我的夢(mèng)想日記(通用15篇)
一天終于結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，這也意味著，又要開始寫日記了。是不是無(wú)從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家收集的我的夢(mèng)想日記，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的夢(mèng)想日記1
我夢(mèng)想有一天，北極的冰川不再流淚，孤島上的北極熊最終與家人團(tuán)聚，依然是圓圓胖胖潔白的可愛。
我夢(mèng)想有一天，碧海里的游魚與海鳥，可以這徹底擺脫塑料的桎梏，無(wú)憂無(wú)慮，上躥下跳。
我今天有一個(gè)夢(mèng)想。
我夢(mèng)想有一天，沉黯的天空化為湛藍(lán)，不染的云如絲如縷。所有的帶來污染的工廠化為綠地。孩子們嬉笑著在草地上鬧著，滾著，嗅聞青草的芳香。他們累了，啜飲溪水的甘甜，還不忘照照鏡子。
我今天有一個(gè)夢(mèng)想。
我夢(mèng)想有一天，森林重現(xiàn)，生靈復(fù)蘇，大自然的味道遍布地球的每一個(gè)角落，花開遍野，小溪?dú)g暢。
這就是我的希望。我懷著這樣的信念展望遠(yuǎn)方。有了這樣的信念，我們可以深陷淤泥而望見彩虹。有了這個(gè)信念，我們可以讓這一潭死水激起波瀾，化腐為新，暈染出一副和諧美好的水墨畫。
有了這個(gè)信念，我們將能一起拒絕塑料，一起理性消費(fèi)，一起垃圾分類，一起對(duì)不文明現(xiàn)象說“不”，一起保護(hù)環(huán)境；因?yàn)槲覀冎�，終有一天，我們是會(huì)看見碧海藍(lán)天的。
在身置碧海藍(lán)天的一天，我們將聽見知名的以及不知名的鳥兒在唱著對(duì)大自然的贊歌，對(duì)人類的感謝。它們清脆動(dòng)人的聲音會(huì)喚醒長(zhǎng)江里的白鰭豚，會(huì)喚醒雪峰間的雪豹，會(huì)喚醒花叢中的帝王蝶。在郁郁蔥蔥，無(wú)限延伸的綠意中，地球上所有的生物在和唱著，歡快悅耳的音韻，穿越清晨與黃昏，直到永遠(yuǎn)！
我的夢(mèng)想日記2
大家好，我是北京市中學(xué)生記者團(tuán)的一名記者。我叫陳惜緣，來自‘海外’中學(xué)部。我現(xiàn)在是在日本東京為您現(xiàn)場(chǎng)直播2020年第32屆夏季奧運(yùn)會(huì)開幕式。成為一名優(yōu)秀的新聞?dòng)浾呤俏椰F(xiàn)在最大的夢(mèng)想。
從小我就十分喜歡和家人一起看新聞節(jié)目。經(jīng)�？吹接械挠浾咴诓稍L重大會(huì)議活動(dòng)，有的記者奔波在災(zāi)區(qū)事故現(xiàn)場(chǎng)，有的記者深入到老百姓家里，還有的記者在報(bào)道節(jié)慶假日歡樂的場(chǎng)面。我常常好奇地問媽媽：電視節(jié)目是怎么做出來的？記者是干什么工作的？媽媽耐心地回答說：記者是在電視臺(tái)工作的媒體人員，他們用聲音和畫面?zhèn)鞑ヌ煜麓笫隆哪菚r(shí)起，當(dāng)一名新聞?dòng)浾叩姆N子在我心底悄悄萌芽。
老師總是教導(dǎo)我們?nèi)粢獕?mèng)想成真必須付出百倍的努力！我也暗下決心要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想打好基礎(chǔ)。于是我更加努力學(xué)習(xí)語(yǔ)文，堅(jiān)持寫周記，讀大量的課外書，主動(dòng)向?qū)W校網(wǎng)站和報(bào)紙投稿，積極參加各類征文和朗誦比賽。今年我還光榮地選為了《海外七日》節(jié)目的配音員。雖然我現(xiàn)在還離我喜歡的記者們，比如白巖松、歐陽(yáng)夏丹、張泉靈等人差得很遠(yuǎn)，但我相信通過我不懈地努力和執(zhí)著的追求，一定會(huì)有那么一天。我手持話筒，站在鏡頭前，為觀眾做報(bào)道。
記得在《開學(xué)第一課》中女航天員王亞平說過有夢(mèng)想就有動(dòng)力。我覺得乘著夢(mèng)想的翅膀，才能飛得更高、更遠(yuǎn)。同學(xué)們，每一個(gè)人的夢(mèng)想雖然看似平凡，但千千萬(wàn)萬(wàn)平凡的夢(mèng)才能匯聚成偉大的中國(guó)夢(mèng)。讓我們一起努力，就從現(xiàn)在做起吧！
我的夢(mèng)想日記3
每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想，或許還不止一個(gè)，夢(mèng)想是讓我們進(jìn)步的動(dòng)力!
在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想，它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子，在我心底生根、發(fā)芽。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，當(dāng)一名像童話大王鄭淵潔一樣的兒童童話作家，自從上了學(xué)，我便越發(fā)的喜歡語(yǔ)文這門課程，由其是喜歡其中的閱讀課，就這樣，閱讀讓我發(fā)現(xiàn)了這顆埋藏已久的理想之種。
上了一年級(jí)之后，漸漸地領(lǐng)會(huì)了作文的魅力，上課，我仔細(xì)得聽老師講每一個(gè)句段，當(dāng)我明白細(xì)節(jié)這個(gè)詞后，我明白了要想寫好作文，要抓住細(xì)節(jié)，才能寫出真情實(shí)感。從那以后，我便每次都要找到文章的細(xì)節(jié)，抓住文章的核心，讓我的文章更精彩。課下，我看課外書，領(lǐng)會(huì)作者的文章的資料，去積累他人的精華，讓我的文章更亮麗。
在這四年學(xué)習(xí)與生活中，我發(fā)現(xiàn)，我最喜歡的讀書類別是——童話，由其是童話大王鄭淵潔的作品，最吸引我目光的是書上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的童話世界。因?yàn)橥捘馨盐規(guī)нM(jìn)一個(gè)我從未來過的新奇世界，一切都讓我感到像是走進(jìn)了外星王國(guó)。想象未來的故事，想象文具國(guó)里那一個(gè)個(gè)小成員的故事，想象主人的用具怎樣幫忙主人改掉壞習(xí)慣，這些幻想便接二連三變成了作文……從此，我愛上了童話。
偶然，我又在圖書館中看到了童話大王鄭淵潔的系列童話故事，我喜歡上了這套書，并讓我萌生想當(dāng)一個(gè)像童話大王鄭淵潔一樣的童話作家。
語(yǔ)文，讓我喜愛閱讀，閱讀讓我寫出好的文章，好的文章讓我讀到了童話大王的作品，總之，在我心底，有一個(gè)當(dāng)作家的理想之種!
每個(gè)人的夢(mèng)想都有所不一樣，那么你的夢(mèng)想又是什么呢?
我個(gè)人堅(jiān)信，夢(mèng)想是進(jìn)步的動(dòng)力!
我的夢(mèng)想日記4
每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是成為一名造福人民的科學(xué)家。
當(dāng)你不知道前方的道路如何，夢(mèng)想就是一個(gè)指路人，帶領(lǐng)你走出迷途;當(dāng)你誤入歧途時(shí)，夢(mèng)想就是一只手，將你從黑暗的深淵中拉出來;當(dāng)你置身于黑暗中，夢(mèng)想就是一座燈塔，引領(lǐng)你走出黑暗，奔向未來。
小時(shí)候，我總是問這問那。什么電燈泡是誰(shuí)發(fā)明的，誰(shuí)發(fā)明了天文望遠(yuǎn)鏡等等。爸爸媽媽被我問的暈頭轉(zhuǎn)向，只好叫我自己去書中找答案。最后我終于得到了答案，電燈泡原來時(shí)愛迪生發(fā)明的，伽利略發(fā)明了天文望遠(yuǎn)鏡，這些發(fā)明使我們的生活更方便。假想一下，如果愛迪生沒有發(fā)明電燈泡，我們就沒有燈管，沒有了這些，在漆黑的夜晚上，我們就只得借助油燈，那是一件多麻煩的事啊!所以，從這時(shí)起，我就立志成為一名科學(xué)家。
既然栽下了夢(mèng)想的種子，那么就一定要用實(shí)際的汗水和辛勤淚水澆灌。我決定以后要以成為科學(xué)家而努力，我決定多動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，多看科學(xué)類書籍。果然，現(xiàn)在的我已經(jīng)是科學(xué)興趣小組的組長(zhǎng)了。雖然離夢(mèng)想還有一段距離，但我還是要加倍努力。
當(dāng)我科學(xué)知識(shí)面十分廣泛時(shí)，我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤--驕傲。我自以為是，以為自己很厲害了。直到有一次，衡陽(yáng)市舉行了一次科學(xué)競(jìng)賽，老師派了我去參加比賽，我不這當(dāng)回事。直到比賽那一天，我?guī)е业淖髌返搅吮荣悎?chǎng)地，看到其他選手的作品個(gè)個(gè)都要比我的好，我有種不祥的預(yù)感。果然，預(yù)感沒錯(cuò)，我沒有獲獎(jiǎng)。通過這次比賽，我知道了人外有人，天外有天，從前的驕傲已經(jīng)全部消失了，因?yàn)閺默F(xiàn)在起，我又要繼續(xù)我的夢(mèng)想。
來吧，讓我們插上夢(mèng)想的翅膀，一起翱翔于蔚藍(lán)的天空，將夢(mèng)想的羽翼永駐心底。
我的夢(mèng)想日記5
我擁有一顆普通人的心靈，一個(gè)普通人的身體，一般人的智商和才能。對(duì)，我很普通，可以說是普普通通。
我平凡，但我的夢(mèng)想并不平凡。它崇高而偉大。那就是當(dāng)一名志愿者。這個(gè)夢(mèng)想對(duì)我來說不是一時(shí)興起，而是意義重大。在我小時(shí)候，每當(dāng)我看到志愿者在幫助困難災(zāi)民的時(shí)候，我的心情就會(huì)十分激動(dòng)。在512汶川大地震的時(shí)候，我看見他們團(tuán)結(jié)一心，眾志成城幫助那些災(zāi)民們。一些人幫著搬運(yùn)貨物，一些人忙著搭帳篷，些人在救助傷員。他們這樣無(wú)私的幫助災(zāi)民，得到了人們的愛戴。這也許是我的責(zé)任感在呼喚我，你是個(gè)身體健康、四肢健全的人。你應(yīng)該去幫助別人，盡自己最大的一份力去為國(guó)家、為人民服務(wù)！因?yàn)槭亲鎳?guó)給了我們幸福美好的生活，讓我們不再為自己的衣食擔(dān)憂。還學(xué)到了知識(shí)。而我們長(zhǎng)大了，也該為國(guó)家作出點(diǎn)貢獻(xiàn)。這可能就是我為什么夢(mèng)想成為志愿者的原因吧！
你們或許會(huì)想：全國(guó)有幾十萬(wàn)甚至上百萬(wàn)的志愿者。你只是其中一個(gè)，算什么？那我會(huì)告訴你，在人的一生中，測(cè)量你活著是否有意義。并不是看你擁有多少，而是看你付出多少。（當(dāng)然付出多少就等于擁有多少）我當(dāng)志愿者為人民付出了，就會(huì)得到人們的尊重。那這個(gè)事業(yè)就成功了�，F(xiàn)在我就可以想象那時(shí)候又苦又幸福的情景了
為了這一天的到來，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息地追逐夢(mèng)想，用感恩的心報(bào)效祖國(guó)，幫助我們那些同胞們。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年志則國(guó)志。我會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想，中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)！
我的夢(mèng)想日記6
人活在世界上，如果沒有目標(biāo)，那就像一只迷了路的小貓，不知要往哪走？所以，人生意定要有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)可以努力的方向。我的夢(mèng)想是當(dāng)一位家喻戶曉，球藝高超的籃球國(guó)手。
不知從何時(shí)開始，我漸漸的喜歡上籃球這種運(yùn)動(dòng)，每當(dāng)報(bào)紙上刊登籃球的新聞，我都情不自禁的翻開報(bào)紙，一頁(yè)一頁(yè)的看著，更是常常留連于體育版面，連媽媽叫我吃晚飯都沒聽到。當(dāng)我從電視里看到詹姆士進(jìn)攻的帥氣灌籃時(shí)，我簡(jiǎn)直佩服的五體投地，眼睛更是不曾從他身上移開，心中更是暗暗立誓，未來一定要成為像他這樣的超級(jí)好手，并且進(jìn)入NBA，和一群頂尖的選手們切磋球技，讓他們知道中國(guó)也有像我這種實(shí)力堅(jiān)強(qiáng)的好手。
如果只靠書報(bào)雜志來增加籃球知識(shí)，空有理論，我相信那還是不夠多的，因此，實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)也是精湛球技的鍛煉法，我要靠不斷的練習(xí)來累積我的技術(shù)。說到練習(xí)，就不得不說說我的秘密基地，那是我家附近的一座社區(qū)小公園，在那我常和一些同好互相練習(xí)，我們都志同道合，常常一打球就耗了一下午，快樂流汗，盡情揮灑自己生命的感覺真棒！
最近，我�？桃獾木毩�(xí)某些選手的動(dòng)作，希望能提升準(zhǔn)頭，增加進(jìn)籃的機(jī)會(huì)，但是卻無(wú)法如愿，許多動(dòng)作練習(xí)時(shí)完美演出，遇到實(shí)際上場(chǎng)時(shí)，卻忘的一干二凈，根本失去練習(xí)時(shí)的水準(zhǔn)，我猜想刻意的模仿應(yīng)該無(wú)法成為我的技巧，還是腳踏實(shí)地，一步一步的練習(xí)比較實(shí)在。每次打完一場(chǎng)球賽，我都能察覺自己的進(jìn)步，在一點(diǎn)一滴中，我漸漸茁壯，相信成為籃球選手的夢(mèng)應(yīng)該不遠(yuǎn)了！
現(xiàn)在的我每天還是繼續(xù)努力中，利用下課時(shí)間、假日，和我的秘密基地，慢慢的、努力不懈的朝向這個(gè)成為偉大籃球選手的夢(mèng)前進(jìn)。
我的夢(mèng)想日記7
馬克思說：“星期天是屬于孩子們的�！�
可實(shí)際上，星期天——這個(gè)憲法規(guī)定的休息日既是我們的，又不是我們的。特別是在臨考試的時(shí)候，星期天就更不是我們的了。
每到星期六，老師就會(huì)給我們布置許許多多的作業(yè)。他們的理由也很簡(jiǎn)單——雖是星期天，可是老師是為我們好。這個(gè)道理我們都明白，可那一大堆作業(yè)又真的讓我們犯愁。
星期天早上八點(diǎn)半我們就開始做作業(yè)，一般得到下午的三四點(diǎn)鐘才能做完。然后再?gòu)?fù)習(xí)一下功課，一天也就差不多完了。就這樣，每個(gè)星期天我們都在為家長(zhǎng)、為老師、為學(xué)校、為明天而刻苦。明天，明天是什么？是重點(diǎn)學(xué)校，重點(diǎn)班？是清華，是北大？
我也曾經(jīng)設(shè)想，要是星期天沒有那么繁重的作業(yè)該多好！那我們就可以幫著家人分擔(dān)一些家務(wù)，消除一下我們一周的疲勞，松弛一下我們那緊張的心情。我們還可以和鄰居家的小伙伴去做一些有意義的活動(dòng)，或者讀一讀書，比如說《中學(xué)生獲獎(jiǎng)作文》什么的；或者是整理一下自己的學(xué)習(xí)心得，我們還可以……
想像總是美好的，但想像畢竟不等于現(xiàn)實(shí)。假如老師真的將星期天還給我們，讓我們?nèi)プ杂傻刂湟幌履莻�(gè)本來就屬于我們的休息日，其結(jié)果又會(huì)是怎樣的呢？現(xiàn)在，衡量一所學(xué)校好壞的標(biāo)準(zhǔn)是升學(xué)率，評(píng)定一個(gè)老師水平高低的也是升學(xué)率，評(píng)定一個(gè)學(xué)生好壞的標(biāo)準(zhǔn)是他的學(xué)習(xí)成績(jī)。這一切，其實(shí)早就注定了我們所期待的那個(gè)星期天應(yīng)該干什么了。
目前，全國(guó)上下都在進(jìn)行體制改革。現(xiàn)行的教育制度當(dāng)然也應(yīng)該進(jìn)行改革。我們期待著我們夢(mèng)想中的星期天的早日到來。
我的夢(mèng)想日記8
此刻回想起來，我的夢(mèng)想十分搞笑，甚至能夠稱得上滑稽可笑。四、五歲時(shí)，媽媽問我將來長(zhǎng)大了想當(dāng)什么?我好不思考地回答媽媽，我想當(dāng)仙女。起因在于有小朋友用“丹”字組詞，有人組“仙丹”，這便點(diǎn)燃了我的神仙夢(mèng)，癡想著有一天我也一揮衣袖，人間立刻變得五彩繽紛。
隨著年齡增長(zhǎng)，我發(fā)覺當(dāng)仙女不食人間煙火，那我將來就吃不了那些好吃的東西了，于是不再想當(dāng)仙女。讀的書漸漸多了，我便有了公主夢(mèng)，夢(mèng)想自我會(huì)是美得傾國(guó)傾城的白雪公主;無(wú)私奉獻(xiàn)的美人魚;哪怕身世可憐的灰姑娘也行。呵呵，六歲的我呀，整天對(duì)著小人書發(fā)癡。還買來公主裙，對(duì)著鏡子左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，看有沒有公主的優(yōu)雅舞姿。
之后，聽媽媽說博士后是了不起的學(xué)位，將來能有大出息。只要為祖國(guó)研究出什么新產(chǎn)品，為企業(yè)作了大貢獻(xiàn)，為人們有大作為，那就會(huì)有很大一筆研究基金，能夠做自我認(rèn)為有好處的'事。再在電視上看了袁隆平、錢學(xué)森、李四光……那時(shí)候的我，發(fā)誓要成為一名科學(xué)家，至于研究什么，那可沒思考，媽媽告訴我先要學(xué)好知識(shí)，只要基礎(chǔ)知識(shí)牢固，將來一切皆有可能。
如今，我迷上了一本名叫《偷星九月天》的漫畫書，我開始想當(dāng)設(shè)計(jì)師，我期望我將來能設(shè)計(jì)屬于自我的漫畫，甚至設(shè)計(jì)時(shí)裝、建筑、室內(nèi)裝潢……可我今年八歲了，依然距離我的夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)。
我不明白我將來會(huì)不會(huì)嘲笑自我此刻的想法，會(huì)不會(huì)認(rèn)為自我此刻很不靠譜，但有夢(mèng)的人活得才精彩，不管前面的路有多少荊棘，我會(huì)朝著夢(mèng)想而努力的。讓我的夢(mèng)想燦爛如花吧!
我的夢(mèng)想日記9
世界上的職業(yè)很多，有教師、醫(yī)生、律師、技術(shù)工而我，最想成為一名畫家。
我從幼兒園中班開始學(xué)兒童畫、裝飾畫、寫生，現(xiàn)正學(xué)國(guó)畫。我便回憶起將近三年的經(jīng)歷，現(xiàn)在還記憶猶新
第一節(jié)課，老師讓我們把紙均勻地分成八塊，然后在每一塊中跟著老師一筆一筆地畫八種不同的小花，畫好之后，老師讓我們自由創(chuàng)作。我就在花柄上加了幾片奇形怪狀的小葉子。老師看后表?yè)P(yáng)我善于想象，愛動(dòng)腦筋，以后肯定會(huì)畫得很出色。老師的這句表?yè)P(yáng)，給了我鼓勵(lì)，也給了我自信，讓我更喜歡畫畫了。當(dāng)我學(xué)到國(guó)畫時(shí)，顏料不會(huì)調(diào)，毛筆的水分控制不了，畫一張揉一張，我的心著急得像熱鍋上的螞蟻，在我腹中亂竄，我就告訴媽媽：國(guó)畫好難啊，我不想學(xué)了。媽媽告訴我達(dá)芬奇畫雞蛋的故事，光畫雞蛋就畫了好幾年。我也想起了老師跟我們說的一句話：十年畫竹，三年畫蘭。讓我堅(jiān)定了學(xué)畫的信念。
有句話說得好：冰凍三尺非一日之寒，我決定從調(diào)色開始，上好每一節(jié)課，完成每周八張以上的作業(yè)。這不，我學(xué)會(huì)了畫枇杷、葫蘆、葡萄、菊花、白玉蘭、臘梅花、竹子、石頭、螃蟹、魚、鳥其中一幅白玉蘭被學(xué)校選中貼在櫥窗里，我心里無(wú)比的激動(dòng)，我更要堅(jiān)持認(rèn)真地練。功夫不負(fù)有心人，我相信我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。我一定要把栩栩如生的，形態(tài)逼真的畫展現(xiàn)給全世界的人。
我永遠(yuǎn)相信，只要有意志，事情總會(huì)順你心意，夢(mèng)想大門將會(huì)為你敞開。讓我們?yōu)槊篮玫你裤胶拖蛲^斗吧﹗
我的夢(mèng)想日記10
梅花擁有芳香是因?yàn)樗?jīng)得住刺骨的風(fēng)霜;小河融入浩瀚是因?yàn)樗晃菲D險(xiǎn)的前進(jìn);夢(mèng)想得已實(shí)現(xiàn)，是因?yàn)槠D苦的奮斗和堅(jiān)定的勇氣的結(jié)晶。
夢(mèng)想隨著我的成長(zhǎng)而變化著：
小時(shí)候的夢(mèng)想是希望得到媽媽的表?yè)P(yáng)、老師的認(rèn)可和同學(xué)羨慕的目光。所以，我盡著自己的努力去編織我的夢(mèng)想。盡管后來我并沒有實(shí)現(xiàn)全部，可得到其中一點(diǎn)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的甜時(shí)，我很滿足，因?yàn)槲遗α恕?/p>
后來步入初中，我的夢(mèng)想變了，我的夢(mèng)想是希望在新的環(huán)境中能夠脫穎而出，讓自己的成績(jī)來告訴別人我能行�？蓧�(mèng)想的路上是有荊刺的，太過傲然總會(huì)受傷。是的，我因浸泡在夢(mèng)想編織的蜜罐里，付出了太少的行動(dòng)，讓我第一次嘗到了失敗的味道。
一次的失敗不能讓我否定自己的全部。是的又在第二學(xué)期，我?guī)е洗蔚膫滔朐谶@一學(xué)期重新編織夢(mèng)想。于是我少了更多在電腦桌前的時(shí)間，多了更多在書桌前的時(shí)間。付出是有回報(bào)的，盡管回報(bào)的不多。我在上期的比較下，進(jìn)步了。
時(shí)間過真的得飛快，有一顆在我步入初中就埋下的種子在幾個(gè)月后就要發(fā)芽了。這是一顆夢(mèng)想的種子，是一顆我賦予重大希望的種子中考。
三年的初中生活一晃眼就快完了，中考的臨來讓我有些措手不及，還帶來了無(wú)形的壓力與艱辛。但我知道，這是實(shí)現(xiàn)我又一個(gè)夢(mèng)想的途徑，我要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，就不能只賦予希望，我還得付出太多太多更為艱苦的奮斗。
重點(diǎn)高中的夢(mèng)想，我不知道能否實(shí)現(xiàn)，但我得堅(jiān)信：盡管付出了，卻沒有得到如愿的回報(bào)，但是努力過是不會(huì)后悔的。有次，我曾這樣告訴自己別人的夢(mèng)想之所以偉大，是因?yàn)閯e人敢擁有偉大的夢(mèng)想，并且還為此做出了偉大的奉獻(xiàn)而現(xiàn)在我還要告訴自己：
只要我為之奮斗的夢(mèng)想，對(duì)我來說，那就是我不平凡的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想日記11
我有一個(gè)夢(mèng)想，似白日夢(mèng)又似現(xiàn)實(shí)生活，這個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)作家。因?yàn)閷懽鲿r(shí)寫上癮了，便會(huì)樂此不疲，雖累卻淡然一笑。
也許，你會(huì)問我，為何要當(dāng)作家呢？這應(yīng)該歸功于著名兒童作家秦文君阿姨。我這個(gè)小書蟲一直很熱衷于看《小香咕系列》、《男生賈里》、《女生賈梅》……自從看完《女生賈梅全傳》后，我就夢(mèng)想著當(dāng)一名作家，寫兒童小說。而秦文君阿姨在我校舉行的“閱讀、成長(zhǎng)與寫作”講座更是深深吸引了我，我更想當(dāng)作家了，我要讓自己寫的兒童小說吸引的不僅僅有兒童，還有家長(zhǎng)，讓大人們都能了解孩子的生活，理解孩子的世界。
我的夢(mèng)想，好似這句俗話：遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。我一定要在將來的明天，寫出一本又一本讓孩子們?nèi)绨V如醉的書，當(dāng)然也包括大人們了�！皩�(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想也許并不難，重要的是堅(jiān)持與毅力�！蔽蚁�。
正為了這個(gè)夢(mèng)想，我已躍躍欲試，從三年級(jí)下冊(cè)開始便開始寫小說《pretty（可愛的）劉小薇》。被帶動(dòng)的自然是我的好友江江了，我們兩個(gè)總會(huì)交流一下各自的小說，卻將我同桌的“胃口”吊了起來。看來，我得好好學(xué)習(xí)寫作，才會(huì)不負(fù)眾望��！在我的小說里“劉小薇”也和眾多女孩一樣有著愛美之心偷偷地用媽媽的化妝品讓自己美麗一番；她也和所有孩子一樣很愛玩，也會(huì)調(diào)皮搗蛋；她愛家人，愛朋友，是一個(gè)善良可愛的好女孩；她很幸福，有一個(gè)童心未泯的媽媽，最疼愛她的姨媽，愛嘮叨的老爸……在劉小薇身上會(huì)看到我自己、我的同學(xué)、我的好朋友們的影子，其實(shí)她就是一個(gè)很普通的女孩兒，愛哭、愛笑、愛玩、愛美……這本小說我已經(jīng)寫了三千多字了，連爸爸媽媽看了都說，好有趣哦！我的夢(mèng)想不錯(cuò)吧
我的未來不是夢(mèng)，我的夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)，為我的夢(mèng)想作家，向未來的路前進(jìn)吧！
我的夢(mèng)想日記12
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，有的人的夢(mèng)是當(dāng)醫(yī)生，警察，記者，演員……而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名教師，教師這個(gè)詞大家都不陌生，有人會(huì)說教師有什么好的就是天天吃粉筆灰的。不!如果你這樣想你就錯(cuò)了，教師是個(gè)多么神圣的職業(yè)啊!他是我們?nèi)祟愳`魂的工程師。
有人說，“父愛如山，母愛似水”，是山水延續(xù)了生命。但那生命是脆弱的，蒼白的。是什么給生命以力量?又是什么給生命以色彩?是愛，是老師純真的愛。老師的愛似水般靈秀，給我們聰慧;老師的愛又似山般雄壯，給我們安全感。
老師是我們開啟智慧的敲門磚;老師是我們打開幸福之門的金鑰匙;老師是我們生活航程中的引路人;老師是我們奏響人生樂章的指揮者
在一間寬敞的教室里，一個(gè)中等身材，滿頭白發(fā)的的老者，背對(duì)著教室里的同學(xué)。在黑板上吃力的寫著粉筆字，汗水已浸透了他的'背上的衣裳，我的雙眼朦朧了。思想不由自主的開起了小差。多年以后，一名師范大學(xué)畢業(yè)的女大學(xué)生，在她老師的帶領(lǐng)下走上了這教室里神圣的講臺(tái)。用自我所學(xué)的知識(shí)，給這些祖國(guó)未來的花朵澆水施肥。突然老師叫到這位同學(xué)起來回答問題，我的同桌才闖了闖我，我才回過神來，當(dāng)老師只是我的夢(mèng)想，要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想我還得努力學(xué)習(xí)知識(shí)才行。從此刻開始為了我的夢(mèng)想加油吧!
就算生活把夢(mèng)想撕成了碎片，我們還有勇氣能夠粘貼頑強(qiáng);就算這天把我們放逐流浪，我們還有力量能夠?qū)ふ曳较�。不泄氣，不拋棄，不放下，終有一天輝煌能夠崛起
向老師這個(gè)目標(biāo)出擊!
我的夢(mèng)想日記13
我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名“老師”，“老師”，這是一個(gè)多么美好的稱呼啊！
假如我是老師，我一定要做個(gè)優(yōu)秀﹑稱職的老師，讓學(xué)生愛戴的好老師。
當(dāng)我第一次站在講臺(tái)上，面對(duì)著幾十位學(xué)生渴望知識(shí)的人才時(shí)。首先，我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的把我的資料介紹給同學(xué)，然后，我要告訴他們做人的道理，每一次的道理。希望每一位學(xué)努力學(xué)習(xí)，快樂生活，書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！�
我不會(huì)隨意批評(píng)或指責(zé)任何一位同學(xué)，更不會(huì)誤解或冤枉他們，不讓他們幼小的心靈蒙上可怕的陰。我會(huì)在課下認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)；在課堂上認(rèn)真講課。無(wú)論班中有什么事情，無(wú)論是大是小，我都會(huì)盡力去做，盡力去解決。
我不會(huì)給學(xué)生布置太多的作業(yè)，也不會(huì)布置一些死記硬背的作業(yè)，更不會(huì)搞題海戰(zhàn)術(shù)。我只要求他們認(rèn)真、努力地學(xué)習(xí)，要求他們靈活掌握學(xué)到的知識(shí)。我不要求他們都考高分，都考第一，只要他們盡力了，就是最棒的。我會(huì)給他們充足的時(shí)間根據(jù)自己的不足去努力學(xué)習(xí)。
假如我是老師，我不會(huì)對(duì)我的學(xué)生有任何偏私之心。即便是最差的學(xué)生，也會(huì)有他閃光的一面。我會(huì)讓我所教的每個(gè)班，都有展示的機(jī)會(huì)，我不想讓他們覺得自己不如其他班級(jí)。對(duì)他們，對(duì)自己都要有足夠的信心，再加上共同的努力，一切都會(huì)迎刃而解。不要擔(dān)心失敗，沒有嘗試過，怎么知道成敗如何？即便真的的失敗了，也問心無(wú)愧，因?yàn)槲覀兌急M了力。
假如我是老師——一個(gè)假設(shè)。難道假設(shè)就不能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)嗎？能的，我會(huì)憑自己的信心和毅力，用辛勤的勞動(dòng)來去掉“假如”這兩個(gè)字，成為一位名副其實(shí)的老師。
我的夢(mèng)想日記14
歡快的泡泡們都出來聚會(huì)會(huì)議了，它們都穿戴五顏六色的花衣服，這些衣服是花仙子用各類色彩的花瓣做成的。我想我要變成綠色的泡泡飛向美麗的大年夜大年夜草原，去看看雪白的羊群，騎上飛奔的駿馬自由地奔馳我要變成藍(lán)色的泡泡飛向蔚藍(lán)的大年夜大年夜海，去撫摩海底的珊瑚，和魚兒跳舞，騎在海龜?shù)谋成下夭谎刨p海底世界我要變成銀色的泡泡飛向遙遠(yuǎn)的夜空，去月宮討點(diǎn)兒桂花酒喝，對(duì)星星說說我的懊末路，再到銀河里洗個(gè)澡，我還想變成紅的、黃的··。
我是一個(gè)愛幻想的孩子。晚上，我又開端了本身的幻想之旅。我將本身所有的妄圖都變成了一個(gè)個(gè)美麗的泡泡，讓它們乘著風(fēng)兒的同黨飛上藍(lán)天，飛上云朵，飛進(jìn)大年夜大年夜海，飛向遙遠(yuǎn)的夢(mèng)里。
這時(shí)，我被嘰嘰喳喳的吵鬧聲從快活的想象中拉了回來，哎呀!本來是我的小泡泡們迫在眉睫地要出來了。我匆忙拿出我的泡泡桶來，這可是泡泡們的家啊!。快放我們出來吧!。我好聽到了小泡泡們的叫喚聲。一個(gè)害羞鬼正探頭探腦地四處不雅望呢，它看我正在盯著它笑，臉蛋立時(shí)抹了胭脂似的紅紅的，一會(huì)兒就縮了歸去。真是個(gè)害羞鬼啊!一個(gè)大年夜大年夜胖子晃著大年夜大年夜肚皮，搖扭捏晃地滾了出來，后面緊跟著一大年夜大年夜群油滑包連滾帶爬地翻了出來。
同伙們，你也想擁有這些。妄圖泡泡。嗎?快進(jìn)人純粹的夢(mèng)里，本身去吹吧!
我的夢(mèng)想日記15
不知從什么時(shí)候起，我有了一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一位書法家，這個(gè)夢(mèng)想猶如刀筆在我心頭刻了三分深，那樣濃厚，那樣使我夢(mèng)寐以求。
記得那次，媽媽決定要幫我報(bào)寫字班，剛開始，我死活不答應(yīng)，哭著喊著不肯學(xué)，說太累，手會(huì)疼。當(dāng)媽媽誠(chéng)懇地規(guī)勸，并用期盼的眼神看我時(shí)，我仍然倔強(qiáng)地?fù)u搖頭。
有一天，媽媽神神秘秘地將我拉到電腦桌前，臉上略微沁出一絲興奮，我一看，啊，好多名家作品啊，有一筆就連成一個(gè)字的，有方方正正一筆一劃的，有的骨骼清秀，有的遒勁有力形式多種多樣，看得我眼花繚亂。那些書法紙也很好看，淡紅，青綠，淺黃它們都像小河流水丁冬一樣，那么流淌，那么讓人看了直叫美。先前對(duì)寫字的討厭感也漸漸消失了，我的腦中突然蹦出一個(gè)想法：我想當(dāng)書法家！于是便與媽媽說。媽媽聽了，臉上立刻笑開了花，一直未停住，仿佛一汪不竭的泉。
其實(shí)，我也從未這么自信地下了一個(gè)決定。這次是第一次，接下來一定會(huì)有更多的決定。我對(duì)自己一直自信滿滿。
第二天，媽媽便帶我去報(bào)了名，原來她又早已找好了地方，準(zhǔn)備得夠充分的。我現(xiàn)在已經(jīng)在那兒學(xué)了快一年了，我的字進(jìn)步挺大的。從以前那滿天飛的螃蟹，變得能夠?qū)懙谜R、清楚了，還常常受到書法老師的表?yè)P(yáng)，我的心里樂得似打開蜜罐子酒糖——要多甜，有多甜。
我知道，每一朵花，都有每一朵花的繽紛夢(mèng)想，每一滴水，都有每一滴水的愿望，我的夢(mèng)想就是能寫出一個(gè)又一個(gè)的作品。雖然夢(mèng)想遠(yuǎn)大，但是，我可以將遠(yuǎn)大的夢(mèng)想分割成一小步，一小步，然后，一步步地分別去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，直達(dá)頂端。
【我的夢(mèng)想日記(通用15篇)】相關(guān)文章：
我的夢(mèng)想高三作文06-28
我的夢(mèng)想勵(lì)志演講精選10-29
初一作文我的夢(mèng)想01-13
我的夢(mèng)想初二英語(yǔ)作文08-28
我的美甲夢(mèng)想勵(lì)志文章05-27
高一我的夢(mèng)想作文范文10-14
我的研修日記01-21
我的健身日記12-10
我的夢(mèng)想初二作文15篇01-30