái)越大，家里的藏書(shū)早已不能滿(mǎn)足我逐漸增大的胃口。于是，我將我的視野延伸到書(shū)店。就這樣，我如饑似渴地閱讀著一本又一本的書(shū)，知識(shí)面也寬廣起來(lái)。在同學(xué)面前我夸夸其談，在親朋好友面前我盡力施展口才。每當(dāng)看到同學(xué)們?nèi)绨V如醉地聽(tīng)我大談特談，聽(tīng)到親友們異口同聲地對(duì)我稱(chēng)贊時(shí)，我就更愛(ài)讀書(shū)了。其實(shí)，我就像那一只小魚(yú)，在書(shū)的海洋中自由探索，收獲的只有那滄海一粟而已。
在成長(zhǎng)的歷程中，書(shū)伴隨我走過(guò)了十幾度春秋，正因?yàn)橛辛藭?shū)，我的成長(zhǎng)道路才更加絢麗多彩。書(shū)就是我終生的伴侶，我深?lèi)?ài)著她。
2.我有一個(gè)夢(mèng)想
我有一個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，發(fā)明很多使用方便的高科技產(chǎn)品。
先說(shuō)多內(nèi)容筆，它可以寫(xiě)出鉛筆、鋼筆、圓珠筆、油筆、水筆等筆的筆跡，還可以調(diào)整顏色和粗細(xì)等，你調(diào)整內(nèi)容時(shí)只要在筆尾一個(gè)小洞上說(shuō)怎么換就可以了，而且只需2元就能買(mǎi)一支。
多變化氣球包也是個(gè)不錯(cuò)的例子。有些會(huì)玩的人可能叫它兒童樂(lè)園，因?yàn)樗梢噪S意拼裝，如果幾個(gè)人玩過(guò)家家可以把它拼成大小不一、式樣不同的房子，還可以擺蹦蹦床呢!除了這些外還能擺沙發(fā)、雙人床、水上床等多種家具，只要20元就能買(mǎi)一大套。
還有一種很便宜、使用很簡(jiǎn)單的袖珍數(shù)碼相機(jī)，它可以拍藝術(shù)照、大頭照還可以錄相，也能裝自動(dòng)鉛筆的鉛芯，因?yàn)橛羞@些功能可能就有一些超極喜歡拍照的同學(xué)不分上下課地玩，我便在上面安了上下課控制系統(tǒng)，上課的時(shí)候根本無(wú)法開(kāi)啟。如果你出去旅游的時(shí)候，不用擔(dān)心它會(huì)丟了，只要往頭發(fā)里一塞就行了。
我還有很多很多新發(fā)明，有時(shí)間了再給您細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)。
3.給父母的一封感恩信
親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
你們好!
隨時(shí)間的流逝，我以從一個(gè)乘巧的寶貝，變成了一個(gè)大男孩，感謝你們十幾年來(lái)對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
光陽(yáng)似箭，日月如梭，你們黑密的秀發(fā)變得斑白，你們清秀的面容變得憔悴。你們對(duì)我的愛(ài)是不能讓我忘記的。
當(dāng)我受傷，你們和我一起悲傷;當(dāng)我高興，你們和我一起快樂(lè);當(dāng)我失敗，你們和我一起走過(guò)感傷;當(dāng)我成功，你們和我一起走過(guò)喜悅。
童年時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，青年時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，我也從一個(gè)和你親密無(wú)間的寶貝，變成有些害羞的大男孩。我也曾試圖對(duì)你們說(shuō)聲我愛(ài)你們，可又不好意思說(shuō)，也只好用這種方式，在這里向你們說(shuō)聲“我愛(ài)你們”。
小學(xué)那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活已經(jīng)過(guò)去，迎來(lái)的是作業(yè)繁多而緊張的初中生活，我人生的又一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
中考，是一個(gè)多么熟悉的考試，平常都是聽(tīng)他人提起，沒(méi)想起我就將面臨它。我想：它并不可怕，只要我努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，多做練習(xí)題，它就會(huì)被我打敗。
爸媽啊，原諒兒子曾經(jīng)的任性，原諒兒子曾經(jīng)的不孝吧!現(xiàn)在我知道你的愛(ài)，了解了你的情。我會(huì)用我的成績(jī)和分?jǐn)?shù)來(lái)證明，證明我對(duì)你們的愛(ài)!
人生路上總有坎坷，相信有你們的輔佐與幫助，我的人生會(huì)更加精彩。
4.我的愿望
愿望，每一個(gè)人都有吧，但是每個(gè)人的愿望都不同，有的人的愿望是當(dāng)一位老師，有的人的愿望是當(dāng)一位科學(xué)家。
而我的愿望是當(dāng)一位出色的教師
這個(gè)愿望在我心中隱藏很久了，我想當(dāng)老師是因?yàn)槲蚁矚g老師這個(gè)職業(yè)。老師這個(gè)職業(yè)是非常偉大的，也是非常神圣的，老師是能夠照亮別人的蠟燭。是讓人們踩的地板，是辛勤的園丁，是學(xué)生們心中的好棒樣，老師可以把自己知道的知識(shí)傳給學(xué)生們，也可以把做人的道理教給學(xué)生們，教學(xué)生們?nèi)绾巫鋈�，做人的基本道理是什么。所以，我想做一名教�?/p>
我會(huì)和學(xué)生們生活在一起。搞好師生關(guān)系，多了解她們，可和她們溝通。讓她們快快樂(lè)樂(lè)的，經(jīng)常在適宜的時(shí)候，和她們一起玩游戲。輕松一下，不要那么累，還有，我絕對(duì)不會(huì)布置那么多作業(yè)，布置一點(diǎn)點(diǎn)，上課的時(shí)候，多提問(wèn)她們，她們遇到不懂的問(wèn)題也可以直接問(wèn)我。
每當(dāng)，學(xué)生們做錯(cuò)事的時(shí)候。我一定會(huì)想出好的方法來(lái)教育她們。讓她們認(rèn)識(shí)到自己做錯(cuò)了，要快點(diǎn)改正，但是，我不會(huì)做出一些不好的方法，我也不會(huì)打她們，因?yàn)樗齻冞�小，我不會(huì)讓她們討厭老師。也不要她們不尊重老師和要讓學(xué)生們懂得老師這些做法的目的。我也會(huì)讓她們太累，當(dāng)然，也要讓她們獲得更多的知識(shí)，有一個(gè)美好的未來(lái)。
為了這個(gè)愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，我一定要努力學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取若干年之后，一定要做一個(gè)出色的教師，成為學(xué)生們心中最棒的老師和讓學(xué)生們最喜歡的老師，
5.打羽毛球
我們選好了場(chǎng)地正要開(kāi)戰(zhàn)，但是天公不作美忽然刮起了大風(fēng)，于是我們不停的切換位置終于找到一個(gè)無(wú)風(fēng)的位置，我們繼續(xù)開(kāi)戰(zhàn)，我和媽媽打了幾十個(gè)回合不分勝負(fù)，但是由于體力的消耗，后期我們根本打不起來(lái)，但是我體力恢復(fù)快，我優(yōu)勢(shì)就上來(lái)了，媽媽接一個(gè)球都很困難我趁這個(gè)時(shí)機(jī)把媽媽打的上氣不接下氣，我高興的笑了起來(lái)，但是由于我的驕傲，媽媽又給我一個(gè)球，我還來(lái)不及打呢，就被媽媽打了回來(lái)，我們這樣又打了幾個(gè)回合。
突然我們看見(jiàn)一群叔叔阿姨看見(jiàn)我們?cè)诖蛴鹈�，于是他們也加入到這個(gè)行列，可不熱鬧，媽媽看了看天色已晚，就讓我回去了。
今天可真高興，好久沒(méi)運(yùn)動(dòng)了，今天一下子補(bǔ)了起來(lái)，真舒服啊!爽!