小學(xué)四年級(jí)日記集合15篇
一天即將完結(jié)，心中一定有不少感想，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。快來(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)日記，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)日記1
今天，我特別高興。
下午，我好不容易改完了作業(yè),出來(lái)就看見(jiàn)了我的朋友曹可，我看見(jiàn)后很高興，曹可顯得也很高興，我指著山一樣的土說(shuō)：“咱們?nèi)ツ沁呁嬉粫?huì)吧？”草可說(shuō)：“行�！庇谑俏覀兣d高采烈的向那邊走去，那里有幾個(gè)像山一樣的土堆，我們趕快跑過(guò)去，開(kāi)始了“爬山”,到了上面，我們興奮了一會(huì)兒，又沉默不語(yǔ)了，因?yàn)槲覀儾恢栏墒裁矗^(guò)了一會(huì)，我們才玩起來(lái),在山上大喊大叫,跑來(lái)跑去,累得滿頭大汗。
今天，我很高興，曹可也很高興。
小學(xué)四年級(jí)日記2
上完補(bǔ)習(xí)班，我走在回家的路上。路旁的風(fēng)景十分的迷人，有一座座高樓大廈，一塊塊青青草坪，一棵棵參天大樹(shù)……簡(jiǎn)直太美了！
我邊走邊參觀這畫(huà)一般的世界。走啊走，看啊看，突然我覺(jué)得好像踩著了什么東西似的，于是我低頭一看。啊，這是誰(shuí)扔的橘子皮��！真是一點(diǎn)兒也不愛(ài)護(hù)環(huán)境。我的目光不停地朝周?chē)ィ詈笸Ａ粼谇胺揭晃贿叧蚤僮舆吶娱倨さ氖迨迳砩�，于是我馬上跑到那位叔叔身旁，攔住他，然后問(wèn)叔叔：“叔叔，叔叔，這些橘子皮是不是您扔的？”那個(gè)叔叔好像很不在意，他說(shuō)：“是啊。”我很不高興，于是我對(duì)他說(shuō)：“您怎么能亂扔果皮呢？您應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，果皮要仍在垃圾箱內(nèi)，不應(yīng)該扔在地上；所以您應(yīng)該把橘皮撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱里�！�
聽(tīng)了我的話，這個(gè)叔叔十分后悔。于是我就和他一起撿，撿完后我們就各回各的家了。
小學(xué)四年級(jí)日記3
夏天像娃娃的臉說(shuō)變就變，剛才艷陽(yáng)高照�，F(xiàn)在濃濃的烏云像排山倒海的浪濤，從天外滾滾而來(lái)。一場(chǎng)暴雨快要來(lái)臨了！天空中劃過(guò)一道刺眼的閃電，給萬(wàn)物罩上了一層層銀光。
霎時(shí)，一陣狂風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝在狂風(fēng)的肆虐下反抗，還帶著“沙沙沙”的作響聲，接著，鋪天蓋地轟隆一聲，不一會(huì)兒，暴風(fēng)驟雨，雷雨交加，“小精靈”們紛紛來(lái)臨。人們打著傘加快腳步趕回家，我站在屋檐下傾聽(tīng)著雨聲，人們也坐在屋里聽(tīng)著“小精靈”拍打窗戶的聲音。
雨小了，花朵顯得更加鮮艷了，樹(shù)木仿佛更加青綠了，樹(shù)葉隨風(fēng)飄動(dòng)；像少女在雨中翩翩起舞。
雨停了，云散了�？諝怙@得格外清新，有泥土的芬芳和花朵的飄香。
小學(xué)四年級(jí)日記4
感悟親情，就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。自從，我在馬老師補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)寫(xiě)作的過(guò)程當(dāng)中，我就感悟到了濃濃的親情。
每次，我去馬老師補(bǔ)習(xí)班時(shí)李老師是那么的認(rèn)真，仔細(xì)講解著每一個(gè)作文該讓我們?cè)趺磳?xiě)，有時(shí)讓我們一段一段寫(xiě)，有時(shí)讓我們直接寫(xiě)，寫(xiě)完后還認(rèn)真的給我們批改，我心里不禁想向她學(xué)習(xí)�；氐郊�，只見(jiàn)媽媽仔細(xì)地讀著老師批改的每一句話。看到老師給我的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，媽媽比我還興奮，就好像她得到了領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)似的。
有時(shí)媽媽看到我寫(xiě)的文章有進(jìn)步，就會(huì)笑盈盈地表?yè)P(yáng)我：“下次繼續(xù)努力！”有時(shí)看到我的文章寫(xiě)得不太好，媽媽仍舊會(huì)笑盈盈地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，失敗是成功之母嘛！別泄氣！堅(jiān)持到底才是勝利！”無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，媽媽總會(huì)給我鼓勵(lì)，使我對(duì)寫(xiě)作充滿了信心。
��！親情好像春雨，滋潤(rùn)著大樹(shù)；親情好像土壤，培育著花草。瞧，在生活中親情就這么簡(jiǎn)單，只要你用心體會(huì)，親情無(wú)時(shí)無(wú)刻不在你身邊，我感謝親情帶給我的成長(zhǎng)動(dòng)力。
小學(xué)四年級(jí)日記5
今天陽(yáng)光明媚。我的媽媽從菜市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)了幾條美麗的小金魚(yú)。我高興極了。
小金魚(yú)吃食物的時(shí)候是很奇怪的.。它首先把食物吃掉，然后吐出來(lái)，過(guò)了一會(huì)它才慢慢地再把食物吃掉。小金魚(yú)游得很快，整天都在跟朋友自由自在地玩耍，一點(diǎn)都不像我們，天天都要做自己該做的事情。
一天晚上，我要睡覺(jué)了。不過(guò)睡覺(jué)之前我有一件事情要做，就是看一下小金魚(yú)。我走過(guò)去魚(yú)缸一看，“我的媽媽?zhuān)缓昧�，小金魚(yú)死掉了。”我的媽媽說(shuō)：“真的？”我說(shuō)：“千真萬(wàn)確，小金魚(yú)睜著眼睛一動(dòng)不動(dòng)，這不是死了嗎？”我的媽媽走過(guò)來(lái)，看了看，笑著說(shuō)：“其實(shí)小金魚(yú)并沒(méi)有死，只是睡著了而已，這就是金魚(yú)特殊的生活習(xí)慣。”哦！原來(lái)是這樣��！我可以安心地睡覺(jué)了�！比兆右惶煲惶爝^(guò)去，金魚(yú)一天一天長(zhǎng)大，不夠一年，小金魚(yú)就長(zhǎng)成大金魚(yú)啦……
金魚(yú)真有趣。以后，我要更細(xì)心地觀察動(dòng)物！
小學(xué)四年級(jí)日記6
今天，陳楠被打劫了，當(dāng)然不是劫財(cái)了，而是……
中午，我正在林姝琪的座位上悠閑的編著彩繩，過(guò)了一會(huì)，陳楠來(lái)了，她正要從包里拿出什么東西。咦?是什么東西?她拿出了黃色、綠色、紫色、的繩子。哇!是彩繩!
“陳楠，我拿一根紅的跟你換一個(gè)黃的好嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭。當(dāng)然，不至我我一個(gè)看見(jiàn)了，一眨眼間，來(lái)了好幾個(gè)女生圍了過(guò)來(lái)。媽呀!這也太快了吧�！瓣愰�，給我一根!“給我一根”“……”
只見(jiàn)陳楠只好一根一根的給她們，就和派發(fā)牛奶的阿姨一樣，看她的樣子，好無(wú)奈呀!可如果不給她們，她們就會(huì)立馬成“強(qiáng)盜”。
我給了陳楠紅繩，正準(zhǔn)備在向她要求一根黃繩，她說(shuō)：“我今天被“打劫”了�！�
小學(xué)四年級(jí)日記7
這天，我和媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)菜。
當(dāng)媽媽在買(mǎi)魚(yú)的時(shí)候，我望見(jiàn)身旁有人賣(mài)小蛤蟆，我被小蛤蟆吸引住了。我仔細(xì)觀察小蛤蟆，發(fā)現(xiàn)它們的爪子白白的，身上披著一件綠色的花袍子，瞪著一雙鼓鼓的大眼睛。它們?cè)诰W(wǎng)兜里活蹦亂跳，咦，有兩只蛤蟆在打架呢!一只色彩較深，我叫它“阿深”;一只色彩較淺，我叫它“阿淺”。阿深較厲害，老就是搶先出擊，阿淺也不膽怯，毫不相讓。它們你來(lái)我往，打得難分難解，最后，最后決出了勝負(fù)，阿深勝利了，它得意洋洋地朝倒在地上的阿淺走過(guò)去，阿淺害怕得渾身顫抖。我正為阿淺捏一把汗，這時(shí)，一只身強(qiáng)力壯的老蛤蟆向阿深撲了過(guò)去，救了阿淺一命……
我正看得起勁，媽媽已經(jīng)買(mǎi)好了魚(yú)，催我回家了。我依依不舍地回家了。
小學(xué)四年級(jí)日記8
今天中午，爸爸媽媽都不回來(lái)吃飯，只有我和婆婆兩個(gè)人在家里吃飯了。
我覺(jué)得非�？鄲�，因?yàn)閶寢尠职衷诩視r(shí)，我都會(huì)纏著媽媽幫我把中午作業(yè)簡(jiǎn)單看一下，可今天沒(méi)有人幫我看作業(yè)了，我只好自己檢查。我先細(xì)心、認(rèn)真地寫(xiě)完，然后一條一條逐項(xiàng)檢查，確定沒(méi)有錯(cuò)誤之后，就開(kāi)始寫(xiě)下一個(gè)作業(yè)了。
下午，我忐忑不安地交了作業(yè)，希望能沒(méi)有問(wèn)題。當(dāng)數(shù)學(xué)老師批改完作業(yè)，報(bào)有錯(cuò)誤同學(xué)名字時(shí)，我的心猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下，就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤同學(xué)沒(méi)有我，我全對(duì)，心里高興極了。
回家后我告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“本來(lái)你就很棒，不需要我?guī)椭�，相信自�?”看來(lái)，不依靠別人，我能行。
小學(xué)四年級(jí)日記9
昨天，我們要分吃了。我們吃了一頓分伙飯，吃分伙飯的時(shí)候，我心里想：要是一直能在奶奶家吃飯多好！再一想，咦，明天是奶奶接，我又能在奶奶家混一會(huì)兒了。想到這兒的時(shí)候，爺爺突然開(kāi)口說(shuō)話了：我們雖然是分吃了，但是不是分家。所以，星期六才正式分吃，而且以后每個(gè)星期六還可以到奶奶家吃一次。這個(gè)消息讓我興奮不已。
今天，還是在奶奶家吃的，因?yàn)榘职窒聛?lái)得很晚，沒(méi)法做菜。所以，又在奶奶家吃了一次，明天，就要在自己家吃了，我好想好想和奶奶一起吃呀！
小學(xué)四年級(jí)日記10
開(kāi)門(mén)七件事，柴米油鹽醬醋茶。醬是人類(lèi)生活中必需品之一，那醬是怎么制作出來(lái)的呢？帶著一個(gè)個(gè)未解之謎，我參加了古龍醬文化園的醬文化之旅，走進(jìn)廈門(mén)古龍和小記者們一起“戰(zhàn)豆”了。
一走進(jìn)古龍醬文化園里，一股豆香撲面而來(lái)，首先映入眼簾的是一大堆的釀缸，講解員說(shuō)這些釀缸有幾百口，七八百平方米之多之大可是創(chuàng)造世界紀(jì)錄呢！扭頭一看制醬過(guò)程，我不禁嘖嘖稱(chēng)奇，從挑選豆到釀造成品時(shí)間至少需要一年，步驟多達(dá)18步！
最讓我激動(dòng)的是親自體驗(yàn)了一回當(dāng)“醬工”的感覺(jué)，我們先洗發(fā)酵過(guò)的豆子，甩干，瀝水，放醬油，裝瓶，包裝。一步步都得細(xì)心、用心真得很不容易，何況我們還省去了很多復(fù)雜的步驟。
最后我們品嘗了醬油，正如一首詩(shī)所形容的：“遠(yuǎn)看一碗黃湯，近聞流露芳香。鮮菜蘸它入口，美味佳肴難當(dāng)。”
小學(xué)四年級(jí)日記11
最近，班上感冒的同學(xué)特別多，我也不小心染上了這種“流行病”，而且還咳嗽了。
媽媽請(qǐng)當(dāng)醫(yī)生的奶奶給了我一瓶止咳糖漿，并對(duì)我說(shuō)：“我相信,你一定可以自己倒在杯子里，一滴也不灑出來(lái)的。”
當(dāng)我聽(tīng)到媽媽說(shuō)“自己倒”這三個(gè)字時(shí)，我興奮到了極點(diǎn)。因?yàn)�，我最喜歡自己獨(dú)立完成一件事了。
媽媽說(shuō)要倒十毫升，我早上剛到班上就喝藥，似乎我天生就知道怎么做。
我先擰開(kāi)蓋子，然后把藥倒進(jìn)杯子里。喝完之后，我把杯子洗一洗，再蓋上蓋子就可以了。不過(guò)，悄悄告訴你，藥真的很苦!
晚上，我想給媽媽演示一下，于是又做了一遍。
媽媽夸我：“你小心翼翼地倒藥，一滴也沒(méi)灑出來(lái)，真棒!”
我聽(tīng)到媽媽夸獎(jiǎng)我，心里美滋滋的……
小學(xué)四年級(jí)日記12
我是“海中之虎”——虎鯨，雖然我的長(zhǎng)相很兇猛，但我的心地很善良，我喜歡和我的同伴一起玩，還愛(ài)和我的主人嬉戲呢！
我是哺乳動(dòng)物，我常常會(huì)和我的同伴圍在一起攻擊一頭重約30—40公斤的大藍(lán)鯨；有時(shí)還幾十頭圍在一起，把一頭長(zhǎng)須鯨吃得連骨頭都不留，如果實(shí)在是餓得不得了，沒(méi)有食物的話，我們尋找一些小魚(yú)小蝦吃，等吃飽了，我們?cè)倩顒?dòng)。
我們的鼻孔長(zhǎng)在腦袋頂上，呼吸的時(shí)候浮出水面，從鼻孔噴出來(lái)的氣形成一股水柱，就像公園里的噴泉一樣；等肺吸足了氣，再潛入水中。
我們睡覺(jué)的時(shí)候，經(jīng)常好幾頭聚在一起。我們會(huì)找個(gè)安全的地方，頭朝里，尾巴朝外，圍成一圈，靜靜地浮在水面上，如果聽(tīng)到有什么聲音，我們立即四散游開(kāi)。
怎么樣！我這只“海中之虎”不錯(cuò)吧！
小學(xué)四年級(jí)日記13
今天下午發(fā)了雜志，回家就很興奮。一到家很想先看一會(huì)兒書(shū)，一會(huì)兒，就一小會(huì)兒�？墒俏抑缷寢屖遣豢赡茏屛覍�(xiě)作業(yè)前看課外書(shū)的。于是就忍著去房間里寫(xiě)作業(yè)了。我想：寫(xiě)一會(huì)兒累了，就看一小會(huì)兒書(shū)吧。
于是我寫(xiě)起作業(yè)，當(dāng)我寫(xiě)累了時(shí)問(wèn)媽媽能不能看一會(huì)兒書(shū)。媽媽看了看手機(jī)說(shuō)：“來(lái)，先寫(xiě)一起作業(yè)吧。”我無(wú)可奈何地坐在媽媽身邊寫(xiě)……終于寫(xiě)完，我肯求我媽媽?zhuān)瑡寢尨饝?yīng)我看五分鐘，我便快帶地看起來(lái)。
那可是我盼了好幾個(gè)月的故事呀。我只看了(1)，就盼著看(2)呢。什么故事呢?衣柜里的田螺姑娘。(1)里說(shuō)了有個(gè)小女孩的“衣柜”有日本鬼子，她卻以為那里是拍戲。我可想知道她安不安全。哦。(2)里說(shuō)她很安全，她還知道那不是拍戲，那是真的。
我看完了，便心滿意足地去繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)了。期待(3)(4)。
小學(xué)四年級(jí)日記14
在我從幼兒成長(zhǎng)到少年的經(jīng)歷中，我曾有過(guò)和環(huán)保衛(wèi)生的故事。自從經(jīng)歷了這兩件事，我便與環(huán)保衛(wèi)生結(jié)下了不解的情誼。
記得有一天，學(xué)校聚集了所有師生開(kāi)展了環(huán)�；顒�(dòng)——清掃大街；我們每人都拿者一把掃把向目的地進(jìn)軍。到了目的地，一看，嗬！可真臟。垃圾在地上鋪成了一張地毯，蒼蠅則到處“嗡嗡”的飛來(lái)飛去。一看到這情景，我渾身不由得起了雞皮疙瘩。我們到了自己的“任務(wù)區(qū)”，便開(kāi)始打掃了起來(lái)；當(dāng)掃到一個(gè)衛(wèi)生死角時(shí)，只見(jiàn)垃圾硬是往細(xì)縫里塞，我們費(fèi)了九牛二虎之力才把里面的垃圾掃干凈……當(dāng)掃完的時(shí)候，我一看垃圾桶，都差不多“飽”得“撐”不下了。完成了任務(wù)，我們自然很高興，但我想：保護(hù)環(huán)境是大家的責(zé)任，不然地球?qū)?huì)變成垃圾場(chǎng)。
自從開(kāi)展了“城鄉(xiāng)清潔工程”，人們的環(huán)保意識(shí)提高了好多。有一次，我放學(xué)回家，只見(jiàn)街坊鄰居們都主動(dòng)出來(lái)掃街，我也加入到了這個(gè)行列中。忙到了六點(diǎn)多，街道干凈了，我想：如果能永遠(yuǎn)這樣就好了。
小學(xué)四年級(jí)日記15
今天，爸爸說(shuō)要練一下我的膽量，于是他便叫我去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。
到了 菜市場(chǎng)我花了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我買(mǎi)了：雞蛋 白菜 牛肉 魚(yú)等�？墒蔷褪琴I(mǎi)不到一條魚(yú)。逛了半天，總算在一個(gè)里找到一個(gè)賣(mài)魚(yú)的人。 我叫了他好幾聲，他就顧著看報(bào)紙，一點(diǎn)也沒(méi)反應(yīng)。最后他終于反應(yīng)過(guò)來(lái)了。他問(wèn)我是不是要買(mǎi)魚(yú)，我心想不買(mǎi)魚(yú)我叫你干嘛。
但嘴上還是客氣的說(shuō)：是的。
回到家以后，我突然想起那個(gè)小伙子還有五元錢(qián)沒(méi)找我呢。我想去找他要回錢(qián)，可是又怕他不承認(rèn);但是五元錢(qián)不要回來(lái)的話，我一個(gè)星期的零花錢(qián)不就泡湯了嗎。 正在左右為難的時(shí)候，我家的門(mén)鈴?fù)蝗豁懥耍议_(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是那個(gè)小伙子給我送錢(qián)來(lái)了。
我的心里頓時(shí)涌起一股暖流。
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